關於感恩的演講稿【熱門】

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關於感恩的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我們是來自七年級（1）班的XXX和XXX。今天，我們演講的題目是《感恩母校》。

一直以來，我們在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認爲的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。

“母校”，是一個厚重的字眼！她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、豐富的師資力量----這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容着我們的缺點；更在於她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞着溫暖和關懷；更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

我們愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔鬆倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我們愛母校，那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

是母校，爲我們提供了優越的學習環境，使我們順利完成學業；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

母校是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明，半畝方田灑陽光，親愛的老師帶領我們邁向成功的殿堂，把人生塗抹成一幅美麗的水彩畫！

母校就像一盞明燈，照亮我們的人生征程，使我們真切的感到，我們爲之奮鬥、努力的目標是什麼，讓我們的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定。

而今天，在這裏，歸湖中學就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩！不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因爲悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，爲我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！

各位老師，各位同學：

大家好！我是六年二班X，我今天演講的題目是[感恩老師]。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗，所以它開過之後便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永恆忘不了那人生的第一次，是多麼地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑，溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在激勵：成功是從這裏起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您――光榮的人民教師，讓我們學會如何面對艱難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遊覽，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得出色美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好！

我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽！

在座的老師、同學：

大家好！

感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母爲子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人爲其流淚，不但爲了那可愛的男孩，也爲了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅幅動人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的世界，因爲感恩纔會有世間真摯的感情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露着平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪裏？”阿佛洛狄說：

“L”代表Listen（傾聽），愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，並且予以協助。

“O”代表Obligate（感恩），愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

“V”代表Valued（尊重），愛就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發自內心的讚美。

“E”代表Excuse（寬恕），愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。

愛神對於愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷着一顆感恩的心面對對方，面對生活，纔會享受到愛的快樂，愛的幸福。

感恩，不是爲求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。

人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的藉口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因爲冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因爲有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

各位領導，各位老師：

今天，我站在這裏進行演講，與其它教師相比，相差甚遠，此時的心情既高興又慚愧。因爲，坦白地說:在我那頗爲貧乏的詞庫裏,我實在找不到更爲確切的詞語來概括我今天的演 講,於是,我把它取名爲“感恩做人，敬業做事”。

我作爲一名擁有近三十載教齡的“教書匠”，說到感恩，必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關懷，感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助，感謝學校給予的機會，感謝領導的信任。正是因爲他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因爲他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因爲他們的精明強幹,勤奮有爲,讓我有了一股向上的衝勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我感謝的，遠比他們要多很多。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。老驥伏櫪，志在千里，永不言敗。因此我要感恩做人！

說到困難，在座的同仁們那個沒有？我的妻子上班。早出晚歸，我的飲食全靠吃小鋪，換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗，地裏的農活還要料理，家務我還要做。人情搭理還要面對。這是其次，使我最擔心最發愁的是女兒面臨大學聯考。我成了多面手。面對這些，我首先想到的是工作，是學生。少一些抱怨，多一些努力， 仔細想想，在我們周圍，有些時候我們會抱怨工資太低，物價上漲太快，可是工資還是不動；有時候我們會抱怨班裏的孩子成績太差，學困生太多；甚至會抱怨工作壓力太大，整天都有做不完的事情??可是，無休止的抱怨中並沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心裏負擔，讓自己的心情鬱悶，整天出於低谷的工作狀態，對什麼都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺，可反過來想一想，荊棘中有玫瑰本來就是一種奇蹟，多美麗的花！我們應該感恩纔對。學會感恩，用感恩的眼光看待世界，你會發現處處都是一道美麗的風景線。

