演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的中職學校勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中職學校勵志演講稿 1
尊敬的領導、各位評委老師：
您們好！
今天我演講的題目是人因夢想而不同——走出自己的職業道路。
作爲一名職校生，不少同學都曾經這樣問過自己：“我的就業之路該如何去走？” 魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的！”是啊！我們 的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏。可是，對於涉世之初的我們來說，我們人生的航標該指向蒼穹的何方呢？我們迷茫了。面隊未來，我們不知所措。
“問渠哪得清如許？惟有源頭活水來。”是一冊紅色的《中國高技能人才楷模事蹟讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字，記載着英雄楷模們的紅色事蹟和一枚枚紅色的獎章。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業人生的每一頁，他們成長的事蹟是 如此的 感人至深、催人奮進。讀過他們人生篇章的人們都知道，他們中的每一位英雄都只有中專學歷。可是，他們就是在一技校畢業生的基礎之上，建立起了人生的輝煌。“鐵人式”的石油工人王進喜，把生命獻給了勝利油田的技術革新工作。還有新時代的“創新尖兵”羅東元，二十年磨一劍，靠自學成才，在鐵路電氣設備維修工作中，完成了100多項的技術革新項目，獲得數項國家專利。今天的成功，完全是他憑着一種堅韌，一份執着，用自己的聰明才智，把他昨天的理想變成了今天的現實。一個憑着自學成材的技術工人，怎能不讓人折服！
是聳立的燈塔，在黑夜裏爲遠行的航船，照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事蹟，在我迷茫青春的路口，爲我指引了人生前進的方向。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”要想成爲一名優秀的技術工人，只有從現在起珍惜在校生活，規劃好未來的職業生涯，才能把握人生航船的`方向，才能爲社會爲國家作出更大的貢獻。
有一句話說得好：“人因夢想而不同”！有人曾問三個砌磚的工人：“你們在做什麼？”第一個工人說：“我在砌磚。”第二個工人說：“我在賺錢。”第三個工人說：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”後來，前兩個人一生都是普普通通的工人，而第三個人卻成了有名的建築師。
人生有了目標纔有積累；有了積累，纔有優勢；有了優勢，纔有突破；有了“爭做高技能人才的，紮根基層，爲國爭光”的理想目標，纔有了我不斷向上，銳意進去的動力。
選擇讀中專、職高，就走上了一條自立的道路，我們的學校不是象牙塔，而是職業之路的起點，在學校裏，我要邊學習，邊參與社會實踐，儘早地瞭解社會，瞭解職場。離開學校，我要邁開自信的步伐，進入工廠的大門，用自己的勞動爲生活添彩，用自己的汗水澆開成功的花朵，讓企業瞭解我們中專生是有知識、進取、積極向上的年輕人，是托起企業未來發展的脊樑。
我有一個夢想，希望自己在電腦中畫出建築設計圖，這設計圖爲城市增加了美麗，我拿着自己的設計圖，規劃、指點着正在建築的大廈，並且有一天，我能夠在自己設計建造的大廈中漫步，體會建築的雄偉、高大。建築不需要語言，但能表達心中的情感，我相信建築行業是我的未來。
