專業實踐的心得體會

當我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編精心整理的專業實踐的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

專業實踐的心得體會

專業實踐的心得體會1

我院暑期社會實訓採訪團一行9人,於25日中午到達甘南藏族自治州夏河縣,開啓本次的實訓採訪之旅。

一路歡歌笑語,談笑風生。路途中,帶隊老師孟燁爲我們大概部署了接下來幾天的工作,並對成員作出具體分工,告訴我們注意的事項,也希望我們能在這一行中有所收穫。

到達目的地簡單休整後,我們立即出發趕往本次採訪的第一站——山塘村。山塘村的村支書才讓當芝熱情的接待了我們,他詳細地給我們講述了我校對山塘村做的扶貧工作,隨即也帶我們來到了大黃種植基地,大黃長勢喜人,收穫在即。

因爲正好趕上當地的浪山節,村裏人很少,見到多的都是老人和小孩。我們是下午去的,三四點的時候,太陽很毒,但是並不悶熱,綠蔭下還是微風徐徐,很涼爽。工作之餘我們也在山塘村的田間地頭嬉戲,緩解工作的疲勞,消遣夏日的炎熱。

熱鬧的背後,總也有不爲人知的辛苦付出。回到酒店,也不是閒着,按照個自的分工,開始對一天的採訪工作做出總結。剪輯視頻、撰寫文稿、挑選照片……每個成員都不惜餘力,很認真的一遍一遍磨合爭取做到更好。工作全部完成到凌晨了,老師也要等着把所有工作審覈過後才能休息,還要爲第二天的具體安排做出部署。

大概是因爲一開始相互之間沒有默契,工作的很費勁,耗時長、效率低。但是後來幾天我們之間越來越有默契,環環相扣,配合的得心應手。工作之餘,也拉近了我們整個團隊彼此之間的距離,建立了良好的友誼。

計劃永遠趕不上變化,因爲和之前安排好的採訪地點還沒有完全聯繫好,到甘南的第二天老師決定帶我們去附近的桑科草原,練習我們的採訪、拍攝技術,也體驗一下當地的風土人情。藍天碧草,一望無垠,在大自然的懷抱裏肆意蔓延的愜意,讓我們暫且忘了太陽暴曬的枯燥和風塵僕僕的疲倦。

路過桑科溼地公園的時候,我們都被印着“全域無垃圾示範區”幾個大字的路牌吸引。仔細想想,在甘南的這幾天好像真的沒有很頻繁的見到過垃圾桶,而且去小賣部買東西,也不會有塑料袋,都是紙質的或者布袋子。無限好的自然風光不被玷污,是對東道主的考驗,也是對來來往往遊客一種無形的感化。

整個採訪行程的重頭戲是27日去唐尕昂鄉的採訪,早上八點出發,一直到太陽落山纔回來。當天,央視駐甘肅記者站的王鵬老師也親臨現場,王鵬老師待人嚴厲,着重對隊員們的攝影攝像工作做出指導,讓我們獲益匪淺。同時老師也操作無人機航拍,更加全面的記錄了唐尕昂村的整體面貌,見證了我們來過的足跡。

一天的採訪,看似時間短,但是還是足以讓我們瞭解一些具體情況。到達唐尕昂鄉張振南老師熱情接待了我們,張老師是我們學校派駐唐尕昂鄉爲輔助基層扶貧工作,現擔任唐尕昂鄉讓吾曼行政村駐村幫扶工作隊隊長。張老師來這兒工作才兩個月,但是他還是把具體情況瞭解的很全面,對村民和周邊環境都很熟悉。他給我們詳細介紹了脫貧攻堅的工作,也帶我們去村民家走訪,探民情、聽民意;還聯繫村幹部帶我們去學校幫扶的種植基地參觀。我們也針對不同的情況,做出相應的採訪,有些採訪對象只能用藏族熟練交流,用普通話交流還有些困難,這就對採訪工作造成了一定的困難,一定程度上影響採訪效果。因爲是實地拍攝,所以對攝像也有很高的要求,跟拍各個角度都要提前盤算好,遠景、中景、近景缺一不可,同期聲、採訪畫面也要拿捏的很準……一天下來,兩個負責拍攝的隊員脖子上胳膊上等都有很明顯的曬痕。

每天都很繁忙,但是很充實。返程的路上並不是累的一塌糊塗的死氣沉沉,更多的是收穫滿滿的喜悅。一路上我們互相交流這一行的收穫,也在回憶這幾天的種種趣事,迴盪的笑聲大概是對一路風塵最好的回饋。有些經歷只有一次,生怕來不及回憶就忘卻了,生怕回到起點就再也沒有人會提及了,甘南實訓採訪之行在陣陣歡笑聲中畫上句號。

專業實踐的心得體會2

一、實踐目的與任務

1、通過本次實踐,是我能較系統地將藥學專業的理論知識與實踐技能結合起來,對藥品在醫院的流通和使用等實際工作有一個全面的認識。爲我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2、熟悉處方格式、內容及正確的書寫方法,瞭解各種處方的保存制度。

3、能熟悉瞭解工作程序完成審方,劃分、配方、發藥等工作。

4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

5、瞭解調劑過程中的差錯及處理辦法。

6、掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。

二、實踐過程及內容(時間、內容)

我從20xx年7月14日至20xx年12月14日,作爲中山大學附屬第一醫院的一名藥學實踐生,我積極參加醫院舉辦的有關講座和實際操作等活動,認真努力的學習有關藥學知識和學習作爲一名合格藥師的職責和任務。經過了5個月的實踐生活,內心真是感慨萬端,回想實踐的這段時間,我從一開始懷着欣喜又有點緊張的心情到醫院實踐,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,並調適自己主動去接觸人羣,同其他學校的實踐生和老師們建立了良好的關係,這都是我們即將步入社會的一次歷練與成長。5個月的實踐生活,使我成熟、進步了許多,現將我在中大附一院實踐成果的總結如下:

第一個科室外科藥房

通過學校對我們實踐生的推薦,20xx年7月14日我邁進了實踐生涯中的第一個科室——外科藥房。初到科室,老師簡單介紹了一下藥房的情況性質和有關藥物的擺放規律,然後拿到醫囑讓我們推着小車到所在架位上擇藥,剛開始不熟悉,且有點粗心,常常拿錯藥(如同一藥品不同規格,同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯),錯了老師都會指出並叫我們要注意,後來漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,差錯也減少,有空時還可以看一些藥品說明書掌握一般常用的藥品的基本知識。

第二個科室中藥房

一走進中藥房就充滿中藥味,由於剛到什麼都不懂,老師簡單介紹下中藥房的工作流程,及有關藥品的擺放規律,然後分配到跟一箇中藥師,老師接到處方單就叫我按着處方單上的藥品名和規格,在相應的編號位置撿藥,分發到托盤裏,然後再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號,拿到前臺發藥的老師進行覈對。

在中藥房工作也是挺忙的,有時處方打印機沒停過,處方單積累到長長,忙得不可開交,中藥房操作看似簡單其實是需要豐富的中藥理論知識,嫺熟靈活的動手能力,藥師在拿到處方時需要驗方,檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認無誤後纔可調劑發藥,思想彙報專題而且要熟記藥品的別名、藥品的性質、爲了提高效率還要記住規格及位置,在中藥房的實踐使我對中藥領域有了前所未有的瞭解,能感受到中醫文化的博大精深,精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會了我中醫方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養。

