尊敬的王老師、親愛的同學們：
大家好！很高興能來到清雅悅讀書房，和大家一起快樂的學習。在這裏我交到了幾個好朋友，武佳琪和霍妍彤。我很高興，我也很喜歡我的王老師，她很漂亮，也很幽默。上課了，王老師給我們講一些好聽的小故事；下課後，王老師又陪我們玩一些好玩的遊戲。我喜歡王老師，也喜歡悅讀書房。
以前，我總是害怕寫作文，但自從我來到這裏，我就再也不害怕寫作文，而且，在本學期還獲得了“進步獎”，我很開心！郝老師還獎勵我一個漂亮的現筆記本呢！
馬老師說：“吃的苦中苦，方爲人上人！”郝老師說：“比我好的還在努力，比我差的還沒放棄，我有什麼辦法資格說我自己無能爲力！”學習很苦，堅持很酷！希望同學們，不要放棄自己，早相信自己是最棒的！讓我們一起努力吧！
最後，祝王老師：在新的一年裏身體健康！！萬事如意！祝同學們：學習進步！天天開心！
謝謝大家！
學期總結演講稿2尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好：在這陽光明媚，鳥鳴鳳舞的季節裏，我能代表七年級全體同學在這發言，共同分享段考帶來的喜悅，感到萬分榮幸。
時光如梭，春種秋獲，不知不覺我們已經共同度過了兩個多月的時間，在這段時間內大家爭分奪秒，努力拼搏，終於在段考拉上帷幕的時刻大家都較好地交了一份滿意的答卷，劃上了一個圓滿的句號。我也在這次考試中取得了比較理想的成績，各科平均分都邁入優秀者的行列，取得了班級第三名的佳績，這是我升入七年級以來考得最好的一次，這些成績的取得與校方的正確領導和老師們的耐心教育是分不開的。
首先值得肯定的是我校領導們的英明決策，在競爭激烈的今天，他們高瞻遠矚，懷着雄韜偉略，敢作敢當，在我校掀起了課改的高潮，校方不惜重金爲六七年級各教學班配置了電子白板，爲教學提供了方便。學生們的視野拓展了，學習興趣高漲了，主動性提高了，課堂上，打破了傳統教學的模式，由老師爲主體的教改爲以學生爲主體的學；特別是展示環節，讓膽小的同學敢說話了，程度差的同學找到自尊了，大家的思想轉變了，課堂氣氛活躍了，學習成績也提高了。我們沐浴在課改的春風裏，愉悅在課堂討論的歡樂氛圍中，盡情享受着課改帶來的美好。
學期總結演講稿3本學期的教育工作在園領導的大力關心和幫助下、在家長的積極配合以及班上人員的努力下，安全順利的完成了計劃中的每一項任務，現將本學期教學工作總結如下：
本學期我繼續擔任大二班的教師，作爲一名教師，我能忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，具有較強的責任心，關心幼兒，愛護幼兒，堅持正面教育，公正地對待每一位幼兒。
在教學工作中，我能根據教改的新要求，按照新《綱要》的要求，認真鑽研教材，根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃，認真上好、備好每一節課，使幼兒在輕鬆愉快的活動中學習知識，掌握技能，同時，也不放鬆對幼兒的常規及品德教育，使幼兒從小就養成良好的思想品德和行爲習慣。
本學期我班幼兒的出勤率較高，幼兒們都能堅持不無故請假，按時來園。在教學中，我們根據課程的需要和新《綱要》的精神，着重開展了主題區角活動。融入新《綱要》中的新觀點、新看法，和以往的活動方式和活動內容有所不同，在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的，受到幼兒喜歡的活動內容及方式。在我們努力和探索下，幼兒逐漸將區角
活動融入到一日生活各環節中，一有空就主動進入區角活動，這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解，增加幼兒的動手操作能力及探索的機會，也使得幼兒隨時都能找到事情做，不因無所事事而爭吵、打鬧，使我班在幼兒出勤率居高不下時，依然能安全、有序地進行各項教育活動。
其次，我還積極參加幼兒園的各項活動，如:運動會團體操排練、表演，教師自制教玩具……我都盡心盡力的發揮自己的一份力量，作出自己的應有貢獻。
在園領導的關心和班組成員的相互支持下，我順利完成了本學期的工作，但也存在着一定的不足。今後，我將再接再厲取長補短，發揚成績，糾正錯誤，更好的工作，信心百倍的迎接下學期的挑戰。
學期總結演講稿4敬愛的宋老師、親愛的xx班同學們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這裏代表我們xx小組發表期末總結的演講。
記得宋老師在種下希望之火裏面說“總有一羣人渴望被改變，他們認爲自己還不夠優秀，總有一羣人渴望去改變別人，認爲這樣可以實現自己博愛的理想。這兩羣人會自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋樑。”我想我們大部分人是前者，所以我們聚集在了這裏。這樣說，也許大家會對我的總結感同身受吧。
