元旦晚會的心得體會(15篇)

當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的元旦晚會的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦晚會的心得體會(15篇)

元旦晚會的心得體會1

人與人的距離可以靠心來拉近,那麼心與心的距離又該靠什麼來拉近呢?

——寫在前面

老師,學生,兩個不同的代名詞,組成了兩個不同的陣營。你是管理者,我是被管者,於是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙瀰漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

一場跨年元旦晚會,讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這麼簡單。

那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯歡晚會”。作爲班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰曾想,孩子們已經利用中午靜校時間佈置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學生們爭着問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當學生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現欲是如此之強!

晚上,學生們的熱情更讓我大吃一驚。爭着往我手裏遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節目,看到他們那急於展示的`舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什麼來拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!

試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生,那麼學生將會彙報給我們什麼樣的驚喜呢?關鍵是你要發自內心去關愛、理解他們,相信他們會有所感受。

後記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達到師生共融!

元旦晚會的心得體會2

一年的時間就這樣走到了結尾,即將面對的是新一年的四季交替,而爲了迎接新年的到來,我們學校在元旦這一天還舉辦了晚會,不管是舞臺裝飾還是演員的服裝,都讓人眼前一亮,而在整場晚會結束後,我也忍不住想寫出心中的所想。

20xx年對於我來說是快速成長的一年,在這365天中,我逐漸和那個懶惰且無所事事的自己說再見,因爲隨着年齡的增長,似乎讓我意識到了時間的寶貴,尤其是在校期間,不過是這短短的幾年,似乎轉瞬即逝。而在這一年之中我也收穫了頗多的感動。隨着晚會的進行,往事的一幕幕都浮現了出來,過去所經歷的每一件事情,都讓我不斷地做出改變,而這就是最大的收穫。晚會中有這樣一個節目給我留下了深刻的.印象,主要講述的就是一個人在經歷失去後幡然醒悟,從此以後便將自己脫胎換骨,說實話舞臺效果非常的震撼,更重要的是我認爲似乎自己就是節目中的主人公,不過幸運的是我並沒有失去什麼,所以在那一刻我似乎也意識到了,在不好的事情沒有發生時,爲什麼我們就不能有所覺悟呢?一定要等到失去纔會感到痛苦與惋惜嗎,很顯然我們每一個人都希望收穫完美的結局。

如果從我個人的角度對本次晚會做一個評價,那麼我會說兩個字“現實”,本次晚會更多的是對生活的總結與反思,讓它成爲我們的鏡子,喚醒我們還在沉睡的思想,所以本次元旦晚會我認爲是非常有教育意義的。對此我也進行了一次自我反思,雖然在20xx年收穫多於遺憾和不足,但是也不能夠忽略這部分的存在,只有直面自己的問題,才能夠真正做到對症下藥,也就會對自己有着更加深刻的判斷。20xx年的鐘聲已經敲響了,過去的終將過去,而未來的人生卻是充滿了無限的希望,或許在這接下來的一年中仍然會充滿許多未知的挑戰,但是隻要自己能夠勇敢的面對,所有的艱難險阻終會被踏平。志存高遠,才能夠更好地走向未來,這是自己始終相信的,也是不斷追求的。

元旦晚會已經正式落下帷幕了,此時的內心還有些意猶未盡,所以一定要將最好的讚美送給他們,人生的感悟往往是因爲一件小事,不過如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高,那麼何樂而不爲呢?20xx年,繼續爲了自己的理想奮鬥,希望好運如約而至。

元旦晚會的心得體會3

20xx年元旦前夕,美麗的xx國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內一片歡騰,這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺,爲學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”爲了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“__國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實,爲師生營造了濃郁的.節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”__國小開展了以“愛我校園”爲主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱讚,同時,也受到家長的好評,讚歎孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又爲美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

__國小在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓__國小成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

元旦晚會的心得體會4

十二月三十一日,寒風陣陣,寒氣逼人。但是在花園國小的校園裏卻是一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。

