七年級學生班長競選演講稿

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的七年級學生班長競選演講稿,希望對大家有所幫助。

七年級學生班長競選演講稿

七年級學生班長競選演講稿1

尊敬的老師、小朋友:

大家。好我叫董心樂,我想競選班長。我畢業於姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期會考試後被老師評爲守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,爲此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。

在家裏,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起牀,因爲這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然後我會認真完成老師佈置的作業,接着我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小夥伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是爲了能爲班裏多做點事,爲了讓我們班更加優秀。爲此,我想了很多種方法。比如:

想法1:請老師爲我們講一節“怎樣成爲好學生”的課

想法2:請班上學習和紀律好的同學爲大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功祕訣是什麼。

想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起誇一誇自己的孩子,好讓大家都來互相學習。

最後我會盡我的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以後爭取當上班長。

請小朋友、老師看我的行動吧!

七年級學生班長競選演講稿2

尊敬的朱老師,親愛的七·二班全體同學門:

你們好!今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子裏,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這裏,作我班班長競選演講。

我們知道,一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天,我們應該有什麼樣的目標?我們應該怎麼做?

我認爲,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校!

我認爲,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!

要達到這樣的目的,需要什麼?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥!從我做起,從現在做起,爲七。二班爭光,爲我們學校爭光!也讓我們在這裏快樂學習,快樂生活,快樂成長!

是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評爲三好學生,而且各科發展全面。在組織方面,多年擔任班幹部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊遊、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作爲班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我國小各年級的作文集,這是我在《大河報》發表的文章!

更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悅;關心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,,這就是我競選成爲班長的願望!一個人的進步和成功不算什麼,全班的進步和成功才更偉大!大家說,對不對?

朱老師,同學們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤於溝通協調,合理計劃安排,做大家的好朋友。

請你爲我投上神聖的一票,我將熱心爲大家服務,全心全意爲班級而奮鬥,讓我們的班級成爲快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作爲演講的結尾:

《爲新校新班而作》

輕裝上征程,

友愛滿同窗。

前方千百里,

快樂共成長!

謝謝大家!

七年級學生班長競選演講稿3

各位領導,同事:

晚上好!

在我工作的三年裏,除了學到了豐富的銀行業務知識和銀行服務理念外,讓我感悟最深的,還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰並存,成功與辛酸交織的日常工作的時候,如何調整自身的心態,在求真務實中認識自己,在積極進取中完善自己的一個過程。換言之,在業務能力培養的同時,我會更注重的'是自身心理素質的修養。以使自己時刻保持一種愛崗敬業,積極樂觀的工作態度,使自己青春的激情在工作中時刻得到綻放。

首先非常真誠的感謝分行領導,感謝人事激勵與約束機制改革給予我們這樣一個展現自我,公平競爭以實現自身價值的機會。而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來一起競聘一級業務員的職位。我今年25歲,20__年從中山大學財政金融學專業畢業後,成爲了中行支行的一名員工,兩年多的時間,從儲蓄到會計,從結算到市場,我幾乎做遍了支行的每一崗位。20__年5月我被調入分行國際業務部清算科,一直負責全分行境外匯入款的清算工作。今天。我來競聘國際業務部的一級業務員,一來是爲了響應分行人事改革的號召而作的積極嘗試,二來我也自信自己具備以下的素質條件來作此次參選。:

首先,具有較好的英語聽,說,寫能力,熟悉銀行間函電往來的英文表述,同時精通電腦系統的各項操作。

再者,熟悉國際間結算與支付業務,國際貿易實務及最新的結售匯外管政策法規,

我認爲作爲國際業務部一名一級業務員除了自身應具有較全面的業務知識和業務處理能力外,還應具備以下素質和能力:

第一,對突發事件快速處理的應急和變通能力。

第二,較高地風險防範意識

第三,較強的心理素質修養及心理承受能力

第四,良好的服務意識

假如在此次競聘中我能成功,我將本着愛崗敬業,腳踏實地的工作態度,在業務崗位上努力擔當業務尖兵的同時,我還會主動協助部門領導,積極開展與同事及支行間的業務交流與學習,從而進一步提高自己以至全行的國際業務水平。以上也算是我的個人寫照吧,如有不妥之處敬請各位領導多多包涵。

謝謝

七年級學生班長競選演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認爲:“不想當班長學生不是好學生。”今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”——班長的。我知道,有許多人都窺視着班長這個寶座,但我認爲,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。

我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。國小期間,我的成績沒有下過九十分,有時還是滿分,所以同學們在學習上有困難可以來問我,我學習好,所以完成作業找,就有的時間來管理班級。我愛讀書,下課讀,寫完作業後讀,晚上睡覺前讀,有時還甚至在放學回家的路上讀。所以,我的知識面很廣。而且,我是語文、數學、英語三科的組長,所以,我比其他人更有一些優勢。

其實,我競選班長還有一個很重要的原因,我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。

如果這次競選我能成功的話,我一定會更加努力地學習,把成績提得更高,做同學們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學。一定會好好管理我們這個班級體,團結一些成績好的同學,幫助那些成績落後的同學,一起努力向前!

如果這次競選我失敗了,那說明我還有許多的不足,我將繼續努力,決不氣餒,下次再選!

我真誠的希望老師和同學們能投給我那寶貴的一票,讓我能爲大家服務!

謝謝大家!