演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編爲大家整理的國小中隊長競選演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
大家好，我叫王佳誠，今天很榮幸能站在這裏參加中隊長的競選活動，我要競選文體委員。 入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，真誠待人，樂於交友。同時，我還有着廣泛的興趣愛好，喜歡看書、電腦、打乒乓等。從一年級開始我已經有過擔任中隊長的經歷，有利於今後的工作。有一位名人曾說過：“成功在於目標的堅定。”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真幹好每一件事。 當然，如果我當上了中隊長，我也會有自己的想法。以下就是我的設想：
一、要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。
二、主動幫助同學，爲大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，採納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的服務員。
三、假如我是中隊長，我將用：“熱心”爲同學服務。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事，讓每一位同學不再有：不帶紅領巾、打架、罵人等現象。
四、假如我是中隊長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動請教老師、同學，如果哪一位同學向我請教問題，只要我會的，我一定會給他們虛心、認真的講。
五、假如我是中隊長，我一定做好老師和同學的友誼之橋，溶入同學中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中一絲不苟，讓隊員們向着優秀隊員的標準看齊，發揮表率作用，敢於負責，不做“好人主義”，不怕得罪隊員們在活動和學習中養成自覺性、習慣性，擺脫不良行爲，樹立良好風氣，培育優秀品格，讓班級成爲隊員們真正的“家”。我還將把隊員們關心的熱點和呼聲傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監督和批評。
今天，我是成功的參與者，明天我將成爲參與的成功者！同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色！
謝謝大家！
國小中隊長競選演講稿 篇2親愛的同學們：
大家好！
今天我有幸站在這個莊嚴的演講臺上，全離不開老師和同學們的支持和鼓勵，在此我表示由衷的感謝。
今天，我競選的崗位是五（X）中隊長。
在過去的四年中，我一直擔任中隊長這個職位，不但盡心盡責地帶領中隊的幹部和同學嚴格遵守學校的各項規章制度，而且積極爲班級獻計獻策。同學有困難，我主動去幫助，同學有什麼不懂的`地方來找我，我都樂意爲他們解決，使他們的學習有所提高。平時，我尊敬師長，團結同學，關心班級裏的每一件事，比如：出黑板報，出手抄報，還負責管理班級網頁等等……。同時，我嚴於律己，積極參加學校組織的每一項集體活動，爲班級爭光。
我還在學習上嚴格要求自己，生活上儘量獨立。我興趣愛好廣泛，電腦是我的強項，流利的英語時時伴隨我，唱歌讓我陶冶情操，游泳使我強身健體，攝影使我環抱大自然，我還喜歡書法和繪畫。除此之外，我還積極在舟山晚報中投稿，自從我20xx年1月加入舟山晚報小記者團之後，至今已發表過12篇文章。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要鋪路；既然是中隊長，就要做一名出色的導航員！
同學們，如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進；如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。我想通過這次競選活動來證實自己的實力，給自己一個鍛鍊的平臺。因爲，不想當元帥的兵不是好士兵，是的，說到不如做到，要做就做得最好，相信我，在我們的共同努力下，五（4）中隊將會更加發揚光大，意氣風發，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
謝謝！
國小中隊長競選演講稿 篇3大家好，我叫王佳誠，今天很榮幸能站在這裏參加中隊長的競選活動。我要競選文體委員。 入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，真誠待人，樂於交友。同時，我還有着廣泛的興趣愛好，喜歡看書、電腦、打乒乓等。從一年級開始我已經有過擔任中隊長的經歷，有利於今後的工作。有一位名人曾說過：“成功在於目標的堅定。”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真幹好每一件事。 當然，如果我當上了中隊長，我也會有自己的想法。以下就是我的設想：
一、要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。
二、主動幫助同學，爲大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，採納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的服務員。
三、假如我是中隊長，我將用：“熱心”爲同學服務。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事，讓每一位同學不再有：不帶紅領巾、打架、罵人等現象。
四、假如我是中隊長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動請教老師、同學，如果哪一位同學向我請教問題，只要我會的，我一定會給他們虛心、認真的講。
五、假如我是中隊長，我一定做好老師和同學的友誼之橋，溶入同學中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中一絲不苟，讓隊員們向着優秀隊員的標準看齊，發揮表率作用，敢於負責，不做“好人主義”，不怕得罪隊員們在活動和學習中養成自覺性、習慣性，擺脫不良行爲，樹立良好風氣，培育優秀品格，讓班級成爲隊員們真正的“家”。我還將把隊員們關心的熱點和呼聲傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監督和批評。
今天，我是成功的參與者，明天我將成爲參與的成功者！同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色！
謝謝大家！
國小中隊長競選演講稿 篇4敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五〈1〉中隊的周嘉君，國小中隊長競選演講。今天，我帶着老師們的期望和同學們的信任來到這裏，競選校大隊委員。
這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據是：其一，我的學習成績在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊塗；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，陳校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆爲集體、爲全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因爲每當我有什麼疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放鬆；每當我有什麼需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地爲他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因爲少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作爲大隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