走進四二班的教室,那裏五顏六色,燈火通明。晚會開始了。有的同學表演小品,有的表演魔術,有的表演雙簧……我表演傣族舞蹈。雖然沒有音樂伴奏,但我嘴裏小聲唱着,擺出孔雀的形狀。隨着節拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,彷彿在向觀衆展示五的羽毛。一隻開屏的`孔雀給學生帶來歡樂,教室裏爆發出陣陣掌聲……

晚會繼續在擊鼓傳花中進行:王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑,警察高大威嚴,小偷縮手縮腳,演員們非常投入,他們精彩的表演讓大家都笑了。

不知不覺中有兩個

時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

元旦晚會的心得體會5

20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯歡會,從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。爲參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假。此時,女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午,她很高興,拉着我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進了幼兒園後,老師領着孩子們去了她們精心佈置的教室,家長隨後。五顏六色的氣球,乾淨整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室裏充滿了歡聲笑語,瀰漫着喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

慶元旦“親子同樂,迎新年”聯歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,並對家長的.配合表示感謝。然後輪到孩子們表演節目,首先是孩子們在老師的引領下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看着孩子們歡快的跳着,舞動着,真的很高興,在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長穿衣服、化妝同時我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。

經過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫着:自信,愛心,勇敢,好學,健康,就像一本書,讓人着迷,令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養。這個過程充滿着艱辛的付出,但更多的是愉悅的收穫。

元旦晚會的心得體會6

20xx年元旦前夕,美麗的xx國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的.到來!

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內一片歡騰,這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺,爲學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”爲了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xxxx國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實,爲師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”xxxx國小開展了以“愛我校園”爲主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱讚,同時,也受到家長的好評,讚歎孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又爲美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xxxx國小在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓xxxx國小成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

元旦晚會的心得體會7

今天下午,我特別高興,因爲今天下午我們要開元旦聯歡會,並且媽媽給我準備了超級多零食。

中午我到了學校看見,教室已經被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上,撿起地下的`一個氣球就跟王楊蔚恆、張恆宇一起打氣球了。聽着一聲聲氣球爆炸,當x老師來了,氣球爆炸的聲音更多了,彷彿一分鐘就能打爆好幾個。

表演開始了,我們好像已經對錶演什麼的已經沒有興趣了,反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會,就再吃5分鐘。我從一開始表演到現在,我的嘴沒有停一會,我已經撐得不行了,所以我把好吃的零食分了很多。我們的節目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。

節目表演完後,x老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是xxx來了,xxx是我們以前的同學,後來因爲爸爸媽媽的工作原因轉到了別的學校,我們已經很久沒有見到他了,我們很想念他。xxx來了,我們特別興奮,每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發了兩塊花生酥和一本小本子。

時間過得真快啊!轉眼見就到了20xx年,在新的一年裏我會更加努力。

元旦晚會的心得體會8

伴隨着一排排煙花的先後升空,我們正式與20xx年告別,以激動的心情迎來了嶄新的20xx年,時間的腳步促使我們前行,爲我們照亮前方的路,而本場元旦晚會的舉辦,也讓我感受到什麼是真正的心潮澎湃。

舉辦元旦晚會是我們學校歷年來的傳統,爲了迎接新年的到來,學校也早早地將校園佈置了起來,雖然此時的風依然像刀子刮在臉上,但是這似乎也抵擋不住大家此時火熱的內心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞臺,不得不說這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀,我們在陸續進場後,最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報,不得不說今年的設計真的是非常的用心,不止舞臺變得寬敞了,音響還多出了幾個,雖然晚會還沒有正式開始,但是我已經能夠提前感受到現場的氣氛了,此時也越發變得期待了。

