員工的素質代表着公司的形象，所以要提升員工的素質。下面是本站小編爲你整理的員工素質提升演講稿內容，歡迎參考閱讀。
我是來自新興支行的~~~，今天我演講的題目是《塑合規文化，做文明員工》。
俗話說，“無以規矩，不成方圓”，這是對合規文化重要性深入淺出的最好詮釋，是社會發展、人類進步亙古不變的規律。“安全性”是商業銀行經營的首要原則。要確保安全，就必須做到合規守法。因此合規文化應勢而生，從巴林銀行的轟然倒塌到引發全球金融危機的次貸風波，從幾千元的資金挪用案到5100萬元的邯鄲驚天大案，到我們通遼市科爾沁區支行的劉貴彬以攬儲爲名挪用客戶資金300餘萬元，這些案件無不向我們昭示着合規文化的極端重要性。慘痛的教訓給我們敲響了警鐘，時刻提醒我們：業務操作無案件、無事故，必須建立合規文化;農行員工無違規、無違法，必須建立合規文化;農行事業要實現又好又快發展，必須建立合規文化!
實踐證明：合規創造企業經濟效益、合規創造社會價值、合規創造員工價值。合規是農行穩健經營第一要旨，是農行提高資產質量的根本保障，是農行減少風險損失的前提，更是員工與農行共成長的不二法則!
那麼，什麼是合規文化呢?
在我的理解中，合規文化的精髓就是“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”、“以遵章守制爲榮，以違規違章爲恥”。今天，我們開展合規文化教育活動是規範農行操作行爲、自覺抵制違規違紀違法問題發生的迫切需要，是推進案件治理、全面防範風險、提升經營管理水平的迫切需要。
塑合規文化，做文明員工，是一項循序漸進的系統工程，不能一蹴而就，如何開展此項活動，結合本人工作實際，應重點抓好以下四個方面：
首先，應樹立先進的文化理念。古人云“勿因善小而不爲，勿因惡小而爲之”。我們應從每一件小事做起，從每一個崗位做起，從每一個操作環節做起，深化對合規操作的認識，深化對規章制度的理解，深化對業務經營中風險的領悟，深化對風險防範要點的把握，在全市農行形成事事都有合規守法的工作標準，處處都有合規經營的紀律約束，進而實現“人人合規、事事合規、時時合規”的目標，達到“不願違規、不能違規、不敢違規”的目的。
其次，應養成良好的言行習慣，使自己的行爲符合社會主義道德要求。塑合規文化，做文明員工，不應該只是停留在口頭上，更要落實在實際行動中;不應該只是做好一朝一夕的事情，更要着眼長遠，形成習慣。這就需要我們有嚴謹務實的工作作風，有持之以恆的工作態度，有“咬定青山不放鬆”的韌勁，有“衣帶漸寬終不悔”的追求!具體來說，我們每位員工在履行職責和行使權利的過程中必須明確自己該做什麼、不該做什麼，進而自覺規範、約束自身的從業行爲，防止不道德的言行。
第三，應高標準、嚴要求，苦練專業技能，提高員工自身素質。“工欲善其事，必先利其器”。這就是說，一個人要想成就一番事業，離不開過硬的基本功。在當今金融業競爭愈來愈激烈的嚴峻形勢下，農行最需要的、最緊缺的就是精業的員工。在實際工作中，對待自己，對待工作，一定要高標準，嚴要求，不能滿足於己掌握的知識，要努力尋求更好、更快、更富有成效的專業技能和技巧，不斷提高自身的競爭力。唯有如此，才能創造出更好的佳績，才能不斷豐富自己、完善自己、發展自己。
最後，要從教育培訓入手，打造一支嚴謹務實、遵章守紀的合規團隊。一是要培育合規理念。要積極倡導和樹立“合規人人有責、合規創造價值、合規防控風險”的理念，營造以合規爲榮、以違規爲恥的良好氛圍。二是建設合規文化。要培植合規建設的土壤，努力使合規文化深入人心，讓合法合規成爲員工的自覺行爲和習慣。三是加強教育培訓。組織全員開展金融法規、內控知識培訓與考試，加強警示教育和正反典型教育，引導全員學法、知法、守法。切實提高制度執行力。
員工素質提升演講稿篇二沒有傑出的人力資源，就無法建立優秀的團隊，優秀的管理和服務人才是後勤服務公司生存、發展的命脈。從事後勤服務的每一位員工，無論你在什麼崗位，你都代表着整個集體在面對所有的服務對象。因此，你的每一言行，每一舉動都在影響着集體的榮譽和形象。
