國小表彰大會發言稿

在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的國小表彰大會發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小表彰大會發言稿

國小表彰大會發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六年級學生,很高興能有機會在這裏代表各位優秀學生髮言。在這陽光明媚百花盛開的日子裏,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異常激動,因爲這幾個月以來所有的付出終於得到回報,看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教導我的老師,感謝默默關心我的同學們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家曾經說過:‘態度決定一切!’一個擁有良好態度的人,纔會認認真真做好每一件事,並且將認真做好這件事當作自己的使命,那麼他的生活之路就會寬廣,我們的學習也正是如此,我們要把學習當做是自己的事,認認真真的學好,那我們纔有可能走在別人前面。

我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應該採取不同的方法,對於語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與寫作能力。對於數學,我們應該勤動腦,多思考,當然,你也可以根據自身情況採取適合自己的方法。

我的成功離不開勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收穫。’偉大的發明家愛迪生曾經說過:‘天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。’天才在於勤奮,一個人無論有多麼愚蠢,勤奮的種子終

究會給他帶來一份收穫。只有勤奮努力的學習,他才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學習。

我暫時的成功歸功於這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷於這小小的成功,因爲一時的成功並不代表永遠,在今後,我會倍加努力,爲我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!

最後,祝願各位老師身體健康,工作順利!祝願各位同學學習更上一層樓!祝願王司莊國小的明天更加美好!

我的發言完了,謝謝大家!

國小表彰大會發言稿2

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重集會,召開xxxx—xxxx學年度開學典禮暨慶祝第三十教師節表彰大會。這是一次對我校上學年工作的總結大會,又是對新學年整體工作進行安排部署的啓動大會;這次會議既有對我校涌現出的先進集體、先進個人的表彰,又有六小全體師生對一直信任、支持、關心六小成長和進步的教育局領導、各界新老朋友的真誠彙報,更有我們共同慶祝第二十六個教師節的美好願望。

爲此,我謹代表學校領導向本次大會的召開致以最熱烈的祝賀,向前來參加會議的領導、來賓表示最誠摯的歡迎和感謝,向全體教師致以節日的問候!

xxxx—xxxx年對我校來說是不尋常的一年,學校在這一年裏發生了翻天覆地的變化。我們在各級領導的關心下,全面改造了暖氣線路100延長米、全部更新了取暖設備,粉刷大白、磁漆近1萬平米,全部更換所有教室、辦公室的門61扇,更新學校校園大門,北樓白鋼門2扇,新建了40平領操臺、1個升旗臺,同時我們自己又爲師生解決了多年沒有窗簾的現實問題,每間教室、辦公室添設了新的窗簾,走廊添置了暖氣罩,新設計了體現傳統文化特色的走廊文化、佈置了班級文化、辦公室文化,各項主要制度均上牆等等。

我校在局運會上,獲小組第一名、女子團體第六名;在全局的國小女子、男子排球賽中獲小組第一名;在全市語文、數學學科“六環三步”教學模式展示與評比中獲二等獎;在調兵山市青少年“英雄中國”讀書活動榮獲優秀組織獎;“調兵山市師德示範校”、“安全工作先進單位”、“對外宣傳工作先進單位”、“綜合治理先進單位”、“工會工作先進單位”、“校務公開工作先進單位”等殊榮也頒給了我們六小;在這一年間我們也申報了鐵嶺市校園藝術化學校,並已驗收合格。

學校各種榮譽的取得離不開市委市政府對教育重視;離不開市教育局對六小的長期關心;離不開全體教職工特別是一大批優秀教師的默默無私奉獻;更離不開同學們努力拼搏。榮譽的取得給我們帶來了前所未有的自信。濃郁的人文環境讓六小這所規模較小的學校贏得了來自領導、家長、友鄰的充分認可。

我們可喜的看到,我們一大批優秀教師已經奠定了六小發展的基礎,更多的教學新秀脫穎而出,我們的教師隊伍團結合作且甘於創新,這是過去成功的保證,也是我們未來發展的動力。作爲校長,我再次向我們的教師表示感謝。常言說,師恩重如山,我們的學生也要銘記師恩、師訓,不辜負教師和家長的期望。

