演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的關於環保的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關於環保的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在浩瀚的宇宙中，有一個毫不起眼的星系——銀河系。無數的恆星系便在這裏誕生了，太陽系就是其中一個。八大行星就圍繞着太陽所運動。其中，有一顆美麗的蔚藍色的“水球”——地球。這裏孕育着智慧生命體——人類。地球爲人類提供了得天獨厚的生態環境，如同一位慈祥的媽媽，呵護着子女。可是，人類並沒有因此報答地球媽媽，反而肆無忌憚地破壞環境。如今，地球媽媽已患上多種疾病：水源短缺、全球變暖、空氣污染……爲了地球媽媽，我們必須行動!這，便是本次外語節的主題——保護生態環境。
雖說地球表面有71%爲水所覆蓋，但，這不可缺少的源泉，卻一天天在減少，在浪費，最終很有可能消失……造成這一結果的罪魁禍首是誰?——是人類!
21世紀的警鐘正在敲響!
很多次，看到“飛流直下三千尺”的水 “嘩嘩”地流下來，但每個人都無動於衷，甚至視而不見，獨留那水不停地流、不停地流……水，是生命之源，難道人們對待生命就是這個態度嗎?
如果再這樣下去，地球媽媽將會患上絕症，直至死亡。但無知的人類並沒有意識到這一點，仍然一如既往，不以爲然。
水源短缺是個致命傷害，全球變暖和空氣污染也不可避免。
土地沙漠化、氣溫持續上升意味着什麼?全球變暖開始“侵蝕”人們的生活，最後很可能毀滅地球!所以，千萬別爲“全球變暖”作貢獻。
其次，便是21世紀的我們面臨的最嚴重的問題——空氣污染。PM2.5的影響十分強大，它會影響我們的健康和生活。你一定聽過《小星星》這首歌吧!這是爸爸媽媽小時候的真實寫照。而現在呢?完全相反!
爸爸媽媽說，他們小時候最喜歡在夜裏數星星，卻總是數不清。而現在想數繁星已經遙不可及了。在農村還能找到一些閃爍的繁星，而在城市……只能看見一兩顆，甚至沒有!夜空變得渾濁，猶如一隻空洞而黑暗的眼睛，注視着這顆脆弱的星球。
每天早上走出家門，你是否有一種如入仙境的感覺?那麼，這就說明你已經被可怕的霧霾盯上了，得做好全面的防備，防止霧霾“侵蝕”你的健康。
爲了地球媽媽不再受疾病的困擾，爲了我們美好的家園與環境，請攜起手來，放飛我們的綠色環保夢!
關於環保的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裏，哪裏就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裏的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作爲未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活裏，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。爲什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。
因此，我們xxx班向全校師生髮出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，爲國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿着一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園!
