演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常裏，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的勵志演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想知道，在場的同學在大一剛開始的那段時間是不是和我一樣有過這樣的感受：我們每天都很忙，穿梭在學校的各個角落，一天下來我們會覺得很累，但是當我們安靜下來仔細想想今天一天所發生的事時又會覺得我們很空虛，因爲我們發現這一天，原來這一天我們並沒有做成什麼事。我有了一種前所未有的茫然。我們上了大學了，慢慢的我們就會長大；長大了，我們就不能再依靠父母了，我們就得學者自己找工作，賺錢；如果找不到工作怎麼辦。所以我們開始對未來產生恐懼。而這過多的恐懼讓我們開始對很多事情都感到力不從心，然後我們變得無所事事；無所事事後，我們就會感覺好有負罪感。這濃濃的負罪感又讓我們對未來產生了恐懼。就是這樣的惡性循環，我們最後慢慢變成平庸的人。
在現實生活中，很多成功人士在走過紅地毯，站在頒獎臺上，談到自己的成功時，往往，愛說“其實，我很幸運。”而我們臺下的觀衆就真的以爲他很幸運。我們也最愛聽這句話，因爲這樣，我們就可以安慰自己，自己不夠成功，並不是因爲自己能力不夠，自己不夠努力，而是因爲自己沒有他們那樣幸運。這樣一來，自己不夠努力的不平衡感沒有了，自己不夠努力的內疚感消失了，心情像阿Q一樣又愉快起來。但是，當我們下次在看到另一批成功人士所獲得的一切榮耀，而這時自己卻仍舊碌碌無爲的時候，頓時又有一種悵然若失的感覺，又會覺得非常難過。所以，千萬不要相信成功人士的那句話，實際情況是：幸運絕非偶然！就像(真心英雄)中唱到的那樣“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
每一個成功人士其實都走過一段異常艱辛甚至是血淚斑斑的道路。在她們成功的光鮮亮麗的外衣下，隱藏着的是不爲人知的辛酸和無法言述的苦衷。我們要知道今天不管我們去做什麼，讀書，朗誦，演講，辯論；不管我們想要成爲什麼樣的人，老師，律師，廚師；不管我們擁有什麼樣的夢想，是桃李天下，還是懸壺濟世；這些所有的事情，如果你不去做，那永遠不會有成功的那一天。
今天，我站在這，我不是演講最好的，不是成績最優秀的，更不是一個成功人士，我站在這和大家說夢想，說努力，說成功，並沒有太大的感染力。但是即便如此，我還是想通過自己的語言告訴大家，告訴現在仍舊對未來充滿迷惘，不敢向前踏出腳步的同學們。別怕，我們慢慢來，只要我們堅持不懈腳踏實地的走好每一步，總有一天，我們也能成爲大家眼裏羨慕的那一類人；總有一天，我們也能成爲成功人士；總有一天，我們，也能創造奇蹟！
勵志演講稿 篇2在美國幾乎每一所大學，畢業典禮都是一場“重頭戲”.它們講究排場，大多還蘊含着歷史與傳統。這在哈佛這所美國最古老的大學裏更是展露無遺。
我們的畢業典禮總是定點在“三百年劇場”,它位於哈佛紀念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中。通常，哈佛每年會有兩個演講：一是畢業紀念日演講，一是畢業典禮演講。前者先於後者，並且專屬於哈佛學院應屆畢業生，演講嘉賓由大四學生委員會物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話，讓我們笑破了肚皮，也令家長臉紅。
而使全體畢業生如沐春風的畢業典禮演講，則幾乎永遠都是“嚴肅”的，它由哈佛校友會敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主，誰來演講還得看學生、校友的意願，得體現出他們的興趣與價值取向。有人爲此會說畢業典禮演講是觀測哈佛社羣的“精神指標”.
你腦海中浮現的演講可能是一場勸誡畢業生去做未來領袖、主宰世界的說教，可是，哈佛畢業典禮演講者最不可能鼓勵我們去憧憬、去實現做人目標。
我20xx年畢業時，畢業紀念日演講嘉賓是前總統比爾·克林頓，畢業典禮演講嘉賓是比爾·蓋茨。一個曾是世界上最有權力的人，另一個是世界上最富有的人。此二人如果不講權和錢，會講什麼呢?
