安全教育的心得體會

當我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的安全教育的心得體會,希望能夠幫助到大家。

安全教育的心得體會

安全教育的心得體會1

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎所以我一直十分重視教育安全工作平日裏,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育做爲一線教師,結合我在教學中的實際,我認爲自已要做到到以下幾個方面:

1、教學工作中認真做好安全教育工作

在教學及工作中,我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全由於我擔任的是計算機教學,學生的教學大部分都是在電腦室進行的,然而電腦室裏到處都有危險的存在,與電打交道,更加要注意教育好學生的安全意識因此在上課前我都給學生上一節安全教育課,讓學生明確電腦室裏是個危險的地方,要遵守課堂紀律,不能隨便觸摸電線,不能在教室裏亂跑,使用電腦時要聽好老師的指揮,正確地使用計算機此外還教育學生無論是集體活動還是集隊,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師並且指導如果發生任何的安全問題,應該如何做讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性

2、開展豐富多彩的教育活動

利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西由於我是遠程教育室的管理人員,學校有一些安全的光盤資源,每個學期我都用一節課的時間讓學生觀看安全影片通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力

3、家校聯繫,保障安全

學生是家長的寶貝,我們應該及時地跟家長進行聯繫,如果學生在學校發生任何的安全意外,做爲教師都應該及時地跟家長聯繫平時發現學生有不安全的苗頭,也應該跟家長講明,與家長共同攜手教育孩子,杜絕安全事故的發生此外,一些家長的安全意識不足,對孩子的安全不管不顧,做爲教師就應該同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一” 學生意識到安全第一,健康第一。

4、時刻關注學生的動向,發現安全隱患及時制止

學生的活動不僅是校內的還有校外的做爲教師,雖不是班主任,但應時刻把安全意識放在第一位,不管是校內還是校外,發現學生有不安全的行爲,都應該及時制止,以免造成不良的後果。

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

安全教育的心得體會2

兒童是祖國的未來,民族的希望,他們正值人生的春天。對國小生開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學校是一所農村國小。我班的學生大部分都是來自農村,父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。我從以下方面學生進行了教育。

一、遊戲安全

1、要注意選擇安全的場所。遠離公路,鐵路,建築工地,工廠的生產區,不要進入枯井、地窖、防空設施;要避開變壓器、高壓電線,不要攀爬水塔、電杆、屋頂、高牆,不要靠近深河、坑、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎就回發生傷亡事故。

2、要選擇安全的遊戲來做。不要做危險性的遊戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如:扒乘車輛,攀爬較高的建築物,用刀棍等互相打鬥,用磚石等互相投擲,點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

3、遊戲要選擇合適的時間。遊戲的時間不能太久,這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚遊戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了,容易發生危險。

二、交通安全

在霧,雨天,最好穿着顏色鮮豔的衣服,以便於機動車司機儘早發現目標,提前採取安全措施。國小生外出可以頭戴小黃帽,便於機動車及時發現,避讓。

三、消防安全

人們的生活離不開火。但是如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。對此我從以下方面教育學生。

1 不玩火。有的同學對火感到新奇,常常揹着家長和老師做玩火的遊戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易造成火災。

2 瞭解火災發生時,自救的方法。

四、在學校裏要注意的安全

1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。

2、嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑 , 踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。

3、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。

4、嚴禁在學校裏追逐打鬧。

五、在家裏應注意的安全

1、 喝湯也要小心,慢一點去嘗一嘗、試一試。

2、 大人炒菜時,不要站在油鍋邊,以防油星飛濺燙傷。

3、還要特別注意有些動物是有毒的,不要接近,如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。

4、不要在建築工地玩耍,地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷身體。

5、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地方玩,以免物品倒下壓着人。

6、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免墜落砸到。

7、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。

8、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。

9、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

總之,對孩子們的安全教育是造福下一代的“造福工作”,是利在當今,功在千秋的“利民工程”。學生的安全關係着家庭的幸福,關係着社會的和諧穩定。

安全教育的心得體會3

年月日下午,單位安環處組織全廠主操以上人員觀看了一場《關愛—安全出行》視頻影像紀實,這給我們上了一堂觸目驚心的安全課,使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現場,值得我們深思。

