在平日裏，心中難免會有一些新的想法，馬上將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒園慶“六一”活動感想心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 1
六一兒童節是兒童們很開心的一個節日，也是他們很期盼的節日。在這一天，他們的父母都在想各種不同的慶祝活動，讓他們在這一天過得更開心。
xx年的六月一日這天，是星期一，國小生都放假一天，學校爲了慶祝學生們的節日，在星期五下午，以班爲單位，組織慶祝活動。我這學期擔任了三（x）班的班主任，因此也要提前爲一個下午歡慶會作準備。
學生每年都在學校參加“六一”慶祝會，我擔任的班上的學生現在已經參加了兩次了，在他們參加的第三年的“六一”慶祝會，我在網上收集一些“六一”慶祝會的活動資料，挑選適合本班學生的活動項目。
學生期盼已久的“六一”慶祝會，到來了。下午2： 5，班上的幾個力氣大的孩子，去廣播室領學校分給每班物品。等食品領回來課室時，我組織學生把每一種食品都分一份給學生，先組織學生找好朋友聊天。接着就組織他們進行集體活動了。
一、謎語和腦筋急轉彎。
學生積極參與這活動，比平時上課舉手回答問題還要積極得多。也許回答對了有獎品，才使他們這麼主動的思考，因爲有的學生回答的答案是錯的，所以我纔有了以上的.看法。在我們的日常教學活動中，要提高學生的學習積極性，給學生設點小獎品，也許是個可以嘗試的方法。
二、搶椅子。
玩法：主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍着椅子跑。主持人以音樂爲信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最後的人爲優勝者。在這個環節，我比較關注膽小的學生，平時較少舉手參與活動的學生舉手了，就請先這些同學參與遊戲。在遊戲時，我注意到，有的同學兩個人都在“搶”一張椅子時，有些同學還是比較謙讓，誰遲到椅子的，自覺的離開，退出本輪遊戲。
三、掌上明珠。
玩法：主持人要準備好兩個乒乓球和兩個乒乓球拍。參賽者分兩組將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。參賽的學生着急到終點，取得勝利；其他學生也希望參賽者快點到終點，可以輪到自己玩。現場的氣氛很熱鬧，可是，在獲勝者拿獎品時，有個別學生趁老師不注意，就多拿一點，有的學生看到了，馬上就說出來，那學生就不好意思的放回到講臺了。就這樣的事例，我及時點評，並鼓勵他們做個誠實的孩子。
雖然一個下午都是由我來組織活動，比較累，但是看到一個個開心的笑容，又是覺得很欣慰。
幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 2
六月一日上午，幼兒園裏人頭涌涌，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在那裏度過了歡樂的節日時光。
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，遊藝中的獎品爲各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。
二、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當着自我爸爸媽媽的面接過獎品，心裏十分自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。爲幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、濾布文藝演出展示風采
今年的`六一文藝節目都是圍繞着“安全在我心中”爲主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色；苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質；蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情景下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“歡樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最終領導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節日的祝賀，並頒發節日禮品。
節日的這一天幼兒園裏一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了，可是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 3
昨天，在莘城學校禮堂內舉行的匯演非常棒！環境好，氣氛好，節目更沒得說！看到舞臺上的孩子們各個都象人間精靈，好美！
我們每次在電視中、劇場上看到別的小朋友表演節目都是很羨慕的：看別人家的孩子多棒！這回可要輪到咱們自豪了：看我們的寶寶多棒！我相信在場的所有家長都在爲自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興，這麼多才佳藝縱的`老師對我們孩子的啓蒙是多麼重要啊！
我觀察到浩浩一個可喜的進步。當我家寶寶下了舞臺後會比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節目，這可是頭一遭能被團體活動吸引呢！我記得他之前對參加集體活動很不感興趣的。表演節目也是漫不經心的而且根本不懂得欣賞別人的演出，這回除了自己熱情演出節目，還能欣賞別人的節目，更讓我喜出望外的是演出快結束時他竟然對我說：媽媽，我還要演出節目！瞧！這難道不是一個很大的進步嗎？
啓蒙教育是人生當中最重要的教育，它可以決定孩子以後成長的路線。我一直在關注對孩子興趣的培養。或許有人說，孩子有什麼興趣？很多事情必須逼着他們堅持纔會有發展！縱不知一個“逼”字到底能逼出多少成績？卻不如一個“引”字來得關鍵，這纔是孩子和家長老師雙贏的捷徑！
幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 4
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌豔的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日——六一國際兒童節!