克林頓提到一個概念：“ubuntu”.意爲“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的，而是社會的一分子。他亦談及我們不應將自身視爲個體去追逐個人的成功，而應爲全世界兄弟姐妹的福祉奮鬥。非洲的艾滋病不是隻屬於“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是隻屬於“印度尼西亞”——我們思考時不應將其看作“他們”,而應視爲“我們”.他敦促我們“花盡可能多的時間、愛心與精力去考慮那99.9%的人”.
比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達如何捫心自問“以我們所擁有的資源，怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力於推進創新型資本主義。在其中，市場力量可以更好地服務於貧困者，極具說服力的闡釋：如何利用紛繁複雜、讓企業與政府獲益的現代科技與創新，在發展中國家拯救生命、改善生活。
他向我們發出挑戰：以你們過硬的文憑、才智和天賦，能否應對重大的全球問題，爲更多人的幸福貢獻力量。他也爲我們送上離別的祝願：“我希望，你們將來評價自己的標準，不單單是以職業上取得的成就，也包括你們爲改變這個世界所作出的努力……以及你們如何善待那些遠隔千山萬水，除了同爲人類之外與你們毫無共同之處的人們。”
兩個截然不同的人，兩場如出一轍的演講。
你可能會問：爲什麼?但我會問：爲什麼不是這樣?我們，作爲穩拿“好工作”的頂尖大學畢業生，有年輕的活力，有社會的認可——我們沒什麼輸不起的。我們也許以爲自己所向披靡、高人一等，從而面臨迷失自己謙遜與對全人類同理心的危險。但也恰恰由於這種優勢，我們隨時能以最佳準備狀態服務於最富挑戰性的願景，投身於最具挫折性的目標。這不是要我們犧牲健康、財富或快樂去爲其他人做牛做馬，事實上，我們應該並且必須爲了全人類的共同利益有所行動， 這不只是藉由個體層面的同情與憐憫，還包括在夢想和卓越層面上進行革新與創造。我們不必放棄自己的生活，恰恰相反，我們可以通過爲更多人幸福的奮戰來改善自己的生活。
我認爲，像名校的畢業生，身處一個獨特而資源豐富的位置，就該爲我們現在身處的世界、爲未來一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業生們，同樣接受這這一挑戰，放低身段併爲此努力。
勵志演講稿 篇3今天我演講的題目是：主宰人生的力量——培養良好的習慣。
法拉第是以其科學貢獻聞名於世的，但他被戴維發現時，打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習慣，一個人做事時，他的做事習慣就會顯露出來，而正是這種習慣，爲人帶來了機遇。要是沒有好的習慣，法拉第恐怕就不能走進皇家學院的大門。也許世上就不會有這麼一個偉大的科學家了。
法拉第年輕時，是倫敦一個書商的學徒。但它在工作之餘，學會了，書籍裝訂技術，並借讀了些科學著作。當他聽過大科學家戴維的演講之後，他將認真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》，然後寄給戴維，在附信上說明了自己的情況後，並表達了自己對科學的熱愛和對皇家科學院的嚮往。戴維看到演講錄後，他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術，看到了法拉第有條不紊，嚴密細緻的做事習慣，戴維知道科學研究不可缺少的就是這種習慣。於是戴維接見法拉第，並向皇家學院舉薦了他。
習慣能給人帶來成功，甚至可能創造奇蹟。物體下落是幾乎每個人都看到過的現象，但卻只有牛頓從蘋果的小落中發現了萬有引力定律。的解釋就是他有喜歡思考的習慣，1982年1月，7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。
曾經有人問一位獲獎者：“您在哪所大學哪個實驗室學到了您認爲最主要的東西，奠定了您的成功？”出人意料，這位學者回答說：“是在幼兒園”“在幼兒園學到了什麼呢？”學者回答說“把自己的東西分一半給小夥伴；不是自己的東西不要拿，東西要放整齊；做錯事了要表示歉意；要仔細觀察大自然。從根本上說學到的東西就是這些。”這些獲得成功的科學家也這麼認爲：使他們獲得成功的主要原因還是從小養成的良好習慣。
可是有些人還說：習慣是個小問題。只要重要場合，重要時候，注意就可以了。其實不然，一旦惡劣的習慣養成了。不是一時就能改掉的，更別說注意一下就可以對付了。