第三個科室內科藥房

由於剛上醫院的藥房的升級改造,在內科實踐時頭兩個星期在舊的藥房後兩個星期在新的藥房,新藥房比舊的大很多,而且還裝了氣動物流系統,少量的發藥和退藥可以裝進一個橄欖形的泵通過氣動物流系統直接快速的送到所需的病房,非常方便,但對於每天大批量的藥房發藥,這個系統還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥,拿着處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師覈對,覈對完另一個老師又覈對裝箱,再經送藥的大叔送去所在科室,中午時也要幫忙拆包藥機的藥,其餘就用空餘時間,在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質等情況,遇到不懂的還經常請教老師,還可以跟其他學校的實踐生吹水聊天,增進彼此的瞭解。

第四個科室靜配中心

靜配中心無菌操作對環境的要求比較高,我們進去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什麼都不懂還覺得很神祕的感覺,老師向我們講解了靜配中心的運轉情況及相關規則,還向我們介紹了靜配中心的潔淨度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個科室發過來,有藥師負責處方的審覈,看看有沒配伍禁忌,溶媒有沒選對,用量合不合理,沒通過審覈的打回科室覈實。出來的各個處方另外集中彙總成一張單,老師就叫我去在架子上撿相應的藥,然後交給老師在溶媒上貼上處方單並選出藥物分框裝好交給另外一個藥師覈對,再統一推進配方室進行配置,配置完再拿出,老師再覈對蓋章最後統一分發到不同科室的小箱由專人送去科室,整個流程下來要不同老師覈對四次,非常的嚴格,但聽說有時也有出錯。在工作空餘我都會拿一些藥品說明書來看了解有關藥物的藥理性質、注意事項等。還跟其他學校的實踐生和其他醫院的實踐人員交流,瞭解一些其他學校以及醫院的情況。

第五個科室西藥房

西藥房也叫門診藥房,門診藥房是非常忙的,來拿藥的病人每次都排得長長的隊,幾乎每天都有病人插隊而爆發口角衝突,我們都是忙的不可開交。由於剛趕上藥房的升級改造,我們也很有幸能瞭解上剛裝上的自動發藥的工作原理及流程,我也可瞭解最前沿的藥師是怎麼工作的,例如,按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發情況等。也學會了醫院藥房對於特殊藥品的特殊管理辦法。門診老師都和藹可親,非常樂意與人交談,將醫院相關制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。

三、實踐心得與體會

實踐生涯已告一段落,回顧這些日子的情形,有我們拿着處方在撿藥的身影,有跟老師交流傳授知識與經驗的情形,有跟其他學校的實踐生說笑聊天的快樂情景,有跟老師在籃球場上飛灑青春的熱情,有在老師的運動會上觀摩老師們揮灑青春的激情。實踐雖然結束了,但帶給我的一切還是讓我覺那麼的真實,能讓我真實體驗人際關係,如藥師和護士的關係,藥師和藥師之間的關係,藥師和病人及家屬的關係,下級藥師和上級藥師的關係。這些對於剛步入社會的我們來說是一筆寶貴財產。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,如所學的知識不夠完善不夠紮實不能很好的用在實踐上。信心不過,對所學知識不太敢肯定。缺少藥品的臨牀知識跟經驗。總而言之,實踐纔剛剛起步,經驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實踐過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫藥學事業的瞻望。我想,這樣充實的實踐生活,將會成爲我人生中最難忘的時光。

同時,我體會最深的就是,在社會上和在學校可不一樣,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校裏似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關”,但在公司裏,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學也繞着“用”這一軸心,維繫起過去之所學,以及尚未但是需要之所學。就中藥來說,沒有人來考覈這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答。“學以致用”,很淺顯的道理現在纔有些體會。

專業實踐的心得體會3

新的基礎教育課程改革,倡導新的教育理念。然而,儘管接受了許多新課程改革的教育理念,許多教師在實際的課堂教學實踐中還是出現了“穿舊鞋走新路”的現象,課堂教學還是達不到預想的效果,其實這些現象着實反映出我們教師專業能力的欠缺,反映出我們與“教師專業化”還存在着一定的差距。爲此,在“以學生髮展爲本”的新一輪基礎教育課程改革的大潮下,在改革對教師提出更高要求的環境下,教師需要重新審視自己,審視自己的教學實踐,發現自己教學實踐中存在的問題,找出自己存在問題的原因,提高相應的專業化素質,在教學實踐中不斷提高自己,從而實現個人的專業化發展。

讀了《教師專業化的理論與實踐》這本書,結合四年來教英語的經驗,讓我覺得要上好一堂課,選擇合適教材,積極認真備好課是關鍵。

一、選好教材備好課,實施最佳途徑

明確設課目的、性質及教學大綱的基本要求。

選用最新版本教材,並多選幾本參考書進行備課。

備課要認真細緻,要熟悉、精通、深刻理解教材內容,突出課程重點和難點。做到所選內容新穎,反映時代新潮流。

新上課教師一定要寫較詳細的教案,明確講課順序、步驟、方式及方法。

備課中要注意課程之間、內容之間的縱向及橫向聯繫及銜接。

備課時要考慮好如何進行互動式、啓發式教學。

教案內容要具有針對性。根據課程性質不同及教學對象不同,要求、內容、方式、方法均有所不同,強調個性化備課。

備課教案要突出知識點、教學提綱的連接點、知識的交匯點。以完整知識點爲教學單元,形成知識網絡。備課教案書寫規範、完整、標準、正確。

備課要細、嚴、寬。一分耕耘一分收穫,高投入必然得到高產出、高速度、高效益、高質量等多重效果和目的。

二、製作好優秀電子課件

利用多媒體計算機輔助教學,與利用黑板上課的效果已截然不同,這正是多媒體輔助教學的魅力所在。其教學效果好壞主要決定於電子課件的質量,對於優質電子課件而言應具有四性:

1.教育性

要有明確教學目的,符合大綱要求。針對不同的教育對象選擇課件內容,要充分利用多媒體教材,使教學形式生動活潑,突出重點和難點。

2.科學性

教學過程的設計要符合教學規律。要做到結構嚴謹,規範正確,通俗簡明、活潑,實用新穎。

3.藝術性

教學是門藝術,頁面製作要精細,醒目。色彩協調搭配,鮮豔奪目。形象構思及創意有親近感,把寓教於“樂”變爲寓教於“情”,要有情感,要師生互動,使學生情感共鳴,調動學生學習的積極性。

4.技術性

教師要認真學習多媒體軟件有關知識,用好軟件開發計算機輔助教學課件。有友好的操作界面,嚴格的邏輯結構,圖文並茂,聲象俱全,能激發學生感觀刺激,激發靈感從而達到高效學習及最大效果的目的。

三、改進教學方法和手段,提高課堂教學質量

爲了適應社會主義現代化建設,必須本着寬口徑,厚基礎,廣交叉,重能力,倡創新,興人文等原則進行教學,採用適當的教學方法和手段,培養學生創新能力,實踐能力,可持續發展能力和國際競爭力。