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是晚上，中央電視臺爲全國少年兒童準備了一臺豐富多彩的晚會，看到舞臺上的同學們各個都像精靈一般，真的好美。
伴隨《大風車》的歡快旋律，歌舞《飛旋的夢》開場。270人蔘與的演出隊伍，150餘把轉動的風車傘，瞬間抓住觀衆眼球。更有陝西省安塞縣第一國小的孩子們帶來的安塞腰鼓，氣勢非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱晚會一大亮點。
由青少年自主設計的航模、來自恐龍故鄉常州的`仿真恐龍等配以動漫化視頻技術處理，讓小朋友們切實感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現的場景，我記憶猶新，真是太震撼人了，就如同有真的恐龍從遠古走來，和我問一起慶祝我們的節日。
還讓我久久不能忘記的是來自北京心靈呼喚殘疾人藝術團的六個女孩表演了舞蹈《我的未來不是夢》。她們雖聽不見，但一舉手、一投足都與常人無異，而且始終面帶笑容、充滿自信。節目最後，她們用不太標準的發音高聲呼喊
在這一天裏，我相信所有觀看這臺晚會的的同學都是幸福和快樂的。雖然國小六年級的的同學馬上就要畢業成爲國中生了，但今年六一國際兒童節會很難忘，因爲只是最後兒童時代了。
國中將是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基，希望同學們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。
幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 5
在這個穿着綠裝的初夏，又一個國際“六一”兒童節，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”和我國傳統的“端午節”走到了一起，我們一家人享受着“兩大”節日的快樂。另外，中央電視臺還爲我們少年兒童奉獻一臺《在五彩繽紛的節日裏》的大型晚會。我期待着節目的開始。
晚上我和爸爸媽媽早早地電視機前， 晚會開始了，我們都非常激動，開場的節目真是火爆，歌舞《飛旋的夢》震撼全場。
最吸引我的還是恐龍故鄉常州的仿真恐龍，太逼真了，彷彿恐龍就要從電視裏出來了，真想不到，現在的叔叔阿姨們這麼厲害，利用現代打高科技，給我們展現了一場十足的視覺盛宴。《櫻桃小丸子》、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經典動畫片的主題曲，都很吸引我。
六個女孩將用優美的.身姿表演舞蹈《我的未來不是夢》，講述聾啞人一步步打開心門，勇敢追逐明天的故事，向觀衆展現無聲世界的斑斕夢想。她們雖然聽不見，舞步卻毫不含糊，一舉手、一投足都與常人無異，而且始終面帶笑容、充滿自信。節目最後，她們用不太標準的發音高聲呼喊“我的未來不是夢”，感動全場。看到如此美好的情景，我想應該好好地珍惜現在，努力學習，長大了做好共產主義接班人，把我們的祖國建設的更加美麗和富強
晚會最後以《歌聲與微笑》結尾。晚會雖然結束了，但那裏的感動人的事，激勵人的話語時時迴響在我的耳畔，這個兒童節，這臺晚會感染了我，鼓舞了我，我要帶着這種激情，努力學習，不辜負領導人，不辜負爸爸媽媽，不辜負老師對我們的殷切希望!
幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 6
當夏日的陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌豔的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日----六一國際兒童節!
這天，我們xx幼兒園的全體師生和家長在操場都興高采烈地，迎接這一年一度屬於自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們各個都象精靈一般。
節目開始了!我們激動的心跳的很快，首先，上場的是音樂組，他們的樂器有古箏、葫蘆絲、小提琴……那聲音好聽的不能再好聽了。下一個節目是：四小天鵝，那一個個的小女孩，穿上了一身潔白的衣服，動作是那麼的'美，那麼的優雅，真像四個美麗的的天鵝小姐!這是我認爲最好的節目了。我參加的是板羽球，排在健美操後面，所以穿的衣服是綠色的。健美操一完，就是我們板羽球了，我們穿着整齊綠色上衣，白色短褲，個個精神抖擻，我們要把最好的節目展現在我們的老師和同學面前，我們一起喊着口號口號：“1234!飛得更高!1234!飛得更遠!嘿嘿嘿!”然後，拿着兩個球拍，在地上拍四個八拍，再站起來拍四個八拍，然後，自由託球。我們的精彩表演引來了老師和同學們的陣陣掌聲，我們表演的更加有勁，演出結束，我們雖然累，但我們的心裏比吃了蜜還甜臉上樂得像一朵朵盛開的鮮花。
回到教室，大家歡聲笑語，情緒還十分高漲，我們拿出自己帶的零食，搞起了大聚餐，直到放學鈴聲打響，我們還一直沉浸在歡聲笑語之中……
放學的時候，我歡快的向家跑去，慢慢的，沒有了身影……
幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 7
一年一度的國際六一兒童即將結束了，孩子們都爲這個節日歡呼，通過家長和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節日裏愉快的度過，我們老師從心眼裏感到高興。 爲了使“六一”兒童節的節目更加精緻，我們從四月中旬開始準備節目，那時候天氣還比較冷，我們又是小班，大多數孩子還穿着襖，活動起來不靈活，也容易出汗而形成感冒，所以有點難以組織。由於小班剛接觸舞蹈，對於節拍很陌生，動作上也不是很自如，注意力較短，排練起來比較困難。
在我們的這個節目中有一個動作是打劈叉，孩子每天練習壓腿，其中張文麗、王月林等幾個小朋友經常哭着對我說：“老師我的腿很痛。”我心裏陣陣痠痛，並微笑着對孩子說：“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們，加油！” 李舒怡聽了我的話後眼裏含着淚咬着牙使勁的壓腿。我一邊看着一邊吆喝起來：“小一班的孩子們真是太勇敢了，太能吃苦了，你們是最棒的.！”孩子們聽到我的話後，訓練的更起勁了。
爲了使這個節目搞好，上午排練1個半小時，下午排練1個半小時。在排練的時候，老師隨時的糾正動作，隨時的鼓勵，並讓孩子注意音樂的節奏，孩子們個個精神充實，排練起來時很吃苦，很努力。 六一這天，早上6：00左右教師們開始忙碌的準備着，等待孩子們的到來，孩子們高高興興來到幼兒園時，老師給每一位孩子化上漂亮的裝，穿上漂亮的衣服，等待匯演演出。
