勵志演講稿(精選11篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志演講稿(精選11篇)

勵志演講稿 1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自己》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的`信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自己,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

勵志演講稿 2

親愛的各位同學:

很高興看到大家能來到湖工。校園裏新丁涌動,空氣中盪漾着興奮,好奇和激動的情緒,隨着秋風漸起,再次給我們的校園注入活力。

幾經風雨,幾經挫折,交織着淚水與歡笑,青燈黃卷十幾載,我們終於走進了大學的殿堂。如詩如畫的校園風光,意氣風發的同學少年,一切是如此的美好,我們似行走在茫茫沙漠中的旅人找到水源般歡喜,沉浸在自己的喜悅中。當我開始新的學年時,面對新的挑戰,我才猛然發現,再過去的一個月裏,我竟然遺失了少年時的夢想,我只顧欣賞身邊的人和事,卻把最初的夢想拋到了九霄雲外。

人最可怕的不是沒有時間和金錢而是沒有理想,而理想是屬於青年一代的,只要我們重拾信心,努力奮鬥,夢想實現的一天總會早日到來。於是,我重拾信心,重新編織着我的大學夢想。

大學是黃金時代,是最能體現青春風采的時代。站在這高高的象牙塔裏,極目遠望,過去與未來交織,青春與夢想閃爍,我們的`人生便開始了新的篇章。這時候我們的夢想不可能再是兒時那樣地簡單與純粹,我們要重新編制青春的夢想,確定人生的奮鬥目標,明確且又具體。我們已經告別了愛幻想的花季雨季,我們已經成長爲有理想有個性的大學生,因此,我們就要爲了明確的目標前行不止。生命不止,奮鬥不息,纔是青春的話語。

歲月如潮,奔涌而來的日子,漫過心緹。一路風雨,一路歌笑,一路輝煌,一路迷茫。看到今天的你們,就想起當初的我,同樣是意氣風發,卻又徘徊迷茫,同樣是雄心勃勃,卻又不知何處是岸。我要感謝營銷協會,是它照亮了我大學的

希望,是它給了我前行的力量。來到湖工,我希望大家不管是欣喜還是抱怨,都能以一種平靜而非急躁,開闊而非苛求的心態去面對人生,我們也就能從平淡的生活中不斷地發現生命的喜悅,從內心中發現煥然一新的人生空間。營銷協會的使命是成爲湖工最令人嚮往的組織,不管是去年我們組織淘寶活動,還是組織大學生社會實踐,我們都從未忘記自己的夢想。我想,人的一生不是因爲後悔做過什麼,而更多的是後悔自己沒做過什麼。因此,我真心希望營銷協會能幫助更多的人去了解社會,瞭解人生,成就自己的大學夢想。

用生命創造夢想,或者用夢想昇華生命。大學時代的夢想。美麗卻又徘徊,又有幾人真正地用生命實踐着曾經許下的諾言?美好的大學時光裏,我們唯一能做的就是珍惜現在,趁着青春年少,多學一些有用的知識,多掌握一些本領,纔不枉來走這一遭,纔不負父母的切盼。

青春如醇酒,薰然而又芬芳,在日子的重影裏,青春被演繹成繽紛的花瓣。數不清的花瓣在晨露與夕陽中紛飛,一如我們的夢想。我們的大學夢想,就在奮鬥的腳步聲中,沉澱出希望的光芒。

在此,我代表營銷協會全體同仁歡迎你的到來,並誠摯的邀請不斷爲自己編織夢想和不甘平庸的同學加入到我們的隊伍中來。我們的團隊因你的加入而更精彩。

If not now, when? If not me,who?

勵志演講稿 3

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都有屬於自己與衆不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之後才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

人們常說:青春是美好的,青春是我們人生當中最瘋狂的時期,它複雜且短暫。它總是讓人沉醉於其中,不小心錯過自己的青春年華。於是,有許多人到中年之後後悔,後悔自己沒有好好珍惜時光,青春一去不復返。又或者後悔那時做的一些傻事。但是,我認爲,青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有,比如鬥志,比如朝氣,比如熱血等等。其實,現如今處於青春時代的我們是幸福的。因爲,我們擁有着其他時代的人沒有的一些東西,此時的我們,還可以拼搏,爲了自己的理想,去不斷地奮鬥,儘管我們有時候有些意氣用事,但有一句話說得好:“再不瘋狂我們就老了。”誰不想爲自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以後自己內心的後悔呢?我們的青春就應該轟轟烈烈,這樣纔不枉自己度過此生。這樣纔會讓自己的人生有點意義。這樣纔有值得回味的價值!