關於環保的演講稿3
老師們、同學們：
生命需要綠色，綠色夾帶着純淨，綠色的家園更是孕育着人們成長的土地，只有綠，綠的透徹，才能體現其存在的真正意義。環保刻不容緩。
綠，並不只是一味通過植樹使其在看似的數量上達到一定的水準。其實，更實在是怎樣將這種綠一直留存下去。因此，我們需要秉持着先鋒環保的態度來進行保護。
想必上海的蘇州河的煥然一新必定是一次徹底的洗心換面。那從前又髒又臭的水質好比綠中的大片大片的深灰，頓時失去了綠色的光彩。而在生態中，無疑地展現着他的醜陋。通過先鋒環保的堅定決心去整改其樣貌之後，水質變清了，流動得是那麼靜謐。往後，當我每每經過那兒之時，都會爲它的新樣貌動容，這纔是生命之樹真正的意義。
還記得從前擡頭不見藍天，是我的心情也暗沉了下來，空氣中許多懸浮的細小顆粒不經意間也一併干擾着你。即使再鮮豔的花朵，在碧綠的樹葉，青綠的草坪，也會少了幾分應有的姿色，也就是因爲這樣，之後的淨化空氣，減少污染的措施一一落實，快節奏的生活，舒緩的身子，仰天，是天藍色的佈景，還漂浮着棉花般柔軟的白雲，心爲之一怔，用兩手比出一個方塊映襯到天空，宛如那些藝術家爲記錄此刻湛藍的天空而拍下的風景。於是，我心豁然開朗，掃蕩的不僅是一天的忙碌所帶來的沉悶，清楚地更是那少見的持續藍天與次次期待卻又落空的陰霾心情，樹的綠葉，那幾步臺階，或是移步換景眺望遠處的房子，也猶如城堡般，因爲有彌足珍貴的藍，又有那些勃勃生機的綠，一切都像注入新鮮生命般涌動着鮮活的血液。生命之樹，也在那一刻重新更新了自己，環保的一段落也得到衆生命的肯定，也讓我找到了綠色和生命的許許多多的共同之處，使他們緊密相連，互相依存。
家園，是我們賴以生存的地方，那句耳熟能詳的標語“保護環境，刻不容緩”也的確體現出了警示人們應時刻環保的理念。作爲國家的新鮮血液，更是應在環保的基礎上，更全面地落實“先鋒”二字，也因此，生命之樹也將被一如既往地生存下去。儘管有些枯黃的樹葉無法在喚出它本來的樣貌，可仍然通過讓生命之樹長出更多的綠葉來填充那些已經枯黃的顏色。
關於環保的演講稿4
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！想必大家還記得著名作家歐〃亨利的小說《最後一片葉子》中的這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那彷彿病態的癡語我並不以爲然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建築被人們廣爲崇尚的今天，重讀小說《最後一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！
在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。 偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在，它爲人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校。爲了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一
次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水；
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行爲規範。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養爲有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
關於環保的演講稿5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《環保與生命，緊緊相連》。
在浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生給新生命一個歸宿。綠色的草原，安靜的叢林，藍色的海洋……都是那麼美好，就是我們生活的地方——地球。
生活在地球上的人有不同的種族，不同的外貌，不同的交流方式，但唯一的共同點是，我們都是地球的孩子，都是一脈相連，彼此相隔。
早在幾億年前，恐龍就出現在這片沃土上，呼吸着新鮮空氣；數萬年前，恐龍滅絕，新的動植物出現。輪到他們吸新鮮空氣了；幾千年前，我們的祖先出現了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護美麗的大自然。大自然變得更加生機勃勃。
從古代到近代經濟發展極快。人們忘記了地球母親對我們的好，肆無忌憚地傷害她。爲了我們自己的利益，我們嚴重破壞環境，肆無忌憚地砍伐樹木。爲此，我們也得到了應有的報應：洪水、沙塵暴……這些災難席捲而來，無數人喪生。大家一定都學過“食物鏈”！通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道，一切都靠草。例如，在草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，鷹吃蛇.現在我們打個比方，比如草原上的草一夜之間突然消失，老鼠失去了食物來源，只好餓死。如果他們想讓蛇死，它就在眼前。最後，
爲什麼草消失了？罪魁禍首是我們人類。因爲人類在不斷製造垃圾，地球上的生物鏈失衡了。如果我們隨意扔掉一個廢棄的電池，即使是在一塊土地的一個小角落裏，花草也不會在那個小角落裏和周圍常年生長，甚至永遠不會生長。
如果我們把一塊麪包扔在植物附近，它很快就會發黴腐爛，最後引來一羣蒼蠅蟲，它們在麪包上呆一段時間後，很快就會產生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，爲我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!