不知不覺大二上學期已經又一次踮起腳尖離開，我對這學期總結就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻，就如同現在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經這樣茫然過，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨着時間漸漸的消失，開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來到底在哪裏。這些過程是痛苦的，因爲大學不像高中，高中每個人都有一個共同的目標就是大學聯考，所以你有很多攜手並進的朋友。你們一起奮鬥，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學是個開放的地方，有着來自五湖四海的人，各自懷揣着不同的目的和夢想。所以每個人有着屬於自己的路途，很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴着你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發現自己向來就是一個依附性很強的人，在家裏依賴着父母，在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫着我。然而離開了她們的我，開始的時候沒有覺得，但是現在會覺得孤單和恐懼。很多個方向，很多個選擇，我不知道去向哪裏。我想，我迷失了自己。
然後我想着再向從前那樣可以遇見要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進，我們還是像過去一樣一路歡歌笑語。或者我可以遇見一個我愛的人，他會包容我所有的缺點，一直在前方給我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在爲財大雙學位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學位，我自己權衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧，我承認自己一直都是一個優柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友，同學，可是一千個觀衆心裏有一千個哈姆雷特。關於自己的前途我更加迷茫了。最後一個諮詢電話打給了徐志強學長，因爲很多次我去圖書館都碰見他了，我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研，我和他是除了素質班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權衡利弊，分析了半個小時。說實話我當時特別感動，要@呂媽媽封他爲湖經好學長。
然後我逃課在陽光下一個人坐了好久，想了好久才發現，原來我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無所事事。所以當看着朋友做什麼時自己也盲目的去追隨，以爲這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業回來的時候，看着天上稀少的星星，騰昇出了久違的感動。爲什麼我一直都想着去依附着別人呢？如果不能追隨月光，爲什麼不把自己變成自己發光的星星呢？明白自己的目標是什麼，不急不緩，一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什麼，跟着它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣，大部分人都曾經這樣迷失過。我們懷揣着夢想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方纔是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心，去想一想當初是爲什麼上路，是什麼支撐着你走到這裏。很多時候問一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上週我們六組和其他兩個組搞了一個聯誼，說實話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責任了，以至於讓我覺得不去是不道德的。