一段視頻帶我們回到03年,據統計全年發生交通安全66.75萬起,超速死亡12107人,04年死傷25.46萬人,死4.95萬人,04年1.22日高平特大事故,中巴車因爲超速造成14人死亡,最小的才14歲,最大的38歲,一個幸福的三口之家從此離開了人世,與親人陰陽兩隔,多少白髮人送黑髮人的場景,04.1。16日,浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝,造成12人死,22重傷,多少妻離子散,家庭破滅,多少淚水哭泣化作悲痛,這些一場場的事故,都是用鮮血留下的一場場教訓,這怎能不值得人們深思?這怎能用簡單的一個痛字來了結。

人們的生活質量提高了,家庭車輛也越來越多,然而近年來也不斷頻發。它摧毀了一個又一個幸福的家庭,吞噬了一條又一條充滿活力的生命!在一瞬間便改變了許多人的命運……看到那支離破碎的'車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的屍體無不發出感嘆:實在太可怕了!是呀,交通事故實在可怕,但更可怕的是“人”,是那些無視則的“人”啊!無證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒後駕駛、疲勞駕駛、嚴重超載……有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意,不是由於人們對則的視而不見所造成的呢?雖然交通事故是那樣的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通規定,也就並不可怕了。我們生活在社會這個大家庭裏,爲了把握好自己的生命,請自覺遵守交通規則,養成了良好的駕車習慣,如果沒有良好遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!

交通事故這個災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

在這秋之將盡的時日,請大家不要漠視交通安全,關愛自己的生命,關愛他人的生命,從交通安全做起。生命只有一次,我們大家都必須去呵護它,因爲有了生命,我們的世界纔會更加美麗!爲了使自己、家人、親人不再痛苦,請遵守交通規則,防止交通事故的發生。

安全教育的心得體會4

隨着高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。在校期間,大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發生。因此,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防範能力,已迫在眉睫、刻不容緩。

近日來,在校園內外發生了許多涉及學生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點,就是大多數當事學生對事故的發生沒有任何心理準備和自我保護意識,面對傷害不知所措。當前大學生自我防範意識和自我保護能力方面,主要存在以下幾個方面問題:

一是缺乏社會經驗。當代大學生由於從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什麼挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由於缺乏社會經驗,自我防範能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易於發生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發生的多起女大學生被拐賣、、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。

二是缺乏安全防範意識。一些大學生安全防範意識淡薄,對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規定,在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸菸亂扔菸頭等,並由此造成各種安全事故。

三是缺乏對社會消極因素的抵禦能力。

目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。有的學生經不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成爲社會的罪人;有些大學生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了後悔”的人生哲學,在這種腐朽思想的支配下,便很快成爲思想的俘虜。針對上述大學生安全意識和防範能力方面存在的問題和不足,因此,加強大學生安全教育,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防犯罪,減少發案的作用。

針對以上存在的問題,我校開展了大學生安全教育,儘可能的減少意外等事故的發生。以下是對我校具體措施的總結與心得:

1。 學校採取有效措施,加強了對大學生的教育力度。在教學上,充分發揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公衆輿論,以利於安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防範,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。

2。 各班班主任採取實踐活動,積極到本班學生各個宿舍查看,瞭解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,儘可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。

3。 班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。其一,由於近期校園發生多起打架鬥毆事件,針對事態嚴重性向全班同學進行安全教育;其二,由於進入夏季,隨着天氣的炎熱,爲了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問題的出現,嚴格衛生要求,加強班級衛生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛生狀況,爲大家營造安全、良好的學習環境;其三,盡力瞭解同學具體情況,增加與同學之間的交流,有助於瞭解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發生;其四,積極發揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節以及期末考的壓力,使同學能夠用輕鬆的狀態、良好的心態來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面爲大學生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放鬆身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發生。

大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,儘可能避免不理智的行爲和意外事故發生,爲我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園。

安全教育的心得體會5

1. 嬰兒必須理解的事情

讓寶寶記住父母的名字、家庭地址和幼兒園地址、家庭和父母的電話號碼;懂得如何撥打重要電話,如匪警、火警、交通事故急救等;讓寶寶知道附近警察局(報警點)的具體位置等,以便寶寶在緊急情況下使用。

2. 讓寶寶學會和陌生人打交道

讓寶寶學會自救的方法是寶寶獲得人身安全的重要保證。

父母可以通過故事和遊戲的形式教會孩子如何與陌生人打交道。當你不得不讓你的孩子獨自呆在家裏時,父母應該小心地告訴你的孩子不要給陌生人開門,同時,警告你的孩子不要隨便出門,以免迷路。如果你輸了,你必須冷靜,不要驚慌。不要輕易相信陌生人。你應該去最近的警察局叔叔那裏尋求幫助。