作爲一線教師的我，感謝這次展示自我的機會，爲了感恩做人，敬業做事，我又是怎樣做的呢？下面簡單介紹一下：

（一）今年我以五十歲了，根據學校的工作安排，繼續擔任六年級的班主任工作，說實在的心有餘而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童，多大的差距呀！無論是從性格，興趣愛好等與孩子們都相差甚遠，孩子們活潑好動，愛好廣泛，而我由於身體多病家務纏身，工作起來總感身心疲憊，思維遲鈍，學生私下議論老師得了老年癡呆了吧！可是面對這些天真無邪、奮發向上的學生，面對黨和政府對教育的大量投入，面對績效工資的實行，邊遠農村國小的崗位補貼，面對領導的信任、家長的信任和期待，怎能不感恩呢？我怎能懈怠呢！因此，我每天總是七點前到校，查看學生們做衛生情況，打開辦公室，之後坐在教室等待學生們的到來，查看作業，做好課前的準備。而且真正做到“三勤”，勤看勤說勤指導，維護課間秩序，杜絕耍鬧和抄襲作業等。中午飯後還有時騎上車子在莊裏轉上一圈，看看有沒有早到的學生，隨時和家長取得聯繫，預防意外傷害事故的發生。下午放學後親自下樓查看有沒有在學校和周邊滯逗留的學生。總是最後一個離校，爲學生們的安全而盡心盡力。

（二）圓滿完成領導交給的工作。教師的工作是無止境的、細緻全面的。我除了較好地完成備課、處理作業、規範學生行爲管理好學生之外，還圓滿地完成了鼓號隊訓練，教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志，學校沒有安排人送水，爲了解決飲水問題，大多是我扛到三樓的。雖然沒有報酬，沒有領導安排，但爲了感恩我還是做了。因爲我懂得只有善於感恩和懂得感恩的人，將會擁有快樂，並會製造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活散發出迷人的光彩。

（三）各位領導、老師，只有幹好本職的教師纔算稱職的教師 所以我的信條是：老老實實做人，踏踏實實做事。我班現有四十名學生其中22名是男生，個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白，有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。爲了做好班務管理，我一改粗暴的管理辦法 ，建立起強有力的班幹部隊伍如：劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛生的檢查、作業的檢查、黑板報的辦理、各項活動的.開展，個別學生的學習、紀律的監督和管理，都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生，找他們談心，耐心地做思想工作，和家長建立密切的聯繫網，共同轉變學習態度。如趙宇博、劉帥轉變就很大。現在他們能老實地坐在教室看書寫作業了，課下耍鬧、課上擾亂秩序的現象減少了。

經過一番艱苦的不懈努力，形成了強有力的凝聚力，高尚的集體榮譽感。現在，在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學期在學校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優勝獎。這都是培養學生集體主義觀念的結果。教學質量在本次期會考試中名列前茅。再一次證明只有敬業做事，才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業，讓我們心甘情願的爲之付出和奉獻。古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報。”知恩圖報是中華民族的傳統美德。做一個感恩的人更是時代的呼喚、社會的需要。 由於我的影響和教育，每位學生也學會了感恩做人。例如：我班學生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳，不能正常上學，家長急、老師急、學生急，爲了不落下功課家長每天用川野車送到學校。劉玉傑等同學就輪流攙扶上下樓，就連平時愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的讚歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學校、老師教育出這麼多好學生。學校以此爲內容把孩子們的活動照片以感恩的心爲主題展示在樓道里，以激勵他人。還有幫助楊曉迪補習功課等事例舉不勝舉。在班內形成了溫馨的“感恩”氛圍。

老師們，感恩是一份信仰，是一種堅守。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩，或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

感恩做人， 敬業做事，奮力追求，永無止境,我堅信,在上級領導的關懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業定能更上一層樓。

謝謝大家

大家好！今天我演講的題目是《母愛深深》。

世界上有很多的愛，但只有一種是無私的，偉大的，只有給予，不求回報，那就是——母愛。

母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴着愛的陽光，洋溢着無言的親情。因爲有了母愛，我們纔是快樂的，纔是幸福的。

看過這樣一篇真實的報道，是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅遊的纜車上坐着一家人，其中媽媽的懷裏抱着她不滿週歲的孩子。突然，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起！等到救援的人員趕到時，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉着她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡着覺，微笑掛在她甜甜的小臉上！在生死一瞬，母親想到的卻是自己的孩子！

