安全法制教育國旗下講話

安全法制教育國旗下講話1

敬愛的老師、親愛的同學們:

安全法制教育國旗下講話

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓安全陪伴在你我身旁》。

結束不久的上海東方衛視選秀節目《中國達人》剛剛落下帷幕,獲得這次比賽冠軍的是來自北京的“斷臂鋼琴師”——年僅23歲的小夥子劉偉。當人們震撼於他“對我來說,要麼趕緊去死,要麼精彩的活”的人生感嘆時,當人們感動並驚歎於他堅強的雙腳在琴鍵上嫺熟地彈奏樂曲時,當人們嘆息命運對他的折磨時,是否有人會深究造成他不幸的原因是什麼呢?我想是安全的缺失。是裸露的高壓電線折斷了一個10歲兒童的成長翅膀。

同學們,生命是一曲優美的交響曲,是一篇華麗經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。然而,面對生活中可能存在的隱患、處處潛在的意外,你是否做好準備加以防範?你是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給你致命傷害的問題?

世界萬物皆有生命,安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。面對那些血的事實,面對那些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓,我們還有什麼理由不重視安全?

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓。有關數據顯示,每年我國有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天都有44人死於事物中毒,溺水,交通和其他安全事故。排除那些不可預示的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。

同學們前車轍後車鑑,他們用鮮血和生命換來的教訓,難到不應該使我們警惕嗎?難到不讓我們痛心嗎?杜絕不安全隱患銘刻在心嗎?人們用鮮血換來教訓,智者用教訓避免流血。同學們假如我們每個人都能以他們爲戒,重視安全,珍視生命,那我們就能拒絕事故與千里之外。

“孩子繞過石子。”“小心前面的坑。”“當心路上的汽車。”“過路口的時候左右看看。”“放學就回家。”這是多麼熟悉的聲音啊!母親在我們蹣跚學步時就開始的指導,父親在上學路上一聲聲的叮嚀。每一句親切的話語帶來的都是親人們無限的牽掛和祝福。生命之花開放的是否絢麗,是否多彩,安全問題則是首要的決定因素。它是實施一切的前提。

同學們,“無危則安,無損則全”。如果有人問我:安全是什麼?我會告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命。不管春夏秋冬,我們要把安全裝在心中。只要安全在你我心中,就能讓希望和安全一起飛翔。

我的講話完了,謝謝大家。

安全法制教育國旗下講話2

老師們、同學們:

早上好,我今天的主題是"遵紀守法,從我做起"。

21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:"沒有規矩,不成方圓",沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以爲然,認爲人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂過馬路,就可能被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,又保護自由。例如當你走進閱覽室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多麼寶貴!因爲人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

國家講究"依法治國",而在學校裏,我們以校規治理校園,以班規管理班級。爲了促進學校正常教學生活,我們必須要遵守紀律。古話說:"勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之"。點滴小事,積累成山。養成良好的行爲習慣,從小事做起,從遵守《國小生日常行爲規範》做起。在學校裏,我們要做到不遲到、不早退、有事要請假。晚進教室喊報告,得到許可才能進,舉手發言有禮貌,文明休息有秩序,遇見老師問聲好······生活中,遵守交通規則"紅燈停、綠燈行、黃燈等一等",拾金不昧品德高,助人爲樂心友善······這都是一件小事,但也能充分一個人素質和修養。

我想如果人人都能從自己做起,以自己的行爲帶動大家,形成大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的國家就會逐步成爲健康、文明、法治的和諧社會。孩子們、少先隊員們、小公民們,我相信,遵紀守法,從我做起。美麗校園、和諧社會就在明天。

安全法制教育國旗下講話3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好。

同學們,在《道德與法治》的課堂上,你是否反思過:生活中的你,做過違法的事情嗎?

