財務會計心得體會(集合15篇)

我們在一些事情上受到啓發後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編爲大家整理的財務會計心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

財務會計心得體會(集合15篇)

財務會計心得體會1

在過去的20xx年裏,我在上級行社領導的正確指導下,緊緊圍繞聯社業務經營中心爲前提;狠抓會計業務基礎工作,強化財務管理,化解會計風險,使東回信用社的財務工作平穩過度到20xx年。

20xx年纔剛剛開始,我們社就開展了引深“求和諧樹形象創佳績”主題競賽活動和引深案件專項治理“回頭看”深度排查活動,在這兩項活動當中,處處離不開櫃檯操作和櫃檯服務。我作爲一名主管會計,主要負責本網點的財務管理工作,行使會計的管理和監督職能,爲了更好地完成今年聯社下達的各項指標任務,努力踐行理事長“夯實基儲規範經營、創新機制、穩健運行,特作出如下工作總結:

一、健全內部管理制度,加強內控建設,做到依法覈算、合規經營,堵塞經濟案件的發生。

爲了進一步規範我社的業務操作,嚴格執行各項內控制度,強化內部管理,促進各網點依法合規經營,防止各類案件的發生,我制定了《東回信用社違反業務管理規定和業務操作規程處罰辦法》,把安全保衛、操作流程、櫃檯服務、儀表、出勤五項內容納入內控制度考覈範圍,詳細、完整地制定了各項處罰辦法,以處罰爲手段,有效地規範了各項業務操作,提高了全體員工的業務素質,加強了風險防範,防止違規行爲的發生。

在去年會計工作規範管理的基礎上,繼續開展會計規範化管理工作,提高會計覈算管理水平,防範和化解操作風險。具體從7個方面做起:1、會計基本規定;2、會計報表質量;3、計算機管理;4、聯行結算管理;5、會計檔案管理;6、網點管理;7、會計經營管理。

二、加強業務監督、檢查力度。

從歷年來各金融機構發生的案件情況來看,最主要的原因就是監督檢查力度不大,檢查流於形式,檢查範圍廣,但不深入,檢查聲勢大,但不紮實,沒有真正起到監督檢查的作用。吸取歷年案發經驗,風險源主要集中在重要空白憑證、庫存現金、帳戶和止付掛失等方面,我今年計劃加強重要空白憑證、庫存現金、帳戶管理,加大對存單、存摺止付和掛失手續監督檢查力度,採用定期和不定期檢查兩種方式進行檢查。

1、重要空白憑證方面:檢查重要空白憑證是否實行專人、專庫管理,是否按要求領用、使用、結存、銷號,登記是否準確、完整、及時,作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證覈算是否正確,是否做到了帳實、帳簿、帳表“三相符”,從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患。

2、庫存現金方面:及時對庫存現金進行檢查,嚴格控制超庫存現象,使現金管理達到規範化,一方面杜絕了白條頂庫、挪用庫款、庫款不符等現象,另一方面還限度地降低了非生息資金的佔用。

3、英押、證方面:檢查英押、證是否做到了三分管,是否實行了AB角管理制,交接是否有記錄。

4、帳戶方面:是否建立對帳制度,對帳崗、記帳崗、複覈崗是否實行三分離制度,對帳是否及時,同業款項是否逐筆勾對,企業存款是否覈對發生額,對帳率是否達到規定要求,是否設立對帳臺帳,臺帳記錄是否與實際對帳情況相符,對帳單印章是否與預留印鑑覈對一致。

三、加強櫃檯人員業務培訓,組織技術練兵、努力提高業務人員素質。

針對各網點櫃檯工作人員知識結構和層次不同等現象,按照缺什麼補什麼的原則,向他們講解各類業務操作流程、金融法律法規、新財務制度等方面的知識,用知識武裝頭腦,培養他們“幹一行、愛一行、專一行”,“學一行、會一行、懂一行”的意識,每季度組織一次技術比武,將比武成績納入年終考覈,從而提高他們的學習積極性,高質量、高效率地爲客戶服務。

回顧20xx年的.工作,自己感到有許多不足之處:一是業務素質提高不快,對新的業務知識學習不夠不透;二是本職工作與其他同行相比,還有差距,創新意識不強;三是隻滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等。在新的一年裏,我針對平時的工作要求,結合我社的實際,對櫃檯工作人員的崗位進行重新分工,對各崗的職責重新進行了明確,將“求樹創”活動的目標作爲我們的奮鬥目標,實現我社各項存款較去年淨增xx萬元以上。

財務會計心得體會2

爲提高全系統財務人員的業務水平,規範財務管理,儘快適應經費上劃後的管理要求,x月x、x日兩天,安慶市局舉辦了全市食品藥品監管系統財務人員業務培訓,我有幸參加了此次培訓,培訓雖短,但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了市局領導就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關於基礎會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的財務應用能力,受益匪淺。

這次財務人員學習培訓讓我進一步瞭解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所x註冊會計師對會計基礎知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到:“現在的進步和變化中,我們的財務知識、條例以及會計法規也在不斷的健全和修改中,作爲當前的財務工作者一定要不斷提高自身業務能力,嚴守會計法規,紮紮實實的把財務工作做好,讓我們時刻牢記財務工作的重要性”,我深感責任重大,需要學習更新的'地方還很多。

現代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峯。這次培訓就給了我們一個非常好的學習交流平臺,市局領導還深入到我們中間和我們一起學習,一起探討問題,我們倍感興奮,也倍感鼓舞,我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習,我們,這些財務專業的工作者,更應加強學習,提高專業水平,爲食品藥品監管事業服務。

