演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編爲大家整理的生命的演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
一位哲人說過：春天的鮮花固然嬌美，但秋天金色的果實卻是成熟的智慧。梁實秋一生灑脫，去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”，言語之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無奈的事。我們既然沒有辦法改變自我的命運，我們在這種被動之中，應當讓自我的生命不至於無聲無息地走完它的歷程。
餘秋雨以往說過一段話：“爬，不爲那山頂，只爲這已劃下的生命。爬，站在永久的頂端，自我的頂端，未曾後退的頂端。爬，只管爬。”從那裏看出生命是美麗，是悲壯，而不是庸俗，不是卑鄙。每當我在學習生活中遭到挫折，都不允許自我灰心喪氣。
想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷，想想“上下求索”的屈原，想想不惜生命保衛長江大堤的抗洪戰土，會覺得自我的挫折多麼微不足道—跌倒了再爬起來嘛。
生命要麼如老舍般平靜：“我願自我死的時候像朵春花將殘似的衰而傷。”要麼像文天祥般慷慨激昂：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”人說生命的衰落像凋零的花兒，那麼且抱着“零落成泥碾紅塵，僅有香如故”的坦然，抱着“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的寧靜。陶淵明說：“死去何所道，託體同山啊。”泰戈爾說：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”
生命的輪迴是自然的規律，生命的重塑。古人有“身體髮膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的不孝;西方宗教裏說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。，要學會善待自我，學會放飛自我，讓自我更貼近自然。
生活中有許多趣味的事，生命中有許多完美的東西，我們完全能夠去嘗試着去做自我喜歡的事。踢踢球、上上網，與朋友去郊遊，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那麼多的事等着我們去做，那麼多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份完美，皆因有了生命。
我懂得了生命的意義，是短暫和侷限之中不斷追求的完美，是正視生命的挫折和輪迴。
生命的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
生命的絕美僅有在大自然的舞臺才能展現，自然的燦爛也僅有生命的熱情才能發現併爲之感動。
春天，當第一縷陽光灑向大地，喚醒沉睡的冰河、第一縷春風輕輕撫過，染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨，引得百鳥啁啾的交響時，是否有種感覺讓你熱血沸騰，那是期望！一切都是新的，一切都能夠從頭再來，一切都充滿了活力，充滿了期望！
夏夜，聽着蟈蟈在草叢中的喃喃細語，看着暮空衆星捧月的風景，聞着輕風送來的清幽的花香，想像着幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔，同樣的月曾照過怎樣不一樣的故事？想着想着，便有種“心疑形釋，與萬化冥合”之感，這大概就是人生的最高境界了吧！一切煩惱與憂愁彷彿都被輕風帶走，只留下心靈的釋然，心境的悠然……
秋日，那曠野，那長煙，那黃昏的牧童，那暮色裏的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢……但這樣的美景，也僅有在春天認真地播下良種，夏天辛勤地耕種勞作，最終獲得累累碩果的人兒纔有資格欣賞。而那懶惰的人兒，僅有嚥下苦澀，獨自悔恨了。正如人的一生，若年輕時不奮鬥，當青春的活力漸漸逝去，飄逸的秀髮不再輕舞飛揚，光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時，用什麼，來證明自我曾有過傲人的青春？！
冬天，蘊含了四季積累的精華，有最深奧的內涵。荒涼的土地裏，卻埋藏着生命的種子；枯瘦的樹條上，卻沉睡着綠色的嫩芽；冰冷的軀殼裏，卻蘊積着溫馨的活力。紛紛揚揚的雪鋪天蓋地地灑下，世間的一切頓時聖潔起來。那一樹樹白梅開放得那麼動人，她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那麼熾烈，她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那麼金燦，她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有曲折的過程，何來絕美的成功。