安徒生說：“認識自己就是進步。”我們只有瞭解自己，才能走在科技與時代發展的前端。在技校學習的2年中，使我掌握了一定的專業技能與理論知識，但是，這與實現目標比起來，還差的太遠。在我的學習生涯中，我始終以“活到老，學到老。”爲學習信條。這使我養成了良好的自學習慣。我要發揮優勢，以羅東元爲榜樣，憑藉堅強毅力，發奮自學，取長補短，趨利弊害。全面瞭解自我，而後發展自我。提高自身綜合職業能力和綜合素質。學會自學沒有什麼本領學不到。埃利斯說：“自知者決不是愚人，他們已站在智慧的 門檻上。”我自信我是自知者，所以，我一定會成功！
當我站在今天的演講臺上，我爲自己而驕傲，一個人來自哪裏並不重要，重要的是他要去哪裏。我只是一名普通家庭的中專生，在職業生涯的起點上並不高，比起那些名牌大學的大學生；比起那些父母有關係、有背景的人，我什麼也沒有，但我相信自己，相信自己可以用自己的雙手、用自己的智慧、用自己的勤勞、用自己的努力去改變命運！
中職學校勵志演講稿 2
老師們，同學們：
條條大路通羅馬，人的一生不一定只做一件事，但是如果你特別喜歡，就要學會去接受它。我們還年輕!和大家分享一下夏雨的演講稿《幸虧年輕》。
我是出生在1976年的一個和風細雨的夜晚，所以我爸就給我起了一個非常有詩意的名字，夏雨，從此呢，也就註定了我這個春雨貴如油，下雨滿地流的生活，我從小就顛沛流離，因爲我三歲多的時候我父母就離異了。我爸爸是一個畫家，他呢四海爲家，沒有那麼多能力來照顧我，所以我爸就把我送到我姑姑那，，所以我的整個童年是在大自然裏邊度過的，所以大自然讓我的性格就變得非常地嚮往自由，也是我從小到大我所有的老師給我的操行評語當中都有這麼一句話，此學生喜歡畫畫，有文藝特長，但是自由散漫，所以我小的時候呢，沒有什麼遠大的理想和抱負，就是覺得能玩就行。
在我16歲那年，我突然看了一個電影叫《危險之至》，裏面有一幫會孩子滑滑板，然後在一種非常自由，非常無拘無束的狀態下，看到這個電影以後就讓我覺得，哎呀，生活好像一下子充滿了希望，於是呢在我十六歲生日的時候，我就從我爸那得到了一個滑板，我就開始了我的滑板的旅程，就我站上去，好像我就自然我就會滑了，旁邊的人都會給我很多的鼓勵，因爲他們那時候都沒見過，說“這是什麼東西，哎喲，這小孩在上面可以啊，還能扭，還能往前跑，說滑的真好，真好!”然後旁邊的人給我鼓勵以後，我就覺得我真的很厲害，就是把所有的精力都放在這上面，我後來發現如果這樣去做一個事情的話，這個事情確實不可能做不好。
所以呢，拍《陽光燦爛的日子》也是這樣，《陽光燦爛的日子》那是1993年的一個夏天，我那時候正好是高一的暑假，有一天我爸給我發了一封電報，因爲那時候沒有像現在通訊那麼發達，說“來一趟北京，有事。”他既然說有事，那我就去吧，到了北京以後，我還以爲我爸出什麼事了呢，我爸說，“沒事沒事沒事，我那個帶你去見一個人，一個劇組，當時正在招演員，說導演想見見你，那導演叫姜文。”我一聽，“哦，姜文我聽過”，但是我其實沒有太多的感覺，因爲我並不是一個追星少年，我是一追風少年。所以說，“哦哦，那這樣，行吧，我就去見見唄”，去了劇組以後，姜文導演正好不在，然後組裏面當時就有一個副導演就說，“哦，來了，行那就這樣吧，給你一段錄像，回來演給導演看看就行。”然後回到青島以後，屁股還沒坐熱，就又收到了我爸的一封電報，說，“急事，速來北京。”我說，“什麼情況，發重了吧這電報。”我又跑到北京了，