兩天時間有限,培訓課上不可能講得太多、太具體,但我將根據這些精髓發散性學習,相信會對我今後的工作大有裨益。

財務會計心得體會3

首先總結,也是去到門店才學習到的,也認識到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準確用藥的重要性。同時,通過最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什麼病毒,以提高顧客的預防意識,真正做到時時爲顧客着想。對於經濟條件不大好又常來光顧的老人,我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物,並且以會員價把價格算到最實惠,贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。對於要求較多較苛刻的顧客,我認識到極大的耐心和謙遜的態度是極其重要的,這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。儘管顧客購買的額度不大,我們的服務態度都不能有所差異,不能因此而降低我們的服務質量。對於病情比較嚴重的顧客,我們要慎重推薦藥物,並建議其到醫院或門診就診。而對於購買額度大,購買名貴藥材的顧客,就儘量向其推薦令其滿意的藥品,並且給予最大的優惠以留住大的顧客。總之,對待顧客要一視同仁,不能戴着有色眼鏡看待不同的客人。

最後也是最重要的,總結實踐的主要目的。這次實踐主要目的是瞭解收銀的工作,以方便知悉財務部門統計門店營業收入的具體。門店的營業收入主要就是銷售藥物的所得,主要就是通過收銀機讀取藥品條碼,由系統記憶,到交班時再結賬得出當天的營業額。店員將當天取得的收入款項存進銀行,並且將銀行存款回執單與收銀機彙總單核對,無誤後,將累計十天的彙總票據交與財務部。平時店內商品調撥與店店之間的商品調撥也要在系統中做好記錄,以確保賬實相對。

實踐發現,影響門店營業額的因素很明顯,首先就是門店的地理位置,如果位於人流密集的區域,門店的營業情況明顯是好的,這就相應地需要增加店員的人數。若在人流量相對少的地段就要注意削減勞動成本,削減店員開支,同時不斷地提高店員的積極性,讓不利條件轉化爲有利的動力。其次,收銀處的零錢較少,導致顧客因爲無法兌零現金二產生不滿情緒,並且因此失去很多的取得銷售的機會。建議在缺乏零錢的情況下,鼓勵大額購買量的'顧客多使用銀聯。再次,無法使用醫保卡也是影響營業額的一大因素,很多顧客就此多次提出不滿,並且不少甚至產生消極牴觸的情緒。這也讓店員的積極性多次受挫。所以,提高店員的工作素質,服務意識,以及待人態度是尤爲重要的。最後,潛在顧客有很大的發展空間。比如店內的冷氣還有悅耳的音樂往往會吸引一些並非有強烈購買慾望的人進來,這個時候,我們就要相應地用良好服務態度去對待,儘管其不購買商品,也對該店留下了好的印象。而保健品及滋補品之類的,可以相應地向此類顧客去推銷,或者向其解釋一些用藥常識,保健小貼士等等,讓其感覺有購買的需要。

財務會計心得體會4

20xx年6月的最後一週,也在大二學習生涯即將結束之前我們迎來了大學生涯的第二個會計實訓。爲期一週的會計實訓,說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認真做好的我們,或許真的就是90後學生的真實寫照。永遠都在喊哭喊累,卻永遠不懂得我們這代人已經是多麼的幸福,真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的。

6月末的南昌在我看來是一個非常調皮非常搗蛋的孩子,前幾天高溫難耐,每天在8401教室裝下了三個會計專業班級的一百來號人,一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房,不流汗是不可能的,每天下來都感覺快脫水一樣,後幾天暴雨傾盆,往來宿舍教室的校道上積水成片,穿着拖鞋踏着積水,或許真的如空間裏大家發的說說,開的玩笑一樣,歡迎到南昌來看海,雨連續下了好幾天,南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,從酷暑立馬變秋天;6月末的大學校園對於浮躁太久,已經靜不下學習的我們,更是百般煎熬,一場場從不失約的期末考試接踵而來,習慣了老師臨考試前劃重點,習慣了快考試了纔開始臨時抱佛腳,真的是哭也不是笑也不是,在這個已經被考試壓得快喘不過來的時候,我們還要會計實訓。

最後好不容易,一把眼淚一把鼻涕的把財務會計實訓的相關記賬憑證和相關報表及資料都完成了,卻又接到了熊老師佈置的作業,要交一份3000字左右的會計實訓心得。我聽到這個作業,突然想起了一句話,熊來了。不過現在回想,我感謝因爲有這個作業,讓我對自己,對會計、甚至對熊老師有了新的感受。通過這份心得,我覺得我得到了很多寶貴的東西。

這份心得,一開始在學校裏就和室友開着玩笑,說回家後百度一下,度娘什麼都有,到時候東拼西湊3000字還不容易。直接複製粘貼,到時候交給老師,反正老師也不會太認真看,反正大學也都是差不多這個模式走下來的。但是卻沒有想到,一切都不一樣了。1號早上,我就聽室友說,她寫的被退回了,因爲抄襲了,老師直接退回了,第一感受就是這個老師也太嚴格了吧,在火車上十幾個小時的煎熬,用QQx天打發着時間。看着羣裏各種各樣的吐槽和無奈。我真的意識到,這次不一樣了,看來得對自己認真負責一回了,在火車上,我就決定,這份心得我一定要認真的寫,寫自己最真實的感受,對自己負責任一次。

火車上我就一直在回想起這一週會計實訓的感想,說實話,除了累和大家相互吐槽,所謂的得到專業素養和會計實訓鍛鍊在我看來微乎其微,大家都是機械式的抄寫,抱着打醬油的態度。或許這也是我們當代大學生的一個悲哀,在這個習慣了考試前老師就會劃重點的大學裏,在這個有些老師上課也是走個形式的環境下,老師麻木了,我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑,吃"快餐"。大家都恨不得,會計實訓什麼內容都有個答案,抄完拉倒,應付了事。在我的回想裏,更多浮現的是熊老師出現在教室的每個角落裏,出現在每個需要他解答問題的同學身邊以及他略帶幽默的談話和經常被他掛在嘴邊上的`兩個字"踏實"。