假如我是大隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，衝鋒在前，成爲領頭雁。
假如我是大隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴於律己，寬厚待人。
假如我是大隊長，我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作爲同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成爲一名出色成功的能爲大家謀利益的元帥
國小中隊長競選演講稿 篇5大家好!我是五〈1〉的周嘉君。今天，我帶着老師們的期望和同學們的信任來到這裏，競選校大隊委員。
這次，我競選的是中隊長的職位，競選的依據是：其一，我的學習成績在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊塗；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，陳校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆爲集體、爲全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因爲每當我有什麼疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放鬆；每當我有什麼需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。 假如我是中隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地爲他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
假如我是中隊長，我要樹立“小主人”意識。因爲少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作爲中隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
假如我是中隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，衝鋒在前，成爲領頭雁。
假如我是中隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴於律己，寬厚待人。假如我是中隊長，我要樹立“學習”意識。當上中隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作爲同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成爲一名出色成功的能爲大家謀利益的元帥——中隊長。
國小中隊長競選演講稿 篇6老師們，同學們，大家好：
我想競選中隊長，我演講的題目叫做《多做事，學做人》。 在我剛剛上學的時候，爸爸在“我上學了”主題活動中，在紅蘋果紙上寫下了“學知識，煉身體，學做事，學做人”的寄語。這是爸爸告訴我上學的目的和任務。
在我每天的作息時間表中，大部分時間都是和老師同學們一起度過的。每天我除了睡覺，有大約9個小時和老師同學們在一起，和家人在一起的時間只有大約6小時。所以說，老師和同學們是我生活中最重要的人，學校是我最重要的地方。
爸爸還告訴我：人就是社會關係的總和，做人就是和周圍的人打交道，爲大家做事。要想和大家相處好，就要爲老師、同學多做事，要多多幫助別人。如果我能當上中隊長，我就有更多的機會幫助大家。 我非常希望得到這個機會， 希望大家投我一票！
無論我能不能當選，我都希望協助老師把我們二年級二班變成一個學習成績最優秀，身體最強壯，品德最高尚，歌聲最優美、嘹亮的班集體！
謝謝大家！
國小中隊長競選演講稿 篇7老師、同學們大家好：
我想競選中隊長，我演講的題目叫做《多做事，學做人》。
在我剛剛上學的時候，爸爸在《我上學了》主題活動中，在紅蘋果紙上寫下了“學知識、煉身體、學做事、學做人”的寄語。這是爸爸告訴我上學的目的和任務。
在我每天的作息時間表中，大部分時間都是和老師同學們在一起度過的。每天我除了睡覺，有大約9個小時和老師同學們在一起，和家人在一起的時間只有大約6個小時。所以說，老師和同學是我生活中最重要的人，學校是我最重要的地方。
爸爸還告訴我：人就是社會關係的總和，做人就是和周圍人打交道，爲大家做事。要想和大家相處好，就要爲老師、同學多做事，要多多幫助別人，如果我能當上中隊長，我就能有更多的機會幫助大家。
我非常希望得到這個機會，希望大家投我一票！
無論我能不能當選，我都希望協助老師把我們二年級二班變成一個：
學習成績最優秀！身體最強壯！品德最高尚！歌聲最優美、嘹亮的班集體！ 謝謝大家！
國小中隊長競選演講稿 篇8大家好，我叫王佳誠，今天很榮幸能站在這裏參加中隊長的競選活動。我要競選文體委員。 入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，真誠待人，樂於交友。同時，我還有着廣泛的興趣愛好，喜歡看書、電腦、打乒乓等。從一年級開始我已經有過擔任中隊長的經歷，有利於今後的工作。有一位名人曾說過：“成功在於目標的堅定。”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真幹好每一件事。 當然，如果我當上了中隊長，我也會有自己的想法。以下就是我的設想：
一、要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。
二、主動幫助同學，爲大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，採納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的服務員。
三、假如我是中隊長，我將用：“熱心”爲同學服務。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事，讓每一位同學不再有：不帶紅領巾、打架、罵人等現象。
四、假如我是中隊長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動請教老師、同學，如果哪一位同學向我請教問題，只要我會的，我一定會給他們虛心、認真的講。
五、假如我是中隊長，我一定做好老師和同學的友誼之橋，溶入同學中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中一絲不苟，讓隊員們向着優秀隊員的標準看齊，發揮表率作用，敢於負責，不做“好人主義”，不怕得罪隊員們在活動和學習中養成自覺性、習慣性，擺脫不良行爲，樹立良好風氣，培育優秀品格，讓班級成爲隊員們真正的“家”。我還將把隊員們關心的熱點和呼聲傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監督和批評。
今天，我是成功的參與者，明天我將成爲參與的成功者！同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一