晚會正式開始後我們迅速點亮手中的熒光棒,將其舉過頭頂時不時地跟隨着節奏揮舞着,如果此時從無人機的角度看,一定是非常的壯觀。節目的安排層次分明,每一個節目也都有着其獨特的含義,不過令我印象最深的還是《時間的長廊》這個作品,全程沒有一句臺詞,只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成,如果能夠靜下心來去感受這個作品,我相信在場的大部人都會被深深地感動,歷史的變遷,時光的流淌,我們在這場無聲的進程中努力扮演好自己的角色,從孩童到長大成人,一路的成長讓我們人生變得豐富起來。就像是在已經逝去的20xx年中,我們有滿滿的收穫,但也會存有些許的遺憾,這就是我們生活的意義,人生是一場單行的'軌道,精彩的人生是需要自己去創造的,如今已經站在了新年的領地,這就意味着在前方有更值得的事物要去追求。

在本次晚會接近尾聲時,大屏幕上展現了我們所有班級的合照,在那一刻我突然淚目了,生活的美好就是在於記錄,而學校就將我們的每一個美好瞬間認真地保留了下來。最後,隨着一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響,一排排炫麗的煙花成功到達上空,煙花綻放的一瞬間似乎在訴說着:再見,20xx;你好,20xx!

“20xx年號”列車已經發出,帶着新一年的願望與夢想,重新出發,願在這嶄新的一年之中,我能夠與更好的自己見面,爭取在明年元旦之時送自己一份珍貴的禮物。

元旦晚會的心得體會9

隨着元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總複習階段。元旦活動由孩子們自主組織,由策劃、準備、主持、表演和舉辦,所有孩子都積極參與。這不僅充分體現了二年級xx班級的孩子團結合作的`精神也展示了二年級xx班級孩子的智慧和才能。作爲二年級xx班家委員會和愛心家長全力以赴的大力支持與合作,與孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦晚會。

在這次元旦活動中,不僅有學校領導來班裏祝賀孩子,還有老師來班裏和孩子一起玩,還有家長自主給班裏的孩子免費送食物慶祝晚會。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師和家長爲他們付出的一切。希望他們能在新的一年裏提升自己,超越自己,勇於拼搏,團結一致,展現二年級xx班的風采!我相信二年級xx班裏的孩子們也一定會在陳老師的帶領下,在期末考試中取得優異的成績,創造優異的成績!

元旦晚會的心得體會10

xx年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

時間過得真快!一轉眼,兩個小時過去了,元旦晚會也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了有趣的遊戲,又讓我學到了不少英語。我將繼續努力,爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

xx年2月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯歡會。

爲了慶祝這個元旦,各個學校的校長師生都來了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動,只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語,洋溢着節日歡樂的氣氛,在同學們焦急的等待中聯歡會開始了,在主持人上臺的一瞬間,臺下的喧譁聲靜止了。隨即爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節目是歡樂鼓娃,只見幾個如花般的小女孩,腰間挎着一個紅紅的'腰鼓,他們熟練的舞動着鼓槌,只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。

只聽見“誰說女子不如男”。隨着唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場,她好像把我們帶到了古代的戰場上我們彷彿看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術表演扣人心絃,動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節目把同學們的情緒推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過一次,隨然歡樂祥和的聯歡會結束了,但是我仍沉浸在歡樂的海洋中,精彩的場景不斷在眼前浮現。

啊!多麼令人愉快難忘的聯歡會啊!

元旦晚會的心得體會11

時光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候,爲喜迎22年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。

此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進任課老師和學生的情感爲目的。各班用鮮花、綵球、綵緞、各種五顏六色的迎新標語把教室裝扮一新,全校處處洋溢着節日的喜慶。同學們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的遊戲迎接新年的到來,表達對新年的祝福和嚮往。

下午第5節班團活動課時間一到,校園內愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久迴響。同學們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室裏高懸的彩燈、喜慶的對聯、精緻的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心願牆,點綴着歡樂祥和的節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發生的`點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進行包餛飩比賽,體驗勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學們分享中國傳統文化的博大精深。同學們更是使出了自己的看家本領、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的遊戲等形式歡慶新年的到來,抒發自己美好的心願,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導的節目中,享受着辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。