當然,我們的工作中也存在着諸多不足。教師隊伍的業務素質和能力水平有待進一步提高;學生文明行爲習慣的養成有待進一步加強;學生學習興趣的培養,學習方法的掌握還要進一步探索。這些都是我們在平時工作學習中問題所在,成爲影響學校整體前進的桎梏。

面對擺在我們面前的困難,我們一定要做到正確的面對,把它當做一個長期的課題去研究,當做是我們前進的動力,發揮典型教師的優勢,做好傳幫帶;針對學生在校期間不同的學習任務以及不同年齡段學生的生理、心理特點,採取有效的管理方法,同時給孩子們創造一個寬鬆的學習環境。

我想對全體學生,特別是新入校的一年級新生說幾句話。六小有光榮的教育傳統,有許多優秀的教師,我們有許多成功的典型,今天我們還要表彰一批優秀學生。他們之所以取得優秀成績,與他們遵守紀律、勤奮學習是分不開的,他們是全體學生學習的楷模,你們以後也要向他們一樣爲父母爭光、爲六小添彩,爭取長大成爲國家的棟樑。

面對擺在我們面前的難題-----攻堅課堂、提升質量,我們一定要齊心協力抓緊學習,向老師和家長上交滿意答卷;

面對各項活動,我們一定積極認真參加,挑戰自我、挑戰能力,實現夢想。同學們,快速行動起來,美化我們的校園,淨化我們的心靈,尊敬師長、團結同學,讓《國小生守則》《國小生日常行爲規範》成爲你們鍾愛的朋友。記住:一定要從思想上強化你們的意識,行動上驗證上你們的能力,牢固樹立六小人恆久不變的信念!

我還要向老師們說,讓《教師職業道德規範》、“十條禁令”的具體條款爲我們牢牢樹立師德的標杆,讓六環三步的教學模式完善我們的課堂教學,讓真誠與愛根植在我們心中,精湛的業務,高尚的修養、幹練利落的作風成爲我們努力實現的目標!面對雙高普九的困難和問題,我們全力以赴,讓各項要求達標。

讓我們共同打造一個適合於老師成功、學生成才的的良好的教學環境,讓每一個人都能在這一和諧美好的校園度過自己的美好時光。讓明天的六小將因爲你們而驕傲!

也許,六小的現狀還有這樣那樣的問題,還有待進一步發展。但這正是我們成功的機會所在,也是勤奮的動力。決不能成爲我們消極懈怠的藉口。我們應該看到,現在教育競爭越來越激烈,教育改革正一步步深入,走進新的學年,新的競爭又開始了。只有再接再厲,勇往直前,不斷進步,勇攀高峯。長存一分感恩報恩的心,感謝社會感謝學校;永葆一分積極上進的心,才能實現理想,完成自我。面對馬上就要到來的運動會,我們一定要爭分奪秒進行訓練,努力再次改寫六小體育的歷史。

同志們,同學們,讓我們記住昨天的榮耀與失敗,明確今天的方向與任務,暢想明天的希望與夢想。我們應該有信心,六小的未來一定是更加美好的!

最後,祝願全體同學學習進步、快樂成長

祝願全體教師工作愉快、節日快樂

祝願與會領導身體健康、萬事順意

祝願我們的六小越辦越好!

國小表彰大會發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個學期,在這半學期,同學們在全體老師的關懷、指導下,在不同方面都取得了較大的進步。爲此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝爲我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學們跟我一起說:“老師,謝謝您!”

剛纔,我們爲各個年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也爲自己取得的進步鼓勁、加油吧!

老師們,同學們,在慶賀我們取得成績的`同時,更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在後期的工作、學習中,付出百倍的努力,我們纔有可能取得更大的進步。藉此機會,我想對全體老師、同學提幾點希望:

一、不辱使命,做負責任的美佛兒人。

我們有的同學,不珍惜美好的學習時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業不認真做,甚至不做;該背誦的內容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期會考試的成績不理想;這些同學,就是對自己的學習不負責任;不僅自己沒學到知識,還影響了整個班級的榮譽。因此,希望我們全體同學,盡你的全部精力去讀書、去學習;上課自覺遵守紀律,專心聽講,積極思考,認真做好每一次作業;爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。

老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔子很重很重。爲了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學習,不斷提升自己教育教學的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!