教寶寶在緊急情況下大聲呼救。在發生地震、火災等自然災害時,教寶寶簡單的自我照顧方法,不要四處亂跑,等待救援。

3.讓寶寶知道減少傷害的簡單方法

一些家長認爲孩子小,不需要安全教育對嬰兒早期,通常要和過分保護孩子的態度,這很容易導致寶寶儘快找到他的母親和父親他遇到一些事情,缺乏自我保護的意識和潛力。

在日常生活中,父母應該教孩子一些簡單的方法來處理意外傷害,比如如何減少手指被割傷,流鼻血,被開水燙傷等。

安全教育的心得體會6

做別人做不到的事情,爲客戶提供別人做不到的服務的企業管理理念。在工作中對質量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害。

當你進到我們工廠時正式成爲一名員工時,就要接受三級教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過去的“三不傷害”內容,從某種意義上說,強調的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說到底只是個人自律行爲,更多的要求自己管好自己、保護自己,而對他人違章行爲的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字後,是將“自律”與“他律”有機地結合,突出了集體和團隊行爲,道出了更多的人情味,真正體現了同事間的互助友愛之情,這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

仔細分析觀察我們身邊曾經發生的各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認真剖析起來,其中操作時相互間監護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數。而之所出現這種情況,就是因爲監督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致,也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。

“保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看着你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其發展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”,實質就是提倡發要的監護,職工在生產中看到工友威脅到安全生產的操作行爲不能礙於情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經驗的老職工在生產中要擔當起照看年輕職工的責任,斷不能有“事不關起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實際上,在生產中共同作業的職工很容易發現工友是不是違章作業或面臨危險,提醒、制止工友的違章行爲,就避免了自己陷入危險境地。

對於違章者來說,對保護自己遠離違章和事故,及時發現和制止自己違章行爲的同事,除了應該真誠地說一聲“謝謝”外,還要切實糾正自己的違章行爲,深挖思想根源,培養良好的操作習慣,確保不再違章,從本質上築牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中,真正落實在實際行動中,讓安全、健康與我們相伴同行!

安全教育的心得體會7

我是寧夏XX市河西中心學校的一名數學教師,兼七年級班主任工作。在我沒有培訓學習以前,我想:學校學生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?但是,通過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什麼大的安全事故發生,但是,如果一旦放鬆警惕,那麼就一定會有不安全事故出現。因此,我一天比一天學的有勁。

學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因爲學校組織的活動,主要是以班級爲單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那麼,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認爲應該從以下幾個方面考慮:

1、 班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師,共同協助,齊抓共管。

2、 學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。

3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。

4、 任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。

5、 班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是國小生、國中生,還是高中生。不能盲目進行教育。

6、 班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。

7、 班級安全教育可以採取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示範,演練等。

8、 班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善後措施。

我們學校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。”作爲班主任老師,安全工作任重而道遠。作爲班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重於泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今後的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。

安全教育的心得體會8

很多人都會知道,當一個農民在生命快要結束的那一瞬間,他會默默無聞地忙着播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間,他會急着去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這纔是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結束的那一瞬間,會想起什麼呢? 在聽過劉老師的《安全教育》講座後,讓我對人身安全又了更多的思考,

在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因爲自己的不小心而失去,這樣很不值得。 我是模具設計與製造專業的學生,無論是在學校學習,還是將來走上工作崗位,與各種機牀打交道是免不了的,當然各種各樣的安全隱患便會圍繞在我身邊,

還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的人比比皆是。其實,操作機牀固然危險,但是我認爲只要自己注意,專心,不在操作機牀的同時做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避免的。 還有交通安全意識淡薄的人,過馬路從不看紅綠燈,只爲圖自己一時之快,便無視交通規則。試想,很多交通事故不就是這樣發生的嗎!還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵找死的事情,其實就是因爲自己闖紅燈,而當時還並不是時間緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些後怕。好像自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運! 總之,無論什麼時候,無論我們做任何事情,都要小心謹慎,遵守相應的法則。做好自己,造福社會。

安全教育的心得體會9

隨着社會經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中,當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之外,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因之一,就是我們缺乏安全的防衛知識,自我保護能力差,因此對中國小進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育提高中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。爲了加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家政委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定爲全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,爲了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定爲“增強交通安全意識,提高自我保護能力。爲了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強交通安全意識,樹立交通安全文明功德;

2當我們徒步行走於人來車往的車路時,請時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們在馬路上行走時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能爲貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車,放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當我們能做到這一切的時候,我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,是我們每個的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護着文明之花,讓我們遠離傷痛,真愛疲此的生命吧!