然後我硬着頭皮去了，我以爲只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之後大家玩了會遊戲，最後一個活動是每個人說一下自己的這學期總結。我開始準備隨便說幾句就草草了事了，但是從我左邊開始發言就意味着我是最後一個。前面大部分人是大三的學姐，她們每個人都認真的總結自己這半個學期的生活，說出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發言時間，沒想到我們竟然說了幾個小時，輪到我的時候氣氛已經不像最開始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂。然後我們這才發現，哦，原來不開心，孤單，迷茫的不只是自己。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的，。
我想我們有時候真的不用去擔心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來，有喜歡的食物不管會不會發胖儘管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學着唱，有喜歡的地方就趁着熱情去，有喜歡做的事趁着年輕去做，青春寶貴哪管那麼多可不可能或行不行。
最後用宋老師的一首詩來結尾吧，
忘掉吧
那些被你揉碎的歲月
站起來
站在同一起跑線上
懷揣着新的夢想
邁出矯健的步伐
勇敢向前
我相信
太陽的光裏
一定有你青春亮麗的色彩
堅定的腳步
一定能踏出嘹亮的歌聲。
誰的青春不迷茫。
謝謝大家！
作者系12級xx經濟學院學生 第五屆xx班成員
學期總結演講稿5時光荏苒，大學生活不知不覺半年即將接近尾聲了，有些激動也有些憂傷，激動的是自己在大學這一學期中所擔任的職務上增長自己的閱歷，憂傷的是自己在專業知識上還很欠缺，對未來還很迷茫。但總的來說還是很幸福，學到了很多。如果說這是對我的壓力，倒不如說是對我的考驗，我一定全力以赴，經自己最大的努力位同學們服務。
自己做紀律委員的日子算下來差不多三個月了，不知道同學們對我工作上是否滿意，但我相信人無完人。我知道自己工作上有好的地方也有不好的地方。例如：好的地方，在紀檢部來查認識人時，準備工作做的很好，把每次的請假記錄記好，請假條耐心地粘貼好，半期檢查時徐老對我工作本的記錄也是打的優秀……不好的地方，對有些同學管的很鬆，早上7：55過後來的，本說的算遲到，但還是沒有記錄……，有些情況也沒有及時向張導報告。
每天早上來的第一件事情還是一如既往，是填好考勤表，做好請假同學的記錄，7：55到8：00做好清點任務，看人數是否齊全，8：00過幾分有系紀檢部的來查人，上交考勤表，這就是我每天早上的工作。每節課向上課老師交一張請假人名單，老師打上課學生考勤表。。每週晚點到時交給張導一張上週請假人員名單，每週晚點到時清點人數併到辦公室簽到。
從這一學期來，我看到了我們班的優點之處。首先，全班同學挺支持我的工作，請假的花都會提前給我說一聲，交公假單或請假條。大部分同學早上來得很積極，規定7：55之前到，但冬季的來臨有些同學還是會踩點來。同學們知道早上8-8：30不能吃早餐，大家都沒吃了。以前被扣了分的，同學們也吸取了教訓。同學們早上也很認真，不是很吵，同學們也比較積極上進，遵守校紀班規，在全班同學支持下工作進行得很順利。缺點之處：只有某些同學由於打掃宿舍等原因，老是喜歡踩點，每次紀檢部來查人都讓我膽戰心驚，替他們瞞過。紀檢部開攝像頭檢查時我更擔心的不得了。臨近期末有些同學由於想家陸陸續續請假的人越來越多，給他們講了一些不要請假因素，但還是阻擋不了他們急切回家的心情啊！雖然偶爾有違紀現象，但總的來說，還是不錯。雖然有時候有點小麻煩，自己還是努力想辦法解決。
自己也擔任了思想道德修養與法律基礎的科代表，幫胡老師傳達作業，收作業，登號平時成績的分，有的同學交作業非常積極，同時也有一些比較慢的，但是是沒有同學不交作業的。記得一月24日去參觀了監獄，提升了自己的視野。但很少和胡老師交流。
所有的不足我會繼續改正的，深刻反省自己，努力更好。下學期還有機會的話我會繼續加油的，做好張導和老師們的小幫手。由衷的感謝同學們以及老師們的肯定。
學期總結演講稿6尊敬的校長、各位老師、各位同學大家好：
在這秋風送爽丹桂飄香的時刻，我很榮幸能夠在這裏給大家彙報我在過去的這一年裏的體會。
如果要用一句話概括過去一年的學習生活的話，那就是我們“痛苦”着，但更快樂着！
我們痛苦着，因爲
曾經，我們還把輔導員當成保姆，問她我們該到哪裏上課，該怎樣坐車回去的時候，她卻只告訴我們怎樣上教學系統查看課程表，怎樣利用網絡規劃不只是從家到學校，而是到任何地方的最佳路線；