養成良好的習慣，要從現在起，定一個高的目標，時刻規範自己。做到不亂扔垃圾，見到地面有垃圾要去撿起來，放在垃圾桶，善待身邊的事物，並對身邊的事物加以保護；生活中要講禮貌，學習時做到心到、口到、眼到、筆到等等。《中學生行爲規範》已給我們提供了很好的標尺。要做到這些持之以恆。在學習和生活中，我們養成了很多習慣，壞習慣給我們帶來了很多的麻煩，而好的習慣可以使我們獲得更多的機會，更多的成功。
所以親愛的同學們，讓我們一起從小事做起，從我做起，養成良好的習慣，以獲一生的幸福吧！
勵志演講稿 篇4我似乎註定了要過一種在路上的生活，我有着不安分的靈魂，總想四處遊蕩，我的內心深處有一種呼喚，總是把我帶向不可知的遠方：走在路上。即使讓我坐在房間裏，我也希望有一扇能夠讓我眺望遙遠的地平線的窗戶。
從出生到十八歲，我一直在一個小村莊生活，頭頂同一片天空，腳踏同一塊土地，每天看到的都是相同的風景，遇到的都是熟悉的鄉鄰。我本來應該過一輩子平平淡淡的農村生活，娶妻生子，在土地上勞作，然後在每天迎來朝陽送走晚霞的日子中慢慢變老。但老天偏偏讓我降生在長江邊，又偏偏在我家的東邊生成一座五十米高的小山，爬上這座小山，長江便一覽無餘。那時候還沒有污染，可以極目遠眺，看得很遠很遠，一些船從天邊過來，又消失在天邊，一些雲從江邊來，又消失在江邊，於是就開始好奇，天邊外到底有什麼？如果我坐上船能夠到哪裏呢？感謝我的幾個親戚，因爲他們在上海，於是在我八歲的時候，母親決定帶我到上海走一趟。坐船半天一夜，終於到了上海。這次旅行，長江的壯闊、吳淞口的蒼茫、上海的燈光、街道的繁華，給我留下了深刻的記憶。從此，我的心開始渴望旅行，長大後我要走出村莊，走向更遠的地方。
我第一次坐火車是到北京去上大學，這也是我第一次看到火車。我考大學考了整整三年，自己也沒弄明白是什麼讓我堅持了三年。現在想來，是心中那點模糊的渴望，走向遠方的渴望。這種渴望使我死活不願意在一個村莊呆上一輩子，而唯一走出村莊的辦法就是考上大學。當時的農村還沒有外出打工這一說，如果放到現在，我可能就是一個背上包四處遊蕩的打工仔了。有一段時間，我瘋狂地愛上了火車，在車廂裏聽着車輪和鐵軌撞擊的強烈節奏，聽着風聲在車窗外呼嘯而過；還有對面開來的火車那撕心裂肺的長鳴，常常把你的魂拉得很長很長。火車從一個城市穿過，走向另外一個城市，窗外的風景不斷變換，我就把自己的心留在了不同的風景裏。
我的大學生活是孤獨和自卑的，一個農村孩子走進大城市之後的轉變是深刻而痛苦的。四年大學對我來說最大的安慰就是週末可以走出校園，到北京的周圍去爬山。我曾經無數次坐在香山頂上看夕陽西下，羣山連綿。在大學三年級時，我得了肺結核，被送進了坐落在北京西郊山區的結核病療養院。這個療養院圍牆儘管很高，但在樓上的房間裏卻能夠看到周圍的山。在醫院的一年，我看遍了山的顏色，春的粉紅、夏的青翠、秋的火紅和冬的'蕭瑟。在醫院的門口，有一座小山，山頂上刻着馮玉祥“精神不死”四個大字，我幾乎每天都要去爬這座小山，對着這四個字發呆。後來身體好點後，醫生允許我走出大門，我就去爬遍了每天從醫院的窗戶裏可以看到的那些山峯。也就是在醫院的這一年，我讀完了《徐霞客遊記》。
人需要有一種渴望，有一種夢想。沒有渴望和夢想的日子使我們的生命失去活力和勇氣。有很長一段時間，我差一點掉進了安於現狀的陷阱裏。大學畢業後，我留在北大當了老師，收入不高但生活安逸，於是娶妻生子，柴米油鹽，日子就這樣一天天過去，夢想就這樣慢慢消失。
直到有一天，我回到了家鄉，又爬上了那座小山，看着長江從天邊滾滾而來，那種越過地平線的渴望被猛然驚醒。於是，我下定決心走出北大校園，開始了獨立奮鬥的歷程，在出國留學的夢想被無情粉碎之後，新東方終於出現在我生命的地平線上。從此一發不可收拾，帶着我飛越地平線，新東方從一個城市走向了另一個城市，從中國走向了世界。我也帶着新東方的夢想和我的渴望，從中國城市走向世界城市，從中國山水走向世界山水，從中國人羣走向世界人羣。
也許人在路上，這就是人生。不管你願意不願意，我們出生後學會的第一件事情就是走路，從此我們就走在了路上。我們一輩子走在兩條路上，心靈之路和現實之路，這兩條路互相補充互相豐富，心靈之路指引現實之路，現實之路充實心靈之路。當我們的心靈不再渴望越過高山大川時，心靈就失去了活力和營養；當我們的現實之路沒有心靈指引時，即使走遍世界也只是行屍走肉。一年又一年我們不斷走過，每一個人的生命走得如此地不同。新的一年又要來臨了，你做好走在路上的準備了嗎？
勵志演講稿 篇5臨近聯考，大戰在即。大家也都已經看到了，我們還有17天的複習時間。17天，是一個很短暫的時間，17天，我們也可以做很多事情。在這最後的兩個多星期裏，我們應當利用好每一個珍貴的60秒，在這一階段裏，我們的核心任務，就是學習。其他的一切工作，都必須要服從和服務於這個核心任務。其他的一切，在這個核心任務面前，都必須要靠邊站。我們的每一分鐘，都應當儘可能地投入到緊張的複習中去。大家也都知道，前幾天的大掃除，整個五樓，或者說整個學校，都幹得是熱火朝天，唯獨我們29班，在安靜地上自習，套用我們曾主任的一句話“任他千掃萬除，我自巋然不動”。級部學生會的學生幹部來催了好幾次，但班委會硬是頂住了他們的壓力，給全班爭取到了一節寶貴的自習課。班委會這樣做，目的就是爲了讓大家能多一點複習的時間。至少在時間上，保證我們對其他班有那麼一點優勢。