今年是第15個全國中國小生安全教育日,希望我們這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒了,春風又綠了。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花,長大參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育的心得體會10

今天我觀看了“中國小生安全教育講座”,影片分別從避震、溺水、交通,火災等方面對我們進行安全教育。使我懂得了:珍愛生命,安全第一。

地震發生時,要切斷電源和煤氣。如果在室內發生地震,應躲到堅硬的物體下面,或跑到衛生間裏;如果在室外發生地震,要往空曠的地方跑;如果被埋在廢墟下,不能自行脫離危險事物,也不要驚慌,恐懼。

溺水是孩子們的頭等殺手,在成溺水事故的原因有幾種:一是沒有家長陪同,獨自去游泳;二是去不知水情的水塘游泳;三是沒做好準備活動,游泳時腿抽筋;四是對自己的水性沒有自知之明;五是下水後嬉戲打鬧。

人們常說:水火無情。火也是危害生命的主要“殺手”。

發生火災時,不得乘坐電梯,要撥打火警電話“119”,在學校,不得私拉電線,不能使用“熱得快”。火災來臨應迅速逃生,不能貪戀財物,當即披上溼的衣物,向外衝。

同學們,人的生命只有一次。花謝了,明年還能會再開;鳥飛了,明年還會再回來,可我們的生命去了,就再也會不來了。我想對同學們說一句話:安全教育,至關重要;人人關心,保護生命!

安全教育的心得體會11

學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。

可是,又有多少人真正擁有這樣的防範意識呢?一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸菸是有害健康的,可爲什麼我國的“菸民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“菸民”的增多將意味着什麼?意味着發生火災的頻率又增多了。有的人只爲爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍;就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園裏,因一盤檀香引燃了從牀上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那麼多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多麼讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟樑啊

諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可爲什麼就不能使活着的人們引起注意呢?難道在他們眼裏,生命真的就那麼不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴

最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家裏沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋裏倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話裏的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

安全教育的心得體會12

自xxx年7月2日我校接到市教育局觀看安全教育影片後,爲提高在校生的安全意識,普及安全急救知識,防患於未然,觀看安全教育影片活動總結。學校領導高度重視,專門召開了安全會議,對這此安全教育活動進行了部署。李校長對這此活動負總責,彭主任負責組織學生觀看安全教育影片,李亞波老師負責照相。

本次活動以班級爲單位,分批次輪流觀看的方式覆蓋了三至六年級所有學生,五、六年級在各自班級中利用電視、vcd進行觀看。三、四年級由班主任帶領學生到北樓多媒體教室進行觀看,片中一幅幅慘烈的事故畫面,一件件真實的事故案例,一個個鮮活的衝動違法悲劇,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由於一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啓示,工作總結《觀看安全教育影片活動總結》。

觀看安全教育影片後,各個班級召開了主題班隊會,讓學生談觀看安全教育影片的心得體會,以及從中學到了哪些知識。

通過觀看安全教育影片,在同學中引起了強烈的反應。同學們紛紛表示:平時對安全問題不夠重視,現在通過觀看影片認識到安全意識的重要性,也讓我們對可能遇到的各種安全隱患保持警覺,同時還學習了一些危險或緊急事件的處理方法和在奧運場館如何正確觀看奧運比賽。

安全教育的心得體會13

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家裏,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防範意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

可是,又有多少人真正擁有這樣的防範意識呢?一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸菸是有害健康的,可爲什麼我國的“菸民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“菸民”的增多將意味着什麼?意味着發生火災的頻率又增多了。有的人只爲爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍;就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園裏,因一盤檀香引燃了從牀上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那麼多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多麼讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟樑啊。

諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可爲什麼就不能使活着的人們引起注意呢?難道在他們眼裏,生命真的就那麼不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因爲我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲……我們國小生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護着你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

安全教育的心得體會14

首先要知道什麼是安全,日常生活中存在哪些不安全因素,怎樣做才能避免這些不安全因素不會發生。

其次就是教育孩子一旦遇見不安全因素時該怎麼辦?

