在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，發言人圍繞着主題講話的文稿。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的雙減後一年級家長會老師發言稿範文（精選7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位家長：
晚上好！很高興因爲孩子的緣故與你們相識，都說孩子是父母的掌上明珠，父母都是“望子成龍，望女成鳳”。父母的這種心情，我們當老師的能十分理解這種心情。一年級時孩子人生的起點，是孩子求學生涯的開始，所以一年級尤其重要。孩子剛入學和學前班是大不一樣的。比如，課堂的紀律要求比學前班嚴格多了；晚上放學回家都要做家庭作業。我們老師只有和家長攜手引導孩子，才能讓孩子一開始就走上正規。下面我簡要從四個方面談談孩子的輔導問題：
一、品格的好壞往往決定學生成績的好壞。比如：懶惰的品格。作爲家長，我們平時要教孩子講文明，懂禮貌，尊老愛幼，多做力所能及的家務。
二、興趣是最好的老師。比如高中偏科，國小成績優良，結果到了初高中就一落千丈。培養孩子興趣的方法：避免讓孩子機械背誦，把枯燥的東西變成遊戲式的活動。；不要給孩子太大的壓力、太多的任務。中午不要不知作業，最好睡覺一個小時；要多鼓勵少批評。
三、良好的行爲習慣讓人受益終身。如果孩子從小沒有養成良好的習慣，那麼大了要想改變不良習慣就很難了。所以要改變一個觀念，不要只關心孩子的學習，而忽視孩子的品格和習慣。學生學習差，就是因爲從小養成了懶惰貪玩的習慣。孩子剛入學表現的不良習慣：忘記了做；做錯了（少做了、做成了別的、不正確）；做的質量不高；交錯了；忘記帶了，等。那麼家長如何培養孩子做家庭作業的良好習慣呢？
一是孩子一回家就問作業是什麼，老師是怎樣要求的。（家長要做到心中有數）
二是不要盯着孩子做作業。（容易造成孩子緊張，不利於培養獨立性）。
三是觀察監督孩子做作業過程中的習慣。（發現孩子偷懶、拖拉、看電視等要及時提醒和糾正）
四是如何檢查孩子的作業：重點檢查孩子的字跡是否工整；答案是否正確。如果發現問題，不要直接指出答案，要讓孩子自己去發現。
五是給孩子簽字。
六是幫助孩子收拾書包。（很多孩子經常把作業課本忘記在家裏）
四、交給孩子方法比交給知識更重要。比如：寫字的方法；讀課外書的方法；學會觀察的方法；自學的方法；發現的方法；寫日記的方法，等等。
最後，希望我們共同攜手培養好祖國的下一代！
一年級家長會發言稿2尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是一年級x班xx的家長。首先感謝學校老師提供這麼好的一個機會和平臺，讓我們大家能共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
xx上學以來，我發現他一天天地變得更加自信、開朗，對於這麼小的孩子來說能在這麼短的時間內適應學校生活是與各位老師對孩子無微不至的關愛息息相關的，特別是老師們嚴謹的教學態度、靈活多樣的教育方式，潛移默化地影響着我的孩子，使他不僅得到了書本知識，還學會了怎樣做人。在此我向學校和老師們表示誠摯的謝意！
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會：
一、身心健康最重要
所謂身心健康，除了身體健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一個積極向上的性格。我認爲，男孩子的培養最主要就是要讓他成爲一個熱愛祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。爲此，從小到大，xx學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了，我對孩子最常說的話就是：你是男子漢，你要勇敢，堅持就是勝利！而且我一直試圖通過古代傳統文化的薰陶培養孩子的道德修養，在這裏我向大家推薦《幸福人生講座》，專門講解《弟子規》的，很不錯，對孩子的'教育頗有啓發，譚正現在知道長輩病了噓寒問暖，尊敬師長等等都是通過對他的學習一點一滴積累起來的。
二、培養良好的行爲和學習習慣