青春,不容我們錯過。青春,它給了我們時間,給了我們歡樂,給了我們動力。讓我們帶着歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,爲屬於自己的青春吶喊吧!

世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情,當我們回到國中時代,那時青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會明白青春的含義,又怎會去珍惜這段時光?但,或許有的.人醒悟過來了,聽進了別人的勸告。那時的我們,曾信誓旦旦說着那些不符合現實的理想,雖然可笑,卻體現了青春的特性。

青春,它是那麼的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣,還是有很多人沒有牢牢地把握住它,而錯過就不再擁有了。或許這樣,才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡單,理解起來,又覺得那麼複雜,難以用言語詮釋。

我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個飢餓的人,在這個進行過程中,一直沉醉在裏面,太過沖動,待到結束,纔來回味,流連忘返。“誰叫那年我們十八,正值青春年華。”是的,儘管那些年我們做錯了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔!

勵志演講稿 4

各位教師、各位同學:

我是來自xx班的xxxx,我今日演講的題目是《書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟》。

的數學家華羅庚爺爺以往說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啓示:聰明的人不必須都成才,笨的人不必須不能成才,成才的關鍵是勤奮。

當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的'人,哪一位不是勤學苦練纔有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍着勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上國小時,教師說他腦子笨,難有成就。

可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鑽研,勤奮求學,經過不懈的努力,最終成爲一個偉大的發明家。成名以後,有人認爲他是一個天才,可是他卻笑着說:“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話裏我們看出:勤奮,刻苦纔是成功的要素。

天才在於勤奮,知識在於積累,天性固然重要,但後天的努力纔是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,經過勤奮能夠彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自己扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》裏講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父爲了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以爲自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。學海無涯苦作舟,僅有不間斷地耕耘纔會有收穫,想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學》雲:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不捨。鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”

天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

勵志演講稿 5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這金風送爽的季節,我們再一次相聚在這熟悉的操場上,可愛的校園裏。依惜送別了一批學軍驕子,我們這個優秀的集體又增添了新生力量。他們通過層層選拔脫穎而出,他們的到來給落英繽紛的校園注入了新的活力。首先請允許我代表大家對高一新生表示祝賀,歡迎你們加入學軍這個大家庭!

我們學軍中學有着優秀的傳統。在這裏我們學到了知識,學會了做人,學哥學姐們爲我們做出了榜樣。上一屆的高三,不論是學科競賽的`成績,還是在新課程改革背景下的大學聯考,都取得了不俗的成績。如今,接力棒交到我們手上,以更飽滿的熱情,更昂揚的鬥志,我們勇往直前!

豐收的季節,我們總是滿心喜悅,但是耕耘的過程總是充滿艱辛。在學軍良好的學習氛圍裏,我們正如落入肥沃的泥土的種子,溫度、陽光都已適宜,然而生根發芽卻要靠我們每一天的光合作用。每一天的學習看似風平浪靜,然而水面以下卻暗流洶涌,這裏更多的是急流險灘,稍一疏忽便要觸礁沉沒。剛進入學軍時,每個人都會有燦若繁星的夢想,隨着日夜兼程的努力,夢想的彼岸或已近在咫尺,而有的卻如鏡花水月日漸模糊。然而學軍人向來是不服輸的,機會越是急於從指間溜走,我們就越小心地把握。因爲我們知道,青春無悔,在能把握的時候竭盡全力,木已成舟就不後悔。

同學們,我們從滾滾人流匯聚到一起,我們享受着“精英教育”,我們備受矚目,我們理應承擔更多的責任。今天的努力如果只爲滿足自己的生活所需,這要求對於任重而道遠的我們太低了。唐朝詩人岑參寫到:“小來思報國,不是愛封侯。”站在時代的前沿,我們的腦海翻涌着的強烈危機感。挑起國家的棟樑,吹響復興中華的號角,這重如泰山的歷史使命,捨我其誰?