關於環保的演講稿6
尊敬的老師、同學們：
大家好，我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當人們乘着宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源，那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球爲中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。
現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水氾濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩，抽筋麻痹，最後跳入水中溺水死亡，當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。
不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發着大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經憤怒了。
關於環保的演講稿7
各位領導、各位同學：
大家好！
今天我代表xx國小五（1）班，非常榮幸地參加的我的'環保日演講比賽，和大家一起感受。我演講的題目是：《家庭環保趣事》
自從學校開展“爭做小小環保家”的活動以後，爸爸媽媽認爲“環保”的確是件大事，讓我從小有這個意識。爲了配合這次活動，爸爸媽媽就時不時有意識無意識地對我滲透起環保知識來，像什麼垃圾分類啊，要愛護小草、小樹、小動物呀，地球只有一個啦……另外還結合電腦給我在網上瀏覽了許多有關環保的圖片、漫畫、動畫等，還學唱了《熱愛地球媽媽》等歌曲，不久我儼然像個環保小衛士了。現擇取生活中幾件小事說說吧：
鏡頭一：請給垃圾分類！
過年的前幾天，我和外婆、媽媽正對家裏進行大掃除，一大堆垃圾散得滿地都是，媽媽正打算把它們全扔到樓下垃圾桶裏。可我卻執意要幫忙，我將廢報紙、盒子等撿起來放在一邊，口裏嘟囔着：“這些是有用的垃圾……”，接着又拿來一個塑料盒在垃圾堆裏挑揀着，“雨晴，一邊玩去！”媽媽一聲吆喝。“媽媽，你不是說要給垃圾分類嗎？那這些有害的垃圾怎麼辦啊？”我拿起媽媽剛纔丟棄的廢電池，一臉正經的樣子，讓媽媽又欣喜又慚愧，欣喜的是媽媽稱讚自己平日對我的環保意識培養已經生效；慚愧的卻是他們，嘴裏說的是環保，而真正做起來，還不如我。
鏡頭二：地球媽媽會心酸嗎？
除夕，我跟媽媽回農村的奶奶家，村裏興奮的孩子們早已迫不及待地燃放起小爆竹，三三兩兩的鞭炮聲不絕於耳，我也跟着看熱鬧，才過了一會兒，只見奶奶家的西北角濃煙滾滾，我的心都揪緊了，向媽媽跑過來，一把抱住媽媽的腰。媽媽莫名其妙地說：“雨晴，怎麼啦？人家生煤爐，你跑開點，看你眼睛被煙燻的。”媽媽一邊掏出紙巾幫我擦去淚水，我心酸地說：“媽媽，地球媽媽會心酸嗎？”“傻孩子，好好的，地球怎麼會心酸呢？”我硬拉着媽媽到了草坪邊，讓媽媽看清楚情況：有些孩子不小心將鞭炮扔進草坪裏，因小草枯了，一點火星就立馬燃燒起來，並逐漸蔓延開去。我忽閃着大眼睛問：“歌裏不是說‘媽媽的草地，是溫暖的搖籃，請不要把草地毀壞，讓媽媽心酸……’現在草地被火燒了，地球媽媽會心酸嗎？”媽媽一把將我摟在懷裏，“只要有你環保小衛士在，地球媽媽不會心酸！”爸爸也趕緊說：“春天一到，這裏還會是一個綠油油的草坪，放心吧！”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”我們全家不約而同吟誦起那首膾炙人口的唐詩來。
鏡頭三：保護小樹人人有責！