xx現在一放學先寫作業，再寫日記，基本上我下午5：30下班回家後他這些事情都能做完。沒有人約束他，也沒有人管他，因爲他寫作業時我還沒下班，所以至今從沒人看着他寫過作業，要是沒寫完作業，叫他也不吃飯，必須先做完作業再說。六點半準時寫書法，八點母子閱讀和做數學題，早上起牀後打開復讀機聽英語，這些都已成了習慣。特別是聽英語，那是幼兒園就有的習慣了。
至於習慣的養成，我認爲家長可以和孩子事先溝通好，制訂詳細的計劃，幾點做什麼明明白白，時間長了他就成了習慣。計劃不可把時間安排的過於緊張，適當地放鬆是必要和必須的。
應對孩子的惰性，我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學第一天開始的，爲此我專門給他建立了博客，把他的日記和喜怒哀樂放在上面，兒子一聽什麼事要放在博客上，就馬上嚴格自律起來，這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閱讀，他不愛自己閱讀，總想讓我給他讀，我就把故事讀一半，他着急就自己看了，現在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。
一年級家長會發言稿3尊敬的各位家長朋友們：
你們好！我首先對你們的到來表示熱烈的歡迎，首先我給大家自我介紹下，參加工作18年了。今年很榮幸和黃老師帶這個班，黃老師和我年齡差不多，希望我們兩個能爲了共同的理想與目標，把這個班盡我們的能力帶好，讓家長們放心。哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育成材成人！
開學有一個多月時間了，感謝家長的配合與支持，孩子們這一個多月來有明顯的變化，我班變化比較大的孩子有：，在學習上，作業做的好的學生有：等同學在這方面表現比較突出些，我們一年級是一個剛剛起步的階段，寫字教學尤其重要，養成良好的學習習慣要從娃娃抓起。我班男生有40人，女生19個，上課積極舉手發言的，男生比女生踊躍，希望各位家長在家好好輔導孩子學習配合老師完成這一學習任務希望把每一個孩子教好。
在這裏，我要對家長提幾點建議和一點希望：
孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因爲有你，我們的教學、教育工作才得以順利地進行。接下來，我在語文學習上給家長提些要求，希望家長一如既往，繼續配合做好工作：
（1）語文這學期的識字量很大，要求學生要會認識，但不一定要會寫，每天我都會佈置讀書的作業，希望家長不要小瞧孩子的讀書家庭作業，不僅要讓他讀，而且要求他在家大聲朗讀，放開嗓門讀，讀完後，家長在書上簽字。天天如此，長期下來，你就會問孩子：“孩子，你今天讀書了嗎？”這樣，孩子慢慢就養成了讀書的好習慣，他就會明白，讀書就象吃飯一樣重要！我也希望家長朋友們要告訴你的。孩子們一句話，我們是吃糧食長大的，同時也是讀書長大的！
（2）定期檢查孩子的書包、生活情況。在百忙中也要把孩子的學習放在第一位，其實你忙來忙去，也是爲了什麼呢？其實也是孩子！現在不管孩子，將來想管也管不了。我在和一位學生家長交流孩子的學習情況時。他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，太粗心，做題很馬虎，又得了多動症不肯聽父母的話……總之，不要把孩子說得一無是處。記住這樣一句話：好孩子是誇出來的！
多讀課外書籍。現在就可以給孩子買些帶有拼音的課外讀物。陪孩子一起閱讀。
總之，千言萬語化成一句話，爲了孩子的明天，讓我們共同努力吧！
一年級家長會發言稿4各位家長：
下午好！
今天是我們這學期的第二次家長會，這次家長會的內容主要有幾點：
第一、學校教學的三大改革
1、一大改革：本學期學校開設了校本課程，也就是我們學校自編的<品德與生活>課本,這本書是我們學校的骨幹教師，犧牲暑假的休息時間，具體內容包含了品德與生活、法制、安全、禮儀、健康等內容，全書圖文並茂，富於童心童趣，孩子們讀着、唱着就規範了行爲，受到了教育，請大家回家後也能仔細看看。
2、第二大改革，學校在本學期開設了樂器進課堂、器械進操場。我們一年級開設的是葫蘆絲和跳繩，二年級是葫蘆絲和柔力球，三年級是笛子和柔力球、籃球。從課程開始到今天，大約兩個月的時間，我們班孩子們的葫蘆絲已經吹得像模像樣了，孩子們的跳繩練得也很起勁，一下課就帶着跳繩出去跳，這些活動的開設既豐富了校園生活又強健了學生的體魄，我覺得也是令每位家長滿意的。