懷着夢想,帶着期盼,擁着激情,望着彼岸,不管是剛走進學軍中學的新生,還是步入了大學聯考準備期的高二同學,還是和我一樣向着六月迅速奔跑的高三學子,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的夢想之帆,我們就此起航!

謝謝大家。

勵志演講稿 6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

回憶是茶,時間是水。於是這水將這茶越衝越淡。當這杯茶已淡得無味的時候,我將其傾出沏上新的,長此往復......

期待就是坐上火車看窗外,聽說下一站有很美的風景於是我伸長脖子往外看可惜風景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車駛過站臺繼續前行所有失望便都拋開。漸漸的成爲回憶。回憶又被時間沖淡。我將開始新的期待......

生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。離別後期待重逢,失敗後期待成功,悲傷時期待歡樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅杆,支起了生命的帆。

期待好友重逢,相間卻又無語。以爲他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實現相交的那一瞬,才發現我們之間陌生多與熟悉,捱過尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見說出。

彼此越走越遠,悄悄回頭望着那遠去的背影。我有些後悔,當初爲什麼不說幾句真心話呢?爲什麼不呢?即使一切都已成爲昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因爲是朋友啊。於是留下的就僅有期待了,下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。

期待茁壯的.成長,卻發現煩惱如影隨形。驀然回首,啊!八年級的書包如此沉重也許是無法逃避的職責,也許是父母教師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收穫,就應當在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔着期待的苦澀右肩擔着期待的甘甜,明天也許我並不清楚,但我會在期待中追求。

期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮鬥,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領你走出痛苦......

也許歲月吹散了牀頭那疊日記,也許時間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。

生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮鬥追求。

期待。生命永恆的美麗。

勵志演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

青年的我們,是新時代的推動力量。我們理想是豐滿的,未來對於我們來說是充滿激情的,我們有着一顆爲了夢想不斷拼搏的心!儘管夢想還很遙遠,但是我們還是盡全力去靠近它。

有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿着力量充滿着期待充滿着求知和鬥爭的志向充滿着希望和信心的青春!"的.確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節青春是人生最鏗鏘的章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東昇力量青春的我們意氣風發青春的我們敢爲人先青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

謝謝大家!

勵志演講稿 8

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《爲了實現理想》。

每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現呢?概而言之,就是要靠奮鬥來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

爲了實現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,爲捍衛祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽,橫徵暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民於水火之中。

陳勝、吳廣起義,是爲了窮苦百姓的生存;黃巢起義,是爲了推翻腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大,生活極爲貧苦,勞動生產率十分低下時,有多少人研究、發明和創造,以提高勞動生產率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被後世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那裏和羣衆一道修水利、栽葡翻,爲民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!

爲了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因爲,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什麼意義的,夢想只是美麗的.海市釐樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和僞裝,尤其是爲了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。爲了實現世界大同的理想,馬克思潛心鑽研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終於爲人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮鬥目標。

我國民主革命的偉大先行者孫中山,爲了推翻清政府,建立一個強盛的中國,他奮鬥了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代幹部的楷模孔縈森,爲了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視衆多老人爲父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,爲了實現理想,把個人利益拋之腦後,併爲之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現,是用生命換來的!

同學們,理想是美好的,奮鬥更爲重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。爲了實現理想,讓我們努力奮鬥吧!

勵志演講稿 9

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節奏》

小草因爲其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因爲其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因爲其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,纔可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國旗下的講話稿。”人生短暫,爲了使我們的拋物線變得更高,那麼,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背後,看到的是拼搏,是奮鬥,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,並沒有因爲這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑藉着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最後,終於登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峯創其始者,我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。爲了達到這個目的,他努力奮鬥,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

徐霞客頑強,不怕危險,一生在外遊覽40多年,寫成了著作《徐霞客遊記》,爲後人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的`成功,背後隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮鬥嗎?

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。

在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇於向上,與“攔路虎”做鬥爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇於向上,勇於拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

爲了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮鬥、勇於拼搏吧!

勵志演講稿 10

各位老師,同學們:

大家好!

時間宛如指尖的細沙,匆匆流逝。轉眼間,4月已經走進了尾聲,這個短暫的學期還有兩個月就要結束了。對於七年級的學生而言,是否覺得七年級的生活過得飛快;對於八年級的學生而言,是否爲自己即將升入九年級而感到慌張和不知所措;而九年級的同學是否因爲即將到來的會考而感到無限的壓力?