對於即將到來的聯考，也是我們在XX年這個特殊的年份裏所迎來的第一次大型考試。我們班的目標，就是在第二次階段性考試中失去的第一。我們也必須，把這個第一在奪回來。雖然上一次我們有個小失誤，但是我相信，那只是一個小小的技術性問題。大家有沒有信心把第一再奪回來?
(學生回答：有。)
不夠堅定，再來一次。
(學生回答：有。)
這一次好多了。聽着大家這發自肺腑的吶喊啊，我們班要是不考第一，那就沒天理了!
有信心是好的，對自己的信心也是我們成功的前提，但是我們同時也要正確地審視自己和自己的對手。我們還存在這樣那樣的不足，在某些方面還和其他班級還有一定差距。對於不足，我們要盡力改正;對於差距，我們要迎頭趕上。
我相信，在聯考結束成績發佈之後，我們可以驕傲地對26班說：“你們操跑得好怎麼樣，你考不過我們29班。”對27班說：“上一次你不很能嗎，這一次考不過我們吧。”對28班說：“你們不是自習課很安靜嗎，還是考不過我們吧。”對30班說：“你們不是課堂氣氛活躍嗎，還是考不過我們吧。”對於聯考，我們是“厲兵秣馬，枕戈待旦”。相信這一次聯考，我們一定可以續寫新的光輝歲月!
同學們：
大家早上好!新年的鐘聲還在耳邊縈繞，一轉眼，我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段，元月27號，我們將迎來本學期的期末考試.
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考。其次，科學合理安排好複習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點??
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
勵志演講稿 篇6尊敬的學校領導：
我是**班的一名學生，我是阜陽人，我叫***。
我性格開朗，出事沉着，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會我向大家鄭重承諾，：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹全新全意爲同學老師服務“的宗旨，有利於自己的成長和發展。是個很好的鍛鍊自己的會。
假如我成爲一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴於律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個有着農民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值！
勵志演講稿 篇7親愛的領導、老師、同學們，大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這裏演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。
有人說，不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上，什麼都不會做，什麼都來不及做的時候，我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這提醒着我們身邊每一個人，要時常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷着一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心，才能感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着乾淨整潔的環境時，我們要感謝那些保潔阿姨們；我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋，要感謝引領我們的老師……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中至親至密的同學、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護着我，擋風遮雨，讓我從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長鶯飛的季節裏體味生命的美麗!