3、第三大改革：是學校走讀課的開設。本學期，爲了豐富學生的學習生活，充分發揮學生的潛能，提高每位學生的素質，學校在每個星期五的下午開設了走讀課，每個年級開設20多個走讀班，選取學校年輕教師，並外聘社會專職教師任教，免費對學生進行專項輔導和訓練，是一項很受社會和家長歡迎的活動。
第二、安全問題
1、我們的學生大多數都是家長接送，路上的安全應該不會有什麼問題，不過也不能大意，對於自己上下學的孩子，請你們能時刻提醒孩子，注意路上的安全，尤其是過往馬路，一定要學會左右看，下學後及時回家，提醒孩子不到危險的地方去玩，防止發生不該發生事情。
2、家長接送時一定要遵守學校的規定，上下學接送一定要在禁停區以外，以避免上下學的擁堵。孩子生病及時請假，請假出校門要有班主任的簽字。
3、學校強調學生每天必須穿校服戴領巾，每天都有學生檢查，所以我們要遵守學校的規定。
第三、學校活動
1、準備我的一本課外書的彙報，本學期學校提倡每個年級的學生讀課外書，而且每個年級都有必讀內容和選讀內容，你們可以把孩子這學期讀過的書，以各種形式進行彙報，可以是視頻加介紹，也可以家長和孩子一起介紹，形式自己定。
2、12月底，學校要檢測國學和古詩，請家長們回家多督促孩子。
我的講話結束，謝謝大家。
一年級家長會發言稿5尊敬的各位家長：
大家好！首先請允許我代表一年級全體師生，感謝各位對我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的願望，教育好他們，就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好。
我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中，成績怎麼樣？在學校表現怎麼樣？學習能力和發展的潛能怎麼樣？借這次期會考試，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯繫，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
一、 介紹本班基本情況
作爲班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學生34人，男生人，女生人，總體情況是男生較調皮，而女生相對文靜。家長們都清楚現在最難教的就是一年級。因爲一年級的學生剛入學，什麼都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養他良好的行爲習慣和學習習慣。要教好他們也實在不容易，舉例來說吧：要學生拿出書來讀課文，教學生打開書，用手一個字一個字指着讀，有的人很認真，有的同學讀了半天，坐在那裏，書都還沒拿出來，東張西望。幫他翻開書來讀，還不知道在哪一頁。只好停下來重新幫學生找到，即使這樣，有的學生就是不買帳，金口難開呀。我心裏是很着急，他們卻滿不在乎。特別是我們班上人比較多，顧了這個就難免會忽視了另外一個，如果我在工作中有什麼疏忽，請各位家長諒解。
現在就各位家長關心的問題做簡單說明：
二、教學方面：
1、學習突出的同學有：
2、課堂上發言積極，思維敏捷的有：
3、書寫工整的有：
4、課堂上聽講專心的有：
5、背書積極的有：
6、開學以來從未少過作業的有：
以上幾種情況有些優秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。
以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的各位家長表示感謝，我也真誠地爲學生所取得的每一點進步而驕傲，也爲學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。
一年級家長會發言稿6尊敬的老師，各位家長朋友：
大家好！
我是羅媛馨同學的家長。今天非常榮幸能在這裏與各位一起談談關於孩子的教育問題。首先，請允許我代表所有家長向爲孩子的健康成長付出辛勤勞動的郭老師和張老師表示衷心的感謝。老師辛苦了！
對於一年級的孩子，我認爲，培養他們學習的興趣和養成良好的學習生活習慣，是最重要的課程。下面我就和大家交流一下我在生活中培養孩子學習的興趣和養成良好習慣的一些做法。