或許這纔是我通過實訓得到的最寶貴的東西,熊老師無形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學了,我真的是頭一次看到老師是認認真真,或者是細看我們寫的東西,交的作業,坐在火車上,看着羣里老師對我們心得的批改情況,在羣裏調侃我們抄襲的內容,甚至聽到越來越多同學心得被退回來的恐怖消息,真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣,我真的沒想到,老師會對我們每一個學生認真負責,對我們交給他的每份心得用心在看,用心在批改。

我記得在回家的火車上,開着QQ在羣裏和大家聊天時,看着熊老師對我們文章的嚴格要求,我忍不住發了一句話,老師,您是我們大學裏遇到的第一個真心對我們負責任的老師。這是我當初最真的感受,熊老師很負責任。熊老師回覆到,孩子們,天下家長都是一樣的心情,老師對你們也不例外,或許很樸素的話,卻讓我看到了另一份感動。熊老師還告訴我們,他是一篇一段去看的,而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源。最後來了一句,孩子們,踏實地去做點事吧。踏實,在熊老師眼裏是多麼重要。

踏實,在百度裏是這麼解釋的:1.切實;不浮躁。《朱子語類》卷四十:"堯舜便是實有之,踏實做將去,曾點只是偶然綽見在。"《歧路燈》第八回:"我前日偶見孔耘軒中副榜硃卷,倒也踏實,終不免填砌,所以不能前列也。"楊沫《青春之歌》第二部第二章:"她看出了江華是一個踏實、有魄力、堅毅、果斷的人。"2.謂內心安定;安穩。聞一多《端節的歷史教育》:"這樣一來他們心裏便踏實了,覺得安全真有保障。"老舍《龍鬚溝》第一幕:"捐就是捐,您拿錢,我收了交上去,咱們心裏就踏實啦。"柳青《創業史》第一部第六章:"寡婦老婆雖然相信了農會主席,但心裏總不踏實。"

踏實這兩個字,真的是我實訓中得到的最寶貴的東西。作爲一名會計專業的學生,我回想起有一次我大一的時候上着專業課,專業課李菊容老師上課時說了一個小故事,一個剛畢業的大學生去面試一家公司,公司老總面試時在這個大學生毫無準備的情況下就問了一個問題:你會做x賬嗎?李老師問我們,如果我們是那個大學生,我們會怎麼回答,有的同學回答肯定說不會做假裝了,有的同學回答說只要老總需要我就會做x賬,總之同學們的答案是各式各樣,千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業的一個無奈與現狀。李老師後來說,那個大學生是這樣回答的,我會做x賬,但是我更會做真帳。

作爲一名會計專業的學生,作爲以後即將從事會計專業的我們。通過一週的會計實訓,我個人深有體會,對於會計這門課程,我瞭解的真的太少,學得真的太少,很多關於會計的專業東西,我是一問三不知。我們很少抱着一個對自己負責的心態去學好這門專業課。甚至到現在,我自己都很迷茫,現在你問我,會計是什麼,以後你要做些什麼?我都是一頭霧水。以後或許就是過着那種每天都是看着一個又一個原始憑證,然後想着它要做什麼會計分錄,要借什麼,貸什麼的生活吧?上着專業課,我們打打醬油,上着實訓課上,我們還是打打醬油。學習也好,生活也好更多的是應付,踏實離我們已經很遠了。我突然想起我在做會計實訓的過程中,做到一個退回增值稅的8500,書上的答案寫的是-8500,那時我抄着抄着覺得納悶,爲什麼是-8500呢?不是分錄中不能有負號嗎?後來問了幾個同學,他們也都是不知所以然,直到最後硬着頭皮問了熊老師。最後熊老師耐心的幫我們解答了疑惑。

通過這件事,我深深體會到了知識的積累是多麼重要,踏實是多麼重要。尤其是會計這個行業,很多時候需要我們膽大心細。對於每一項經濟業務往來,我們都要尋根問底,都要實實在在去審覈。會計是個活學問,很多細節或者在實際操作中會碰到的問題,其實很多書上都是沒有提及或者介紹的。這更多的是需要我們平時腳踏實地的去累積。踏實對於會計人員來說,真的是多麼重要。每一筆分錄,每一個憑證,你只有踏踏實實的去做,去記,去核實,你才能真的學到其中的東西。在整個會計實訓過程中,我經常遇到分錄寫不出來,或者經常搞不懂帳爲什麼是這麼做,在這個過程中,真的很煎熬。因爲經常在實訓過程中,在遇到問題時,覺得自己很無知,後悔這兩年,沒把會計知識框架打好,後悔自己沒有好好把握大好時光,把專業學好。

財務會計心得體會5

中國經濟的快速發展促進了與會計信息密切相關的證券市場的發展,目前證券市場對會計信息的關注達到了前所未有的程度,對會計信息的質量也提出了更高的要求。近年來,發生了一系列令人震驚的會計虛假報告和欺詐事件,嚴重影響了理性投資者對證券市場的信心,阻礙了我國證券市場的正常發展,這越加凸現財務會計的重要之處。因而,如何深入瞭解其精妙之處以及能夠運用恰當的.財務分析技巧對於信息使用者正確決策的重要意義!