多麼刻骨銘心的心理歷程啊！這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動着每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。

也許，在座的朋友們和我一樣，會有一個很普通的媽媽，她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業；也許，她閒下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習，讓你好不心煩；也許你會覺得，她的卑微有時會讓你在同學面前擡不起頭來；也許，你會在某天某日和她爭論不休……

我們家很多年前，開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了，店裏生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因爲忙，耽擱了。不懂事的我，認爲媽媽不愛我了，和媽媽吵了起來，口不擇言地說媽媽是老巫婆！氣得媽媽哭了起來。那天夜裏，媽媽沒有回家睡覺，我以爲她在生我的氣。第二天早上，等我醒來時，我發覺我的牀前竟放着一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠，連夜爲我織了這件羊毛衫！看着媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。

“慈母手中線，遊子身上衣……”每當念起這首詩時，我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容，禁不住心裏一陣陣疼痛！

“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，我永遠記在心中。

媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風霜雪雨中交織着你不知疲倦的身影。請讓我，爲您按摩你勞累的雙肩，爲您洗刷飯後的碗筷，爲您洗淨換洗的衣服，讓您輕鬆輕鬆；讓我爲您舒展您擰起的眉頭，爲您摘掉鬢邊的白髮，讓您的笑容永遠綻放在我的心中；讓我輕執您的雙手，和您享受一次我們的春天！

母愛深深，深深母愛，爲母愛喝彩在我們每個人的心中！

當你過生日時，她顯得多麼激動、緊張，爲你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時，卻從未見她大大操辦過，只是依舊保持着那一臉的微笑，默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心……

母愛，永不停息。

在家裏，母親的關愛如泉涌般包圍着我；學校裏，母親的思念如絲網般牽動着我；陪伴時，母親的真情與溫馨時刻感染着我……

母親對我們的恩情千千萬萬，實數難以報答，但是仍有許多人不知其中深義，對自己的母親毫無感恩之心，而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的，只顧自己而不爲父母着想，是十分令人憤恨的行爲。

回想起成長道路上的種種片段：牙牙學語，背時識字，生病時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學後的歡樂與憂愁；春日裏的風箏和草地上的滾鬧，夏日裏的游泳，秋日裏的郊遊，冬日裏燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你，母親！是你教會了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你……

永遠祝福你，我敬愛的母親。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《感恩生活，珍惜現在》

每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學路上，或許已經踏入教室，但是XX。5.12。的下午，是不同尋常的。四川汶川發生了8。0級的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋樑坍塌，房屋傾垮，屍橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔！頃刻之間，溫馨的家園被夷爲平地！這突如其來的巨大災難，使毫無準備的災區人民陷入水深火熱之中......

在這生死時刻，溫來了；人民軍隊來了；各地的醫療隊來了；在這生死時刻，各省市的捐款雪花般飛來。在這生死時刻，有這樣一個純樸可愛的小班長：地震發生時，四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上，教學樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟後，看到一個女同學昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學背了出來，交給了校長。當時，林浩自己已經被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學背了出來。事後，當記者問到他爲什麼要這麼做時，他平靜地回答："因爲我是班長。"

世界上每秒大約有2人死亡，也就是說每分鐘大約有120人死亡，一小時就是大約7200人死亡，一天就是大約16萬人死亡，，一年大約就是5·5億人。而我們現在還活着，很健康，很幸福的活着，我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎？人生是一個充滿了變數的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來對於我們而言是一個未知數。那麼我們要做得就應該是感恩生活，珍惜現在。和生命抗爭，人不能沒有目標，動力，上進心，但也要懂得珍惜，知足，釋懷，感恩……

我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因爲小烏鴉心存感恩，這個外表醜陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因爲狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因爲心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。