(一)在教學中突出“新”、“合”兩字

“新”“合”兩字的交匯,重點體現在全方位創新。如果施教,必然會培養出素質高,能力強獨具全面創新的複合型人才。

突出“新”字:即新理論、新思維、新教材、新模式、新體系、新成果、新領域、新概念、新技術、新方法、新工藝、新詞彙、新標準。

突出“合”字:即教學與科研結合,將科研成果及實踐引入課堂,用科研成果推動教學,提高質量;教學與生產相結合,堅持學習書本知識與投身於社會實踐相結合;消化吸收與創新相結合,大力培養自主創新的能力;知識與智慧結合,在信息社會中,最重要的資源則是知識和智能、個人聰明才智成了新的價值源泉;點面結合、粗細結合,貫徹講清難點兼顧一般內容,突出重點,強幹削枝;知識與經濟結合;知識與應用結合;教與學結合;中文與外文結合等。

(二)應用、發展多媒體計算機輔助教學

多媒體計算機輔助教學教育信息化、現代化,培養素質高、能力強、創新人才的最佳途徑。對於學校面臨教學人數相對減少、班級多、規模較大的情況下,計算機輔助教學是用來補充教師隊伍和提高其能力的可行途徑。多媒體計算機輔助教學最顯著的特點是:

1.集成性

從學生獲取信息來看:學習聽覺得到11%;學習視覺得到83%;視聽爲主獲94%。從記憶和感觀來看:閱讀10%;聽20%;看30%;看加聽爲50%;交談爲70%。可見多媒體計算機輔助教學提供了視聽並用的條件,有效提高積極性和學習效率。

2.交互性

課件的輸入輸出多樣化,使學生真正參與到教學中去或成爲教學的主體,最大限度發揮學生能動性,進行啓發式及互動性最有效途徑,使重點內容突出、醒目。

3.自適應性

根據不同條件(水平)而自行選擇聽課內容,進行自主學習。

(三)建立新型師生關係,開展啓發式、互動性教學

新型師生關係是在自主合作、探索創新的教學過程中形成的,它使學生由被動轉爲主動,使“大衆化”行爲向更加自由和個性化方向發展,有利於獨立思考、分析問題與解決問題能力、創新能力的培養與提高。建立新型師生關係,必須建立以學生爲主體的思想,一切爲學生服務和怎樣服務好的思想,把學生當作知心朋友,尊重學生、愛護學生,爲了一個共同目標形成一個良好的團隊,更有利於學生在和諧條件下全面發展和提高綜合素質。新型師生關係是互動教學的重要基礎,啓發式互動教學是傳統模式(填鴨式)教育最大的打擊者,是提高教學質量根本所在。

(四)加強雙語教學

雙語教學有利於消化、理解、引進優秀教學資源,使學生能夠接觸到更多的專業前沿技術,對於面向現代化及教育信息化,提高師生業務水平及外語水平能力,提高人才培養質量起巨大作用。

加強外語教學有利於提高英語交流能力,並讓學生得到一個國際接軌的學習環境,提高了學生在外企工作就業率,提高了學校服務能力,擴大了服務範圍,對提高學校聲譽也會產生巨大影響。

要使雙語教學快速發展,應多使用原版教材,多聘請外籍教師任課,以不斷完善和提高外語水平及學術水平。

(五)加強數字技術教學

當今,我們正處於數字世界,數字技術代表着最新實用技術,代表着未來,代表着最大效益,代表各個領域及各個方面的最新發展及最高水平。在教學中,應該牢記我們擁有一個數字地球村,要特別注意和加強數字技術內容的教學,應把它放在最突出的重要地位,時刻都要銘記並貫徹於教學過程的始終。

專業實踐的心得體會4

金融專業在銀行實習心得

以前對銀行的瞭解僅僅是通過我們的肉眼索去認知,可是通過這次實習我瞭解到了真正的銀行是什麼樣子,並且在師傅們的帶領下我熟悉和適應了銀行的一些基本流程和業務操作環節,同時通過這次實習也讓我又一次瞭解了自己存在的優缺點。作爲不久後就要踏入社會的大學生,我要學習的東西還有很多,難免會犯錯誤,但是犯了錯誤,我們應立刻向上級坦白錯誤,並請領上級給我們糾正的方法一定要有一顆主動承擔責任、主動承擔錯誤的心,切不可臨陣脫逃、推脫責任。

財政專業在保險公司任銷售員實習心得

暑假期間,我來到了中國平安人壽保險公司進行實習。在大學,我主修的是財政學。保險業對於我來說,完全就是一個陌生的領域,但我深知未來想要真正地搞好經濟建設,必須對經濟領域的行業有所瞭解。在最開始的幾天裏,對於如何尋找客源,開展工作完全沒有頭緒。於是我向公司裏的老員工虛心請教,學習。後來我發現,保險業正在被國家和人民所重視,老人和學生是受保的主體。網上就醫,預約專家等業務深受大衆喜歡。於是我選擇了朝陽市內的幾家養老院和國小進行保險推銷業務。在我堅持和耐心的介紹下,我成功的完成了第一筆業務。

財管專業在口腔診所認實習生心得

通過這次社會實踐,我學到並掌握了很多關於引起口腔問題的原因,及相對的治療辦法。在參加社會實踐之前,在網上也找了一些關於口腔問題的資料,但是在實踐中,還是會遇到很多不會的問題,剛開始的時候,王老師貼別耐心的教我,是我從中學到了很多知識,豐富了自己的假期生活,提高了我的社會實踐能力,也積累了很多社會經驗。通過這次社會實踐,也讓我明白了,社會上的每個職業,都很不容易,使我更加珍惜大學生活。

會計專業任外賣送貨員實習心得

我找到了一份送外賣的兼職,想着自己能更快更好的讓着急等的人能更快的吃上外賣,但是理想是豐滿的現實是骨感的經過這段時間的體驗雖然工資不高但是就只有一個字累,自己餓的時候卻不能吃飯而且要及時的把餐給別人送到,體會到了外賣小哥的不易,不管是風吹日曬下雨天,只要有人訂那就必須送,我想只有我們學會換位思考體驗別人的生活纔會知道自己所說的容易的事是那麼的不容易。

計算機專業做超市文員實習心得

我社會實踐所在的地方是瀋陽的一家超市,我的職務是幫其用軟件修改商品信息、篩選員工業績及記錄,還有維護其微信公衆平臺、調取監控。有時手頭工作全部做完時,也會到外面灘進行水果促銷活動,體驗勞動人民的疾苦,然而勞動也是快樂的,讓我在其中學到與人溝通、交流、和一些關於水果方面的東西,例如儲存方式、生產地、利於違心的製作與推送,還能瞭解到商品的消化速度,及時更新商品庫存信息。

自動化專業做商場服裝導購員心得體會

有了上個假期的經驗,這個假期的工作就更加得心應手了,工作越來越自然,每天要整理、清點貨物,保持店內的衛生清潔,當然最重要的是服務客人,要有好的服務態度。這次實踐工作的過程中我遇到了各色各樣的人,其實賣衣服也是很不容易的。要有付出纔會有回報,更重要的是具有好的溝通能力和服務態度。在實踐中,我貼近了社會,豐富了社會經驗,使自身對社會有了初步的感性認識,並且學到了許多課本以外的知識,受益匪淺。