該教材在《初級會計學》的基礎上,進一步深化了對會計目標和會計原則的深入理解,進一步闡述了在會計實踐中會計要素和主要會計項目的會計處理方法、會計報表的編制方法以及會計信息的使用和分析方法。

全書共分十四章,書中既有對財務會計的基本理論、基礎知識和基本方法的闡述,又有對現行會計政策和會計準則的介紹與評價,同時更注重在現行的會計理論和會計政策下,對會計信息的處理方法和分析方法等實務的介紹。

本書注重對案例的運用,每章均安排了章前案例,以增強讀者對各章內容的學習興趣和對相關會計實務的感性認識。主要章節後邊都附有總結性案例,便於學生將各章重點知識在實際案例中得以應用並加以鞏固。

本書的實用性較強,書末附有對主要習題和案例的參考答案或提示,方便學生在學習中檢驗自己對各章知識的掌握程度。

本書適用於會計專業、財務管理專業以及經濟類和管理類本科生作爲財務會計學習的教材,另外,也適用於企業管理人員、財務人員以及期望獲取會計知識的相關人員使用和參考。

財務會計心得體會6

近一週的會計實訓在熊老師的帶領下圓滿結束了,在這一週的實訓中,我學到了很多東西,對真正的會計操作有了更深刻的瞭解。實訓讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距,也決定要更加努力學好這門學科。

其實,這次實訓最大的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般採用訂本式。選購時結合企業業務量的大小,儘量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應力求統一,每年應更換一色,以便於區別。各種明細分類賬按照二級科目設置賬戶,記錄經濟業務的明細情況,是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應設置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁,應設立賬簿啓用表。賬簿的第一頁,應設置賬戶目錄並註明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設立的,每一個科目設立一個賬戶。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶,但可根據實際情況增設或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據已經審覈無誤的原始或原始憑證彙總表,對經濟業務的內容進行歸類整理,用於編制會計分錄,直接作爲登記賬簿依據的會計憑證。然後是登記賬簿,登記會計賬簿時,將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記人賬內,做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢後,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,並註明已經登賬的符號,表示已經記賬。賬簿中書寫的文字和數字應在簿頁格子上留有適當空間,不要寫滿格子,一般應占格距的1/2。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫,不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續登記,不得跳行、隔頁。如果發生跳行、隔頁,應按規定方法進行糾正。其糾正方法有兩種:一是從空行或空頁的“摘要”欄到“餘額”欄,用紅筆劃交叉對角線予以註銷,並由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑑,在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑑,並由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最後是編制報表,編制財務會計報告,必須根據經過審覈無誤的會計賬簿記錄和有關資料進行,做到數字真實,計算準確、內容完整、說明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務會計報告的有關數字。編制財務會計報告,應當根據國家統一的會計制度規定的格式和要求進行,認真編寫會計報表附註及其說明,做到項目齊全,內容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務會計報告,其編制的依據應當一致。

總之,這一個禮拜確實是沒有輕鬆過。更何況又是臨近考試,時間就更加緊了。在完成了實訓作業後,我也想過以後是不是該真的`從事這項工作了,我一直覺得在大學裏學了這門學科,畢業了以後至少會首選會計這項工作,要不然大學四年就等於白白浪費了。或許這就是一些小小的牢騷,過一陣就好了。

會計這種工作可能確實不適合男生來做,因爲做這項工作的人要有很多的耐心和細心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學這個專業的,有了這些東西才能讓自己更加專業。所以,在接下來的兩年,我會讓自己變得更加仔細,有耐心,工作不會來適應你,要自己主動去適應工作。經過這次實訓,我知道了會計確實是項辛苦的工作。或許並不是工作本身的問題,而是自身的差距還是很大,所以會覺得累,覺得辛苦。我一直把會計作爲我以後找工作的第一選擇,我覺得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問題。

看過有人說:做會計難,做男會計更難。甚至有人把男會計歸爲了第四類人了(男人,女人,女博士,男會計)。都說男會計是很苦逼的,但還是有很多人擠破頭要學這個專業,要從事這項職業。人們都只會看到任何東西光亮的一面,都看不到他們背後的辛苦和汗水,只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經過這次實訓,我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調,算算錢這麼簡單的事了。作爲這行裏比較弱勢的男性,更要把握好自己的前途,繼續努力。

我一直很佩服像熊老師這樣的男性,可以把會計這門工作做得得心應手,我不能想象這後面有多少的汗水。就比如說現在在寫的這篇感想吧,我覺得單單把他寫成一篇感想就沒有什麼意義了。與其說是感想,不如說是一些對自己的總結或者對未來的一些想法吧。總結自己過去對會計的態度,想想以後要做什麼。

我覺得不管做什麼事,態度都是最重要的。有了好的態度,纔會有好的想法,纔會有好的作爲,才能把事情做好。會計如此,以後的路還很長,好的態度可以幫助自己走的更好。大一算是白過了,可能是剛到大學,什麼都懵懵懂懂的,但好歹考過了會計從業,可能也就是這個,我纔對會計這門學科真正的重視起來,所以整個大二,我覺得自己還算是對的起會計的專業課的,現在也在努力複習助理會計。重要的事可以不多,但每天都要有會計。

其次,在這條路上,有一個好的引導者也是十分重要的。像熊老師,餘老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是一門實踐性很強的學科,它不像經管其他的專業一樣寬泛。所以,這就要指導老師有很強的專業知識和職業道德。熊老師就是這麼一個老師,有很強的專業知識,這自然是不用多說的,而且熊老師喜歡和學生在一起,喜歡和學生打成一片並且善於和學生交流,是一個很有親和力的老師,希望熊老師可以在以後繼續和我們一起學習。

但是,師傅領進門,修行在個人。再好的老師再怎麼努力的教學,還是要自己努力,自己自覺。自己在課堂上要認真,在課後也要都看書。十月份的考試一天天近了,考過了這個,大學裏可以考的專業證書也就沒有了。很多事都不能給自己留後路,考證就是如此,想着還有下次,那就一輩子都過不了了,必須一次通過,有壓力纔有動力。

會計是一條很長也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開了,有的人回頭了,但始終堅持走下去的人,都能成爲行業中的佼佼者。大學的日子已經過去了一半,也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經進入了我的生活,成爲了我生活的一部分,我就一定會好好對待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當朋友了。

最後,還是要感謝熊老師這一個禮拜的教導,希望以後還可以得到您的解惑。

時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是非常重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業,在理論研究方面,並不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作爲職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤爲重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。原來會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽覈,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於計算,善於管理,勤於理財”是我們的崗訓。“我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作爲會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什麼了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓後面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再後來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最後將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來爲期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,爲走上社會奠定良好的基礎。

財務會計心得體會7

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看着,兩週的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對於會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!