春節裏難得有這樣的好天氣，爸爸帶着我來到樓下，我和鄰居家的小孩一塊兒在那燒焦的草坪上盡情地玩着，爸爸則和孩子的父母在太陽底下聊着天，好愜意。不一會兒，我奔跑着過來衝着爸爸說：“爸爸，豬表哥在搞破壞。”爸爸順着我手指的方向望去，只見豬表哥正彎着腰拼命拔着小樹，旁邊圍着另外幾個鄰居家的小孩，那小樹本身很弱，而豬表哥雖說也是跟我同年，可比起我來，個頭高出2個不說，還力氣大得很，眼看小樹搖搖晃晃，要被拔起，爸爸趕緊前去制止，“這樣做，小樹可要疼的喲！”回頭爸爸對我說，“雨晴，今天你做得對！”我一臉自豪：“保護小樹，人人有責嘛！”
後來，在我的號召帶領下，和鄰居家的小孩在村裏搞起“環保小衛士在行動”的活動，我們一起撿垃圾（廢紙、塑料袋等），還對村裏人們的不文明行爲進行友好的勸告，我則在一旁拍下他們精彩的一幕。
謝謝支持！
關於環保的演講稿8
從前，天空是藍色的；從前，河水清澈；從前，地球母親健康快樂。
但是現在，天很重，河是一個彩色的“大雜燴”。我們唯一的地球母親早已不堪重負。
我們有沒有想過過去生機勃勃的綠色風景去了哪裏？而這個“恐怖”的場景是從哪裏來的呢？
捫心自問，作爲一個整天呼籲“拯救我們唯一的家園”的地球人，我們爲地球做了多少？地球環境的惡化導致資源的日益破壞。這些都是我們英勇的“召喚者”的行動。面對環境和資源的嚴峻挑戰，綠色消費，我們有沒有行動？你做了什麼？這個值得深思。
其實也沒那麼難做。綠色消費就在我們身邊。
雖然大多數人都有綠色消費的意識，但並沒有真正轉化爲綠色消費。比如吃飯的時候，你還是習慣性的選擇一次性筷子和一次性飯盒；去超市買日用品，基本上不需要一個可重複使用的購物袋，更喜歡塑料馬甲袋；扔垃圾的時候明明有一個垃圾桶可以回收，不可回收，但還是沒有讓兩類垃圾“分開”；當你看到裝飾複雜的精緻商品時，你的眼睛會發光，不管它給環境造成多大的負擔和損失；有經濟能力，就算想低碳出行，還是選擇私家車。
綠色消費要立竿見影，以身作則，真正把環保放在首位。
但是從目前的情況來看，我們心目中綠色消費的普遍意識並不高，基本停留在消費綠色產品的層面。大多數人認爲綠色產品健康、節能、無污染，所以我們中更少有人自己實踐綠色消費。
在生產生活高度發展的今天，綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等。已經逐漸融入我們的日常生活。但是，你有沒有想過，在“綠色”的旗幟下，你對這些產品瞭解多少，使用多少？品嚐綠色食品不僅有益於人的健康，而且零污染、零添加。爲什麼不可以？穿綠色的衣服，舒適柔軟，使用天然材料，對環境有益；使用綠色建材，使用工業或城市固體廢棄物產生的無毒無害建材，充分發揮清潔能源的再利用，效益可想而知；面對日益嚴重的氣候變暖和臭氧層破壞，無氟冰箱、淨水器、環保洗衣機逐漸出現在我們的視線中，不僅方便了我們的生活，還爲地球提供了利益……我們對這些瞭解多少？換句話說，我們是不是都只是看到了這些物品能給自己的生活質量帶來的改善，而完全忽略了對環境的有益影響？
我們有沒有想過，沒有自己的綠色消費，再環保的產品，也會變成吞噬環境的“惡魔”。因此，綠色消費是保護我們唯一家園的最重要的事情。
曾幾何時，無數次在夢裏，勾勒出地球被污染前的生態美景；從前，站在污染嚴重的土地上，幻想着虛構的充滿綠色的世界；曾幾何時，綠色的風景在我們眼前轉瞬即逝，而綠色的消費就像過去的雲…
不要太在意，等等。捲起袖子，花綠綠。我從現在開始。
也許，一個人的力量太單薄，但總有一天會有人行動。
這也是重塑綠色景觀的一天。
關於環保的演講稿9
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
我們都有一個共同的母親，那就是地球。我們的母親對我們很好，對我們很慈祥，對我們愛護，不管有什麼，母親都會給我們，不曾自己保留過。
地球母親，對我們很慈愛，也正是因爲這一點，所以作爲它子女的我們變得更加變本加厲起來，每一天都有人在伐木，每一天都產生無數的白色垃圾，地球母親再也無力承受了，它後悔了，它爲什麼要對它的子女這麼好，可是她的子女呢?