酒店管理專業任酒店服務員心得體會

暑假的一個月期間,我來到大連瓦房店市的一家酒店任職酒店宴會的服務員,因爲我學的就是酒店管理專業,所以對這方面還是挺駕輕就熟的。初到單位,先跟着師傅工作三天,然後才能自己獨自值宴會的桌臺,同事們都很熱心,任何不會的不懂的都耐心的教會我,讓我非常感動。雖然在社會實踐這些日子特別辛苦,但是使我對於社會有了個全新的認識,通過這次社會實踐讓我深深地體會到了找工作的不易和賺錢的辛苦,讓我增加了許多知識,讓我學到了學校裏學不到的知識。這次親身體驗讓我有了深刻的感觸,我覺得這不僅是一次社會實踐,還是一次人生經歷,更是一生寶貴的財富。

旅遊專業做餐廳前臺服務員實習心得

暑假期間,我經過介紹找到了份在瀋陽中街恆記茶餐廳工作的機會。雖然我大學學的是旅遊管理。但是在餐廳我認爲更能鍛鍊與人溝通的能力,事實上確實如此,不比在學校,在餐廳對客人要做出的忍讓真是多於學校太多了。而且不會有老師告訴你該怎麼去做。你要做的是盡一切努力不出紕漏,這次實踐機會,讓我明白了與人相處需要坦誠相待,寬容大度,但更讓我明白的是實踐本身並沒有意義,工資也不是意義。只有你的堅持不懈纔是真正的意義所在,每當我累了想放棄的時候,想想這句話,又能從低谷中從新鼓起勇氣。不能在人生的第一次嘗試就選擇放棄,弱者纔會屈服於生活。

新聞專業做裝飾店服務員心得體會

在這個短暫而充實的暑假裏,我選擇了在裝飾品店做兼職。在那裏的工作就是導購員,這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對於我們這樣的在校大學生,每個人都是可以做的。但在現實生活中,有很多具體的問題需要我們去面對,需要我們去處理。這些問題,其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在家裏,在學校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐,我知道了。在現實生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。

漢語言專業在傳媒公司任公司任實習生心得體會

在公司暑假見習工作已近一個月,見習期間我主要負責的公衆賬號是:瀋陽21點、北京21點頭條專題部分。見習期間(7月18日—8月15日)共負責9個運營工作:已發佈8篇作品。見習過程中,我個人提升的不僅僅是技能方面能力,文案整理、排版、修圖等,更加深了我對態度、溝通、執行力、創新重要性的認知。

土木工程專業做店內導購員實習心得

我學的專業是土木工程專業,但是我覺得現在學的專業知識尚淺,所以我在這個暑假找了一份店內導購的假期工作。我想通過社會實踐,增長自己的見識,開闊自己的眼界,鍛鍊自己的才幹,提高自己的交際能力,以致於能更好的適應社會。雖然在剛開始上班的時候感覺很累、開始厭煩,也想過放棄,但是我想,別人既然都能做到,我也一定能做到。所以我一直堅持了下來。通過這一個月的工作,我實現了各方面的提高。

建築專業做鋼琴輔導教師心得體會

因爲從小一直很喜歡彈鋼琴,所以利用這個假期我決定去教小孩彈鋼琴。在教別人鋼琴的同時,也可以提升我自己的水平。雖然教的東西都很基礎,因爲畢竟教的是孩子,但基礎也是最重要的。每次上課的時候,我都會先檢查一下上次所教的,然後再演示這節課所要彈的曲子,彈完一遍後我會一小節一小節仔仔細細的給她講一遍。其實不論是自己練琴還是教別人練琴,最需要的就是耐心,所教的畢竟是小孩,在手型、手腕的靈活性、以及用力的地方,她都不好把握,這就需要一點一點教她。

數媒專業拍攝製藥廠宣傳片心得體會

這周連續幾天去東北製藥集團拍攝70週年宣傳片。每天早出,經過1個小時的車程,從市裏來到製藥廠,按着腳本,一步一步拍攝,一個一個車間走。在瀋陽一共有兩個廠區,一個廠區拍完就去下一個,車間,污水處理,整個製藥的流程都走了一遍。通過社會實踐,我瞭解到我對於攝像要學的東西還很多,不只是簡簡單單的會開相機,會錄像,鏡頭、角度好多好多都需要好好地學習。

播音專業做促銷活動主持人實習心得

暑期時加多寶在興城市一個廣場進行促銷活動,我作爲活動得主持人,雖然沒有華麗得舞臺但我收穫了很多,這可以說是一次類似於商演活動得主持人,要具有一定得把握場子得能力,應該儘量讓廣大人民羣衆更多得去了解加多寶,進一步增多銷售量。銷售量可以說是本次活動得最終目的,可以說每次商演都會給我歷練,讓我學習更多爲人處事得道理,更能歷練我。但我在本次活動中也有很多不足,很多需要提高得地方,我也會爲之努力加油。

英語專業做教育中心助教心得體會

這個過程有苦也有甜,有時候學生會不聽話,不想寫作業,但是作爲老師就要慢慢跟他講,千萬不能發火,自己在做兼職老師的時候,纔會深刻理解到爲什麼當年的老師會對自己那麼嚴厲,真的都是爲了我們好。在教學中,我也學會了要控制自己的情緒,對學生要耐心,要包容,要負責任。自己本身也是一個內向的人,不擅長表達自己,我覺得在這次實踐的過程中,自己變的自信了很多。並且很開心和學生們相處的很愉快,成爲了朋友。我主要負責教五年級同學的英語和數學,在課後會照看幼兒園的小朋友。跟小朋友們在一起的時候會很開心,他們的天真快樂會感染到你。

漢語言文學專業任城管實習生心得體會

爲了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我到我市城管單位進行假期社會實踐。在這次暑假,我走進城管,深入城管,我用我的雙眼看到了城管執法人員最真實的一面。通過這次的的社會實踐活動,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

專業實踐的心得體會5

爲了普及法律知識,提高羣衆的法律意識,以己所學,服務社會。20xx年7月12日早,我們法學院學子在團委書記石老師的帶領下,整裝待發,準備前往我們此次暑期下鄉的地點——xx縣xx鎮,開始我們爲期一週的送法下鄉社會實踐活動活動。

在“三下鄉”系列活動中,第一個高潮出現在關帝廟前演出的離婚調解的小品中,演員們賣力的展現着每一個角色的特點,臺下的羣衆看的津津有味,不時響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中,隨着審判長敲擊法槌宣佈開庭,原告方與被告方展開了互不相讓的脣槍舌戰,情理、法律在場上互相交織,吸引着在場觀衆聚精會神看着案情的進一步發展。庭審結束後,一位觀衆驚歎道"真了不起,這麼好的口才,我要打官司就找他們了"。在隨後開展問卷調查和現場法律知識免費諮詢活動中,同學們熱情的向羣衆介紹問卷,積極的爲諮詢的羣衆提供法律解答。一位諮詢有關宅基地問題的老大爺在諮詢後激動地說太謝謝你們了,早知道這樣我也不用受這麼大委屈了,我要用法律維護自己的權益"。