通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料覈算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

以企業的實際經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

兩天的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的`引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛鍊了自己的動手操作能力,使我深一步瞭解到裏面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審覈,賬簿的登記、覈對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計覈算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這一年來到底學到了什麼,使我更加愛好這個專業 。

俗話說:“要想爲事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

兩個星期的實訓結束了,收穫頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

財務會計心得體會8

財會學》的課程雖然已經結束,但通過對這門課程的學習,使我感受頗深,感覺它像一盞照明燈,向我們展示了會計學科的“概貌”。

會計作爲一種特殊經濟管理活動,是經濟管理的重要組成部分;作爲一種經濟管理活動,會計與社會生產的發展有着不可分割的聯繫,是適應社會生產的發展和管理需要而不斷髮展和完善的。社會物質財富的生產是人類社會得以存在和發展的基礎,在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審覈,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。正是因爲在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審覈爲中心的經濟管理工作。

在還沒有接觸會計學之前,我想許多人和我一樣只有感性的認識,儘管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關係,甚至有些人已經同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什麼?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。但是通過《財會學》的學習,我才發現會計並不是那麼簡單。“管理活動論”者認爲,會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統論”者則認爲,會計是一個以提供財務信息爲主的經濟信息系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理,進而產生信息,利用這個信息達到加強經濟管理,從而實現預期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那麼會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業。同時,我也慢慢認識到會計學發展史的`內涵決不亞於任何一門學科的歷史,它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。

當我接觸了這門課程後,就會清楚的發現會計學的重要性,使我對會計的認識得到了進一步的提高。尤其是對資產負債表的學習,使我受益匪淺。

資產負債表是反映企業某一特定日期(月末、年末)財務狀況的報表,是最基本的財務會計報表之一。財務狀況是指企業資產、負債和所有者權益總額及其構成情況。資產負債表能夠向各個關係人提供有關企業的財務狀況,包括企業所掌握的經濟資源(資產)、企業所負擔的債務及償債能力、所有者在企業中所享有的權益、企業未來的財務形勢和趨向,反映企業在特定時點擁有的資產及其分佈狀況的信息。它表明企業在特定時點所擁有的資產總量有多少,資產是什麼。例如流動資產有多少,固定資產有多少,長期投資有多少,無形資產有多少等。

資產負債表的設計理論依據是“資產=負債+所有者權益”。不論公司處於怎樣的狀態這個會計平衡式永遠是恆等的。左邊反映的是資產項目;右邊反映的是負債和所有者權益項目。以前也接觸過“資產=負債+所有者權益”這個等式,但是對資產、負債、所有者權益並不是太瞭解。通過對《解析報告——提供會計信息》中資產負債表的學習以及其他相關資料的學習,使我瞭解到:㈠資產一般可以認爲是企業擁有和控制的能夠用貨幣計量,並能夠給企業帶來經濟利益的經濟資源。它包括流動資產、長期投資、固定資產、無形資產及其他資產,最後還有資產總計。流動資產是指可以在1年內或者超過1年的一個營業週期內變現或者耗用的資產,包括貨幣資金、短期投資、應收票據、應收股利、應收利息、應收帳款、預付帳款、存貨、待攤費用等。會計上通常是以1年爲單位,1年以內的就叫短期,1年以上的就叫長期,這是會計上的一個基本劃分。長期投資強調的是一個對外投資的問題,如果投資出去以後投資企業成爲被投資單位的股東,這樣的投資一般叫股權投資。企業買股票,如果所持有的股票準備超過1年,或者長期持有的話,這個投資也是長期股權投資。在固定資產當中,報表項目要列示這樣一些內容(1)固定資產原價,企業購買固定資產時花了多少錢,叫固定資產原價。(2)累計折舊,固定資產在使用過程中,逐漸損耗而消失的那部分價值,叫累計折舊。(3)固定資產淨值,用固定資產的原價扣掉累計折舊就是固定資產淨值。比如公司購買一輛汽車花了10萬元,現在已經摺舊了1萬元,所以淨值是9萬元。(4)在建工程,企業搞基本建設工程,購買材料、物資,這叫工程物資;工程已經開工了,已經投入了資金,這叫在建工程。無形資產是沒有實物形態,但是能給企業帶來經濟利益的資產,例如商標權、專利權、土地使用權、非專利技術、商譽等。資產總計是上述各項資產的合計數,它反映了一個企業的經營規模和經營能力。㈡負債項目包括流動負債和長期負債。流動負債是指將在1年(含1年)或者超過1年的一個營業週期內償還的債務,包括短期借款、應付票據、應付帳款、預收帳款、應付工資、應付福利費、應付股利、應交稅金、其他應交款、預提費用和流動負債合計等。長期負債是指償還期在1年或者超過1年的一個營業週期以上的負債,包括長期借款、應付債券、長期應付款、長期負債合計等。㈢所有者權益是指所有者在企業資產中享有的經濟利益,其金額爲資產減去負債後的餘額。所有者權益包括實收資本(股東)、資本公積、盈餘公積、未分配利潤和所有者權益合計等。