過去，後勤服務人員，尤其是供暖的司爐人員，在一些人的眼裏幾乎是“傻、大、黑、粗”的代表。如今，現代化的服務設施、設備，乾淨整潔的工作環境，科學、規範的管理程序，人性和諧的社會保障，改善了我們的勞動條件，減輕了勞動強度，提升了勞動者的地位;同時，也提出了更高的服務和素質要求。
你們工作在學院的每一個層面，每天直接面對的是學生、老師和大量的外來人員，時刻要牢記你們是學院的一部分，如果你們的言行有任何的偏差，或服務懶散、拖拉、不盡責，都將直接影響着學院師生的教學和生活質量及安全穩定，同時也影響學院的整體形象。如果我們在座的各位素質、品德低下，那你就有可能成爲誤人子弟的罪魁禍首。
因此，無論是社會文明程度的提高，還是社會發展的需要，及高校“服務育人”理念的要求，全面提高後勤服務人員的基本素質和基本技能，關聯着百年育人的大計。這也是我們今天在這裏進行這次培訓的前提。
對員工進行素質教育的目的很簡單，其一，是在提高你們工作技能的同時，提高你的個人修養，使你得到人格的昇華和社會的普遍尊重。
其二，提升濃厚的集體文化氛圍。只要你邁進學院的門，只要你是高校的人，你就必須通過學習，提高你的基本素質，具有與衆不同的品德、能力和教養;具有與高校的文化氛圍相匹配的儒雅風範。希望工作在這裏能夠成爲你的自豪，也希望你的努力和辛勞，增加我們集體無尚的榮耀。
今天我要和大家探討的關於基本素質，主要有以下幾點
一、思想素質
思想素質決定人的品德和生活取向
1、樹立遠大理想：俗語說“人無遠慮，必有近憂”，指的是人要有遠見卓識，否則必有眼前現實中的種種不如意。人無志不立，志無大小，“志”乃理想、抱負也。每個人都有切合自己實際的理想和願望，並一生都爲這個願望努力和奮鬥着。如果一個人沒有理想，整天只爲了活着而忙碌，那麼他的生活是蒼白無味的，他的人生是極度空虛的，他對社會也是多餘的。
由於社會分工不同，理想也可大可小。你們雖然是後勤服務人員，但你們的人格並不低於任何人，你們也有自己的美好願望，只要有健康的人生追求，認真的生活態度，積極的工作熱情，每天都在爲實現自己的願望努力着，你就沒有辜負社會、家庭、子女，沒有虛度此生。
今天，你們處在自己的崗位上，就應該有最起碼的崗位理想：比如，爭取做一名責任心強、服務周到、技術熟練、大家賞識、用戶喜歡的優秀員工。並努力工作去實現這一目的，爲他人做貢獻，也體現自己的人生價值。並通過這樣的不斷努力實現你最起碼和最淳樸的人生理想：比如，爲家庭帶來富裕和快樂，上能贍養高堂，下能養育子女成材，又能夠讓自己的生活豐富多采，從而證明自己是有能力的、是優秀的、是可以成爲子女的榜樣、親人的驕傲。有了這樣的目標你也就有了愉快工作的動力，勞動和服務也就成了最愉快的事情。
有了明確的目標是成功的起點，要一心一意、孜孜不倦地去追求才能保證最後的成功。
2、豁達的心胸：是思想素質的重要內容。一個貪得無厭，心胸狹隘的人，不會有熱情的朋友，不會有幸福的家庭，也不會有愉快的人生。有付出纔能有收穫，豁達的心胸可以讓你體會生活的愉悅，人生的美好。對別人的包容就是對自己的安慰，要善於在別人的理解中，尋找自己的不足。要有感恩、分享、忍耐、自律和奉獻的氣度。
豁達的心胸也是大家在工作中密切配合、相互合作、共同進步的條件，一個斤斤計較的人，就是自尋煩惱的人、不懂得珍惜幸福和感受愉悅的人。
3、捨己爲人的品格：奉獻是美德，能夠爲他人做事，才能體現自己的價值。每個事業有成的人，在成功的路上都曾獲得過別人許多的幫助。如果你盡力幫助別人得到他想要的東西，那麼你就可以在別人的幫助下得到你想要的東西。這也是追求個人成功的最可靠方式，是捨己爲人的雙贏哲學，只有“舍”才能“得”。每個人都有能力幫助別人，爲他人付出的人，纔是最富足的人。
4、良好的生活作風：它反映人的品德和生活
質量。養成健康的生活習慣，保持樂觀的人生態
度，要有誠信、自信、有責任、有遠見，不懶惰。
絕不良嗜好，如：酗酒、賭博、參與黃色活動等。
員工素質提升演講稿篇三各位代表、同志們：
正值金秋十月，我們在這裏隆重召開第三屆省外籍員工代表大會，首先我要祝賀剛纔會議選舉產生的新一屆聯絡員班子，祝賀班子每一位成員，目前，我們謝墅村外來建設者公寓已投入使用了，員工的各項待遇正在逐步改善，我希望大家在任期間以更昂揚的鬥志和精神投身到工作中去，全心全意搞好公司和諧發展，團結員工，不畏艱難，爲公司健康發展作出更大的貢獻。