親愛的朋友們，讓我們懷着感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的生活就會變得越來越美好
我的演講到此結束，衷心感謝大家的聆聽
勵志演講稿 篇8尊敬的各位領導、各位老師、全體學員
大家下午好：
今天我能夠作爲國小英語培訓班學員代表發言，感到非常榮幸。首先請允許我代表國小英語培訓班的全體學員感謝縣教育局領導爲我們創造了良好的學習機會、感謝縣進修校的領導爲我們慎密安排的精品課程，感謝爲我們上精彩講座的每一位老師，感謝班主任老師爲我們付出的心血，感謝爲我們默默服務和奉獻的培訓班班委會幹部，另外，我最想強調的是：感謝十多天來給予我支持和幫助的在座各位教育同仁。並向你們道一聲：你們辛苦了！
十多天的培訓，學校爲我們精心設計了多樣的培訓模式，各項活動既安排合理，又講求實效。通過這次培訓讓我們每位學員受益匪淺，同時也意猶未盡；使我們豐富了知識的同時，也讓我們意識到了自己在教學中存在的各種問題和不足；通過了解最前沿的教育教學理論，使我們的教育能力和教學水平得到了進一步的提升。
在此培訓期間，我們英語班精心開展了許多活動：通過兩次集體聚會增進了學員之間的相互瞭解；卡拉OK活動展示了各自的才藝；QQ羣的建立方便了每個學員在網上交流學習心得；別開生面的師生座談會更是給了大家暢快所欲言的平臺，更加增進了學員間的友誼。與此同時，英語班與數學班同在一個教室上課，我們相處也是很和睦的，我們兩個班一同組織集體留影，一同安排搞衛生，一同協助解決飲用水等問題，兩個班的合作非常愉快。我想借此機會再次感謝在座的每位學員，正因爲有你們的密切配合，才使本次培訓活動得以順利完滿的結業。
當然，我們在收穫知識的同時，也收穫了一份沉甸甸的責任，我們應該認識到自己肩負的教育重任是無比沉重的。希望每個學員在回到自己的教育教學工作崗位後，要有強烈的憂患意識、使命意識和責任意識，以飽滿的工作熱情投入到自己的本職工作中去。努力上好每一節課，關注每一位學生，發掘他們的潛能。
讓我們以此次培訓學習爲契機，在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質；不斷認識自我，加強學習，轉變觀念；不斷研究，求真務實；用心實踐，完善自我；勤於反思，不斷探索，努力當一名優秀的人民教師。爲祖國的明天培養更多的棟樑之才，也爲自己抒寫更亮麗的人生新篇章。
最後，祝各位領導，各位教育同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意。謝謝大家！
勵志演講稿 篇9老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《一種心境，一種享受》。
鳳凰涅槃，才獲重生；醜小鴨羽化，纔是天鵝；雛鷹臨崖，才變雄雕。而我們，只是一隻普通的飛鳥，振翅於天空，卻不知疲憊。我們的航向由自己的雙翅掌握，先飛的笨鳥卻從不怕風雨交加；電閃雷鳴。認定了目的地，就一定要到達。也許有人說他不嫉妒高空中的佼佼者，那是因爲他未在雲朵中俯瞰過萬物蒼生。
披星戴月，只爲飛雪迎春。
我們在清晨第一縷陽光還未射向大地時，已揹着書包穿梭在了校園裏；在鳥翅還未與藍天對話時，已把朗朗的讀書聲獻給黎明。“腹有詩書氣自華”。春風的清唱裏，陽光的歌謠被綠色涌動的詩句牽絆，流連忘返在我們的書桌旁；閒坐於樹下，周圍是青草排布的詩行，陽光鑲嵌在樹葉裏，書本上都是陽光斑駁上去的補丁，星星點點。遺落的陽光在星光逝去的黎明裏，從沉醉的夢裏醒來，一種新生的活力，被陽光與生命一起點燃，讓生命的步伐伴着陽光的節奏，誰不經意走過陽光，誰就能夠不經意地邂逅輝煌。一種閒適安靜的心境，給了我們一種清新怡然的享受。
足下千仞，如履薄冰。但只要我們擁有執著的心境，那麼一切困難於我們照樣可以化爲一種享受。
“從春花讀到秋月，從夜雪初霽讀到朝暾甫上，在春秋默然交替裏，在歲月寂然運行中，心靈因書，時而大慟，時而微喜，時而寒霜徹骨，時而微風拂面，一波三折，百轉千回。在起起浮浮中，或悟人生哲理，或嘆人世蒼涼，都不失爲人生之快事。”書香滿園，是智慧的行爲，而這種行爲本身，卻可以引領一個人走向更大的智慧。
也許伴着書香苦讀的過程是孤獨的，我們不如選擇坦然的心境，在沒有燈火和星光的路上，將自己燃燒，迎來一片明媚的享受！
我的演講完畢，謝謝大家！