跑到北京以後，我爸說，“是這樣，你剛走，姜文就回來了，然後回來以後看了你的錄像，說想見見你。”“哦，好吧，那就見一下吧。”去了以後，就看到姜文，他那時候非常高大偉岸，我那時候跟小籮卜頭似的，那時候還沒開始發育。然後姜文就說，“你多大了?”我說“十六”“是平常很喜歡運動啊?”我說，“對啊，我每天都滑滑板。然後那時候曬得皮膚又黑，小肌肉槓槓的，然後姜文捏捏我胳膊，“嗯，不錯，小夥子!”沒問什麼問題，就問了一句，我記得是，“會抽菸嗎?”我說，“啊?”當着我爸的面問這個問題，其實怎麼說呢，那個年代，當然了，像同學們，他們都會偷偷地在廁所裏邊或放學的時候去抽什麼的，我有幸被他們叫過去抽過那麼兩口，但事實上我對這些東西一點都不愛好，一點都不喜歡，可是我覺得當這麼多大人的面，我說我會抽，好像顯得我不太正經，所以我說，“我沒抽過。”姜文說，“哦，是嘛?”他拿根菸，抽一根吧，我說，“啊?”我看一眼我爸，我爸，“嗯……”給了我讚許的表情，我說，“好吧”。我就啪，點上抽了一口，抽了一口，然後姜文說，“嗯，你抽過!”我說“啊，真的嗎?”我說，“真的，好吧。”
姜文看着我抽菸以後，就說，“秦生，回去吧!”因爲我爸叫秦生，畫畫的，給自己起個藝名叫秦生，就這麼簡單。然後我就留在那個《陽光燦爛的日子》的劇組裏邊。然後在組裏邊就開始各種玩，每天騎一自行車，遊游泳，曬曬太陽，每天呢這個副導演就是拍一拍我們生活的這種狀態，然後打電話給姜文，來彙報是怎麼回事。然後那時候有一次，我就聽到這個副導演在電話裏邊跟導演說，我發現夏雨有點不太行啊，老演，老在那演，而這些話不幸被我聽見了，我說，啊，是嗎?當時心裏一下子倍受打擊，當時處於一種比較壓抑的一種狀態，就是覺得我怎麼才能做好呢?雖然我想要做好，但是我不知道我怎麼才能做好，然後就是一直是這種讓我心裏邊很忐忑，很不知道我到底是演得好還是不好，我到底能不能演啊，但是對我來說也就無所謂了吧，反正也不是我自己要來的，反正是你們找我來的，我就來玩，我就愛怎麼着怎麼着。直到有一天，有一場下雨的戲，有些協調各方面，你不知道怎麼着，這些戲就到冬天才能拍，所以呢就到了11月份。拍一場戲就是我去找我當時喜歡的一個女孩叫米蘭，然後在一個雨夜，姜文導演當時還給我一瓶二鍋頭，然後說，你要不要喝點二鍋頭，我說，不用不用不用，這個年輕力壯的，沒事。然後咵的.，雨下下來了，我就走進去，……我說怎麼這麼冷，然後回頭把導演那個二鍋頭給幹了以後就到雨裏邊去，但是進去以後發現那個雨真的是涼到你已經完全不知道自己是誰了，然後在雨裏面就走，然後當時其實我要喊的臺詞其實就是“米蘭”，就是這兩字，我就想“米蘭，米蘭”，然後想趕緊喊完了走，導演趕緊喊停吧，喊了半天，導演怎麼還不喊停啊，然後我實在凍得不行了，我就開始喊“米蘭!米蘭!”就開始喊，狂喊，我其實當時是想，就是想導演你趕緊停吧，你趕緊停吧，我已經快不行了，然後就喊了差不多十幾聲，終於那個雨停了，然後譁，劇組一堆人上來拿那個軍大衣把我抱一起，我當時還看到那個姜文導演衝我讚許地點了下頭。其實我特別不喜歡別人當面表揚我。別人當面表揚我，我特別不知道該如何是好。但是那個時候呢，我確實沒有聽到姜文導演當面表揚我，他是扭過身去跟，當時我忘了是誰了，跟攝影師還是跟誰了說了一句，“哥們演得真好啊!”我當時其實是偷聽到的，他跟別人說一下，我心裏邊這個秤砣就放下來了。
從那場戲以後我一下就信心倍增，就覺得我可以的，我其實沒什麼不可以的。我滑滑板都可以，我爲什麼不能演戲呢?所以一定不要往前看，看得太遠，這東西真的是很難抓的，就往下看，真的。拍完《陽光燦爛的日子》以後，我得了一些獎，什麼威尼斯電影節啊，什麼金馬獎什麼的，雖然我當時不知道這些獎跟我有什麼多大關係，但是我得了。對於我來說，當時要面臨高中畢業，所以姜文導演那時候也說，要不你就考中戲吧，當時也傳來了很多這種聲音，很多人就覺得，你得了這麼多獎，然後你再去考這樣的學校，是不是不太好啊?因爲人家都是從零開始的，人家一步一步就好像登山一樣，從山底下看着大山然後一步步往上爬，最後有人可能爬到頂峯，一覽衆山小了，有人可能爬到一半累了又下來了，有人可能爬到一半夭折了。反正，它都是一個從下往上爬的一個過程，但是我呢是屬於一開始拿直升飛，嗡的就過去了，帶到山頂上去了，然後我直接就在山頂上站着，可是我當時才18歲，我要這麼着高中畢業以後我就去工作，幹別的，我覺得又不應該，那我就考考試試唄。反正我就算是考上了，我將來也未必見得就非得做演員，非得做這行嘛。因爲我只是一個要上學的年齡，先學了再說，至於將來做什麼等將來再說。最後呢是，據說是因爲有倆學生文化課沒有過，所以我就把他們倆給替上去了。