我親身參與了這次活動,學到了很多,感想頗多。第一點,當代社會就需要這樣的活動。原因有二,其一當代大學生缺乏服務社會的意識;其二當代大學生社會實踐能力有待提高。現今隨着網絡科技的發展,現代網絡傳媒、遊戲也得以在大學生中蔓延,有的學生沉迷於網絡音像,有的則沉迷於網絡遊戲,整天宅在寢室,基本斷絕了與社會的聯繫。通過這種活動,將學生從網上從寢室拉了出來,拉近了學生與社會的關係。同學們以自己的知識服務社會有利於提高自己的實踐應用能力,真正實現以我所學服務社會。第二,農村羣體法制意識薄弱,迫切需要提高法律意識。進行問卷調查的時候,我遇到了一位姓馬的大爺,他從事的是普通的冷飲銷售,經過和他的交談我發現他對法律基本不懂,問他什麼叫侵權?他不知道。問他知道消法的存在嗎?他說不知道。問他如果碰到假貨咋辦,他說不會的。其實,這位馬大爺不是個例,他代表的是農村老年人羣體。這類羣體因教育水平、思想意識、經濟條件等原因使其在法律方面的知識嚴重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識有所增強,我在進行問卷調查的過程中遇到了兩個這樣的人,他們都是經常外出打工的農民,受外面世界的薰陶,對權利、義務有所理解,同時在向他們解釋法律的時候也能說得通,像老年人我一直費力地說可他們卻不理解。但是,他們對法律的瞭解仍然是有限的,只知道自己有什麼權利,卻對如何維權不甚清楚。

作爲河大法律人,實現"法治中國夢"是我們義不容辭的責任,關於通過普法活動以提高羣衆法律意識,我有一下建議:

一、農村羣體是法律意識最爲薄弱的社會羣體,同時也是人數最多的羣體,提高農村居民的法律意識對提高整個社會的法律意識最爲關鍵。爲此應將農村普法放在一個重要的位置。

二、普法活動要接地氣。所謂接地氣就是能被當地羣衆樂於接受,要大衆化、先進化、通俗化。本次我院暑期下鄉活動中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀看完之後,在場的觀衆想起了熱烈掌聲。一個大媽說道:"這婚離的真是太像了(法律小品),簡直就是真的嗎。",說完笑了起來。這時另一個大媽急忙說道:"不僅這小品表演的好,這模擬法庭也很好啊,雖然我沒上過法庭,但這些孩子一個個都這麼認真的樣我就知道了法庭審判應該就是這樣的。""對對對,這小品、模擬法庭就是很有意思","我們很喜歡這種形式","雖然學的法律知識不多,但還是學到了一點,哈哈……"觀衆們對本次活動都給予了很高的評價,我認爲接地氣是獲得認可的一個重要因素。

三、普法之路,教育先行。在本次普法活動中我們發現越是文化水平高的人越有利於懂得或接受法律知識。法律是一個非常嚴肅的問題,它的理解需要文化知識做鋪墊,把法律一昧的俗語話只會損害法律的嚴謹性,不能發揮法律的作用。爲此要想普法首先要把教育搞起來。

四、普法對象應以青少年爲主,中年人次之,老年人最後。當前法律資源是有限的,在有限的資源下實現最好的普法效果是我們追求的目標。最好的方法就是讓普法的對象成爲普法的主體。前面已經說了,文化水平高的人比文化水平低的人更有利於學習法律知識,懂得法律知識。我們知道,我國的教育水平在不斷提高,總的來說年輕人這一羣體比青壯年、老年人羣體文化素養有所提高。同時,青少年思想意識開放,進取心強,正處在一個學習的階段,同樣渴求法律知識。爲此將青少年培養成普法的主體是一個明智之舉。提高青少年的法律知識,使他們在日常生活中對家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識,通過這種"小手拉大手"活動切實可以提高羣衆的法律意識。

通過了這一次的暑期三下鄉活動,一方面我瞭解到了農村的法制狀況,另一方面也提高了我法律知識的實踐應用能力。這次暑期三下鄉活動非常的有意義,希望以後有機會還有這樣的機會繼續參加!

專業實踐的心得體會6

其實剛剛收到同學的邀請,說幫我搞定了一項工作,是他熟人家公司的辦公室文員的時候,我還真的是略微興奮了一下,因爲相比於風吹日曬的發傳單工作,或者在餐廳的處理雜物工作,這份文員的工作,着實讓我覺得它應當是輕鬆一些的,是和我的專業更貼切一些的。至少都和辦公室有關。於是作爲一個謹慎的人,我便查閱了大量的資料,希望能對自己的工作能有一定的幫助。當我看到文員的工作還是十分複雜的時候,心頭還着實閃了過幾分焦慮,擔心自己做不好。

可事實是這樣的,當我們在15號到達工作地點的時候,我才發現存在我面前的就像電影中的場景一樣,好事一個,壞事同樣少不了。好的是,我的工作是十分簡單的,只是日常的基本打掃,收發信件,輔助其他員工而已。不好的是,這些工作實在是有些略微無趣,只是擔心自己的耐心會接受一場挑戰。

在工作開始之前,經理將我們叫到了辦公室,像對待自己的孩子似的說了一些話。他囑咐我們說,雖然這種工作很簡單,但還是和沒有任何工作經驗的我們比較相適應的,也和公司的利益比較相適應的。我們必須在工作中沉得住氣,有耐心,務實踏實。最後他還無不開玩笑的說起了工資的事情。

正如叔叔所想的一樣,雖然我們在工作的初期,表現出了良好的態度,積極的配合公司的其他人員的工作,除了完成日常的雜物整理工作,還積極的完成了一些非職責範圍內的工作。可是到了工作進

行了一個星期左右,厭煩的情緒終歸還是出現了,對於過於單調的工作出現了一些牴觸心理。當然我認爲,對於年輕人來說,這應當是屬於完全在意料之中的事情。我必須坦誠布公。但是我和我的夥伴一起商量與協調最後還是要完成我們的工作,有始有終最好,再說之前也是答應了經理的,一定會沉得住氣,耐心工作。作爲年輕人有時候,我們必須要拿出一些姿態來。絕對不讓自己後悔,也不違背自己的初衷。於是我們便下定了決心,一定要做好自己的工作,善始善終。

接下來的工作,還略微發生了一些變化,經理竟然安排我們觀看了公司會計阿姨的一次做賬過程,這着實讓我們感到了一份欣喜。作爲會計學系的學生,這種機會在我們看來真的不亞於觀看一部精彩的電影。阿姨從頭到尾做賬很認真,也十分專注,這是一種對於職業的熱情以及高度的責任感所導致的吧。我們看到了一個會計工作者在她工作中表現得靜與快,表現的靈動與美妙。心中也認爲自己有一天一定會這樣的吧。

這樣的一次觀摩,即解開了一層對於會計工作的神祕面紗,又增加了對未來職業的信心。勇敢走下去的信心。

最後的幾日工作便平平靜靜地度過了,最興奮的要數結束領薪水的時刻了,雖然這並不是我的第一桶金,但是由於自己付出了一個月的勞動,對於這份自己贏得的獎賞,我還是由衷的產生了一份欣喜與強烈的激動。心中關於如何分配這份資金的想法也一次次的在腦海中冒了出來。當然最重要的還是感恩吧,這一定也是每一個完成

自己暑期工的孩子最集中的想法,報恩,報答父母對自己的辛勤養育。是傳統,是美德,也是一種無法超越的愛。

總結一下這一個月的打工生活,我的感悟還是頗多的。告別了往日假期的懶散,告別了所謂的宅男生活,也告別了不切實際的想法,迎接的是一個新的自己,敢於面對現實,挑戰自己;敢於忍受寂寞,磨練自己;敢於承擔責任,信任自己!生活是一面鏡子,你怎麼對待它,它便怎樣回報你。我懂了,當我們每一次面對生活中的不公時,如果無力改變別人,就試着改變自己。當我們面對生活中的冷漠時,如果無力喚醒別人,就試着用自己的行動證明一切。如果我們的力量有限,便試着學會忍耐,試着學會洞察。

