演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的推廣普通話學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推廣普通話學生演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
爲了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識，我設想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的學習生活中，能起到節約時間，提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒，我們就不會花費更多的時間爲了尋找一隻自己需要的筆而去浪費精力。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去。
我的小筆筒是個科技含量很高的學習用具，它是一個全密封式的圓柱體，它的體積不大，外觀就像一隻長茶杯那麼大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子，把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去，再打開使用開關並且錄入使用者的聲音樣本，這樣小筆筒就會自動存儲並記憶它所使用的主人的`基本信息了。以後只要使用者以普通話的形式，用語音發出要使用哪一種筆的命令，我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子，同時發出：“歡迎使用！”的聲音，這時，我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能，如果其他人對它隨意發出命令想要指揮操縱它，它就會很有禮貌的提示：“對不起！你不是我的主人，不能爲你服務。”
我所設想的雖然是個小筆筒，面前還沒有真正這樣方便快捷的產品，但是通過科技小筆筒的設計這一過程，對我個人的創造發明能力是一個鍛鍊，也是對我思維空間的一次開發。世界的科技發展都需要我們大家去不斷的發明創造，相信不久的將來，我勉大的學生和老師們都能使用上它。
推廣普通話學生演講稿2
各位教職工、全體同學：
大家早上好！
今天，我講的主題是《普通話 世界上最美的語言》。
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同民族溝通的通行證。
幾千年來，語言文字面對的是人際交際，語言文字的規範化、標準化的應用是信息技術的先決條件，它推動着我國高新技術的發展，關係到我們國家能否走上 信息高速公路 的大問題，對增強國力方面扮演着重要的角色。因此，語言文字的規範化、標準化的重要性就不言而意。漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使漢語不斷興盛。
但推廣普通話卻存在着語言歧視之嫌。
在《韓非子》一書中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分着急，就問宰相管仲該怎麼辦。管仲說： 大王您想煞住這個風不要緊，可以先自身脫下紫色衣服來，然後對身後侍衛說：我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣服，我非常討厭紫色！就完了 齊桓公一聽就明白了，說： 好，就這麼辦法！ 這樣做了之後，齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天，整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天，全國範圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。
這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。老師們、同學們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習慣勢力，是最可怕勢力！這樣看，推普工作的任務是艱鉅的`。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，要迅速行動，那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅決地、一下子甩掉舊的，一下換上新的，持之以恆堅持下去，否則很難達到目的。
陶行知先生說過： 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 我們從自身做起，要認真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家裏說，在公衆場合說，和老師說、和同學說，到社會上說，這樣才能真正創造一個人人說，時時說，處處說的推普環境，纔算真正給大家做出了表率。一個真誠的微笑，一個文明的隊禮，如春風般沁人心扉；一句親切的話語，一聲動聽問候，能讓人回味無窮。同學們讓我們用自己的行動來迎接我們的客人們！
老師們、同學們！爲了推廣普通話，爲了實小的明天，爲了振興教育，讓我們每個教師和同學丟掉面子，切實從自身做起，人人說、時時說、處處說好普通話 世界上最美的語言吧！ 謝謝大家！
推廣普通話學生演講稿3
推廣普通話演講稿 衆所周知，漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言，普通話作爲漢民族的共同語，必將成爲現代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，纔有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起纔有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口衆多的，有着幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規範的民族語言，普通話作爲多年來實行的餓民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成爲各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶着一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會成爲彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在着許多問題，帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現，捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的`錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
作爲一名現代的大學生，幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操着一口鄉音和別人交流嗎？這就要體現作爲一名合格大學生所需的素養！
隨着時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時爲省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字纔會進一步提高發展。
大學是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成爲我們將來發展的基礎；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成爲我們成功的基石。
請大家一起行動起來，規範使用祖國的語言——普通話，讓規範的語言之花處處盛開！
推廣普通話學生演講稿4
學習經驗各位老師、同學們:
大家好!我向你們介紹我們的學習方法,供大家參考。要想學好,首先要對自己有信心,其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔.