大自然總給我們很多啓示。能夠閱讀自然，看春去春來，花開花謝；感悟人生，看世事沉浮，世間百態。這大概就是陶淵明追求的“採菊東籬下，悠然見南山”的閒逸的神仙生活吧！
生命的演講稿 篇3
我叫龐菁冉，是新陽街國小三年級七班的學生，我演講的題目是《走近海倫感悟生命》。
親愛的同學們，你們一定也聽說過吧？去年，太原十五中的一名學生因和家長鬧矛盾，跳樓自殺了！最近，安徽張營國小的幾個孩子又因不堪忍受同學的侮辱，投河自盡了。聽着老師和媒體的一次次陳述和報道，我的心流淚了。啊，曾幾何時，如朝陽般燦爛的生命竟變得如此脆弱？曾幾何時，我們這麼多的同齡人竟變得如此不堪一擊？也許，正如海倫·凱勒說得那樣，是因爲對於幸福，對於和平安寧，我們已司空見慣，陽光纔會顯得如此廉價！我想，如果他們能早些走近海倫，在海倫頑強不屈精神的鼓舞下，他們一定能學會堅強與珍惜，他們一定不會如此輕視自己如花般燦爛絢麗的生命。這是我讀了《海倫·凱勒傳》一書後最真切的感受！
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒，有着充滿傳奇色彩的一生。她天資聰穎，出生不到6個月，便能清楚地說出“tea”、“water”等幾個單詞，對周圍的事物感受性更是敏銳。然而，好景不長，幸福的時光總是結束的太早。就在她19個月大的時候“一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲且繁花盛開的春天，就在一場高燒的病痛中悄悄消失了。”從此，她“只能憑嗅覺去找初開的紫羅蘭和百合花香，憑觸覺去感受蝴蝶荷的柔軟與高潔。”在這些讓常人難以想象的痛苦面前，海倫通過用手觸摸別人的脣找感覺，然後再練習聲帶顫動，練習，練習，再練習！終於，她憑着超人的毅力，學會了用手指“聽話”，用嘴說話，還掌握了英語、德語、法語等五種語言！她以其勇敢的方式震撼了世界。她生活在黑暗中，卻給人類帶來光明，她幽閉在一個盲聾啞的世界裏，竟然能奇蹟般地與哈佛結緣，並用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，爲殘疾人造福，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，她一生搖籃有了許多國家和人民的無數鮮花和掌聲。
我一口氣讀完了這本書，掩卷沉思中，我深深地感到，原來生命也可以是如此的堅韌，海倫就是用她的堅韌的意志和不懈的努力把無光無聲無語的世界演繹的無與倫比！在她那無邊的黑暗與寂寞裏，海倫想象着美好的一切，她在《假如給我三天光明》一書中寫到：“假如給我三天光明，我會記住朋友的臉；假如給我三天光明，我會記住我的小狗們忠實信賴的雙眼。”甚至是田野上耕作的馬和一抹落日餘暉。然而這些對於我們一個正常人來說又何曾去留意過？正如海倫說的，是因爲這一切對我們太熟悉了，所以有些人才肆意地去揮霍，甚至是他們花季的生命也在所不惜！
同學們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽們，讓我們攜手善待生命吧，當你虛度每一寸光陰的時候，請想想海倫吧，你會感到自己是多麼的奢侈；當你遇到困難時，受到挫折時，碰到不幸時，請想想海倫吧，你會感到我們的困難在海倫面簡直就不值一提！當你聽到批評、責罵、侮辱時，請想想海倫吧，你會感到你是多麼的幸運啊！最起碼，你還可以用眼睛去表達憤怒，用耳朵去傾聽聲音，用嘴去發泄不滿！可這些對於海倫來說，又是多麼的遙不可及。讓我們走近海倫吧，她會給我們這嬌生慣養的一代以足夠生存的愛和勇氣；她會讓我們學會堅強，學會獨立，懂得珍惜。讓我們一起走進“春芽”吧，走近書去熱愛生活、去奮鬥吧，書會讓你明白生命的真諦！這個世界也一定會因你的奮鬥更加美好！更加和諧！
生命的演講稿 篇4
大家好：我是來自xx國小xx年xx班的xxx，今天我演講的題目是：《感恩是一首生命的歌》
花苞在枝頭吐蕊，吟唱一首感恩的歌兒，那是花樹對滋養它的沃土的感恩；鳥兒在蔚藍的天空中翱翔，畫出的是一道美麗的風景線，那是鳥兒對藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的.世界,因爲感恩纔會有溫暖的親情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩，是一首生命之歌；感恩，是一首永恆之歌。
生活中，爸爸寬厚肩膀的安全；媽媽慈愛微笑的溫暖；老師鼓勵眼神的親切；同學真誠語言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。 演講稿：感恩伴我成長 我學會了感恩