因爲那個時候很多人在我上學的時候，也會說過一些話，說“你夏雨得了影帝了，你到學校，是你教老師還是老師教你啊?你都是影帝了，那你應該表演一點問題都沒有了。”我當時還想了，我要是什麼都會，我還考中戲幹嘛了?我還來上什麼學?我就是不會嘛，所以我纔來學習的。但是別人都這麼看，你也沒辦法。但是會給我很大的壓力，就是大家會來看你的彙報演出，結果走到看臺的時候，退就開始軟了，然後就開始忘詞，所以那時候呢就會導致了一些更多的負面的聲音出來，“夏雨啊，夏雨就那麼回事，人家演出，還緊張，還那什麼”這些話傳到我的耳朵裏邊以後，又被打擊到了底部，我就覺得我還當回原來的我，然後我就開始散漫，開始繼續地各種不遵守紀律，學校裏面各種，那時候有紅榜有白榜，白榜就是那個有問題的人，名字一二三四，然後紅榜就是表揚的嘛。所以我的名字就經常出現在白榜的第一個，所以那時候我就破罐子破摔了，就想大不了我就不上了這學。所以當時真的有過退學的這種念頭，然後那時候也有很多戲來找我，因爲畢竟是拍了《陽光燦爛的日子》以後出了名了嘛，然後有一次我就聽到我的班主任跟一個找我拍戲的一個哥們說：“找夏雨拍什麼戲啊，夏雨根本就不會演戲，你找他演什麼啊，拍什麼啊”這話又被我聽見了，然後我就又一下被打擊到了底點，我當時又想，我必須得做出個樣子給你們看。
直接奔着這件事去。然後到了大三的時候我的表演課就是一下子就全到了90分以上，然後當時就覺得，嗯，做事情要這樣的，一定要直奔自己想要做的這件事，而不是去考慮外界的那些想法。
中職學校勵志演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是xx後，喜歡把自信寫在臉上，手裏緊緊的握着張狂與倔強，嘴裏哼着激情的搖滾樂，身上穿着五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺着屬於我們的招牌動作。
我們是自信的xx後。我們就像出生的小牛犢，生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘着我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光裏邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然後享受着豐收的喜悅。
xx後的'我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍，那麼的澄澈，那麼美麗，讓人陶醉。xx後的字典中沒有失敗者兩個字，因爲我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什麼失敗可言，沒有什麼不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的xxx後。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我麼曾爲一個髮型，義無反顧過;曾爲一個題目，與老師爭得臉紅脖子粗;曾爲一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅持屬於自己的夢想，上一所重點高中，名牌大學，找一份好的工作，賺許多的錢，然後讓全家人一起環球旅行······我們是狂人，有夢想的癡狂者!