我的學習方法有以下幾點:
一、課前預習.
課前預習對於學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內容進行預習,有利於提高學習能力和養成自學的習慣,它是學習中重要的一環,預習時,採用邊閱邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯繫劃出來或標上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最後確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.
二、上課時認真聽
聽課的方法,除在預習中明確任務,做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,並勇於提出自己的`看法,聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備複習用.
三、課後複習
對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經過長時間思考,還得不到解決,就請教老師或同學.
四、勞逸結合
學習還需要勞逸結合,下課時放鬆一下自己看看外面的風景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課.
以上就是我的學習方法,希望它對你們的學習有幫助.
推廣普通話學生演講稿5
朋友們：大家好！
我一向自詡會講一口流利標準的普通話，沒想到不久前，一個老外竟當了一回我的普通話老師。
那天，我們景區來了幾個美國人，我想趁此機會練練英語口語，便自告奮勇給他們當導遊。誰知這幾個老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“小姐，咱們說普通話吧，中國話很美！”我聽了有點兒失看，但更多的是自豪，於是我非常盡心地用普通話爲他們先容我們的每一個景點。然而，當我用“剽悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小夥子時，一個老外一本正經地糾正道：“不對。不對，小姐，這個詞應該念‘剽（piao）悍’，而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音。”我聽了大吃一驚----這個藍眼睛、高鼻子的老外竟想當我的普通話老師？但我不願掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑。回到莢冬當我翻開詞典時，居然真的是我錯了。現在想來，真是慚愧極了。
我的父親是湖北人，母親是潮汕人，當年，爲了支援山區，他們來到了湖北的一座小山城。可以想象，在那偏遠的地方，我那說着一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當醫生的母親，與她的病人，同事的交流是多麼地艱難呵！而竊冬在很長一段時間裏，她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在着嚴重障礙，雖然我的父親不時地給她們充當翻譯，但我們知道，如果是科學論文。官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯，可這是最樸實的家常話，每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。()於是，就在一個屋頂之下，就在一個家庭之內，語言，僅僅是由於語言，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越，小小的家庭變得那樣山高水遠！爲此，在姐姐和我出生以後到了學說話的年齡時，我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的'普通話。後來，我姐姐成了師範專科學校一名出色的普通話語音老師，而我則來到了深圳，成爲了著名旅遊景點的播音員，用一口流利的普通話爲特區的旅遊事業貢獻着我的力量。
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎？在這裏，我不由得想起了我的家庭。
也許有人會說，一個字說錯了算什麼？那些不會說普通話的中國人不是照樣幹活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話是我們國家的統一語，每一箇中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市----深圳，我們從事的又是窗口行業 ----旅遊業。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這裏有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這裏，您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話！
到了我們這個時代，普通話和我們的祖國一樣，在國際上佔有越來越顯着的地位----它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表着中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當我也做了母親，我一定也要像當年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標準的普通話！
推廣普通話學生演講稿6
老師、同學們：
早上好!
每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規範漢字是中國文化的重要組成部分，每一箇中國人都有責任宣傳她、發揚她，讓美麗的語言響徹世界。
同學們，當我們聽到加拿大的大山先生講着標準的普通話、說着相聲、主持着節目出現在中國人的面前，當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞，我們的心裏會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭着學中文，作爲炎黃子孫的我們怎能不學好自己民族的語言呢?
“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結和文化氣質，每一位中華兒女應該成爲祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的.實踐者!
同學們，你們熱愛自己的祖國嗎?那麼，請說標準的普通話吧!你們爲自己民族的文字驕傲嗎?那麼，請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養成提筆即練字的習慣，努力把字寫規範，寫漂亮!揚民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協力說普通話，寫規範字吧!
同學們，請記住：人同音，語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶，溝通的橋樑;說好普通話，方便你我他;說好普通話，朋友遍天下!