只要心存感恩，一粒乾癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；

只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終彙集成一片蔚藍的大海；

只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終盪漾成一絲吹綠柳梢的春風。

學會珍惜，學會感恩，努力學習。創造生命的極限。

我的演講完畢，謝謝大家。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：心存感恩，與愛同行。

都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西，又都是看似小如塵埃的，因而極易被人們忽視，正如一句名言：“魚兒對於它始終生活在其中的水卻感受不多，在它最需要的東西里，它都沒有細心去感受水的清澈或渾濁”，人亦是一樣，我們總是忽略身邊最平凡的愛，就讓我們心存感恩，用心去感受愛、感謝愛。

總是把最珍貴的愛看成理所當然，從不去感受，更談不上感恩，當然，它也不會感謝。就拿父母的愛來說吧，他們對子女的愛是最無私的，無論我們是多麼的任性，犯了多大的錯誤，他們總是會無條件的原諒。對於我們許多無理的要求，他們也總是滿足，給予我們想要的一切，用無聲的愛，呵護我們健康快樂地成長。我們應當學會感受父母那崇高無私的愛，學會感謝他們無怨無悔的付出。

總是用責備的口氣說出我們的不足，然後又用關注的眼神等待着我們的重新認識，最後留給我們一絲不易察覺的笑意。這三部曲的節奏，會讓我們努力奮進一整天，老師總是帶給我們滿滿的正能量，讓我們在學習的過程中不斷進取，直至取得一次又一次的成功。要知道，這個世界上沒有誰必須對我們好，我們要學會感恩，就拿“最美女教師”的例子來說吧，她在關鍵的時刻迸發出的美麗舉動，不僅是人性的真實體現，更是愛的完美詮釋，對待這樣的愛，我們要敬仰、要感恩。

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬容的心態積極面對人生，我始終相信，所有溫暖的前身都是寒冷，一個人只有學會了感恩，懷有一顆感恩的心，才能真正的快樂。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰，手留餘香”，這些都是因爲懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁。

我們要心存感恩，感恩那些生育我們的、撫養我們的、幫助我們的、教育我們的、甚至那些傷害我們的人，因爲他們，我們才能更好的體驗生命，不斷成長。“滴水之恩、當涌泉相報”即使很多的時候，我們並沒有想到過日後接受別人的好，但是我們有需要的時候，回報便會自動顯現出來，所以，我們只有先學會付出，纔能有更好的回報。

同學們，讓我們懷有一顆感恩的心，對待我們的生活吧，讓我們一起高呼：心懷感恩、與愛同行。

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！今天我演講的題目是："擁有一顆感恩的心""感謝陽光，感謝天地；感謝相逢，感謝賜予；感謝今天的擁有，感謝明天的風雨，感謝相濡以沫的你。

在感謝中，慢慢學會，珍惜甜蜜。"看到這一段話，細細琢磨起來，覺得意義頗深，文字當中所表達的一切不正是我們都曾經歷過而現在也都擁有的嗎？能夠沐浴在陽光下，能夠漫步在城市和鄉間，能夠與久別的親人相聚、重逢，能夠有着自己的一翻成就等等這世間最爲平凡又最爲普通的事情，然而爲何要對這看似平凡的一切心存感謝呢？現實當中，我們不是早以對這一切習慣了嗎！是啊，習慣、理所當然掩飾了一切的來之不易，在我們盡情的享受着這一切的同時，唯獨忘記了感恩。"

誰言寸草心，報得三春暉"："滴水之恩，當涌泉相抱"："得人恩惠，永世不忘"等等這千古留傳下來的成語，告訴我們的不也就是要感恩嗎，可是，我們卻時常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感，我並不能給幸福做一個詮釋，但在我看來，一個人活得幸福不幸福，快樂不快樂，並不在於財富的多少，地位的高低，或成就的大小，而在於他用一顆什麼樣的心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人，即使顯財，也仍如寒芒在背，活得毫無生趣。常懷感激的人，他們懂得"人靠人活着"這樣一個言簡意深的道理，因而對自己得到的一切心存感激。他感謝師長朋友，爲自己的成長傾注了心血；他感謝自己，是自己的艱苦努力和善德善行，換來了生活的依靠和世人的擡愛高看；他感激自然界的日月星晨、山川河流，藍天白雲、紅花綠草和飛鳥游魚，是他們養育了自己，愉悅了自己，使人生變得五彩斑斕，讓人愛戀。