我們是個性的xx後。爲了個性我們不惜一切代價。“有所作爲，自少我爲了夢想不會逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好!
我們的青春，我們自己做主!我們是90後!
中職學校勵志演講稿 4
親愛的老師、同學們：
大家好！
失敗，通常情況下會被人們認爲是不幸。
幻想一步成功者突遭失敗，會覺得浪費了時間，付出了精力，卻認爲沒有任何收穫；在失敗面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏縮；而強者卻堅持不懈，緊追不捨。
成功是一個長期累積的過程，一夜成名、瞬間暴富在現實中或許存在，但機率很小，如果想真真切切的觸摸到成功，那麼就要隨時把握好機會，從小事做起，從一點一滴做起，命運是每一天生活的'累積，小事情決定大成就。
如果一個人不願做小事，那麼大事也很難做成，老子告誡人們“天下難事，必成於易，天下大事，必做於細”，如想成功，比別人更優秀，就要多在小事上下功夫，成功靠的是點滴的積累。
成功就是簡單的事情重複做，平凡的事情重複做，容易的事情重複做。
“千里之行，始於足下”，從小事做起，持之以恆，是成功的基礎。
成功的道路上，肯定會有失敗；對於失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功；怕失敗者，則一無是處，會更失敗。
謝謝。
中職學校勵志演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
追夢想，我們的青春飛揚，棄夢想，我們的青春就在春天飄落，夢想，有夢有想，讓我們追夢想，讓我們青春飛揚。
我處於青春待飛的時期，我像一隻小鳥從校長到現在，有飛的夢想，終會有一天我會爲這個夢想而飛揚。
小時候的夢想是坐飛機摘天上飛，我很小的時候家在城區外，天天看見飛機從頭上飛過，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰視飛機，那時我第一個夢想，我大聲地對天上吼，試圖讓他下來，直到我五歲，我的`夢想終於實現，我真的坐上了飛機，飛行在雲中，飛揚在青春中。
再後來，我的夢想是用我的雙手飛到優秀中，我上國小時，數學並不強，但從小以來我對數學充滿樂趣可是成績卻不好，我下定要拿一個優秀，我天天晚上做練習，天天早睡早起，充足的經力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負有心人，我再次飛行，在青春早期飛行真好呀。
而現在，我的夢想就不是一件小事了，我就是要在會考中，考出好成績，我以上九年級就開始努力，一次又一次地刷新着我的成績，我不斷努力，學如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚。
夢想有着實際意義的東西，它讓我的青春飛揚。
中職學校勵志演講稿 6
各位老師，同學：
大家好，今天我演講的題目是揚起自信的風帆。
在世界這個壯麗的舞臺中，在人生這片遼闊的汪洋中，我們的船舵必須揚起自信的風帆，纔有可能到達成功的彼岸，但是，要怎麼樹立起我們的自信心呢？
自信首先是要喜歡自己。每一個人都是獨一無二的，沒有人能代替你。拿出紙筆，你一定能列出自己的優點。即使犯了錯誤，也應當鼓勵自己："我不是故意的，我知道我是個好孩子。”
你不能指望一覺醒來就變得非常自信。建立信心大廈，要從砌好每一塊磚開始，就是說，從你喜歡做的，拿手的.事開始，做好每一件小事。
可能有很多事你做得不如別人好，這沒關係，只要你認真做了，只要你比昨天做得好，就該爲自己喝彩，爲自己加油鼓掌。
成功是對自己最好的鼓勵。但是成功一向都不容易，許多時候，你得咬緊牙關，再堅持一下。
如果不能成爲大道，那就當一條小路；如果不能成爲太陽，那就做一顆星星。做河裏一條最活潑的小魚，做林中一棵最挺直的小樹，做草地上一朵朝氣蓬勃的小花，做天上一隻展翅飛翔的小鳥~~~~~~
讓我們共同揚起自信的風帆！
中職學校勵志演講稿 7
尊敬的老師、各位家長，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
我愛讀書，因爲讀書能帶給我無窮的快樂。多少次，我因爲醜小鴨變成白天鵝而替她高興;多少次，我因爲白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次，我因爲小英雄哪吒打敗了石磯而爲他自豪!