推廣普通話學生演講稿7
親愛的同學們：
大家好！
中學生推廣普通話勵志演講稿一普通話，指的是以北京語音爲標準音，以北方話爲基礎方言，以典範的現代白話文著作爲語言規範的語言。
衆所周知，漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言，中國的語言文字，經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，纔有了今天這個珍貴的歷史財產。作爲漢民族的共同語，必將成爲現代漢語的代表。爲什麼要學習普通話呢？
第一，從小處看，它是不同地域不同文化背景中，人與人之間溝通交流的需要，普通話是人們日常交流文明與進步的象徵。
我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方，不去見識外面的世界。而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的`共同語言，就會減少一些不必要的麻煩。當然，使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通，更可以顯示個人的修養。
第二，語言是一個民族的聲音。
所以，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強大，從貧窮走向了富有，已經由沉睡的古國變爲騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成爲聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表着中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣！做爲一名中國人就應該愛國旗，唱國歌，說普通話。作爲漢民族的共同語言，普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象徵。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！
我們曾學過都德寫的《最後一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒着生命危險，給大家上了最後一課，他用異乎尋常的激動語調說：法語是世界上最美的語言，在這裏，我也要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！
同學們，讓我們擁有最美的語言，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起！用普通話將自己融入社會，用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
謝謝大家！
推廣普通話學生演講稿8
敬愛的老師、同學們：
你們好！
這個星期是我校推廣普通話宣傳週。普通話是我們每個學生都就應會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要好處。
普通話是人們日常交流禮貌與進步的象徵，使用普通話不但能夠顯示個人的修養也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不禮貌乃至滿口髒話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因爲沒有注意語言上的禮貌與修養。
講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。但是在我們校園裏面大家對普通話的'重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要禮貌用語。這段期間，我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不期望成天爲了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，禮貌使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋樑”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成爲我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下！
推廣普通話學生演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
我們天天與語言、文字打交道。你可曾因爲寫作文有錯別字而被扣掉分數，你可曾因爲飯店菜單上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因爲在出去旅遊時使用方言，而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會讚歎某位同學一口標準而流利的普通話，或是感慨某位同學的文章不僅文采出衆，還文面乾淨，沒有錯別字。其實想要獲得這些優異並不難，只要我們平時多多留神、多多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學們，讓我們行動起來，爲我們體育路國小的榮譽、更爲我們自身文化素質的提高，說普通話、寫規範字，做一名合格的國小生。
說好普通話，朋友遍天下，溝通你我他，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話，而且在課間、家庭都要堅持講普通話，從自身做起，時時處處給同學們、家長樹立榜樣。其實，我校大多數同學都能在學校的各種場合講普通話，只有少數同學存在着不和諧的方言。如果同學們之間相互督促，互相鼓勵，只要敢於講，我相信大家一定會越說越好的。