二、不甘落後,做爭榮譽的美佛兒人。

在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學,就是我們的榜樣;期會考試班級成績優異的老師,就是我們的榜樣;還有本學期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學習,快速成長,也是我們學習的榜樣。

這些同學、老師爲什麼能被表彰,就是因爲他們不甘落後,積極進取。但我相信,我們美佛兒的學生,美佛兒的老師,沒有一個是甘於落後的,雖然今天你沒有站在領獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在後期的學習、工作中,全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領獎臺上,一定會有你的身影!

三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。

1、不忘父母、親人恩,做關心體貼父母、親人的孩子。

我們在學校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,用心學習,用成績回報父母;養成良好的習慣,用良好的品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔憂。”當父母、親人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發生了什麼不好的事。當聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學校很好時。”爸爸、媽媽懸着的心才放下。同學們,做個讓父母、親人放心的孩子。

千萬千萬不要爲了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應該學會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學會說關心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會着涼的。”“爸爸、媽媽注意保重身體,別爲了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關心的話語呀,心裏像吃了蜜一樣開心。

2、不忘師恩,不給老師添麻煩。

如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業不認真做,老師又得利用休息時間輔導你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導,做危險遊戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。

3、不忘同學情,做文明的人,做懂得寬容的人。

與同學相處,說文明話,做文明事,就不會與同學發生矛盾,每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉,與那個同學爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學會與同學和睦相處,學會原諒同學的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。

4、不忘母校情,懂得宣傳學校,爲學校做貢獻。

只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽,美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家裏的親戚朋友宣傳學校好的一面。

老師們,同學們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活,最後,祝願全體同學學習進步,思想進步。祝願全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!

國小表彰大會發言稿4

同學們:

下午好!

時間過的真快,一轉眼,一學期已經過去了一半,我們圓滿結束了期會考試,在此次的期會考試中,各班涌現出了一批優秀的同學,爲此我們今天在這裏舉行表彰會,這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

剛纔從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優異的成績是多麼令人高興的一件事啊!但是我認爲大家更應該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎麼學習的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收穫,做什麼事必須有付出纔會有回報。學習也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多,雖然他們不能到上面領取獎狀,但是他們的進步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學只要你們能下定決心

繼續努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬於你的榮譽,因爲成功屬於肯付出、肯努力的人。

這半學期來,我校取得了較好的成績,多次受到上級領導的肯定和表揚,同學們在行爲表現上也有了較大的進步。在衛生方面,不僅當值日生時能夠盡職盡責,而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護好我們的

校園衛生,給大家帶來一個乾淨整潔的學習環境;在言行方面,同學們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現象少了;在學習方面,同學們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子;看到同學們各方面的進步我心裏很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔心,一是一小部分同學的思想行爲表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差,認爲學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點,對於一些壞習慣和行爲一定要勇於改正,使自己能成爲一個品學優秀的學生。

同學們,現在期會考試已經成爲過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應該以什麼樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢?我認爲可以從以下幾方面來做:

1、從現在開始就給自己確定一個的奮鬥目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數範圍,然後朝着個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的'學習或複習內容,珍惜好時間,

做到學習生活都有規律。

3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。

4、平時要養成一個良好的學習習慣,要清楚讀書是自己的事,不是爲爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家裏還是學校,都應該自覺學習。

5、要珍惜好每一堂課,有這麼一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。

6、要加強課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,提高寫作文的能力,現在我們大多數同學所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優美的詞彙較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。

最後,我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢,謝謝大家!

國小表彰大會發言稿5

尊敬的領導、親愛的老師、同學們

大家好!

在這另人激動的時刻,我卻不敢激動,因爲我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神,全校年終總結表彰大會上的發言稿。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作爲一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時,也註定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前,在知識經濟的今天,在終身教育時代已經來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,註定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,纔是必由之路。老師們,我們準備好了嗎?同學們,你們準備好了嗎?