我愛讀書，因爲讀書能開闊我的視野，讓我懂得很多做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善惡，什麼是美醜。在《水滸傳》裏，我結識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是如何煉成的》裏，我汲取了戰勝困難的力量!
書，像一位忠實的朋友，時時刻刻帶給我快樂，在我孤獨的時候，是書中的人物和我一起聊天，爲我解悶。書，又像一位老師，在我遇到難題的'時候，爲我講解。書，讓我積累豐富的知識，讓我在書的海洋裏快樂成長。
親愛的同學們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!
謝謝大家!
中職學校勵志演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在人的一生中有無數次成長，如：學會自己上學、學會做飯、不再與父母爭吵、給爸爸媽媽洗腳……讓我們各自來談談自己的成長吧！
暑假時，我以爲練字報個補習班就行了，我就不假思索的報了名，心裏懷着美好的幻想。幻想着我成爲一位書法家！
第一天我就真切地領悟到了什麼叫難學，難練。天氣本來就很熱，教室裏人多又擠，汗流浹背的我根本就靜不下心來練字。更苦惱的是老師一直叫我在那練橫豎撇那幾個筆畫，枯燥乏味毫無樂趣可言。剛剛趁老師不注意放鬆一下，老師一個轉身抓個正着，又被罰寫及訓斥。那天我回家後再也不想去了。
後來，我還是被媽媽送回來練字班，逼迫在那燥熱的教室裏一遍又一遍學着橫豎撇捺折……過去了一個星期、兩個星期還在練筆畫，比以前並沒有多大進步。我感到前途毫無希望，真的想到了放棄。
在我回家的路上，一陣狂風襲來。路邊的小草東倒西歪痛苦的掙扎着，在風中無助地搖動，似乎隨時都會被風吹走，它堅持住。我被他的精神及鬥志所感動。
不知何時我便喜歡上了練字，就連那份悶熱及汗味都令人感到親切。她是那麼的.舒坦，那麼的安逸。
在成長的路上毫無捷徑，選擇成長就要忍受孤獨、寂寞、燥熱。我相信只要堅持不懈、腳踏實地的走好每一步，才能迎來生命中無悔的青春！
中職學校勵志演講稿 9
尊敬的老師、同學們：
大家好!
信念，是滔滔大江的河牀，沒有它，就僅有一片氾濫的波浪;信念，是巍巍大廈的棟樑，沒有它，就只是一堆狼藉的磚瓦;信念是熊熊烈火的`引星，沒有它，就僅有一把冰涼的柴把;信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
信念，是千里大堤一沙一石的凝結，一點點地累積，纔有前不見頭後不見尾的壯麗;信念，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，纔有破繭而出重見光明的燦爛;信念，是遠航的船的帆，有了帆，船才能夠到達成功的彼岸。
僅有啓程，纔會到達夢想和目的地，僅有拼搏，纔會獲得燦爛的成功，僅有播種，纔會有收成。
天空收留每一片雲彩，不論其美醜，所以天空寬廣無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
心的本色該是如斯。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強;有窮且益堅，不墜青雲的立崖岸。榮，山河依舊，風貌猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼雲煙;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若成仙之仙，信念成就一切。堅信信念，讓信念帶你走到成功的彼岸!