在這裏，我還要倡導大家把漢字寫規範。在學習中，許多同學書寫糊塗，寫字不規範，沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫，這導致了考試的嚴重失分，影響學習成績的提高。俗語說“字如其人”，可見寫字還關係到一個人的.形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養成是大有益處的，希望每個同學都能下定決心，刻苦練習，持之以恆，養成良好的寫字習慣，自覺寫規範字，努力塑造自身良好形象。爲了營造規範的語言文字環境，我希望大家認真查找作業中的錯別字，把字寫的端正、美觀，寫出漢字的外形美。
做文明人還要做文明事！路上相遇要面帶笑容相互問好，與人交談要親切，見到老師要問好，撞倒對方要說“對不起”，地上有垃圾要拾起，這些耳熟能詳的好習慣，我們千萬不要忘記。親愛的老師、同學們，讓我們從現在起，從自己做起，說好普通話，寫好規範字，樹立“說普通話，寫規範字，做文明人”的形象，使我們校園內形成說普通話，寫規範字的良好風氣，是普通話和規範字成爲我們的校園語言。我相信通過我們全體師生的共同努力，每位同學都會成爲推廣普通話的文明小使者，那麼請大家跟我一起振臂高呼：說普通話，寫規範字，做文明人，爲體育路國小的明天貢獻自己的力量吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
推廣普通話學生演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
說實話，我並不是剛開始上學就接觸普通話的，因爲我國小時代的老師大多數是本地人，一般習慣於用地方的方言來講課，所以，我與普通話的.接觸並不多。不過，後來，朗讀課文的時候就是用普通話的，也就是從那開始，我才真正接觸普通話。
普通話是全國統一的一種語言。每個民族每個地方都有各自的方言，然而，只有普通話是來自祖國各地的我們的共同的語言。漸漸地，我知道了學好普通話的重要性，便也有了認真學習普通話的想法。
剛開始學的時候，我很容易將平舌音和翹舌音混淆，總是讀錯。不過，後來，自己在朗讀的時候特別注意，慢慢地，普通話的讀音便有了明顯的改善。也許，做什麼事情都是這樣子的，只有你真正下定決心想要學好，併爲此付出努力，纔有可能將它做好。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程吧！”這句話說得一點也沒錯，既然想要學，就好好地學吧！
在學習普通話期間，我找了不少普通話朗讀的範文來聽，自己也嘗試着用那樣的語速來讀。慢慢地，我發現我的普通話有了顯著的提高。
推廣普通話學生演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五（2）班的樑昊，今天我演講的題目是《推廣普通話 共築中國夢》。
夢想，是一對翅膀；夢想，是心中的一個願望；夢想，是一種前進的力量，是通向未來的橋樑。每個人都有自己的夢想，有人想成爲航天英雄；有人想當醫生，救死扶傷；有人想當警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護人民安全。而我最大的夢想就是好好學習，成爲一名品學兼優的國小生。
我相信這不僅是我一個人的夢，它同樣是在座的每一位同學的夢，是千千萬萬國小生的夢，千千萬萬個國小生的夢將彙集成一個偉大的中國夢。爲了中國夢綻放得更美、更豔，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成爲一名品學兼優的國小生。
課堂上，我們應該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業時要一絲不苟，審題認認真真，書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實際行動詮釋出“品學兼優”的真正內涵，彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起抹布，擦掉牆上的污跡，停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手，擰緊正在“哭泣”的水龍頭，挽扶蹣跚的老人；張開口，說出溫馨的話語，喊出正義的`口號。
常言道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們是國家的希望的希望、是民族的未來。今天，我們是一株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們在中國夢的引導下，好好學習，成爲一名品學兼優的好學生，向着更加美好燦爛的明天，奮勇前進！
我的講話結束了，謝謝大家！
推廣普通話學生演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《講好普通話寫好規範字做文明中學生》。我國有56個民族、70多種語言、50多種文字，不同民族、不同地區間的交流需要有全國通用的語言文字作爲載體。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話是國家通用語言。從甲骨文、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語。楚辭漢賦，唐詩宋詞，或壯麗豪邁氣勢磅礴，或清麗婉約一詠三嘆，語感錯落有致，語調跌宕起伏。這些燦爛的篇章和飛揚的文字，綻放出中國文化獨特的藝術魅力。隨着中國的日益強盛，悅耳動聽的普通話，優美端莊的方塊字，已經走出了國門，世界範圍的'漢語熱正在興起!全世界有四分之一的人使用漢語，在一定程度上漢語言文字已成爲中華民族的象徵和中國的標誌。