另外,我還學會了如何分析資產負債表。資產負債表分析包括資本保全分析、資本結構分析、財務比率分析以及相關資料的分析。財務比率又包括流動比率、資產負債率、所有者權益比率、負債與權益比率、負債結構比率。資產負債表可以反映企業資產、負債和所有者權益的關係。通過對資產負債表的分析,可瞭解企業資產的構成及其狀況,分析企業在某一日期所擁有的經濟資源及其分佈情況;可瞭解企業某一日期的負債總額及其結構,分析企業目前與未來的需要支付的債務數額;可以瞭解企業所有者權益的情況和企業現有的投資者在企業資產總額中所佔的份額。通過對資產負債表項目金額及其相關比率的分析,可以幫助報表使用者全面瞭解企業的財務狀況,分析企業的債務償還能力,從而爲未來的經濟決策提供信息,所有說資產負債表的分析也是十分重要的。

通過對資產負債表的學習對我的工作也有很大幫助,身爲一個執法機關的工作人員,在每年對企業的年度檢查時,對企業的盈虧通過看資產負債表就能夠一目瞭然。

財務會計心得體會9

第一天的成本會計的綜訓給人的感覺並不是很累,因爲它並不像財務會計那麼繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎麼計算就好了,因爲又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的後果,因爲只有進行成本覈算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那裏又怎麼對症下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作爲一名會計人員來說連成本覈算都不能做好又怎麼在企業之中立足呢?

可是到第二天我就覺得好累,因爲一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因爲把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂裏的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因爲我覺得事實的.確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反覆的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些着急但是我並不慌張,因爲我覺得綜訓並不是速度的問題,而是要看從中學到了什麼,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我並沒有什麼意識,因爲那時並沒有這麼深刻的認識。

有人說會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心人生價值的詮釋。通過實訓,我也真切地瞭解了什麼是會計。

1、經過一學期的實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的複雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。

2、經過實訓,使我較全面、系統的瞭解和熟悉了成本會計覈算各個環節的基本內容,加深了對成本會計覈算基本原則和方法的理解。但是,鑑於鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,並投入更多的實踐。

3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎麼下筆,因爲平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什麼時候該對外分配,什麼時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合纔是最好的學習方法。

財務會計心得體會10

XX年 X月 X 日我進入XXXXX公司XX部們進行實習,在實習的這段時間裏,我觀摩了公司員工們編制合併會計報表。該公司今年是首次按照企業會計制度的要求編制合併會計報表,以至整個編制過程並不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力並沒有太多的提高。 首先,員工將對符合納入合併會計報表條件的子公司的投資處理方式都分別由成本法轉化爲權益法。納入該公司合併會計報表的子公司共有十家,而由於各子公司成立的時間長短不一,且都是國有資產,加上歷史因素,其股東權益的變化原因複雜,所以師傅並沒有完全按照20xx年註冊會計師教材上的方法處理,沒有采用完全的追溯調整法,而只是追溯到20xx年;而且,也沒有攤銷股權投資差額,而是全部計入了資本公積。然後,師傅做了20xx年初、年末合併資產負債表的.工作底稿、20xx年合併利潤表、合併現金流量表的工作底稿。其具體抵消分錄的處理與注會教材上的方法一致。 合併會計報表的編制過程比書上講得要複雜得多,主要原因是實際的公司的業務量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合併工作帶來了難度。我想,合併會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。 這次實習教會了我很多東西,相信以後走上社會會對我有莫大的幫助。

財務會計心得體會11

財務會計實訓的建設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓我們接觸社會,加強對社會的瞭解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內容主要有:財務會計業務包括下列各項:

(1)原始憑證的核籤;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審覈;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。

爲期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿易專業的`我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

通過本次財務會計實訓,使我較爲系統地學習了怎麼樣使用電腦軟件記錄企業財務會計裏發生的每一筆明細賬,運用了電腦計算處理方法來覈算的企業在該期應該支付的增值稅,城建及教育附加費,本年利潤以及結算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈餘公積並進行利潤分配的基本程序和具體方法,從而加強我對所學專業理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平,也是對我所學專業知識的一個檢驗。

兩天的財務會計實訓時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經驗。明白了,怎麼樣製作會計憑證,怎麼樣查看總分類賬戶和明細類科目,學會了怎麼樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,學會了怎麼樣到處賬目,從而進行一系列的分析。還學會了怎麼樣運用excel記錄賬,並接製作表格,繪製圖表,分析公司的財務狀況,讓我真正的學會使用excel。

“讀萬卷書,不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式,大大的加深了我的實際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的方便了我在以後的就業上不會“手慌腳亂”,什麼都不懂。這大大的方便了我以後學習和工作。

學校安排實訓科是爲了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。並且學習會計軟件做賬。

兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮鬥”過程中完成的,記得實訓開始時是那樣的“悽慘”,面對金蝶k3我茫然,面對excel分析財務狀況,繪製圖表我甚至是不知所措,因爲我多學到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

通過兩天的實訓,現在的我基本上可以獨立編制財務業務所發生的明細賬,用excel分析財務狀況和繪製圖表,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什麼都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

通過實際操作,不僅掌握瞭如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學知識有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

財務會計心得體會12

本人自XX年參加工作以來,就一直在財政部門工作,先後從事企業財務管理、預算管理、財政信息化,到心得與大家一起交流。

心得之一:財政是一個有實權的單位,但財政不是你升官發財獲取財富的天堂。

1、說財政的實權,得益於財政的職能與財政人的管理素質和能力。財政的職能是一個國家政體和人民賦予的職責,它既是你的權利也是你的義務,一方面說明了作爲財政人,你擁有國家和人民賦予你分配社會財富的權力,一定程度上支配或者間接控制着別人財力,讓人們或社會有求於你,從而彰顯着你的權力。但我認爲,這應該是整個財政權力的集體體現,而不應該是某些個別集團或個人作爲利用手中權力的資源。這一點如果把握不好,你就會被這個權力所害。