記得臺灣作家林清玄曾經寫過一篇名爲"感恩之心"的散文，文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙，那麼渺小那麼微不足道，卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命，感激風沙與吾爲伴以致於不孤獨，感激自然界的一切讓生活充滿了快樂這就是一位社會名流心中的幸福。

幸福就是如此簡單，只要我們記住常懷感激的心，因爲這顆心就是一把幸福之鑰，憑着它，可以打開快樂之門，通向一個充滿喜悅的新天地……演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《學會感恩與愛同行》

朋友，如果你的父母責罵了你，你會怎麼辦？如果你的師長批評了你，你會怎麼辦？如果你的朋友背叛了你，你又會怎麼辦？

每當此時——你會不會想到一個詞，那就是“感恩”？

說到感恩，我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村，有一眼據說很靈驗的山泉，可以醫治百病。有一天，一個少了一條腿，拄着柺杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說道：“唉，可憐的人那，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎？”這句話恰巧被殘疾的人聽到了，他對山民說：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有了現在的一條腿。”

因此，讓我們一起來感恩吧！感謝責罵了你的父母，因爲他們成就了你的輝煌今天；感謝批評了你的師長，因爲他們完善了你的言行舉止；感謝背叛了你的朋友，因爲他們豐富了你的人生閱歷！感謝所有使你長大成熟的人吧！

朋友，你可曾聽說過叢飛，這個爲資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當年他流落到廣州時幾乎身無分文，一位陌生的姑娘聽了他的演唱，被深深地打動了。她不僅幫助他解決了食宿問題，還資助他六百元錢購置西裝，使他順利參加了青年歌手大賽並獲得了一等獎的成績，從此他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕症，即使如此，他也時刻牽掛着失學兒童，哪怕自己負債累累！他是個懂得感恩的人，別人向他伸出過援助之手，他就把這份關懷無私地回贈給了社會：毫不計較個人得失，根本就不奢望有什麼回報！

是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心！

記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！

感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。

感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有！最後，讓我們攜起手來，學會感恩，與愛同行！

尊敬的各位評委、各位領導、朋友們：

大家好！

在這美麗的季節裏，很高興參加本次的演講。我是來自的。首先感謝各位領導和同事們長期以來對我的鼓勵、關心和支持，我感到萬分的榮幸！今天我演講的題目是《愛崗敬業忠誠奉獻》。

在長期的工作中，我深刻認識到，忠誠與敬業、奉獻與幸福是密不可分、相輔相成的！首先，忠誠是敬業的思想基礎，只有對工作充滿了熱愛，才能獲得無盡的工作動力，從而提高奉獻能力;而奉獻是敬業的目標所在，並且不斷在行動上深化敬業精神;再者，奉獻是幸福的決定因素之一，從容面對名與利，無私奉獻，自身就會獲得滿足，知足則長樂。四者在整體上又有密切的聯繫，只有忠誠於當合國家的事業，心懷敬業精神，做好奉獻，最後就會獲得幸福收穫！

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧。因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。作爲糧食局的一員，雖然我平凡，但是我感到自己肩上的責任重大，“爲糧食局事業發展做貢獻”。這不僅僅是一句普通的話，那是需要對事業的忠誠和努力的實踐工作去支撐的承諾！

爲了提高爲人民服務能力，愛崗敬業就是最直接的思想基礎！我們要“深懷愛民之心，恪守爲民之責，善謀富民之策，多辦利民之事”。聯繫到具體工作實際，爲耕者謀利，爲食者造福，供農所需，銷農所產”，就是要求我們情繫人民羣衆，把思想感情牢牢系在人民羣衆的利益上，時刻爲人民羣衆着想。愛崗敬業，誓言無聲。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心;有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，並抱着知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重。有了這種境界，我們就能樹立起工作的光榮感和使命感，會專心致志地對待工作、一絲不苟地對待工作、務實創新地做好本質工作。