要做好聯絡員的工作並不是簡單又隨便的事，藉此機會，我想在提高職工素質方面說三點意見：
一、要提升高度，做到觀念創新
首先，要樹立終身教育的觀念。在人才已成爲第一生產力的知識經濟時代，知識的更新更加迅速，職工的職業變更和崗位調整更加頻繁，學習必將伴隨職工的職業生涯，終身教育已成爲必然。職工素質不僅關係到我們的生產質量，也關係到我們的服務水平和服務質量，同時，職工素質高低也制約和最終決定企業的發展前景。因此，我們的管理人員和聯絡員要在提高員工隊伍素質中做好創新這篇文章，並有所爲、有所果。
其次，要樹立融入大局的觀念。管理工作要圍繞大局，這是一種自我邊緣化的理念。我認爲：管理工作不是要圍繞大局，而是要融入到大局當中去，成爲大局的一部分。要實現這種進化，職工素質教育就是很好的`切入點和融入口。我們公司的大局是什麼?我們的大局就是創造精神和物質財富，爲社會進步作貢獻。要實現這一目的，必須經過全體員工的辛勤工作和共同努力。所以，提高職工隊伍素質就是我們全局性的任務。同樣，聯絡員的工作從根本上講就是我們大局的組成部分。
第三，要樹立有所作爲的觀念。聯絡員工作融入大局不是名分之爭，而是角色定位和職能體現。要擔當一個好的角色，就必須登臺亮相、施展才能、履行職責、完美謝幕。由於我們公司工作性質現狀的限制，我們大面積地面對一線崗位的培訓工作今年纔開始起步，但培訓內容、培訓重點和培訓方式可能還不是完全切合我們公司的實際和職工的自身需求。我就知道上次培訓有些同志籤一下到就走人，有的索性不來，還有的根本不聽教授講課，直接趴着睡覺，所以，我們聯絡員在教育培訓計劃實施過程中，也應有所作爲，培訓本來是個好機會，我們要做好宣傳發動工作，使我們的教育有效果、培訓出成績，最大限度地開發人的潛能，使人力資本增值。
二、要挖掘深度，做到內涵創新
有一位名人說：未來真正出色的企事業單位，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。大家請注意這裏的兩個關鍵詞：各階層人員、不斷學習，這兩個關鍵詞指的就是教育培訓工作的內涵，即對象和內容。
一是全員的概念。我們公司員工進進出出頻繁，新來的員工往往還沒做全面的崗前培訓就急着上崗了，因爲陌生往往怕難爲情，不敢或者不好意思主動詢問老員工，不知道操作的關鍵技術點和安全注意點，很容易出疵點或者安全事故，作爲聯絡員和廣大代表都可以說是公司的優秀員工了，而且都分佈在車間第一線，無論在技術上還是實際操作經驗上都能很快帶動新員工掌握的，我想這樣的傳幫帶遠比課堂上聽課要來得直接，很容易記住和掌握。而且，全員發動這樣的傳幫帶活動有利於公司員工之間的安定團結。
二是全新的概念。知識更新的核心是個“新”字。我想今年3月份開始的培訓工作一定有一部分人很受啓發，在長時間的實踐中摸索的經驗原來在理論上有很簡單扼要的概括，於是培訓後感覺一下子提高了高度，這實際上就是個人素質提高了，當你面對一種全新的理論的時候，我想很重要的是掌握它的原理，然後舉一反三，運用到工作中去，達到事半功倍的效果。所以，未來幾年，我想在新理論、新知識和新技能方面爲大家多安排一些教育培訓。
三、要拓寬寬度，做到載體創新
教育培訓要有好的效果必須因地制宜、因人制宜，不斷拓寬活動範圍、創新活動載體。我們要積極鼓勵員工按照崗位“精一門、會兩門、學三門”，在做好本職工作基礎上，參加學歷、資質、職業證書等的教育和考試。聯絡員例會制度也可以推翻原來的一月一次會議的形式，可以嘗試在登山、釣魚、棋牌等比賽中舉行，在一邊釣魚一邊分析公司現狀的氛圍裏來解決好問題。要多利用形式多樣的活動來激發、調動廣大職工獲取知識、提高技能的積極性、主動性，使全公司上下形成崇尚知識、重視人才、愛崗敬業的良好風氣，也有效地培養了員工團隊精神、陶冶了職工的情操，同時，也可激發員工知難不畏難、知苦不怕苦、同心協力迎接挑戰的頑強鬥志。
今天我就講這些，有些東西希望公司綜合辦去研究，結合公司實際嘗試一下。謝謝大家!