另一方面,管理好、用好人民賦予你支配社會財富的財權是你法定的義務,你如果真正能做到科學理財、依法理財,把有限的資源用到人民最急需的地方,那麼,你這個實權就是人民意志的集中體現,人民就擁護你、歌頌你,甚至感謝你、尊重你、維護你。否則就只體現了個別集團或者個別人的意志,人民就會不理解、不支持你,甚至痛恨你、控告你,把你推向人民的對立面去。所以,財政的實權是把雙刃劍。

2、說說財政工作其實也艱辛。但大家別亂理解艱辛這個詞。衆所周知,如果你想獲取足夠的財富,你最好別在財政部門工作,這有很多例子的。其實說白了,在財政的正常工作者,你是富不了、也餓不死的,是一個比上不足,比下有餘境況,這也符合國家和人民賦予你職權和義務的。但隨着國家各項改革的不斷深入和社會的進步,財政及其職能也不斷變化着,總的來看財政這個羣體在膨脹,而內在的實權卻在不斷地受到限制。

這一點,我們從不斷變化發展的機構變化中就可清晰地看出來,財政事務也從傳統的管理型向服務型轉變,財政已從單純的宏觀管理向宏觀和微觀兩個方向深化,宏觀層面體現在中央省市一級,微觀層面主要在基層財政這一級,我們正好處於這一級,因此,我們感覺日常事務和管理越來越多,也越來越細。而且隨着信息化的深入,對財政幹部的素質要求也越來越高。

3、在財政工作其實也不容易。因爲傳統的財政特有職權,使社會各界給予很高的期望,從而使財政人員結構歷來都很複雜,關係縱橫交錯。所以,才使很多人感覺在財政工作也不是件容易的事,也是這樣固有的癥結,會使一些有抱負的.人在財政工作一段時間後,感覺前途不是想象的那麼光明。這也是幹部人事任免急需要解決的問題之一。

心得之二:工作要有激情,但不能只靠激情。

財政部門是個特殊的綜合管理部門,大多數工作都是按部就班,循序漸進的進行的,它不比企業生產部門,改革創新,有激情就有動力,同時也有激勵你進步的機制。但財政部門不行,你所有的激情必須在政策法規和單位制度的約束下,在你自己的空間裏發揮。這也是財政工作到底做得好壞與否,目前沒有可操作的衡量標準所致,換句話說,就是隻要你不違背大的框框,能應付日常工作,無論你怎麼幹,一般情況下結果都一樣。

財務會計心得體會13

心得感受寫出來與大家共享。這裏面的見解和觀點不一定是權威的,但絕對是中肯的。下面分十點來講,沒有長篇大論,只是點到爲止,姑且當作肺腑之言吧。

一、會計是什麼?

會計是什麼?這個人們非常熟悉的字眼,未必有多少人知道它真正的含義。會計既是一個動詞,又是一個名詞。動詞指會計這項工作,名詞指從事會計工作的人員。會計的本意,就是彙集數據、計算收支、覈算盈虧。它本身的功能是起統計和反映作用,管理和監督作用是它的延伸功能。

會計不管是會計工作還是會計人員,都只是一種工具。會計工作,是人們利用它來表現一個實體經濟活動的工具;會計人員,是領導者或僱主根據他們的需要爲其服務的工具。

一些專家對會計下過不少定義,也有不同的學派觀點,國際上已形成一套完整的理論體系和操作指南。會計的理論和實踐也是與時俱進,在不斷髮展。從結繩記事到簿記,從手工會計到電算化,會計工作在不斷更新,今後信息化的發展爲會計工作會帶來更大的創新和變革。但不管怎麼發展,萬變不離其宗,返璞歸真,會計就是爲人類服務的工具。

二、會計人員的知識結構

會計人員就是從事會計工作的自然人,所以他要具備一定的知識和技能。當然,根據其服務單位的規模大小,條件和要求的不同,對會計人員的知識結構的要求也有較大差異。

會計人員知識結構總體上分爲兩個方面,一方面是文化知識,另一方面是交流能力。文化知識是有高低之分的,交流能力是有強弱之別的,但最基礎的知識是語文、數學和一定的表達能力。進一步就是要有一定的法律知識,如稅法、經濟法。如果要更好地參與管理,還需要有相應行業的專業知識,如機械、電子等方面的基礎知識。如果是合資或外企單位,你還要具備一定的外語水平。所以它是因職而異,因你所處的位置而不同。

所以說,做一個普通的小會計並不難,一個國中生足矣。但做一個大企業的優秀會計人員,是需要具備各方面知識水平和較強交際能力的,一個博士生未必就能如願。所以會計人員是要不斷地學習,不斷地豐富和完善自己,向更高的目標邁進。

三、會計人員的品德素養

會計人員要有一定的知識水平,但僅此而已是不夠的,還必須有好的品德素養。我想一個好的會計人員要基本具備以下品德:刻苦工作、勤奮好學、不謀私利、務實敬業。

首先要有刻苦耐勞的精神。會計工作有時很輕鬆,有時很辛苦,月末、年末的工作量就較大,有時趕報表就要加班加點。酷暑的夏日,你要照常工作;寒冷的冬天,你也不能偷閒。越是熱的時候,工作越忙;越是冷的時候,工作越多。這是大家深有體會的,所以你不刻苦不行。

其次就是要有勤奮好學的精神。時代在前進,會計在發展,你不學習不行。現在會計制度是一變再變,與國際接軌,與世界趨同,幾十年來發生了翻天覆地的變化。從規章到制度,從制度到準則,今後還會有新的理論,你不學習行嗎?