工作,不僅要付出的是責任,還有愛心!一個真正把愛投入到工作中的人,才能把事情做好,也才能使自己提高。正所謂“幹一行,愛一行1雖然我們年輕人在工作中必然會出現一些這樣或那樣的不適應,不習慣,甚至會有種種牴觸情緒出現,這些應當是正常的,何人年少不輕狂?但是遇到問題,我們必須積極面對,發現自己的不足,深刻的進行自我反思,努力解決問題,克服自身的缺點,爲以後的職業生涯做好鋪墊。

專業實踐的心得體會7

驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裏多了一份沉沉的充實。在這個暑假裏爲了不讓自己在放鬆的生活中忘掉奮鬥的目標我爲自己找了兩份工作。一份是擔任武漢世爵文化發展有限公司的臨時財務主管,另外就是我叔叔的家政。

公司是給我的職位叫臨時財務主管,但我覺得叫會計或者出納比較適合。這是我自上大學以來找的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又擔心。興奮的是,自己得到了一個鍛鍊自己的能力同時體現自身價值的機會,於是,我的暑假生活又會增添了一道絢麗的風景。擔心的是,想到自己都是20歲了,大部分時間都在學校度過,現在突然走出象牙塔,進入到紛繁蕪雜的社會,到底還是有些恐慌,擔心自己無法融入到這個環境中……怎樣做好本職工作?怎麼和同事保持融洽的關係?怎樣才能學到更多的知識?這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

第一天上班的時候,心裏挺忐忑不安的,面對我的頭頭上司,心裏不免有些打顫。還好,我的上司很祥和,耐心的跟我講解財務主管的職責,還告訴我那些該怎麼樣去做,還仔細的介紹的公司目前的財務狀況。漸漸的我熟悉了我的最基本任務和公司的運作情況,也就是這樣我的工作是得心應手。不過這多虧是我上司的教育,我在這裏給他致謝!同時也感謝公司給了我一個展示自己和提升自己的平臺。

有一次,一職員要來領錢,我要給他開發票,我從來就沒有開過發票,不知道怎麼去寫,結果廢了好幾張發票。呵呵!好在最後還是學會了怎樣去開了。我們公司開了一個美術培訓班,理所當然培訓費就會上交給公司,哪次一老師帶着11萬元上我這兒繳費。11萬啦,不是11元,也不是110元!我需要點清錢的數目,還要辨別錢的真假,萬一出了什麼差錯是要我自己賠的啊!我就那樣心裏慌慌的和他辦完了所有手續,然後就是我必須去銀行存錢,一個人獨自帶着11萬元順利安全的給辦完了。

該公司是新開辦的公司,所以我務必要先做好現金和銀行日記帳,其他的可以緩一緩,這個緩不得,弄不好會吃大虧的:

1、先設好賬套。

2、收集好原始憑證。

3、根據帳套所設明細科目,依原始憑證作會計分錄,也就是一個蘿蔔一個坑往裏填就是了

4、覈對明細帳,總帳,原始憑證,做到帳實相符。

5、如果以上都沒問題,那就編資產負債表,損益表,銀行餘額調節表(或資金明細表)。

這就是我一個月來的積累下來的心得。

我本着忠於自己和公司的想法和態度,認真努力工作,所以一個月下來我不僅沒有把公司的帳務弄錯,而且學到了許多在學校學不到的東西,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的兼職,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助,爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次社會實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。另外,誠實守信,盡職盡責尤爲重要,不能利用職務上的便利,將公司財物非法佔爲己有,在這一點上公司職員都對我非常滿意,連我自己都很滿意。

另外的一份工作就是跟我叔叔做飯,其實也就是跟我自己做飯,因爲我假期就是寄住在他家。他免費提供我住宿,只要我做飯,就給我工資,這種天上掉餡餅的事我何樂而不爲呢?況且自己天天也要吃飯的!

不過問題很快就出現了,因爲我不會做飯,一般的素菜還行,但是葷菜我是真的一點都不會。第一天,要做什麼給我叔叔吃呢?在菜市場轉了兩圈也不知道買什麼菜好,先管不了這麼多了,委屈下我叔叔吃餐齋飯吧,把這餐混過去再說,於是乎就全買的是我熟悉做飯的幾個素菜。飯好了,開動之前我對我叔叔說:“今天就將就吃吧,我再去買本食譜回來。”出乎我意料的是,叔叔居然說我炒菜好吃,不知道他是出於安慰我還是真的覺得好吃,反正我都很高興。有時間我就去逛書城,翻閱一些食譜方面的書籍,翻多了自然就會了一些,也學到了不少做菜的方法。

作爲學食品營養與檢測專業的我,不會做飯還真的有點慚愧,雖然不是說這個專業的人就必須會做飯,但至少應該要會一點點。一個月下來,我學到了不少知識,也從中得到很多樂趣。常常聽到有人會討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問題,我也不知道該怎麼炒,所以我就自作主張的先炒雞蛋,還未熟好的時候就把西紅柿放進去,沒有想到結果炒出來的“西紅柿炒蛋”是非常的美味!爲此事我還樂了幾天!還有值得一提的是,天天需要買菜的我,學會了認識賣家的稱是否準確,學會了辨別蔬菜的新鮮程度,還學會了討價還價。

雖然很累,但讓我們感到很充實,因爲我從中體會到勞動的快樂並且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以後的日子裏更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。

人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨於澄清。因爲學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作爲校園生活的補充的機會。

打工使我懂得什麼是尊重勞動。通過這次社會實踐我才從心裏明白錢的來之不易和珍貴。所以經歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經歷過了,這心坎上纔有一道記號。如今我坐在電腦前,回顧着我這些天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂迴,給了我人生不少的啓發和動力,在社會這樣的染缸裏,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學生打工者有着辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!

專業實踐的心得體會8

一、實踐目的:

我學的專業是會計,爲了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,這段期間我在太原一家公司進行了專業實踐。實踐期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學裏生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然後還要走一段路程纔可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎麼分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

我所在的公司叫xxx科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營範圍是傢俱及木器製品的設計、生產及銷售;傢俱設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、工作總結五金交電、家電、針紡織品、化工產品、煤製品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理諮詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

三、實踐經過

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是實踐時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

四、實踐收穫

這次實踐讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,個人簡歷也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實踐了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。

在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,爲實現自我的理想和光明的前程努力。

專業實踐的心得體會9

知人者強,知己者勝:

強人者智,強己者明,不求最好,但求更好。

作爲一名學習金融學方面的學生來說,不及時瞭解金融市場的信息,你就不是一位出色的學生。作爲一名將要就業的學生,不及時瞭解人才市場中本專業的供需,你就不能更好着眼將來的職業生涯。

爲了能更好地瞭解我們投資理財專業的人才需求情況,爲了以後就業作提前的瞭解,20xx年5月20號我們組一行5人去到了南方人才市場,去了解我們專業的人才需求、職業要求和其他要求等情況。