看看原本青春活力的地球母親，現在它變了，它不再是那麼一片綠色了，樹木變得少了。現在的工場大量排放廢水，讓原本清澈的河流變成了另一個樣子，爲何人們現在還意識不到要保護我們的母親呢?
地球母親現在已經無力承受它兒女的過分“調皮”了，地球母親不是無所不能的，地球的資源也不是無窮無盡的，現在有多少動植物瀕臨滅絕?我想你我都知道，它們正是因爲人類“調皮”照成的。
地球母親累了，它再也無力承受我們的“調皮”了，作爲地球母親的子女，我們應該多多爲地球母親着想不是嗎?
我們過去對地球母親照成了無法彌補的傷害，難道我們不應該自我檢討嗎?有誰又能肯定得說我沒有和地球母親“調皮”呢?
我們應該意識到地球母親的辛苦，我們的地球母親只有一個，我們要好好地愛護它!
環保從點滴做起，保衛地球從我做起!
關於環保的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我們生活的地球既美麗又容易被破壞。我們經常可以看到這樣一些鏡頭：一個人走在馬路上，“呸”的一聲把一口痰吐在地上;一個母親給孩子買了一杯冷飲，把撕下的紙順手扔在地上;剛清掃的校園，就被人隨手丟棄的紙屑、塑料袋等弄髒……這些看似小事，卻把我們周圍的環境破壞得“不堪入目”。
我作爲一名新時期的國小生，未來的接班人，我爲周圍環境的惡化而感到心痛。我想保護環境是我們義不容辭的責任，爲此我暗下決心，從現在開始，做一個保護環境的小衛士。
今天我和幾個小夥伴在醫院裏玩耍，發現在小區的一個角落裏有好多垃圾，就對小夥伴們說：“看，那裏多髒啊，我們一起把它收拾乾淨好嗎?”小夥伴們高興地答應了。於是我們跑了過去，揀的揀、拾的拾，一會兒就把那裏收拾乾淨了。
回家後我又請求爸爸、媽媽到院子裏去拾垃圾。不一會在草地上找到了很多廢紙、小瓶子，飲料紙盒……這些垃圾污染了青青的草地。我們馬上動手，把它清理得乾乾淨淨。看着草地是那麼的乾淨，那麼的漂亮，我感到很愉快。
雖然我現在做的只不過是一些微不足道的小事，但我堅信，只要我們人人都有責任心，從現在開始，從一點一滴做起，愛護環境，那麼你將會看到一個清新亮麗的世界。
人類只有一個地球，讓我們每一個人都來做環保小衛士吧!