本次節目有16個，表演的時候，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺上他們個個神氣十足，都能很好的大膽展現自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色，滿臉歡笑，不停的稱讚說：“表演的太好了，太棒了，老師您受累了。”看到家長的滿意，我也繪聲的笑了。 總之，本次活動得到了家長們與羣衆們的好評，老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以後再接再厲，把這種好的作風帶到教學中去，讓我們的工作做的更好。
幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 8
爲了能讓幼兒度過一個愉快而有好處的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動資料包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一週的慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，明白這個節日是屬於他們獨有的'節日。對於我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的好處又是相當與衆不同，因爲這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，期望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啓發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還思考的不成熟，以至於在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，職責工作過於分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較用心的，十分樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它爲缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！
幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 9
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌豔的花兒竟相開放的時候，孩子們迎來了自己的節日――六一國際兒童節!5月28日上午，全體師生和家長們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。
這一天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的孩子們個個都像精靈一般，真的好美。孩子們的演出投入，富有感情。場下的家長們一直激動地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的，同時也是獻給辛勤的老師們的，我很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領導的`精心準備，還有小朋友們的精彩呈現非常棒，令人難忘。把歡樂帶給幼兒，這本身就是愛心的昇華，是教育的成功。且不說孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無瑕，每一次呈現都是孩子帶給我們家長的最大驚喜。我們總是會通過一次次幼兒園的活動發現，原來自己的孩子這麼能幹，會那麼多我們不知道的東西，能夠在萬衆矚目之下泰然得唱出屬於他們自己的歌謠，展現出最動人的舞姿，即使我們自己親自上場，都不敢保證做的比他們更好。
臺上一分鐘，臺下十年功。這臺精彩的演出，也是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過演出也讓我們家長積極配合參與了這次節目，與自己的孩子進行了一次良好的互動。這次演出的成功，是老師，孩子，家長共同努力的結晶，也是幼兒成長過程的一次甜美回憶。
幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 10
在這“萬物周沾新雨露，百花齊放豔陽天”的日子裏，我園的小朋友們迎來了屬於他們自己的節日——國際“六一”兒童節。爲了讓幼兒度過一個難忘、愉快、又有意義的節日，我們幼兒園精心設計了美食節活動，本次活動我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與，主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情，讓幼兒瞭解美食特色，瞭解美食文化，掌握文明的就餐禮儀，養成良好的衛生習慣，因此我園特舉辦了六一首屆美食節活動。
x月x日上午x時許，我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節開幕式，小朋友們動手製作美食、品嚐美食，讓小朋友們大朵塊頤，喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五穀雜糧等，琳琅滿目應有盡有的小吃在操場上“亮相”，眼前的那種熱鬧景象，比春節期間各超市內火熱的場面有過之而無不及。每個小朋友都手裏拿着幼兒園提供的價值三元的他們的美食券，在自班攤位前瀏覽着，選購自己喜愛的食物。在老師帶領和指導下，營業員有條不紊。營業員有收錢的.、找錢的，忙而不亂；後勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓，切水果、擺放水果沙拉，以保證食品供應正常。
在開展美食節的同時，我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳餚創意畫活動，讓家長和小朋友在享受美食的同時還可以欣賞創意作畫。舉辦這次活動的目的，主要是想培養孩子的自理能力，也培養了孩子們良好的飲食習慣和一定的社交能力。
本次的活動中得到家長們的認可和孩子們的喜愛，通過活動讓我發現本次活動的策劃還是不夠完善，活動中存在不足之處：
1、使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。
2、吃剩的食物、骨頭要統一倒在潲桶裏。
3、垃圾桶增設少。