要具備愛崗敬業精神，加強自身思想道德等方面的學習，提高自身的素質和工作作風是首要工作。我一直堅持信一句話：“認真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。作爲糧食局的一員，我一直用它鼓勵着自己。態度決定一切，細節決定成敗。我們對待工作的心態，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的質量。工作也許是枯燥乏味的，但只要腳踏實地、靜下心來做，總有收穫。

要更好的爲我們忠誠的事業做出貢獻，不斷地學習提高以求更好的適應工作需要是必須的一門功課。工作來，我親身感受到老同志們在工作上的風範和工作藝術，使我受益匪淺，收穫甚豐。他們就像是開荒的犍牛，日復一日的努力在平凡卻不可或缺的崗位中，在一片荒蕪中灑下種子，播種着希望。因此，在我看來向前輩同仁學習是非常重要的，如不虛心學習，積極求教，實踐經驗的缺乏必將成爲制約個人工作能力發展的瓶頸，糧食局裏的每位同仁都是我的良師益友。

“長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋。和諧奉獻曖人心，積極奉獻幹勁增。”有一種精神叫奉獻，有一種氛圍叫和諧，有一種主題叫發展。對於一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴獻身於一種美好的事業。當新的時期，面臨新的任務的時候，擺在我們糧食人面前的是兩種選擇：一是努力拼搏、接受挑戰;或者尋求安逸、不思進取。而後者絕不是我們所要選擇的。

今天我想說的是，因爲我愛我的工作，所以我會不斷地戰勝自己。一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。而正是有了無數糧食人默默無聞的奉獻，纔有了地方糧食儲備的穩定與發展;正是有了無數糧食人無怨無悔的工作，才使我們的生活更美好;正是有了無數糧食人孜孜不倦的追求，纔有了我們事業的日新月異。

朋友們，同事們，愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌，也不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。它也就是我們新時代的忠誠，對黨和國家忠誠，對事業忠誠，愛崗敬業，勇於奉獻，它言而無聲！

我的演講完畢，謝謝大家！

大家好！今天我演講的主題是感恩，過幾天，就是西方一年一度的感恩節，Thanks giving Day！感恩這兩個字眼在我們的日常生活中並不缺少！首先，對於我們，我們的存在，是我們父母從相識，相知，相愛，從而使我們現在的存在是合理的，因此，對我們的父母，我們必須懷着感恩的心，去關懷她們，愛她們。也許有人會說“我爸媽對我很一般耶！沒有像對待哥哥弟弟那樣，我也不會怎麼去愛他們，因爲她們也不愛我！”又或者有人會說“我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛母愛！是啊，家家有本難唸的經，對於我們的父母，她們恩愛抑或離異，又或者油漆桶問題存在，但不可否認的是，你的存在之所以是合理的，是因爲你的父母！所以，同學們，不管三七二十一，你們感恩的第一個對象就是生你的父母！我們要嘗試着用全新的眼光與心態去愛他們，哪怕她們從沒有時間參與你的童年，哪怕她們從沒有過問過你的學習程度，又或者，哪怕她們對你的愛不值得你回報！但，請記住，你的出生，是你的父母給予的，父母是生你的人，是你目前存在這個地球，這個世界的最佳理由！你的父母生下了，哪怕沒有對你花盡畢生精力撫養你，培育你，但是，請問，這個世界上，你是否是獨一無二的？是的，我們每一個人都是這個世界上獨一無二的人，爲了這個“你的存在是合理的”！

