關於勵志演講稿彙總三篇

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的勵志演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於勵志演講稿彙總三篇

勵志演講稿 篇1

朋友,你有信念嗎?我問過許多同學。一年級的不置可否,嫣然一笑;二年級的則頭昂然,聲鏗鏘道:“當然!”三年級的,將滿頭亂髮一甩:“不知道!”乃匆匆而去,文化衫背後寫着:“別理我,煩着呢!”也有人問過我,我只能做出一副高深莫測的樣子告訴他:“難說!”

儘管我們沒有特殊的經歷,然而象牙塔內特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一羣:愛衝動,充滿幻想,有抱負,熱愛生活,然而又脫離實際,逃避社會,有那麼一點清高,有那麼一點孤傲。在學校裏,渴望走向社會;等到走出了校門,茫然無措又會籠罩每一顆年輕的心。有時候我們把社會想得太好,有時又把社會看得太糟。身邊這所有的不協調曾讓我無所適從,於是我決定要出去看看,無論到哪裏去,我總該尋找一些什麼。

直到背上行囊走出校門的那一天,我還在想:我們究竟怎麼了?社會究竟怎麼了?

在革命老區左權縣一個叫羊角的小村莊裏,我度過了幾十個難忘的日日夜夜。但今天,我不想說那“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的勞動場面,不想說生活中村民給我的無私幫助和溫暖,不想說在村民家吃派飯時一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激盪、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子裏,這樣的事太多太多了。我不想說這些,而只想說說在我心中冉冉升起的信念。

這是一個只有十幾戶人家的小村莊。這裏沒有電,沒有水,沒有煤,窯洞就是棲身之所,每年三分之二的口糧是玉米做的幹炒麪。雖然這裏貧窮,但抗戰時期,每戶的男丁都參加了八路軍,走上了抗日前線;雖然這裏貧窮,但抗戰勝利之後,除了犧牲的,所有的人都放棄了縣城裏的工作,重新回到這片土地上;雖然這裏貧窮,但多少年來,這裏沒有一個人出外逃荒要飯;雖然這裏貧窮,但他們在這片土地上每年種出500棵樹的綠蔭。

是的,這裏貧窮,但他們沒有放棄這片土地,因爲這是他們的祖輩留下來的土地,這是一種最神聖最高貴的世襲,這裏面有着他們對這片土地,視之如生命般珍貴的責任!

徘徊在那貧瘠的土地上,我想到了自己。我們總以爲自己永不得志,永被壓抑,偉大的靈感總被扼殺,企業家、工程師乃至百萬富翁的派頭會在一個早晨威風掃地,於是悲憤難抑,於是淚血橫流,於是喊出感慨和絕望,於是在心靈的牆壁上作一番掙扎狀,寫幾篇散文,做幾首詩,然後奄奄一息,然後,然後——超脫。實在不忍點破玄機:我們什麼也沒有做到,我們平凡、卑瑣而無知,並非悟透人生,卻總被世俗弄得焦頭爛額。衝動與狂熱之後的怠惰與懶散,一再削弱甚至抹殺了我們頭上的光環,信念的隕落使我們永遠難以矗立一片永恆的藍天。

我也知道,不是中國所有的土地都是羊角,但我們在校園裏看不到羊角。在我們喊着高標準、高消費的時候,可知道中國還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線上掙扎;當我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時候,可曾記得9年義務教育普及率是百分之幾?我也在校園中熱血沸騰過,慷慨激昂過,至今才明白社會進程是怎樣的艱難和陣痛。沒有清醒的頭腦,所謂信念只不過是一個傳說,在我們矛盾的性格中延伸着。

我還要再次說起他們的貧窮,他們衣衫襤褸,他們面色蒼黃,他們沒有書沒有報,更沒有學校。於是我驚詫於他們的愚昧和他們陳舊的觀念了。的確,他們貧窮,他們堅韌,但如果愚昧,他們將永遠只是貧窮和堅韌,而一無所有!

幾十天過去了,我帶着一顆沉重的心離開了羊角。站在山腳下,我猶豫着,就這樣踏上歸途麼?在社會中我該有怎樣的位置?在陽光下我該有怎樣的形象?忽然,在驕陽下,在一片狹長的坡地上,一個背影使我一振:草帽,破舊汗衫,那熟悉的鋤草動作;是天地之大顯得他那樣渺小,是石塊雜草之多顯得他那樣緩慢,然而他那樣執着,那樣認真,他低着頭一步一步地向前挪動。於是我想起一幅油畫,一幅關於父親的油畫:滿面皺紋,一頭汗珠,乾裂的嘴脣,捆紮着棉線的手指,淤血的指甲、顫微微捧着一大碗水的粗黑的雙手。一陣辛酸涌上心頭。

但同時,我聽到一種信念的呼喚和發自心底的吶喊:

走吧,爲了腳下這片古老的土地;走吧,腳踏實地,一步一步地走,哪怕碰得頭破血流;走吧,帶着歷史的沉重,帶着責任的沉重;走吧,哪怕磨爛雙腳,我永遠不會停步,永遠不跪下呻吟一聲。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

大家好!

社會實踐剛剛結束,我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週,我們八年級年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低着頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴着你,感動將一直圍繞着你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的`精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

親愛的教師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:爲青春的夢想衝刺。

是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在那裏時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰的起點,決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責如山,我們一向在奮鬥者,前進着。最終,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。

應當說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因爲每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不爲成功而滿足,因爲那是失敗的前兆,不爲眼下的失敗而懊喪,因爲每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認爲,因爲胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自我身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

能夠說,中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。大學聯考就是戰場,如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自我的實力,在6個月的時間裏,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以說它已知,因爲這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最終,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。