你闖過紅燈嗎?有沒有因爲無聊而亂改過國歌呢?之所以發出這樣的反問,恰恰是因爲現實生活中的你經常犯這樣的錯誤。殊不知,闖紅燈違反了《道路交通安全法》,亂改國歌違反了《國歌法》。也許你並沒有因此而受到處罰,但是這不意味着你沒有違法。

當然,我國有那麼多法律條文,我們不可能部部瞭解,條條熟悉。但是我們作爲中學生,至少要懂得規範自身行爲。基本的對錯,我們可以判斷。現實中,很多看似無所謂的行爲,說是違紀,有的甚至已經違法。比方說,有的同學不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機等等;有的同學很衝動,爲了一點小事,大打出手等。我曾經多次教育自己的學生,如果有一天學校教育對你“束手無策”,那麼未來社會一定會對你的錯誤行爲進行懲罰,因此養成好習慣,遵守法律法規,嚴格規範自身行爲是多麼重要。

後天12月4日,我國的第6個國家憲法日。所謂國無法不治,民無法不立。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。可能同學們感覺法律離我們的生活很遙遠,其實不然。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理生長髮育階段的你們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。在此,我發出倡議,讓我們一起與法同行,崇尚文明。

首先是知法。其實法律離我們很近。比如剛剛,當國歌緩緩奏起時,你是否做到雙手自然下垂,雙腳並立,肅立致敬並行注目禮呢?我國頒佈的《中華人民共和國國歌法》於20__年10月1日正式施行。在奏唱要求方面,國歌法對國歌奏唱的場合、國歌奏唱的禮儀等作出規定,同時鼓勵我們唱國歌、敬國歌、愛國歌。在法律責任方面,國歌法規定,在公共場合,故意篡改國歌歌詞、曲譜,以歪曲、貶損方式奏唱國歌,或者以其他方式侮辱國歌的,由公安機關處以警告或者十五日以下拘留,構成犯罪的,依法追究刑事責任。你還會認爲自己的無聊行爲無所謂嗎?所謂無知者無畏,切不可等到犯下大錯才幡然醒悟。

其次是守法。俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。做一個守法的公民,應關注自己平時的行爲習慣。國有國法,校有校規。學校裏的規矩,既包括國家的各種法律法規,也包括學校規章制度及紀律要求。《中國小生守則》是我們的行爲準則,如果我們忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、言談舉止等方面的要求,亂扔垃圾,不愛護公物,攜帶管制刀具進校園,打架鬥毆,公然不尊重老師,背後討論老師等。這些違反學校規章制度的不文明行爲,破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。千里之堤,潰於蟻穴。如果從小養成了各種不良習性,以後要改正會很難,也可能會釀成大錯。我們應該防微杜漸,告別不良行爲,遠離違法犯罪。

最後是用法。無論是你的合法權益被侵害,還是與不法行爲作鬥爭,我們都要善於並勇於用法律來保護我們自己和他人。

琴瑟和鳴,才能奏出華美的樂章;七彩協調,才能構成恢弘的畫卷;乾坤朗朗,才能揮灑滿園的陽光;和諧法治,才能撐起社會的朗朗晴空。同學們,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。任何醜惡的、不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。我們必須與法同行,崇尚文明。

安全法制教育國旗下講話4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:"沒有規矩不成方圓",無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

鄧小平爺爺說過:"法制教育要從娃娃抓起。"作爲新世紀的國小生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成爲一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,爲構建社會主義和諧社會做出應有的.貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,爲推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。謝謝大家。

安全法制教育國旗下講話5

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律爲準繩,規範自己的言行,監督自己的行爲,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、MP3等等。還有的同學很衝動,爲了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網吧、電子遊戲廳、酒吧、歌舞廳等場所,對你們的成長就極爲不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪。因此我們要儘量禁止去這些營業性場所,來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生,同時在上網時一定要注意交友安全。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行爲習慣,認真履行《中國小生一日常規》和《中國小生守則》,用校紀班規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行爲的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”任何醜惡的、不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。