曾經，我們看到排了30多節課的“趴趴滿”的課表，再比比我在其他大學或我們學校其他學院的高中同學的課程安排的時候，我們充滿了疑惑和“不滿”，不明白我們爲什麼那麼命苦；
曾經，我們還自認爲什麼專業知識都還沒學的時候，就被老師們“逼”着寫創意，做實驗；
多少次，其他同學在開晚會、選學生會、談戀愛的時候，我們卻在圖書館、網上找資料，搜腸掛肚地想方案；
曾經，我們“低調”而不善言辭，只願意傾聽，不願意表達，但學院組織的各種創新方案大賽，學科發展前沿答辯會等，把我們一個個都逼到了臺前，面對着衆多教授和學生講述自己創意的想法，接受他們狂轟濫炸式的提問，汗溼了一身又一身，心跳到了嗓子眼；
一年過去了，如今，我們不再痛苦，我們快樂着
因爲輔導員的“無情”讓我們明白了什麼叫授之以魚，更應授之以漁，如今遇到各種困難，我們不再只會張口就問，而會自己先想辦法尋找解決的辦法；
我們快樂着，因爲原本讓我們忙得連吃飯的時間都沒有的課程表，現在讓我們覺得非常充實，
我們快樂着，因爲雖然被一次次逼着走上臺講自己的創意，接受教授們的“洗禮”，但我們終於明白創新並不那麼難，只是需要慢慢培養這種理念。有時我們的發明想法沒有被選用，但我們從不氣餒，因爲我們知道了我們的作品出了不環保，不節能，不能可持續發展，不方便攜帶，沒有市場，應用範圍小等等缺點以外，其餘的地方還都是很好的！如今我們的創意和想法已經越來越多，都期待着在學校的第五屆科技節中再展身手！
我們快樂着，因爲學校承辦第五屆“西門子”仿真挑戰賽，我們繫有幸作爲志願者深入瞭解了這個比賽，而我更有幸能成爲清華大學隊的志願者，在爲他們服務時我感覺到即便是清華大學的學生，他們也並非是我們想象中的只會讀書的怪人，而是和我們一樣喜歡qq桌遊和dota的良好青年。要是說有什麼不一樣的話
那就是他們投入某一事物的精神，大家對某一事物能投入多少時間呢？一般不過兩小時，一盤dota也就一個多小時頂多了。但他們對想要研究的東西可以全身心投入六到八小時，一次他們上機操作我幫他們送飯去，他們即便是吃飯也是一心想着機器運作。一頓飯足足吃了一個多小時。我覺得我們所缺的或是說所要學的就是這種精神。當然我也推薦大家多多參與這類競賽，這給以後找工作提供了一個很好的機會，就像這樣的一等獎立刻被組委會愛惜。
所以如果要把大學四年做一個歸納的話，我認爲大一是適應和養成的一年，大二是奮鬥的一年，大三是吸收和積澱的一年，而大四則是厚積而搏發的一年。
最後我想借此機會代表09級全體實驗班學生感謝學校覈學院的領導和老師們。感謝你們爲我們提供了這麼好的學習條件和實驗設備。感謝你們爲我們營造了這麼良好的創新氛圍，爲我們提供了像西門子大賽這樣這麼好的學習和交流的機會。感謝老師們夜以繼日地爲我們工作陪我們開展各種活動。今天我們的隊伍又壯大了，我們一定不會辜負你們的期望，努力學習，
學期總結演講稿7一、充分利用集體備課，取長補短，共同進步。
作爲咱們三國中的一名教師,我每天都在學習着、實踐着、反思着、成長着。除了校領導的指導,老教師的不斷引領,自己的不斷學習之外,最讓我受益匪淺的就是集體備課。集體備課給我們大家創設了一個平等、和諧的研討環境,強調集思廣益,加強教師之間在課程實施中的專業切磋、協調與合作。在孫主任的帶領下，在豔芝的精心組織下，我們七年級數學組形成協調一致的交往互動氛圍。在集體備課中我們常爲一個小問題而爭論不休，直到意見統一爲止，大家知無不言，言無不盡。在這種氛圍下的集體研究,使我們的業務水平在不斷提升。孫主任還帶領我們大家開展“先行課”活動，每一節課都有一人上先行課，聽完先行課以後，我們對教材把握得更準了，對課堂駕馭得更好了，課堂效率也在不斷提高。孩子們的數學成績穩中有升。
二、充分發揮學生的主體作用，培養學生自主學習能力。
在新課改理念的指引下，我認識到，要想打造高效課堂，必須讓學生合作學習，讓學生在合作學習的過程中釋放潛能，充分發揮學生的主體地位，把課堂時間儘可能多的留給學生，讓學生真正會學、樂學、善學。只有會學才能減少孩子們對“教師”和“教”的依賴，才能提高學習能力，有了學習能力，還愁沒效率嗎？
每一節數學課上，我都充分利用自主探究環節，讓學生自己獲取知識，讓他們體驗知識的生成過程。學生能自己完成的我絕不包辦。我很重視學生的板演，在板演的過程中孩子們存在的問題暴漏無疑，對於出現的問題，我從不急於講解，儘量讓學生自查自糾，當學生實在不會時，再讓其他同學幫助分析。同事們都知道我對學生要求是很嚴厲的，但對於學生存在的問題我總是很耐心，給他時間想，反覆思考，讓他自己找到癥結之所在。能靠他自己解決的，我從不代勞。這樣學生對於自己的問題認識深刻，在以後的解題中會吸取教訓。每一道數學題都有一定的思維含量，我們在教學中一定要讓學生學會思考，只要他解題有思路，有自己的想法，那他一定會成爲一個數學高手。
三、充分利用賞識教育，相信學生，給學生搭建進步的階梯。