關於環保的演講稿11
同學們，
你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。
地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！我們只有一個地球。地球資源並不是無限的，由於長期的人類活動，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更爲嚴重的是，生態環境的退化正在危及人類自身的生存條件。有限的資源，無限的循環，沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。
現實生活中，我們要做到“節能減排”，“節能減排”是指節約用水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放，只有通過這種方法才能使地球上有限的資源，得到無限的循環利用。
我們節約的每一滴水，每一顆糧食，都是對環保和節能的貢獻；生活增產垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的愛護，對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻，都是我們對環保和節能減排的責任。
我們隨手丟掉一快饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在爲全家的一餐食而辛苦奔波。當教室裏的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點着蠟燭的教室裏上課？當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也在毀滅一種希望？一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望？
我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節約用水，可以做到隨手關燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到儘量不使用一次性餐具。這些簡單的事情，無不體現着我們的環保和節能減排意識。
地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，希望同學們能夠積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家！
關於環保的演講稿12
老師們、同學們：
早上好！4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節日——世界地球日。世界地球日活動起源於美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣衆性環境保護運動。作爲人類現代環保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成爲“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣（氣候）、水（水流）、土地、植物、動物，還要深入地球內部去獲取各種礦產、能源、水源，以滿足不斷增長的生產和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。
地球表層的許多現象、特徵，都與地球深處的特徵及其運動規律有關，人類需要的許多重要資源，也都採自地球內部。因此，需要了解它們的分佈、儲量、形成、變化的規律，對現今資源、能源困境或“瓶頸”，應對地震及地質災害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質運動的“脈搏”，纔可能捕捉到地下物質運動的信息，以此來爲資源、能源和減災防災服務，造福於人類。
地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因爲人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多麼大的數字啊！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮着垃圾、樹枝上掛着塑料袋、草地上堆着果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……爲了保護我們賴以生存的環境，同學們，讓我們行動起來吧：
1。減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。
2。提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理；
3。不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶裏，並積極參與垃圾分類；
4。愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物；
5。積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養花種草；
6。儘量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食；
7。儘量使用綠色交通工具；如：公共自行車、公交車、地鐵等。
8。積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行爲發生；
9。節約能源，隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。
同學們，“愛護地球，從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來，我們的環境纔不會進一步的惡化，我們纔有可能找回失去的藍天、白雲、青山、綠水。
請記住，我們只有一個地球，讓我們一起來努力！
我的講話到此結束，謝謝大家。
關於環保的演講稿13
美好的事物總是令人迷戀，我們幸許沒有欣賞過“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峯”；沒有品味過“蒼蒼莽莽的黃土高原”；沒有經歷過“草樹蔥密的西雙版納”；更沒有領略過“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛國的歌曲，讓聽者能感受到華北平原的一望無際；揚子江的浩浩蕩蕩，氣勢宏偉；還有那萬里長城的綿延不絕……祖國的大好河山，給了我們太多眷戀，因爲美的環境讓我們自豪和幸福。
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能爲全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；
當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注！
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢！
我們應該通過共同的營造，創造一個潔淨的學習和生活環境。但是，如果你 仔細觀察，會發現我們的校園裏仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、草坪上、樓梯上經常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯牆壁上有污跡、地面有小的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
同學們，千里之行，始於足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執着，參與到環境保護中來，用良知阻止破壞環境的行爲，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。
關於環保的演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是：節約資源、保護環境、做保護地球小主人！
我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上最大的發展中國家，人口數量極爲龐大，人均資源量偏低。舉個例子，我國淡水資源總量爲28000億立方米，佔全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億後，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，爲世界平均水平的1/4，是美國的1/5。廣袤的森林被稱爲“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之後，而且現在森林仍以每年1800萬到20__萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴重，給人類造成無窮的災害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難！再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之後，可是近幾十年來，由於濫伐森林，過度放牧等人爲因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學們，面對國情，爲了國家的可持續發展，我們該怎麼辦？
我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧，讓生活用水循環使用。
我們應該節約每一度電。隨手關燈，合理使用空調，廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門，並嘗試着去實踐。
我們應該節約每一張紙。堅持做到作業紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小夥伴。
我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，儘量少吃零食，過健康儉約的生活。
極宣傳，建議他們到酒店聚餐結束後，養成“吃不了兜着走”的好習慣；建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等；有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節約資源，保護環境”的意識。
節約資源，保護環境，做保護地球的小主人，需要每一個人的力量，同學們，讓我們一起行動起來，共同建設環境友好、資源節約的美好社會！
我的演講完畢，謝謝大家！
關於環保的演講稿15
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在，它爲人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏，生活在都市裏，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許！
窗可透光，窗可通風，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩豔麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚着強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立，人羣熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。
都市裏，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動着，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西，但還需要一些點綴，環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設置一些健身器械，這樣既打破了環境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成爲了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