然後我們來到了第二家招聘公司,他們主要招聘理財規劃師,投資顧問。從他們的招聘信息可以知道:招聘者的文憑必須是本科以上學歷,都要求有2—5年從業經驗,有理財規劃師證者優先。看了這個招聘信息,我不禁有些失落,雖然我的專業對口,但是我的大專生,又沒有工作經驗,以後像這種職位怕是應聘不上了。可是回來後仔細一想,我還是有機會的:1.我現在正在考取自考本科文憑,已經通過兩科,按照我的計劃準備在大三畢業時候拿到自考本科文憑。2.我準備在大學期間實習二次以上,爲以後工作做鋪定。之後我們還去了幾家招聘公司,他們的招聘條件都大同小異。結束了實踐調查,我陷入了綿綿思考之中。

後記:我們這次的專業實踐調查,不僅僅讓我們知道了當前我們專業的一些招聘要求和條件,更讓我們懂得如何根據社會的人才需求而學習,要緊跟時代的步伐,在學好專業的同時,多參加有益於自己的活動。加強個人的人際網絡,在當今這種政治經濟日趨發展、人才競爭激烈的社會,人際關係的作用是不可或缺的。努力學好專業知識,發揮自己的潛能爭取做到“人無我有,人有我優,人優我精,人精我變。”

專業實踐的心得體會10

機牀是人類進行生產勞動的重要工具,也是社會生產力發展水平的重要標誌。

普通機牀經經歷了近兩百年的歷史。隨着電子技術、計算機技術及自動化,精密機械與測量等技術的發展與綜合應用,生產了機電一體化的新型機牀一一數控機牀。數控機牀一經使用就顯示出了它獨特的優越性和強大生命力,使原來不能解決的許多問題,找到了科學解決的途徑。

數控車牀是數字程序控制車牀的簡稱,它集通用性好的萬能型車牀、加工精度高的精密型車牀和加工效率高的專用型車牀的特點於一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機牀,也是是一種通過數字信息,控制機牀按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控機牀已是現代製造業的重要標誌之一,在我國製造業中,數控機牀的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。

時光如流水,兩週的時間轉眼即逝,這次暑期實習給我的體會是:

①通過這次實習我們瞭解了現代數控機牀的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解了數控機牀方面的知識和新工藝、新技術、新設備在機牀生產上的應用。

②在數控機牀的生產裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。

③在瞭解、熟悉和掌握一定的數控機牀的基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的動手能力、創新意識和創新能力。

④這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次實習的其中一個目的了。

通過這次暑假實習經歷,使我學到和懂得了許多。在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對於我未來直面不公很有幫助。總之,這次難忘的暑假實習經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的.作用。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我在實習中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了我敢於嘗試的勇氣。

專業實踐的心得體會11

一、實驗目的

財務會計實訓的建設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、)際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

二、實驗內容

我們以模擬企業的經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實驗報告。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料爲基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,瞭解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

會計理論來自於會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論爲主,列舉的典型會計業務只是爲印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分爲收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往後就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的後面,方便以後的查看。最後就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。

三、實驗結論

作爲一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是爲我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹地“以本爲本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。思想彙報專題還有就是作爲一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、實驗心得

這是我的第一次真正的實訓,懷着一份新鮮又有那麼一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時,面對着實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

專業實踐的心得體會12

護士專業是醫學裏面很受重視的一個學科,任何正規的醫學行爲離不開護士的這崗位。那怎樣去做好護士這職位呢?下面我來詳細說說我在某醫院裏擔任護士職位時所經歷的一些事情吧。

呼吸內科是我實踐的第一站,在這裏什麼都是從頭學起,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實踐同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了,從簡單的到複雜的,對於一些抗生素的使用也有了一定的瞭解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的症狀和體徵有了一定的瞭解。對於我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

從呼吸科出來後去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終於在出科前一天親身實踐了一次。看到自己成功完成了,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯繫的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一週,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的瞭解。

這個月內最後去的科室是心內科。由於在校期間沒有怎麼學心電圖,所以跟着老師查房比較累。當老師們對着心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態了,一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看着導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚歎醫學發展之快。對於冠脈狹窄的病人,成功實行pci術,可以感覺到作爲醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室裏聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,瞭解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的瞭解。

這是我實踐的第一個月,在接下來的時間裏,我將繼續努力學習和實踐,學有所成,學有所用。同是也爲緩解病人痛苦和挽救更多病人做出自己的努力!

專業實踐的心得體會13

終於結束枯燥乏味的期末考試,迎來輕鬆開心的暑假生活,放假的心情猶如冬日裏的陽光放出幸福溫暖的光芒,帶着高漲的熱情,我來到xx市xx區司法局開始我的社會實踐之旅。

放假伊始,我和同學一起開始爲我們的實踐做了準備工作,由於此次是去司法局的法律援助中心實踐,於是我們的前期工作是找了資料瞭解法律援助中心的相關信息,查看了《中國法律援助》、《xx法律援助》書籍,同時結合互聯網算是初步瞭解到法援的一些內涵:以便民利民爲宗旨,以服務維護權爲己任。法律援助制度,伴隨着律師制度改革的大潮,走上我國法治發展的舞臺,填補了我國法律制度的空白,它是在艱難中起步,創新中發展。從事法律援助工作要有咬定青山不放鬆,矢志不渝爲窮人謀福利的奉獻和創業精神,當然也瞭解了一些相關的法律文書的格式和寫法。

前期準備工作已告一段落,讓人期待已舊的社會實踐正式開始,第一天,是法律援助中心的主任x律師接待我們,x律師先是給我們介紹在法律援助中心的常規工作包括:接見法律諮詢的來訪人員、電話諮詢、還有要寫一些法律文書如幫忙寫代理詞,起訴書等、還有整理案例卷宗等工作。

第一天上班的時候,剛開始是讓我先熟悉一些相關的法律援助制度,這一天有很多人來訪諮詢法律問題,大多數是農民或是沒錢打官司的平民百姓,當中還有一老婦人訴說其遇到的事情時流着眼淚,看着她在不停地擦拭着淚水,只是感慨淚光背後那一段艱辛的人生歷程。x律師耐心地爲她解答其所遇到的問題,並向她說明在法律上必須要有依據才能去打官司。從x律師在爲人民解憂的過程中,我也獲得一些法律知識,第二天開始,x律師讓我們看以前的案例卷宗從中我瞭解到目前端州區的只要犯法事件是搶奪案,而違法犯法的人居多是外省來肇打工的未成年人,由於這些未成年人缺乏法律知識,於是造成一失足成千古恨的悲劇,作爲法律援助中心的工作人員告訴我,在這些案件中,我們總是要非常細緻,耐心地去了解此類案件的來龍去脈,儘可能地爭取給這些失足的未成年人一次該過自新的機會,正是由於法援的負責與努力,在過去的一年裏,xx市xx區處理未成年人犯罪案件上取得很大的成就,力挽未成年人,爲社會提供一個典型的模範作用。在這裏我除了看到對社會負責的形象更是看到山量可愛的人性。

在這段實踐的過程中,每天都有很多人來諮詢與法有關的事件師在爲他們解決問題時,自己也獲得相應的法律知識,感到欣喜的是發現現在人們的法律意識逐步增強,而且來諮詢的人員多數是農民,老人等等,這表明我們在法律宣傳方面特別是法援這一版塊上做的非常好,是法制實施過程中可以借鑑的榜樣。

同時,我除了在法援這邊幫忙之外,還過去財務室那邊幫忙整理檔案,主要是把平時司法局的紅頭文件整理在檔案袋裏,再進行分類,分類的過程中要注意日期、編號、文件名稱、頁次,全宗號等目錄的填寫,接下來是要把這些文件相關內容輸入電腦,這時要學會操作檔案文件管理系統軟件,先是打開該軟件輸入xx之後開始檢索檔案管理錄入輸入相關內容目錄連續錄入保存就這樣操作呢,同時也要把整理好的文件打印出來,這時的挑戰是要處理打印機有時暫停的問題,於是儘量地利用所學的電腦知識幫忙解決,當然在這個過程中少不了長輩,上級的指導,幫助。

專業實踐的心得體會14

在即將上崗做實習老師時,我們是躊躇滿志,滿懷着希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗。可是老話說的好事與願違啊。這一個多月的實習生活,讓我們真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

首先,如何安排好自己的上課內容?