時間是世界上最容易被忽略的東西。它總是流逝於無形,等到發覺時,總是忍不住扼腕嘆息。孔子曾感嘆:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”尤其是對於即將奔赴會考戰場的九年級學子來說,更是“恨不得掛長繩於青天,系此西飛之白日”,爭分奪秒,只爲能夠多刷幾道題,多背一段話。時間就是金錢,效率就是生命。所以,我們應該如何科學地安排時間,提高學習效率呢?

首先,要養成良好的學習習慣,制訂好學習計劃,正確利用好每天、每時、每刻的時間。國中學業更加繁忙,可能很少會有完整的`時間去完成學習任務。但是一些瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。如果我們能夠抓住這些碎片化的時間,就能大大提高學習效率。

其次,就是要利用好課堂上的40分鐘。上課時,老師所講的知識,往往是考試的重點,尤其是一些小細節是拉開差距的關鍵。不動筆墨不讀書,聽課時記筆記也十分重要,但是要選擇有價值的、重要的東西去記,不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽課效率。

第三點,就是要提高做題的效率。現在九年級的學生,大多已經轉向了題海戰術,但只是埋頭做題是不夠的。我們不能只求“量”,而忽略了“質”。對於做錯的題目,一定要分析、思考錯誤的原因,總結歸納。

最後,我想對九年級的同學說,會考倒計時僅剩46天。我們已經經歷了會考第一關——體育加試,無論成績如何,都已經是過去式,接下來的日子,是迎接實驗考試和最後的決戰。餘下的46天,我們要全身心投入到學習中,做最後的衝刺,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅,持之以恆,奮發向前 磨練意志,挑戰自己。成敗,於此一搏。願所有九年級學子,都能夠在這場沒有硝煙的戰爭中,激揚文字,揮斥方遒,迎得一個更廣闊的天地、一縷更燦爛的陽光和一個更美好的前程!

我的發言到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春無悔,青春是一首唱不完的歌。縱然我們會有老去的那一天,但青春奮鬥的激情將永駐心底,那是一抹揮之不去的情結。

天生我材必有用,千金散盡還復來。每當吟誦起這首詩,總有一種發自於內心的衝動。可能我們從骨子裏都是想成才的,都想爲這個雖渾噩但不乏可愛之處的社會發點光、散點熱。我們縱然沒有太陽的光輝,但我們可以一顆蠟燭,雖星光點點,堅信有一天可以燎原。到那是我們也可以自豪地說:這個世界我曾經來過。

有人問,青春的價值在哪。於這個近乎哲學命題般拷問,我不知道該如何作答,有些東西可能真的是隻能意會不能言傳。語言的形式分好多種,不管用什麼方式無非都是表達我們內心的所思所想。對於那個問題我可能不知如何作答,因爲在生活中我已經用肢體語言詮釋過。不知道年輕的你是否有過同樣的想法同樣的作爲。我只知道青春是無價的,或許他的價值就體現在我們努力尋求答案的過程中。當有一天我們找到答案了,發現那張關於青春的考試早已結束。生活老人和我們着實開了個玩笑,在你的面前就有一張這樣的試卷,我們的考試仍在繼續。

有時候我在想天堂和地獄到底差在哪裏,有一個古老而又經典的`故事給了我們一個比較恰當的答案。天堂裏的人們都在幸福的喝着粥,而地獄的人們都圍坐在鍋前苦苦掙扎,只因爲天堂的人把長長的勺子送到對方的嘴裏。原來天堂和地域就差在一個詞語上:方向。利益的方向對準的是自己還是對方就決定了我們是上天堂還是下地獄。也有學者曾經分析過在談判中把51%的好處讓給對方自己留49%的交易最容易成功,作爲大學生的我們應該很清楚51%和49%到底差多少。之所以困擾人們的就是那2%的貪慾,或許知足者常樂,但今天我要分享的是知己者常樂。

追尋先驅的足跡,探索生命的意義。人到底能產生多大的能量來感染身邊的人,或許做過才明白,或許實踐了才感悟。

青春活力無限,架起飛翔的羽翼,飛躍溝壑,飛躍海洋,飛抵我們年輕的彼岸。

青春如歌,在迸發着激情火花的旋律裏,繼續着屬於我們自己的青春...