學校是傳承文明的重要場所，推廣普通話，使用規範字和禮貌語言，是全體師生義不容辭的責任。上學期，我校成功創建了市級語言文字規範化示範校，學校還將積極努力創建省級語言文字規範化示範校。因此，我們長嶺中學的每一位師生都應該說好普通話，寫好規範字。但是隨着電子信息技術的高速發展，特別是計算機和手機的普及，鍵盤和鼠標正在逐漸的代替書寫。打字時冒出來的同音字、錯別字，不規範的異體字、繁體字，詞不達意、語法不通的網絡用語，這些現象都給推廣普通話和規範書寫帶來了很大的阻力。針對漢字面臨的潛在危機，央視科教頻道專門推出了《中國漢字聽寫大會》專題節目，引導激勵廣大中國小生養成良好的書寫習慣。在我們學校，部分同學總喜歡說方言，書寫字跡潦草沒有章法，有的同學爲了標新立異，喜歡使用網絡語言，用語很不規範。而且他們錯誤的認爲說話和寫字都是微不足道的小事，其實不然!維護語言文字的純潔、健康，不但是一個國家文明程度的標誌，也是關於國家主權和民族尊嚴的大問題。廣大師生更要充分認識說普通話，寫規範字的重要意義，增強語言文字規範意識，使普通話成爲我們的日常用語，把寫規範字看成體現自己文化修養的重要標誌。
學校還將結合實際，開展形式多樣，內容豐富多彩的“六個一”活動，既：舉辦一期推普宣傳板報;學唱一首推普歌曲;開展一次查找錯別字“啄木鳥行動”;在社區進行一次推普宣傳;組織一次以推普爲主題的班會;開展一次美文誦讀活動。讓校園的每一面牆，每一塊黑板，每一個櫥窗都能成爲規範文字的鏡子;讓校園的每一個教室，每一節課堂都能成爲普通話的宣傳窗口。讓我們攜起手來，爲構建和諧書香校園而共同努力。
推廣普通話學生演講稿13
尊敬的各位老師，同學們：
今天，國旗下演講的題目是《我是中國娃，愛說普通話》。
每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極爲重視，特地把每年9月的第3周定爲全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周），今年9月ｘｘ日至ｘｘ日是第ｘｘ屆全國“推普”宣傳週。本屆推普宣傳週活動的主題是：“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統。”
今年的推普周，我們要以科學發展觀爲指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活爲目標，以紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒佈十週年和我縣迎接國家語言文字工作三類城市評估活動爲契機，根據縣語委的總體部署與要求，按照我校制訂的第13屆推普周活動方案，我們全體同學要人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境，積極參加“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、宣傳櫥窗、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正，並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識，積極主動爲開好“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”的主題班會和出好班級黑板報出力，積極參加學校組織的徵文、知識競賽等各項學習宣傳活動，讓我們用普通話營造一種和諧的.校園環境，讓文明伴我們愉快生活。
同學們，我們要從小說普通話，寫規範字，做新時代的推普員。在公共場合說普通話，是文明的標誌。“請，謝謝，對不起，您好，沒關係”這些大家耳熟能詳的文明用語，用普通話說出來，是那樣委婉動聽，就如那清脆的風鈴聲迴響在文明的校園裏，也似一股魔力，拉近了人與人之間的距離。推廣普通話還有利於我們減少校園噪音，使我們真正做到言語“輕”、“親”，第一個“輕”是“輕聲細語”，第二個“親”是指“親切溫馨”。
同學們，學校作爲全社會推廣普通話的基礎陣地，我們每一位實驗中學人都有義務“從我做起”，把講普通話作我們的一種言語習慣，在校園裏以講普通話爲榮，造成一種氛圍，形成一股正氣，讓普通話的文明之風吹遍校園！讓我們共同努力，強化語言文字規範意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。
謝謝大家！
推廣普通話學生演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是《推廣普通話共築中國夢》。
衆所周知，普通話作爲我們漢民族的共同語言，必將成爲現代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。
一個國家，一個民族都需要一個完整規範的民族語言，而中國作爲一個多民族語言的大國，自然需要民族語言。普通話作爲多年來實行的'各民族共同語，已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話，能提高我們的綜合素質，陶冶愛國情操。可是在校園裏大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具，是文明與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區都有自己的方言，試想：如果你與一個使用着你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎麼樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話，人人都使用文明的用語，那麼又會怎麼樣呢?結果是不言而喻的。
縱觀全球，世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有着非常高的收視率。漢語走向世界，中國走向世界，中國成爲世界的焦點，普通話將會成爲世界流行語之一。作爲一個地道的中國人，還有什麼理由說不好普通話?