對你的父母在感恩節那天說一聲“謝謝”！讓逐漸步入年邁的父母有一個她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下！再者，我們步入大學生活已經有兩個多月了，告別義務教育的日子也挺久的了，我們的國小，國中，高中，國小到現在，請問同學們，你和哪個老師還有聯繫？我實話說，我也沒有。國中到現在，你和哪個老師還有聯繫？或者可以說，國中高中，對於你們的老師，你是否有在教師節，新春，中秋佳節，獻上你的祝福，談談電話，怕話費貴，就聊聊QQ，發發短信，從隻言片語的表達，向教育過你，抑或對你有影響力的老師，流露出你對她們的感謝之心！生我們者，父母也，育我們者，師也！雖說父母是第一任老師，但在我們的學習生涯中，我們的老師，充當着我們在形成三觀過程中，有着不可或缺的角色！那麼，又有些人會問“有些老師很討厭”那麼，請記住，在義務教育那些年，在課堂上，在三尺講臺上，不管烈日嚴冬，我們的老師始終堅守着她們的崗位！也許，有人會說“她們拿着工資當然要在那裏講課”可是，同學們，請你們記住，這個世界上，除了父母，沒有人有義務爲你做任何一件事情，包括拿工資的老師！上國中高中的時候，我們一有學習上的問題，老師就是我們永久免費的資源庫，在生活上，我們有什麼頭痛腦熱的，老師是第一時間送我們去治療的人力車伕！所以，毫無疑問地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻，感謝老師的照顧！對於老師，我們壓迫試着秉承她們的教育理念，弘揚她們所傳授的師德，尤其是，理解當老師的辛酸，諒解她們所不能滿足我們任性時提出的要求！在此，我衷心地感謝我的老師們，感謝她們對我多方面的教育，有形的知識和無形的知識！因爲她們或多或少的引導，我成爲了今天的我，你們也因爲你們的老師成爲了今天的你們！感謝我們的老師，教會我們學會學習！第三，同學們，請你們懷念一下你的三年國中生活，閃一下。再請你們懷念一下你的三年高中生活，想一下，高三百日衝刺爲你助威吶喊的同桌抑或舍友！我們需要感謝的就是我們身邊的每一個人。

剛剛也講到了，這個世界上，沒有人有義務對你好，反之，你也就沒有權利要求她們對你好！所以，同學們，感謝你身邊對你好的人，因爲她們或多或少幫助過你度過悲傷期，也分享過你的喜悅。所以，試着用一顆愛自己的心來愛對你好的人，當然，對你不好的人，你也無須針鋒相對，嘗試用一顆能感化，能化解誤會的心來讓對方重新認識你。在愛情方面上，泰戈爾說過，“眼睛爲你流淚，心卻爲你打傘，這纔是愛情。”所以，同學們，感謝心爲你打傘的他！感謝那個全心全意要你開懷大笑的他，哪怕他不是你的最愛！最後，你們猜猜，我們還要感謝誰？自己！感謝自己在風風雨雨中茁壯成長到現在，健健康康，亭亭玉立。感謝自己在學習生崖中堅持不懈到現在，仍然學習，持之以恆。

各位老師、同學：

大家好！

高爾基曾說過：“我們應該讚美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁養育起來的……沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。

曾幾何時，我想爲母親創作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那麼的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，彷彿已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓着身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白髮。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什麼帶走了美麗母親的年輕，是什麼改變了母親美麗的容顏？

記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，爲我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。看着母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也並不只是那隻言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧！

母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什麼也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。

我的算不上風雨的人生中，有人始終情有獨鍾的呵護我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔憂愁和痛苦，即使我在學習上有小許的成功，也會癡心地爲我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

我曾經爲看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園裏，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什麼菜？”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜！”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因爲疼愛孩子，家裏每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以爲母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也爲人母時，才真正懂得了母親的愛！

拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”？其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸；是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑髮變成了白髮……正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲！

仔細想想，在準備大學聯考時，母親是怎樣坐在我們身邊支撐着疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經過怎樣的努力才爲我們營造出暖烘烘的空間；在沒有空調的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽；在外讀書時，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣？“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白髮，怎能不染風霜？

老師和學生：

大家好！有一個人會一直佔據你心裏最柔軟的地方，你願意用一生去愛她；有一種愛，允許你隨意索取和享受，卻不希望你有任何回報.這個人叫“媽媽”，這種愛叫“母愛”！

5月13日是母親節，是我們心中最難忘的一天。這個節日是向我們的母親致敬，它提醒我們永遠記住：感謝我們的母親。

母親給了我們人生的經驗，我們感恩；母親讓我們茁壯成長，我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啓迪，使我們獲得知識和力量；在我們的生活中，總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助，我們更應該感恩。