競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們,你們的發展也逼迫老師們更快地發展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。畢竟發展纔是硬道理,。我們老師們發展是爲了更好地勝任工作,更好地引導你們,不是爲了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學,知識要你們自己去探究,要你們親自去創造,老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神聖職責。我們將在這聖潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。

同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬於灰色。

如果在明天的社會上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己傑出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成爲社會修身之範,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁爲之奮鬥的目標!

三年發展規化描繪了我們近期應該達到的發展程度,省級文明單位也是我們早已應該的擁有,把一中辦成全省示範性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮鬥不變,執着不變,未來無限。

成績屬於過去,榮譽歸於大家,未來在於創造,讓我們攜手共進,把濟源一中變成所有曾爲之奮鬥並受之恩澤的人心中永遠的自豪!

謝謝大家!

國小表彰大會發言稿6

國小期末表彰大會發言稿一:

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!

經歷了一個平安、愉快而充實的學期,我們滿懷着收穫與成功的喜悅,迎來了生機勃勃的20xx年!回顧一學期的工作與生活,我們播種過希望,我們曾有過收穫,但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質好,行爲習慣好,自理能力強的好孩子,在此,我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀!向爲了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學要再接再厲,當好排頭兵!沒有受到表彰的同學要向先進學習,爭先創優不斷進步!

同學們:暑假生活即將到來,我們每位同學都將懷揣着收穫的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的暑假生活,同學們有的經歷過多個暑假,暑假生活總是那麼豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”, 現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上。

一、 暑假之前抓好複習備考,迎接期末考試。

同學們都有一個目標,那就是考雙百分和語數英三科都考95分,因爲只有滿意的成績纔能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習,有效複習,迎接考試。

二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性

1、要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作爲一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之餘,可以與家長一起試着編寫春聯、、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養責任感,又能以輕鬆的心態迎接新學期的到來。,

2、繼續開展讀書活動,在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目,如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網,不要去網吧。在家文明健康的上網,上綠色網站,讓大好時光體現應有的價值。

3、 要積極做一些力所能及的家務勞動,學會料理個人生活,學會感恩。經常父母談心,向父母彙報自己一年來在學校的學習和生活情況;瞭解父母過去一年的工作和生活情況;瞭解父母對自己的期望和要求;瞭解自己每年的花費在家庭中所佔的比重;瞭解並清楚記住父母的生日;瞭解父母所經歷的生活變遷;瞭解父母十幾年來爲自己學習和生活做出的付出。談心後,應明確記住父母的生日,並在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作爲兒女的一份祝福。

4、維護學校形象,樹立個人形象。同學們,你們要時刻牢記自己是八一小

學的學生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現出八一國小好的校風。在學校有校紀校規,到社會也有法律法規,所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多爲養育自己的父母親人,學校想想,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。

三、暑假生活要增強兩個意識,即 “節約意識”、和“安全意識”。

1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《國小生日常行爲規範》爲行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約,過年了,同學們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今後購買書籍和學習用品之用。

2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。

同學們!期末考試就要開始,暑假即將來臨,我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生,在家裏做好孩子,在社會當好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假,讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!

最後祝全體老師同學們,身體健康,工作愉快,學習進步!

國小期末表彰大會發言稿二:

各位老師、各位同學下午好:

本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx-2014學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期會考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期會考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期會考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期會考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啓發誘導,幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期會考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們爲榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光裏,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨着期會考試的結束,也已成爲過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因爲疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試後,後段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在xx月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,爲積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

我的講話完了,謝謝大家!

國小表彰大會發言稿7

各位老師、各位同學:

下午好

本學期在校長和各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期會考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期會考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期末考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期會考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啓發誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期末考試成績優秀或成績大幅度提高。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨着期末考試的結束,也已成爲過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作爲一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最後幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當的預習,並且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕鬆的心態迎接新學期的到來。

最後祝同學們春節快樂,身體健康,學習進步,閤家幸福!

曹灣國小

  20xx年xx月xx日

國小表彰大會發言稿8

國小期中總結表彰大會教師發言稿

各位尊敬的老師,全體親愛的同學:

大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學期的生活,分享甜蜜的果實。

這半學期,因爲有全體老師的共同努力,學校各項工作得以順利開展。因爲有全體同學的勤奮刻苦,學校風貌纔會蒸蒸日上。在此,請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,XX鎮第二國小的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因爲有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!