作爲一名優秀的教師,首要的任務就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學生,並引導學生去發現學習,探索學習。

在我經過這短短的一個多月裏,我通過實踐和詢問,終於稍微摸索出了幾條自己小小的經驗。

1.在安排上課內容時,應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現有知識能力水平.內容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情,也會讓學生在心理上產生一種老師也不過如此的想法,不利於老師和學生之間的良好關係的形成。但是如果知識太難,又回讓學生感到有無比的壓力,甚至產生厭學情緒.所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。

2.在上課內容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在裏面,甚至還要順應時代的發展。我們現代社會是一個高速發展的時代,教師在上課時,也要充分考慮到時代的因素,對課堂和知識做出適當的改變。

其次,是教師如何指導學生學習?

在這個告訴發展的時代,作爲老師,不是把知識填鴨式地輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,並把知識轉化爲能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何揚波擊水,只有這樣,學生畢業後才能適應激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法。

一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生

知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身爲教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生.特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對於學習不好的學生我們作爲一名教師就更應該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作爲老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統的教學方法,藉助形象有趣的教具,傾注於感情,聲情並茂、靈活多樣地進行授課,使教書成爲有趣的事情。然後把這種樂趣傳遞給學生,使學生產生好奇心,激發學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。

二、在適當的時候給學生適當的讚揚

讚揚是老師的老師。當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃、幹勁更足,從而越幹越好,走上幹得好──得到肯定──幹得更好的良性循環軌道。相反,因爲活動而受到責罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入越幹越差、越幹越不想幹的惡性循環。教師對於學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學生產生榮譽感。對於落後的學生,教師更要細心挖掘其優點,發揮其長處,經常給以鼓勵;對於取得的點滴進步,都要及時給予讚揚。所以,當一個老師在批評學生時,應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學生讚揚。

三、幫助學生變被動學習爲主動學習

學生的學習成績提高了,學習樂趣濃厚了,知識豐富了,視野開闊了,就會產生自己學習願望,此時學生的學習是盲目的,這就要求教師及時爲學生確定方向,設定目標。目標越具體越清晰,實施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標的實現。變被動學習爲主動學習是學生的學習能力從量的積累到質的飛躍的轉折點。

**年的歡笑。還有,學生把握當成了他們的朋友,每天把快樂和悲傷都與我分享,真正的體到了一個成功老師的樂趣。

通過這短短的一個多月的實習,我們才真正的體會到了作爲一名教師的快樂和煩惱,也找到了作爲一名教師是多麼光榮和自豪的事情。

專業實踐的心得體會15

炎炎夏日,我迎來了大學生活的第一個暑假。轉眼間大學生活已一年了,會計專業知識也已學習了一些,可是任然缺少實踐,爲了豐富自己的經歷,適應社會,也爲了響應學校關於大學生暑期社會實踐的號召,所以決定在暑假到我村的村委會進行會計實習,以彌補處於象牙塔中的不足。實習是每個學生必須具有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的東西,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後走向社會打下了堅實的基礎。而會計是對具體事務進行計算、記錄、蒐集他們的有關數據資料,通過加工處理轉化成用戶決策有用的財務信息。

會計作爲一門利用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、進步經濟效益的重要手段。會計在進步經濟在經濟企業的經營管理中起側重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息數目和質量的要求。學好會計工作不但要學會書本里的各種會計知識,而且要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機會結合在一起,只有這樣才能成爲一位高質量的會計專業人才。

我實習的地方是我村的村委會,財務來往相對較少,但我認真的向會計請教各種賬目的處理,認真學習了會計流程,真正從課本走到了現實。實習期間我努力將自己在學校裏學到的理論知識向實踐方面轉化,儘可能做到理論與實踐相結合。

在實踐期間我遵守了工作紀律工作總結,不遲到,不早退。剛到會計室,我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證,由於之前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證其實不陌生。我首先根據會計的指導審覈原始憑證,根據原始憑證所必須的要素認認真真審覈了原始憑證,我也對一些銀行賬單發票聯等有了真實的接觸,不同於課本上或老師課件上的熟悉。熟習了原始憑證後,我又隨着會計師傅填制記賬憑證。會計師傅首先根據原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像以後,我又在會計師傅的指導下認真的填寫了下一個。雖然學校裏講過一些基本細節,但是在實際編制的時候還是頻頻出錯。會計師傅告知我說,會計是一門很嚴謹的工作,一定要認真對待,固然是實習也要認真,爭取少出錯誤,這對將來也有莫大好處。因而我暗下決心,以後一定要認真對待。

制好了記賬憑證就進進記賬程序了,雖然說記賬看上往很簡單,可是忙的時候重複量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細是很難勝任的。熱門思想彙報應爲一出錯是不能隨意用筆塗了或是用橡皮擦了就完事了的。每個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,寫錯數字就要用紅筆畫線法劃橫線,再蓋上負責人的章,才能作廢。而且寫錯要在摘要欄註明,則可以用藍筆畫線更正,並在旁邊寫上正確摘要。平常我們寫字總覺得寫中正點好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣是爲了避免摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清楚秀氣,按格填寫,不能寫的東倒西歪。並且記賬時要清楚每個明細分錄和總賬名稱,穩定寫亂造。後來,會計師傅給我做了具體的講授後,就開始叫我嘗試一下。由於會計師傅在身邊指導,我頓時來了信心。但我也不敢馬虎,這其實不是在學校的造作業或是考試時出錯就扣分而已,這是關乎一個村的賬務,一個村的財務管理。我放下雜念,全心投進其中,雖有些小失誤但是整體上還是完成的相當好。所有的帳都記號以後,接下來就該結賬。每帳頁就要結一次,每月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結算期間用度和稅費。我幫着會計師傅結賬,可是不一會兒我就被各種各樣的數字弄的頭昏眼花,也開始頻頻出錯。可會計師費卻是得心應手,我想這是耐心還有熟練的關係吧。

固然我現在只是對報表有了初步的瞭解,還不能夠單獨編制報表,但是在會計師傅編制會計報表的時候,我儘量的多看多問,漸漸地我對會計報表有了很深入的熟悉。我相信這是學習課本所不能得到的,我對實習又有了新的感慨。我們的教育應當與社會實踐更多的結合起來,採用理論與實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐的廣度與深度的關係,分別通過課堂、社會實踐吧我們所學的知識和應用結合起來,才能更完全的把握。千里之行,始於足下,這十五天短暫而又充實的實踐,對我走向社會起到了非常重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學知識的浮淺和在實際應用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,苦累交加,讓我感到非常難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼的少,這是纔再次領悟到學無止境的含義。