學校領導給每個班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向學生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。

這次主題班會由學校學生髮展處統一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風采,迎接新年的到來爲目的,各班級具體組織,學生自行策劃;擬定了詳細的實施方案,同學們精心準備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來,表達對新年的祝福和嚮往。

活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發揮了學生自主教育的作用,爲學生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了x中學學生的綜合素質。活動豐富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學生對新的一年的美好憧憬。

元旦晚會的心得體會12

20xx年元旦前夕,美麗的_國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝虎年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內一片歡騰,這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺,爲學校的`素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”爲了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“_國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實,爲師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”xx國小開展了以“愛我校園”爲主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱讚,同時,也受到家長的好評,讚歎孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又爲美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx國小在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓_國小成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

元旦晚會的心得體會13

我們班獲得了“綜合素質優秀班級”當獲得了獎狀和獎金時,老師就答應我們要開一個“大吃會”。日想夜想,日盼夜盼,晚會,今天終於盼來了!

這次的大吃會不僅有吃的,還有很多節目呢。鍾佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食,有脆脆的珞米卷,有甜甜的棒棒糖,有可口的飲料……真是應有盡有啊!看到這些,我都險些流了口水。

我和溫莞緣是這次的主持人,臺詞是我們已經準備好了的。等準備開始了的時候,我的手就一直在顫抖着,在自己座位上,我的心一直忐忑着,生怕一會兒說錯臺詞被同學們嘲笑,好緊張呀!

終於,鈴聲響了,也正代表着晚會即將開始了。我拉着溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料,開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是,節目照常進行沒有人嘲笑我們。

在這些節目中,最好玩的就數“心有靈犀”。這個遊戲規則是這樣的:每組派四名選手,由主持人跟第一名選手說一個詞,然後第一名選手用手勢傳達下去,由最後一名選手猜。猜對者勝,否則就敗,勝者有獎品給。

最好笑的'就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了,關鍵就要看金星月的表達能力了。龍小巳猜,金星月來做手勢,龍小巳和金星月整天形影不離,她們之間的默契度一定很高。金星月反覆做着那一個動作,可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出,急得手忙腳亂,差點氣得暈過去。衆人不禁鬨堂大笑,金星月的額頭急得冒汗,龍小巳也是,她們組的其它兩名同學本來也是在笑,可見這狀況,急得直跺腳。

在這次的晚會上,節目是一個比一個精彩。真想再搞幾個晚會,鍛鍊鍛鍊自己的表達能力。

元旦晚會的心得體會14

鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結綵迎新年。燦爛光輝的領導的正確領導和關心支持下,在學生會的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會。

晚會前期準備工作事項繁多、資料繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了超多工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的編排,無論是後勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實職責,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。

晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,並向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的`盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我係學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,贏得到場嘉賓及觀衆的陣陣好評,現場歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。

本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種。種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的狀況下,利用課餘時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。爲了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。

雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取:因到場人員過多,場地不足,未能及時安排過多人員,造成現場混亂,影響節目開始;晚會互動環節人員過多,時間過長,使後續節目略顯緊湊……

但是,我們會在此次晚會中總結經驗,吸取教訓,爲下次晚會的成功舉辦夯實基礎!

元旦晚會的心得體會15

那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯歡晚會”。作爲班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰曾想,孩子們已經利用中午靜校時間佈置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學生們爭着問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當學生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現欲是如此之強!

晚上,學生們的`熱情更讓我大吃一驚。爭着往我手裏遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節目,看到他們那急於展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什麼來拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!

試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生,那麼學生將會彙報給我們什麼樣的驚喜呢?關鍵是你要發自內心去關愛、理解他們,相信他們會有所感受。

儘管我的人生經歷了很多,但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點,美好的,悲傷的。這也許是由於現實中有着太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸於懷舊之中的話,那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷於喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。