下面,我對本次考試情況做簡單分析。

1、試卷方面。

本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規範,有一定的思考價值。語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數學,填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啓智益思。英語注重情景訓練,綜合應用縱橫其間。科學思品各具特色,規範合理富有挑戰。

2、考試安排

本次考試由教導處統一組織,全體老師共同參與。因爲老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開展和真實統計。

3、存在的問題。

同學們,我們在收穫喜悅的同時,也還應該清醒地認識到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學生書寫不夠工整、規範、整潔,基礎知識掌握不紮實,短文分析能力還有待加強,作文水平還需提高;數學中,同學們總是粗心馬虎,計算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學單詞書寫不正確,語法應用不當;科學思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關心和感悟,積累薄弱。這些問題,還需要同學們引起重視,在今後的學習中積極改正。同學們,能做到嗎?

最後,借本次大會向全體同學提幾點要求:

1、學習要刻苦。專家表示,人的先天智力並沒有太大的差別,要想成功,必須靠後天的努力。如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實,只要你養成良好的學習習慣,擁有刻苦認真的精神,你一定不會比別人差,甚至比別人強。同學們,想驗證老師的話嗎?那麼,從今天開始,去試試好嗎?

2、學習要講究方法。好的方法是成功的基石。爲什麼有的同學總能輕輕鬆鬆地完成學習任務呢?那是因爲他們掌握了科學的學習方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動、積極思考、大膽發言、認真筆記、及時反饋,做到課課清、日日清、週週清、月月清。點滴積累便造就了一位優秀的學生。自怨自艾的同學,你們難道做不到嗎?

3、抓緊時間,確保進度。時間已經過去大半,有的年級和學科已經結束了新課,那麼在後一階段,希望同學們能根據老師的安排,紮紮實實進行系統複習,對所學知識進行整合歸納,形成體系。其他沒有完成授課的學科,希望能抓緊進度,在五月底結束新課。我相信,在全體教師和同學按部就班、踏踏實實的要求下,我們的任務一定能順利完成的!

4、時刻用目標激勵自己,相信自己能行。

期會考試已經結束。一次考試並不是句號,更不是人生的全部。期中總結之後,又是一個新的起點。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點吧!

國小表彰大會發言稿9

同志們、老師們:

首先向在本次教學大比武活動中獲獎的老師們表示祝賀,向爲適應新課程改革而作出積極努力的老師們表示敬意!去年,我縣圓滿地完成了省兩個“評估”工作,並獲得了“雙項第一”的好成績。今年年初,我縣又喜報再傳,榮獲“省教育工作先進縣”榮譽稱號,王縣長代表邯鄲市上臺領獎。這些成績的取得,是全縣教職員工辛勤工作、無私奉獻的結果。其中,向陽國小作爲全縣國小教育的排頭兵,所付出的努力也是有目共睹的,在此我代表文教體局表示感謝!

成績代表過去,重任還在肩上。最近一段時間,我局在全縣範圍內開展了教師教學大比武活動,活動開展以來取得了很好的效果,真實地展示了參賽教師的教學功底和教學素養,涌現出一大批教學能手和學科帶頭人。尤其是向陽國小,從理論檢測到課堂展示,都做的很有生氣,很有創新。我聽趙俊英校長說,有的老師爲了迎接大比武,深夜兩三點還不肯睡,千方百計完善課件設計,這就是一種拼搏進取的精神,這就是一種無私奉獻的精神,只要有了這種精神,我們就能夠把工作做好,就能給羣衆一個滿意的答卷。

各位老師,優化教育資源配置,實現教育均衡發展,打造品牌名校、名師,是當前我縣教育工作的重中之重。其中,我們的名師就從那些能幹、敢幹、會幹的老師們中來。機遇垂青那些有準備的人,我們一定要加快觀念更新和角色轉換,珍惜機遇,參與競爭,努力讓自己站的更高一些,看的更遠一些,想的更深一些,做的更好一些,不辜負時代的要求,不辜負羣衆的希望,不辜負黨和政府的重託。

謝謝大家!

國小表彰大會發言稿10

老師們、同學們:

大家好!