由此可見，普通話對於現如今的生活有着多麼大的影響，因此，我們應大力的推廣普通話並學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢想……
心，因爲有方向，所以才執着;方向，又因爲有夢，所以才飛翔演講稿。21世紀是個競爭的世紀，我們的學習和生活都離不開普通話，我們應從漢語拼音開始練習，發好平舌捲舌音等，多和普通話準的人交流，每天堅持說，持之以恆，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能遊刃有餘的馳騁在職場上，把握各種機遇，成爲精英，爲築建中國夢揮灑自己的熱血!
在這裏，我要說：讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
我的演講結束了，謝謝大家!
推廣普通話學生演講稿15
各位領導、老師、同學們：大家上午好！
我是古塘中心國小6年級43班的學生，我的名字叫——，今天，我演講的題目是《崇向道德，做一代新人》。大家知道，我們中華民族，是一個具有五千年燦爛文化的文明古國，在道德觀念上，一直走在世界先進行列。同學們，在現代社會，社會公德已成爲每個公民個人道德修養和文明程度的重要表現，作爲當代的國小生，我們應該逐漸養成講文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德這些習慣。在學校裏，我們要爭做好學生，在家裏，要爭做好孩子，在社會上，要爭做好公民。現在，我已是6年級學生了，就更要遵守公民道德規範，做一個文明的四優少年。
現在，我們提倡“愛國守法”。這是每個公民對國家最首要的道德義務，從小要熱愛人民，熱愛社會主義，熱愛我們偉大的祖國。長大以後，一定是國家的棟樑之材，能夠遵守國家的法律法規，像歷史長河中的許多仁人志士一樣，維護國家和民族的尊嚴。現在，我們一定要遵守校規、班規，維護學校的安定、團結、穩定的局面。
我們提倡“明禮誠信”。在學校這個溫暖的大家庭裏，同學之間應彼此講文明、講禮貌，讓每個同學在這個大家庭裏感到溫暖，感到快樂，感到舒服：同學之間互相關心，互相愛護，互相幫助。大家彼此成爲彼此的屋檐，再也不會淋雨；大家彼此成爲彼此的溫暖，再也不會寒冷；大家彼此成爲彼此的好夥伴，再也不會感到孤單。要約束自己不文明的行爲，要尊重自己，尊重他人。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。要誠實守信，言行一致，表裏如一。
我們提倡“團結友善”。同學間應彼此團結，友善他人，和睦相處；要尊重人、理解人、關心人。珍惜同學之間的友情。因爲，同學是成功道路上的一位良師，會熱情地將你引向陽光地帶；同學是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地爲你驅趕心靈的陰霾；同學是快樂日子裏的一把吉他，會盡情地爲你彈奏生活的樂章；同學是憂傷日子裏的一股春風，會輕輕地爲你拂去心中的愁雲；同學還是逆境時的一盆炭火，熱情地爲你意冷的心胸加熱。所以，同學之間和睦相處，既發揚了社會注意人道注意精神，也做到了嚴以律己，寬以待人。“已所不欲，勿施於人。”
我們提倡“勤儉自強”。我們推崇勤勞，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義的.生活方式，要自強不息，不斷進取，保持健康向上的精神風貌，努力做一個陽光女孩。
我們提倡“敬業奉獻”。大力倡導不斷鑽研，求實創新，積極向上的優良校風、班風、學風。立志高遠，勇攀知識高峯，反對學業上不思進取的消極態度。
讓我們以《弟子規》爲良師，努力學習，嚴格遵循《公民道德設施綱要》，爲祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻吧！從我做起，從現在做起，用自己的一言一行爲弟弟妹妹們做出榜樣，我們少年兒童猶如一張潔白的紙，希望每個人在這張紙上繪出最美的圖案，用這些圖案裝點祖國萬里江山！我的演講完了，謝謝大家！