再其次就是要有廉潔奉獻的精神。這並不是要我們的會計不計報酬,不追求自己的正當利益。而是說我們不能利用自己的工作來營私舞弊,謀取私利。薪金、獎金,你都要,但不能貪污。所謂奉獻,是奉獻我們的聰明才智,爲單位和國家作出一定的貢獻。這個貢獻與你的報酬有可能是對等的,也可能是不對等的。可以說絕大多數情況下是不對等的,如果你過於計較,那麼你就別當會計,去當老闆好了。

最後就是要務實敬業。所謂務實,就是要根據你單位的具體情況,綜合各方面的要求,選擇適合的方式,進行實際的工作。光照書本是不行的,死啃條文是行不通的。所謂敬業,就是要有職業操守,不能忘記會計的本質,要忠於你的職業。你的賬不能是一本糊塗賬,你的人不能是一個糊塗人。

四、會計的法律責任

會計工作既是一項普通的工作,又是一項特殊的工作。之所以特殊,就是它的法律性比較強,會計工作和會計人員是有法律約束的,違反了規定就要受罰,觸犯了刑法就要追究法律責任。所以我們要把握好這個界線,要保護好自己的合法權益。

會計工作和會計人員涉及到的法規較多。有經濟法、稅法,有會計法、註冊會計師法,還有民法、刑法等等。這裏我們要特別注意的是《會計法》。現行的《中華人民共和國會計法》是1999年10月31日,中華人民共和國主席令第24號頒佈的,共有七章五十二條,包括總則、會計覈算、會計監督、法律責任等內容。

對《會計法》我們重點要理解以下幾點:

第一、國家對會計工作是有制度和法律規定的,要按章辦事,要真實完整地向規定的有關方面提供資料,不得弄虛作假。

第二、單位負責人對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責。

第三、個體工商戶會計管理的具體辦法另行規定。

我們會計人員必須認真理會其內涵。會計工作是有原則的,但對具體單位又是有區別的。上市公司與非上市公司、國有企業與民營企業、公司與個體戶,其剛性要求是不同的。會計工作是有法律責任的,但會計人員與單位負責人的法律責任是不同的,單位負責人是會計法律的第一負責人,會計人員的法律責任因事而異,就看你如何去把握。

《會計法》根據形勢的發展,還需要進一步修訂。最主要的問題是,現在  五、會計的職業風險

會計是一個很體面的工作,又是具有高風險的工作。現在的會計很難在一個單位長期工作下去,當然有些是因待遇不如意、發展前景不理想而主動辭職的,但最主要的原因是職業風險。

一是因該單位要求會計人員  二是該單位負責人(或老闆)對會計工作指手畫腳,瞎指揮,而你又不願聽其隨意擺佈而遭辭退的'。

三是該單位負責人(或老闆)頤指氣使,不尊重你的人格,把你當奴役,你憤憤不平而離職的。

四是涉嫌違規而受處分的。

五是觸犯刑法而追究法律責任的。

會計的職業風險還有一種是來自自身心理的,這就是國家對會計的要求與單位(老闆)對會計的要求不一致帶來的心理壓力。職業道德、國家法律與老闆的利益矛盾,造成會計人員的心理不平衡,這是會計人員最大的職業風險。

六、會計學的基本原理

會計學是一門綜合學科,又是一門獨特的社會科學,也可叫做一門藝術。會計學有深有淺,有高有低,蘊含哲學原理。

簡單地說,對會計學要把握以下幾個基本點:

一是分門別類。會計學是把經濟內容用會計科目來表現,對不同的經濟內容用不同類別不同科目作標誌。從類別上講,有資產、負債、權益、成本、損益類;從科目上講,有現金、銀行存款、應收賬款、應付賬款、實收資本、本年利潤、管理費用等。科目又可層層分解爲各個明細科目,如管理費用,又分爲折舊費、辦公費、水電費等等。一般來講,總賬科目,國家財政部門頒佈的會計制度(會計準則)是有統一規定的;明細科目,可以根據有關規定和本單位實際情況自行設置。

二是一分爲二。有了會計科目,就要分爲兩個部分,就象事物總有正反兩個方面一樣。通俗地講,資金有佔用就必然有來源,或者說,有資金來源必然表現爲一定的資金佔用和運用。它們總是相輔相成、形影不離、自行平衡的。在它們這種相互交替增減過程中,會計學上就用借貸來表示其變化。這就是有增就有減,有借就有貸,借貸必相等。

三是合二爲一。會計就是通過會計手段把一個單位的經濟活動和財務狀況完整地反映出來。它通常是用會計報表來實現的。基本的報表有:資產負債表、利潤表和現金流量表。資產負債表是資產與負債及所有者權益的合二爲一,也就是一個單位的資金佔用與資金來源的平衡;利潤表是收入與支出(成本)的合二爲一,也就是收入減去支出(成本)最終表現爲一定的利潤或虧損。現金流量表是貨幣資金的增與減的合二爲一,資金的增減變化最後表現爲資金的淨增加或淨減少。

財務會計心得體會14

實踐是檢驗真理的唯一標準 。眼看着,爲期一週周的實訓就要在今天畫上圓滿的句號了。對於會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!

通過會計實訓,使我係統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強我對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對我所學的專業知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料覈算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

以企業的實際經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬,編制資產負債表、利潤表、所有者權益變動表、現金流量表等。

一週的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這一週來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛鍊了自己的動手操作能力,使我深一步瞭解到裏面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審覈,賬簿的登記、覈對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計覈算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這一年來到底學到了什麼,使我更加愛好這個專業 。

俗話說: 要想爲事業多添一把火,自己就得多添一捆材 。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的`重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。 兩個星期的實訓結束了,收穫頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

財務會計心得體會15

一、實驗目的

財務會計實訓的建設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、)際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

二、實驗內容

我們以模擬企業的經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的'形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實驗報告。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料爲基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,瞭解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

會計理論來自於會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論爲主,列舉的典型會計業務只是爲印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分爲收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往後就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的後面,方便以後的查看。最後就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。

三、實驗結論

作爲一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是爲我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹地“以本爲本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。思想彙報專題還有就是作爲一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、實驗心得

這是我的第一次真正的實訓,懷着一份新鮮又有那麼一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時,面對着實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!