首先，給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子做作業時，我們家長絕不看電視，玩電腦，注意給孩子創設一個安靜的學習環境。我們會在旁邊看一些專業書籍，或看着她完成作業。這樣給孩子創造了一個良好的家庭學習環境，也給了孩子一個潛移默化的影響，讓他愛上看書，養成看書的習慣。
其次，要培養孩子的學習興趣。可能有的家長在給孩子輔導作業時有這樣的情況發生：孩子回家後不愛學習，每次的作業不主動完成，並且拖拖拉拉??這都是孩子學習興趣不濃的表現。興趣是最好的老師，所有的學習的內在動力都來源於興趣。在羅媛馨剛上幼兒園大班時，我們就非常注意培養他的學習興趣。自從上一年級後，每天做完家庭作業我就和他一起讀書背書，經常和他進行比賽，看誰能最快的背出剛學過的課文，並且多數時候都讓他勝出；在數學上讓他經常當“小老師”給我們家長出一些各種題型的題目，我們在做的時候有目的性的錯一兩題，做完後讓他給我們批改打分??這樣堅持一段時間後，孩子對學習的興趣越來越濃，每天一回到家就主動做作業，作業完成後會還會用小黑板給我們出題測試題。
“良好的開端是成功的一半”， 現在一年級是幫助孩子養成習慣的關鍵期，當孩子養成良好的做作業習慣後，自然形成知識學習的良性循環，學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子，言傳勝於身教，家長希望孩子養成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣，那麼就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業的態度就可以傳遞給孩子重視學習的觀念，我們一定要負起父母的養育和教育責任，每天配合老師，認真教育孩子、管理孩子。
以上是我對家庭教育的一點看法，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗，希望有機會可以一起分享。
最後，祝老師身體健康，工作順利；祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福；也希望一（1）班的所有同學每天都快快樂樂、學習進步。
謝謝大家！
一年級家長會發言稿7各位家長：
大家上午好！
這是我們初次見面，很高興和大家認識，我相信我們以後會有更多的交流機會，因爲我們都有一個共同的目標：一切爲了孩子！
我先作一下自我介紹，我今年暑假才參加公招考試，選調上一小，我從師範校畢業後，一直在丙谷中心校工作，有16年的教學經驗，這幾年一直在教5、6年級的數學，在數學教學方面，積累了一些經驗，比如：怎樣來輔導差生、培養優生，讓學生喜歡學數學等等，去年6年級的數學成績在全縣排名
所以也要管好自己，別給別人增添麻煩。通過一個星期的觀察，孩子們確實有很大的變化，剛開學時，對我發出的指令或者要求，有些孩子不大搭理我，就在那兒做自己的事情，我針對這些的孩子的表現從另一個方面去發現他們的閃光點，去發現他們的優點，只要誰有一點點進步，哪怕是比前一分鐘做坐得端正，我都及時鼓勵，誰都喜歡聽好話，當然孩子也不例外。這幾天，這些小傢伙爲了得到我更多的表揚，都在努力的表現，爭取做得再好一點，我感到很欣慰，說明孩子們有了很強的榮譽感，這是做好國小生也是做人的最重要的一步。
2、 我們老師在學校裏培養孩子聽、說、看、記、做、思考等方面的能力，各位家長也要在家裏有意識的培養孩子這些方面的能力，爲孩子上在以後的學習中，智力、知識各方面的發展做好準備，以免孩子剛上學就落後於其他孩子而產生自卑、厭學的心理。在培養孩子這些能力的時候，各位家長還要經常對孩子說一些鼓勵的話：我相信你，你能學好！只要你努力了，會成功的！我下載了100多句對孩子鼓勵的話，因爲老是重複那幾句，孩子也覺得膩煩了，怎麼就老師這麼幾句，是不是假的，騙我呀。鼓勵要有針對性，要中肯，這樣纔對孩子有幫助，我們都要記住讚美的作用，因爲每個人都喜歡聽好話。讚美別人，這也是一種美德。
這三年我都在攀枝花四小參加市級骨幹教師的培訓，我們的班主任黃清素老師是攀枝花市名師工作室的主任，她說的一句話讓我深受啓發，她說：要毀掉一個孩子很簡單，每天對他說一遍“你真笨”，一年之後，他就真的成爲x蛋了。所以，我們老師和家長都要對孩子少一些威脅，多一些信賴，少一些貶低，多一些鼓勵，少一些兇狠，多一些溫情。“一句好話暖三冬”啊，我們老師和家長都要記住這句話！
這就是在孩子心理方面，我們老師和各位家長應該注意的一點。