王校長倡導我們實施賞識教育。賞識是一種理解，更是一種激勵，而賞識教育就是生命的教育，是愛的教育，是充滿人情味、富有生命力的教育。賞識教育的特點是注重孩子的優點和長處，逐步形成燎原之勢，讓孩子在“我是好孩子”的心態中覺醒，幫助孩子揚長避短，克服自卑、懦弱的心理，樹立自信心！
在這種教育理念的指引下，我也學會了用欣賞的眼光來看學生，用放大鏡看學生的優點，用縮小鏡來看學生的缺點。703班學生孟祥凱上剛入學時，上課不認真聽講，課下作業做得一塌糊塗，考試成績不及格，在我心目中他是一個着實的差生。看他那不急不火的樣子，我好幾次都打算放棄了，但通過與家長聯繫得知，這個孩子很有上進心，也很想學好數學，只是基礎不太好，沒有學習方法。瞭解了這些以後，我每一節課上都很關注他，他能回答的問題我找他回答，他會做的題我找他板演，還經常表揚他的點滴進步，誇他很有數學天賦，一定能學好數學。寒假前考試他及格了，這學期我還是經常表揚他在數學課上的表現，家長反映這個孩子對數學越來越有興趣了，成績穩步提升。每一節數學課我再也不用擔心他不認真聽講，課下作業也保質保量的完成，我經常表揚他是數學高手，期末考試他考了91分。每次看到他對我那會心的微笑，我都很有成就感，他的進步是我賞識教育的最大收穫。
學期總結演講稿8尊敬的各位家長，老師們，同學們：
大家下午好！
在這嚴冬氣息格外濃郁的天氣裏，我們隆重集會，表彰一學期以來涌現出來的優秀班集體、優秀團支部、優秀學生家長、優秀小組、進步小組、優秀學生幹部和各類星級少年，安排假期工作，別有一番風味和重要的意義。首先，我代表學校向受到表彰的先進集體、優秀個人表示熱烈的祝賀，向到會並受到表彰的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面，我就寒假生活向同學們提幾點希望和要求。
希望同學們要面對成績，不驕不躁，要知道山外青山樓外樓，強中還有強中手。進步了，不要鬆懈；稍有點失誤或退步，絕不氣餒。寒假中，都要認真反思考試的經驗教訓，通過認真完成老師佈置的作業，改正試卷錯題，查缺補漏，夯實本學期所學基礎知識；認真預習下學期所學內容，爲來年學習做好準備；多讀書，讀好書，讀名著，讀名篇，認真撰寫讀書筆記、讀書心得，豐富假期精神生活。八年級，春節後的一個學期課程內容多，趕課壓力大，生物地理還要進行會考，做好假期預習顯得異常重要；九年級面對人生的第一次大考，更是懈怠不得。
希望同學們要通過提高自身的綜合素質來提升自己的學業成績。一個道德高尚、全面發展的人，要有優良的思想政治素質，有強健的體魄，又有健康的心智。回顧一個學期以來同學們的表現，大多能夠嚴格要求自己，遵規守紀，熱愛集體，積極鍛鍊身體，刻苦努力學習，取得了滿意的成績，但也有極個別的同學出現了違規違紀的行爲，學習精力不集中，成績下滑。假期中，我們要將在學校養成的好習慣、好品質帶回家、帶到社會上，以自己的行動影響家人，影響社會上的人，彰顯實驗中學的良好風尚。同時，也要積極投入社會實踐，參加體驗式家庭勞動和社會公益活動，在實踐中學習鍛鍊，提高融入社會、適應社會、爲社會做貢獻的能力，假期回來展現在老師面前的應該是一個全新的你。
希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的.時光，刻苦拼搏、持之以恆地學習知識、積累知識。學習是無止境的，正所謂學海無涯，唯勤是岸。寒假假期較長，又逢中華民族的傳統節日，大家千萬不要把走親訪友、電視娛樂、網上聊天、籃球遊戲、景觀旅遊作爲自己的主業。要根據老師的作業學習要求，制定好個人學習計劃，在保證完成老師作業的基礎上，增加自主學習的內容，彌補弱勢學科，拓寬知識視野，提高思維創造能力，培養主動學習、自主學習、勤奮學習、刻苦學習、善於學習的能力和精神。
同學們，寒假就要開始，寒假當中，要牢固樹立安全第一的思想，時刻注意交通安全，防火、防電、防煤氣中毒、防溺水、防食品中毒、防疾病傳染、防意外傷害，燃放煙花爆竹，嚴防傷害事故發生。要堅持做到：不進網吧，不去歌舞廳，不參加封建迷信活動，不參與打牌賭博。要記住，在家應努力爭做好孩子，幫助長輩做一些力所能及的事，學會“知恩圖報”；要記住，外出爭做合格的小公民，說話有禮貌，乘車主動給老、弱、病、殘、孕讓座，不亂丟亂扔，損壞公物；要記住，提倡勤儉節約，不亂花錢。要記住，培養良好品德，做遵守公民道德的模範，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，尊重人、理解人、關心人，規範自己的行爲習慣，培養自己的良好道德品質和文明行爲。
老師們、同學們，我們走過了幸福的XX，幸福源於如家如歌和諧的學校大家庭；我們收穫了成功的XX，成功源於全體師生的努力和拼搏。XX，希望與挑戰並存，機遇和奮鬥共生。讓我們緊密的團結起來，以只爭朝夕的拼搏精神，紮實工作，努力學習，打造特色一流名校，培養全面發展的高素質人才。