中職學校勵志演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春的漂亮與寶貴在於它的無邪與無瑕。青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。
陽光通過窗戶的縫隙留下斑斑點點，光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學子的身上。
校園裏，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現在每一個角落，一切都是那麼的美好，那麼的井然有序。
操場上，我們的青春隨跑道一起飛行，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向着青春的夢想——終點衝去。終點線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。通過這一張張燦爛的笑臉，我彷彿看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經歷一次次失敗和挫折後，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個夢。
圖書館裏，我們的青春隨文字一起激盪，我們的`夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館裏安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時，也顯得那麼的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午後的陽光，通過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發自內心的舒服與滿意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因爲我們有——夢想。
在尋找夢想的道路上，我們用青春譜寫！我們張開夢想的翅膀，接受暴風雨的洗禮，飛向無悔的青春！
中職學校勵志演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
雛鷹，在風雨中礪練雙翅，總有被樹幹劃破的時候；小海燕，在風浪中如何矯健，也總有被驟雨打溼羽翼的時候；成長中的`我們，總會遇到坎坷，總會摔在地上，面對家長的期望，學校的焦灼，社會的責任，我們應該怎麼做？
我們要學會勇敢面對，學會克服困難，在失敗中學會成長。
還記得"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"的詩仙李白嗎？記得他大呼"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的自信嗎？記得他高歌"天生我材必有用，千金散盡還復來"時的不屑嗎？
面對困難，我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難，面對生活中的挑戰，贏得成功。
還記得"竹杖芒鞋輕勝馬"的行者嗎？還記得"也無風雨也無晴"的智者嗎？還記得那個在赤壁之上寫下"大江東去，浪淘盡，千古風流人物"的蘇東坡嗎？他豁達，他大度，他用平淡去面對愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
還記得那個讓整個中華爲之感動的邰麗華嗎？對於她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界裏，然後用微笑去面對苦難，用堅強去追求夢想。
謝謝。
中職學校勵志演講稿 12
親愛的老師，同學們：
大家好！
人生中，必需要經差錯敗，纔有可能成功。
我以爲挫折磨練是錘鍊意志和才能的好機遇，挫折好像就像一道道遊戲的關卡，假如你不當真的，堅強的去面對它。你就不會嚐到勝利的果實，獲得精良的成就。此人的畢生就是上天給每一個人設置的一個大遊戲，這個遊戲中有快活、有傷心。那這一個個挫折，一個個困難，就是我們要經由過程的關卡，這個關卡，你的有耐煩的去闖，又是你會從中摔倒。還有的`人因爲殘暴的挫折，使他逐步損失了保持的信心。還有的人沒有被煩擾，堅強地走了下去，取得了成功。但是有誰曉得，這個上天設置的遊戲，有誰能玩玩呢？
失利說：挫折是成長路上永久翻不外去的山，由於翻過一座山，後方又會有另外一座山。
懊喪說：挫折是被擊倒後的眩暈，讓人拋棄了信念，丟失了行進的偏向，不要回避挫折吧，美國瑞科，只要挫折才幹讓我們剛強，讓我們自負，讓我們鬥爭，讓我們有的閱歷，讓我們成長。挫折是什麼？頑強說：挫折是山，翻過他，就能夠見到勝利的大海。
英勇說：挫折是荊棘，拿出膽子劈開它，眼前會呈現更遼闊的小道。
勝利說：挫折是海中的礁石，不碰見他，永遠激不起成功的浪花。
成長，需要挫折！
我的演講到此爲止，謝謝大家。
中職學校勵志演講稿 13
各位老師，同學們：
大家好，今天，我演講的題目是：只有勤奮才能成績人生。
中國有句俗語，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深成績來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的'開闢知識領域，獲得知識的酬勞，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國曆最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書！”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成爲賊，而曾先生卻成爲連毛主席都敬佩的人。
我們沒法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變爲天才！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不論是天資奇佳的鷹，還是資質無能的蝸牛，能登上塔尖，縱目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，纔是“勤勞的一生”。
謝謝大家！