感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象一個沒有孝心，沒有回報，沒有愛心，對老師和同學沒有尊重的人，將來能爲自己的公司和國家承擔起任何責任。一個不愛自己的國家，不愛自己的家庭，不愛別人的人，怎麼能投身於建設祖國的明天？

廣告裏寫着小男孩給媽媽洗腳，但在現實生活中，是不是每個孩子都能做到的事情？"滴水之恩，當得泉."我們有時可能會忘記一個陌生人的關心，卻對他母親的大愛視而不見，以爲她會因爲一些小事而嘮叨或者暴怒.但是我媽會一直默默的支持我們，耐心的開導教育我們，給我們支持和鼓勵。

母親如玉，玲瓏如象牙雕。母愛澆灌的人生，醞釀着純粹的美好和芬芳。我們要用感恩的心去傾聽母親的嘮叨，真誠面對母親的嚴厲，感受母親陽光的精神世界…

讓我們從今天開始學會感恩，從孝順到母親。讓我們記住媽媽的生日，給她洗一次腳，用力打她後背，給她一個溫暖的擁抱，一個溫暖的祝福，一個感激的微笑。

在這個溫暖的日子裏，祝世界上所有的母親母親節快樂——！一束康乃馨，說一句“媽媽，你辛苦了”，可以讓媽媽的臉頰再次綻放笑容！讓我們多給媽媽一點點關心和照顧，讓媽媽和我們的家充滿幸福與和諧，我們纔會有真正的成長！

在這裏，我想引用一句詩來結束：孩子的成長是母親重生的希望；孩子的失敗是母親的酸淚；孩子的成功是母親倖福的微笑。同學們，爲了媽媽的微笑，爲了明天的收穫，讓你我胸懷大志，無憂無慮！

我的發言到此結束，謝謝！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

作爲即將離開母校的畢業學子，我的心情是沉重的，但當我站上臺來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動着一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運火炬，因爲我今天演講的內容是《感恩夢想》，是夢想改變了我，下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

首先我要感謝兩個人：我的爺爺和奶奶，他們與我並不存在血緣關係，卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙，我去論文答辯的週六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時，他說了一句“最後一次”了…作爲農村娃，我是幸運的，在人生關鍵的轉折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師範，甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

夢想是什麼，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現在所坐的禮堂裏，與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會，掌聲雷鳴的背後定有着不懈的努力。三年，爲着一個目標而準備，是夢想引領着她在前進着。最後在這畢業前夕和夢想一同綻放，感動了我們。

夢想是個極其虛無的東西，只有一步一個腳印去積累當下，它纔不至於成爲空想。要畢業了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個英語培訓班，做過社長後又來成爲社聯副會長，在培訓學校裏曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！能站在那裏爲大家演講，我深感榮幸，心境也十分激動。今日，我演講的題目是《感恩母校》。

一向以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認爲的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。

“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容着我們的缺點；更在於她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞着溫暖和關懷；更在於她有同母親一般的辛勞，始終堅持一種精神，執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今日，在那裏，_就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自我的完美，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一向以爲，當初我會在衆多的學校中偏偏覓到_的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一向在心中竊喜：自我是多麼的幸運啊！相逢自是有緣，因爲有緣，我千里而至；鍾情已有千年，因爲千年，我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長頁，今日再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今日的豐盈富足；澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今日濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展此刻人們面前時更爲深沉有力？是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因爲悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，爲我們生活的這片土地帶去期望，帶去智慧。

三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的教師們，是他們耗費着自我的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾着我們這一片片天空。一路走來，因爲他們，你我的小樹茁壯成長；因爲他們，你我的天空蔚藍而廣大；因爲他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也最終明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面。

母校啊！此時此刻，我該如何表達我對您的感恩？怎樣的詞彙，怎樣的表達，怎樣的心境加以詮釋？簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裏，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只願獻給您。

多謝大家，我的演講完畢！