讀書的演講稿合集4篇

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編爲大家整理的讀書的演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的演講稿合集4篇

讀書的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中爲什麼有時冷,有時熱?”“爲什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因爲書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書的演講稿 篇2

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因爲書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認爲世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓......聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事。我曾爲賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾爲《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更爲居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地

在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話。"是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有着敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢着他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍着人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨......它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

"問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。"同學們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

讀書的演講稿 篇3

尊敬的老師同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯。自從書被髮明,書就成了人們形影不離的夥伴。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從小,我就手不釋卷——小時候,臨睡前,媽媽總給我講故事。我就依偎在媽媽身邊乖乖的聽着,像只小綿羊一樣。講了一個又一個,我還央求媽媽再講,豐富多彩的故事牢記我心中。大點兒,我就趴在地板上興致勃勃地看圖畫本兒,儘管不識字,但也樂此不彼!上學了,我總捧着一本書,津津有味地看着。我喜歡遨遊於書海,悠遊自在;做一隻書蟲,在書國裏咬文嚼字。由於愛看書,爸媽形象地叫我:“小書蟲”。書,我愛你……書……

有一次,媽媽去辦事,臨走前叮囑我把燉湯的火關一下,我爽快地答應了,頭點得像雞啄米。不一會兒,我就把它拋到了九霄雲外,忘得一乾二淨——我正在看書。一捧起書,時間猶如停止在一瞬間,周圍的一切都被我忽略了,只有書本的情節讓我牽腸掛肚……媽媽回來了,一陣焦糊味換來了一頓批評……

書讀百遍,其義自現。讀了那麼多書,我也受益匪淺,感到十分充實。書,就是我的精神上的糧食。書中有光明、有黑暗、有高潮、有低谷……書讓我從一個懵懵懂懂的小屁孩變成了一個陽光男孩,懂得了不少道理與知識。讀生物書,我感受到生物世界的奇妙與殘酷,想象着現如今世界的風雲變幻;讀歷史書,感受到生命的短暫、無常,那麼脆弱,卻又那麼頑強;讀戰爭類的書,感受到了正義與邪惡的搏鬥,戰爭的無情、殘酷、血腥……。憧憬在和平時代人們安居樂業、其樂融融的.美好生活中。不知不覺地,我成了一個德、智、體全面發展的好學生。更因爲書,我的作文也越來越生動。

書雖好,但不能死讀書,整天咬文嚼字,從而一葉障目,不見泰山,會變成書呆子。讀書,就是讓我們從書中獲得有用的知識,在生活中不斷運用,積少成多,從而達到學識淵博,如朱熹所說——讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

書是無邊的花海,那麼豔麗,五彩繽紛;是牆角的豆芽,那麼頑強,茁壯成長;是黑暗中的啓明星,帶來光明與希望;是……我願意與書永遠做朋友,以遍讀天下書爲志。

讀書的演講稿 篇4

如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。

我讀過許多課外書,課外書裏很多知識在教科書上都是學不到的,所以它才叫課外書,和單單只是學知識的教科書是不一樣的,我抱着一種欣賞的態度去閱讀課外書,同時,它也讓我沉浸在課外知識的海洋中。

我讀過一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書講的是一個生性粗野,十分頑皮,專愛搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天,父母不在家,他因爲捉弄一隻鵝,後來被小精靈變成了大拇指那麼小的人。就在這時,一羣大雁飛過,家裏的一隻雄鵝也飛了起來,尼爾斯爲了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶着尼爾斯跟着雁羣走南闖北,一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上,尼爾斯結識了很多新朋友,並且逐漸改掉了許多壞毛病,成了一個善良、勇敢的男孩子。

這本書讓我明白了一個道理,只有幫助別人,纔會快樂,只有不斷改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

書讓我們懂得的遠遠不止這些!像《十萬個爲什麼》,它讓我們懂得了許多有趣的科學知識。

像《感恩父母》這本書,它通過一個個感人的故事告訴我們父母的愛有多麼珍貴,讓我們好好的珍惜父母的愛。

像《祕密花園》這本書,它用優美的語言展現了人世間情感的重要。

像《儒林外史》這本書,它描繪的一個個人間悲劇不禁讓我們感嘆!

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

書讓我們的語言不再乏匱,變得能說會道,書讓我們的作文不再枯燥,變得生動有趣。

讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼爲人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

書,像沙漠裏的指南針,又像是黑夜裏的北極星,時時刻刻都在默默地爲人們導航,指引正確的方向。

我很愛讀書,我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事。