最後，祝願全體師生以及家人新春幸福，闔家歡樂，萬事如意。
謝謝大家。
學期總結演講稿9各位老師，各位同學：
大家好！今天，學校召開期會考試總結表彰大會，我作爲一名普通的青年教師能站在這裏發言，感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任。
同學們，緊張的期會考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。
當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。
對於考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生說得那樣：“永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力。”
期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，爲下一次考試早作準備。
期中總結之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！
謝謝大家，我的講話完了！
學期總結演講稿10尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好晚上好！
____年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優異成績，這對於新生的我們來說是一個好的開始，在這裏我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝！
從該開始的軍訓到現在的期末，我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們，護理4班，在運動會短短的三天，造就了無數次感動的交織。感動的原因，只因爲大家沉醉於其中，傾心於其中。那來自運動的，來自自我的，更是來自班級的奮鬥的渴望，使大家深深地陶醉於其中。因爲心中班級榮譽的吶喊，使大家在一種近乎於瘋狂的快樂當中，噴薄着自己的力量。於是，由於沉醉，就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由於沉醉，就有了掛着淚花後的堅持，由於沉醉，就使失敗也爲人所動容。有了沉醉，也有了我們回首時的感動。看着我們贏得的一張張獎狀，我的心裏感慨萬千，這是我們護理4班團結的見證，是我們護理4班優秀的見證。
在班上呆了這麼久，我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們，我們既然來到同一所學校，就應該好好珍惜我們的緣分，珍惜這個難得的機會。在這裏，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光，在這裏，還將要實現我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學不能剋制自己，不顧校紀、忽略班規，把一寫不良的習慣帶入校園，給班級和學校帶來影響，亂扔垃圾、衣着不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好爲班級，爲學校，爲自己、甚至爲他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境裏，我們如何完成自己的學業？如何實現我們的夢想？嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由，而是爲我們鋪就了一條走向成功的路，有了嚴明的紀律保障，我們的學習纔是愉快的，我們的生活纔是幸福的，我們的未來纔會是美好的，我們的明天才更加燦爛輝煌！我相信在以後的日子裏我們的班紀律會越來越好，未來我們的美好和輝煌！
俗話說“一個份耕耘，一份收穫”這學期已即將結束，也許你獲得了滿意的成績，也許你因爲開始發揮失常而感到不愉快。但是不管怎麼樣，我們都不必有太多的顧慮，只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續努力就一定能不斷取得進步！
老師們、同學們我們就即將告別____了，讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧！相信吧！新年裏只要我們繼續努力就一定會把一切做得更好！
最後，預祝老師、同學們新年快樂，男的越長越帥，女的越長越漂亮哦！