記得家鄉的每個元宵節，我都坐在爸爸肩膀上觀燈，在爸爸的肩上坐着，有着一種“一覽衆人矮”的優越感：爸爸帶着我輕鬆地在摩肩接踵的人羣中突圍，我看到了我喜愛的所有節目。我在爸爸的肩上隨着節目音樂手舞足蹈，看着別的孩子向我投來羨慕的目光，按捺不住的幸福感讓我情不自禁地笑起來。可我卻從不曾想到馱着我的爸爸勞累的雙肩和那件汗流頰背的衣衫……
我的媽媽，既不會烹飪，又不善女紅。可卻是傾注了所有心血在我身上。三歲時，媽媽舉着“人、口、手……”卡片對我不厭其煩地念着；每逢上街時，她對着所有廣告牌上的字旁若無人地讀給我聽；每個夜晚，我都枕着她那動聽的童話睡去……直至我能獨立閱讀。就這樣，慢慢地，當我能寫出第一首稚嫩的小詩作時，媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉盪漾。
感恩我的爸爸媽媽，是他們，給了我濃濃的愛。
可親可敬的，是我的老師。是老師，在我上幼兒園時教會我明快的兒歌；國小時，是老師手把手教會我寫作文、在我犯錯時，用滿是愛意的眼神教育我，冬天，老師細心地讓我喝下暖胃而又暖心的熱開水……
而我的同學，是爲我最親密的夥伴。
常常，同學彎下腰，拾起我掉落的鉛筆；在我遇到不開心的事兒時，是她們解開我的心結；在獲得好成績時，他們與我共同分享快樂……同學是我身邊的天使，真實的存在着。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，我們都需要一顆感恩的心，因爲感恩，所以世界才更加美。
學會感恩，因爲，有太多人在成長的道路上幫助過我。
父母、老師、同學……這一切用一個微笑，一聲“謝”是遠遠不夠的。我要用一生的愛來報答。
感恩，是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知。讓我們學會感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。 演講稿：感恩伴我成長 我學會了感恩
生命的演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
自古以來，英雄做了許多偉大的事情，而今天的名人和偉人是輝煌的。歷史上有多少英雄和君王從來沒有被人敬仰過，他們的事蹟都不爲人知。所以，他們的人生是輝煌的。當今社會，從來沒有輝煌的人犧牲了自己的事業，創造了偉大的發明，提出了真理，他們的一生都在輝煌地閃耀着。
有人說：“流星劃過天際，只留下一個精彩的瞬間，然後就沒有了灰燼；花雖美盛，終會凋零凋零。”但是，你有沒有想過，流星墜落的時候，曾經震撼過人們的心靈，承載過人們的美好祝願。雖然最後徹底消失了，但也獻給了人；雖然花最終會枯萎凋零，但它也曾讓人賞心悅目，所以無怨無悔。生命的價值就在這裏。他們的消失和凋零，都讓他們的生命變得有價值，所以他們的生命是輝煌的。
愛迪生，這個名字大家都知道。是的，他是一個偉大的發明家。他曾經被認爲是個低能兒，但他從來沒有忽視過他。雖然人生的旅途遇到了阻礙和風暴，但他從未停止，也從未停止。他做了成千上萬個艱難的實驗來發明電燈。然而，他多次遭受挫折，最終失敗，但他從未放棄，一直在尋找材料和工具來完成這項發明。最後他成功了，照亮了每一戶人家。他一生的努力通過發明電燈爲社會做出了貢獻。他才華橫溢，一生輝煌。
作爲一個人，活在世上不僅僅是爲了無意義的睡眠、喝酒和享受而活着。既然我們的生命活在這個世界上，我們就應該讓生命有價值，讓它發光。赤裸裸的來來去去真的是赤裸裸的嗎？你不覺得作爲一個人，一個有思想的人，這樣的生活完全沒有意義嗎？不，我們這個社會可能沒有名人，更沒有偉人。然而，我們可以在自己唯一的位置和立足點上做出貢獻，盡最大努力實現自己。所以，讓我們努力，讓生命有價值，讓生命發光！自我實現是我們輝煌的人生。
生命的演講稿 篇6
各位老師，各位同學：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
當你隨着一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落到人間，這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富，同時，也給一個家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起，多少人關注着你，期望着你長大，成才成器。你不但屬於家庭，父母，你還屬於社會，國家。所以可以這樣說，生命誠可貴，人生價更高。只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一是我們社會永恆的話題。
世界萬物，唯有生命最爲珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物爲芻狗。”斯爲浩劫，誠爲國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸衆生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，纔算得上是善待生命，不負年華。