一、 在家裏應注意正確使用水、電、氣。不要忘記關水龍頭,地漏周圍不能有雜物,影響排水;家裏的電器、插頭儘量不要動,嚴禁用金屬搗鼓插座、插排孔;煤氣竈開 關儘量讓父母幫你啓用(如果你自己想試做飯),隨時提醒父母檢查門窗是否防盜沒?如有人敲門,先給爸媽彙報,讓父母看看再決定是否開門,如果只有你一個人 在家,你可以從貓眼看是誰,如果是親友,你可以開門讓進,同時給父母打電話說誰誰來家裏了。如果不認識,千萬別開門,來人如果說認識你或者父母,你也別開 門,你說等等。這時你可以馬上給父母打電話聯繫,如果聯繫不上父母,也彆着急,你可以不理會來人,如果來人在門外騙你開門,你可以打110說明情況,切記:一定把自家所處地點平時記住。

二、 在外面,注意交通安全,過馬路一定等綠燈亮,先左右看看,確信安全再快步穿過。如果坐在大人自行車後面,一定用手把大人抓好,衣服不能敞開,書包不能背在 身上,同時提醒大人騎車不能太快。如果是坐父母車或打的上學,在車裏繫好安全帶,不要動車門開關或車窗開關,手、頭不要伸出車窗外。下車時需等車停穩,開 車門時要看看車後有無障礙物。

三、在學校時注意上下樓梯不要跑動,進出教室或廁所等不要擁擠,應有序進出。和小朋友課外活動時應注意不要傷人或被傷,在教室裏遇見突發事件時不要驚慌,服從老師安排,或者躲在課桌下面。

四、 在上學或放學途中儘量不要一個人單獨走動,遇見緊急情況時更不要慌張,隨時觀察周圍情況,有異常或可疑的人要遠離,如父母在可給父母彙報。如有壞蛋分子襲 擊學生,應立即找個安全地方藏躲,並向大人求助,同時大聲呼救。上學時應儘快進入學校,別在校門口逗留,放學時應儘量在學校老師帶隊下有序離校,如父母沒 及時來接你,可給老師說讓老師幫忙聯繫一下父母。高年級不需要接送學生歸校或回家也要及時,不要在外面逗留,更不要去網吧玩耍。

安全教育的心得體會15

我參加了xxx縣教師進修學校組織的校園安全培訓,聽了講座後,收益很大,我從中學到了很多知識,對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防範意識,確實感到了做好安全工作責任的重大。在日常行爲教育工作中,要注重培養學生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進他們健康成長,在學校管理中,要完善制度、加強管理,構建和諧、平安的校園。體會有以下幾點:

一、提高安全責任意識,樹立師生安全爲本。

在學校安全管理工作中就必須堅持“學生第一、安全第一”的思想,以對每一個生命高度負責的態度增強抓好安全工作的責任感。據講座資料顯示,我國中國小生因溺水、交通事故、食物中毒、建築物倒塌等意外死亡,每年達1.6萬之多,平均每天有40多人相當於每天有一個班的學生消失。教訓十分深刻,痛定思痛,究其原因是多方面的,但與管理者責任意識不強是密切相關的。切實增強“爲官一任,保一方平安”的責任意識,是我們做好安全管理工作的前提。這種責任意識不應只是工作上的一般要求,不應只體現在安全責任書的簽訂上。這種強烈的責任感是來自於對一切學生負責、對每一個家庭的幸福着想、爲構建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實處,強化安全管理,才能警鐘長鳴,時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責任感,就會捨得“花錢買平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防範能力,安全工作也就有了強有力的保障。

二、強化工作作風,創新務實抓安全。

學校安全教育是一項理論化、系統化的工程,是貫穿於學校的一條主線。要發揮安全教育工作的強大優勢,尋求安全教育工作的內在規律,構建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學校教育的重要任務。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷髮現新情況,解決新問題,研究新對策,採取新辦法。要做到有的放矢,對症下藥,有計劃、有目標地開展工作。要及時研究和回答學校生存、發展和穩定的戰略需求問題,研究和回答學生健康成長的實際問題。要善於使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關係到他們的健康成長的一件大事,也是關係到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

三、建立各種報告制度,加強安全管理

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

3、嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明瞭學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

四、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

1.嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園(包括節假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課餘時間滋生事端。

3.進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4.崇尚科學文明,反對封建迷信。

5.加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

在學校要創設安全穩定的學習生活環境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,紮實工作。才能建立 “平安、和諧校園”。