光陰荏苒、時光飛逝。

轉眼間,新學期又過去了一大半。

前幾天,學校舉行了期中檢測和體育達標運動會,絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。

在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!

今天,我們舉行期中總結表彰大會,目的就是要激勵全體同學發憤學習、勇於進取,在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,並以此作爲新的起點,發揚成績,找出差距,力爭在學期末取得更加優異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。

在過去的半個學期裏,每一位同學都收穫了希望,收穫了夢想,收穫了誠信,收穫了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現如下:

1、絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求,爭做學習上的佼佼者。

(1)、勤於學習。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收穫”。像一年級的——、———,四年級的———、———、———,六(2)班的——等同學(課餘時間)勤讀書,勤積累,寫作能力強。特別是——同學,課餘時間埋頭讀書,並把優美的詞句摘抄下來,靈活運用到自己的寫作之中。語文老師對她的評價是“她的作文,語言清新活潑、視角獨特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發言積極且表達準確,是同學們學習的楷模。”像一年級的———、———,三年級的———、———,四年級的———,五年級的———、———,六年級的———、———等上課勤動腦、勤動口,

他們上課認真聽講,勤于思考,老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。他們上課沒有完成的作業,下課後能主動利用休息時間完成,學習成績進步大。特別是———同學平時成績屬中等水平,這次期中檢測進入了班級第十名。

(2)、善於學習。學習也是一門科學,好的方法能讓我們事半功倍。像剛纔發言的學習標兵的代表———同學所介紹的就是好的學習方法,其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法,所以他們才學得輕鬆、學得高效。在這裏,我向大家五(1)班———學習中的“摘記法”。俗話說:好記憶不如爛筆頭。她有兩個本,一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個本記錄規範,使用得當。還有像“提前預習法”、“睡前回憶法”等等。

(3)、虛心學習。虛心使人進步,驕傲使人落後。取得一點成績後,感到自豪是情有可原的,但不能過分炫耀,從而放鬆自己的學習要求。像五年級的———,六年級的———等同學在學習上從不驕傲自滿,考試過後善於反省自己,尋找考試中的過失,所以他們在學習上纔會不斷取得成功。

(4)、細心學習。要想在學習中取得好的成績,做常勝將軍,“細心”是必備的。作業字跡工整、清潔,無論是平時的作業還是考試都能認真讀題,細心答題。

2、主人翁意識強、工作負責,爭做老師的小助手。

學校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。

不僅本人成績優秀,而且能熱心幫助其他學習有困難的同學,耐心給這些同學講解,直到他們弄通弄懂爲止。還有四年級的班幹部工作負責,大膽管理,班上的紀律能達到老師在與不在一個樣。

3、熱愛勞動、講究衛生,爭做校園淨化、美化小衛士。

“勞動最光榮”、“勞動創造財富、勞動創造美”。

我們的校園設施越來越齊全,環境越來越美觀,這裏面離不開同學們的辛勤勞動。國小部長期以來堅持“每天三掃三查一公佈”、“每週一評比”活動,同學們打掃衛生、保持衛生做得好,曾多次受到學校領導的表揚,你們都是校園淨化、美化的小衛士。

特別是三四年級和六年級的同學們爲學校的環境衛生更是做出了巨大的貢獻。三四年級清潔區是校園的主幹道,是校園的臉面;

六年級除了清潔區還負責廁所的衛生。

他們的清潔區域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像———等同學每天打掃衛生非常積極,不需老師督促,能自覺地按時去打掃。

讓我們把握住20——這個美好的春天,把理想化爲宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

我的發言完畢,謝謝大家

國小表彰大會發言稿11

尊敬的領導、老師、同學們:

今天,我很榮幸地接受我們學校的邀請,參加我們高三的期會考試表彰大會。首先,我謹代表所有九年級的家長,向所有爲孩子三年的學習和成長付出辛勤勞動的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。向努力向上的高三學生問好!

“十二年寒窗只在當下”,每個學生都會面臨一次考驗,這既是機遇,也是挑戰。這一刻,你的父母最能理解你的心情,理解你家人的期待和關心,理解你大學聯考衝刺前的緊張。這一刻,你壓力很大。大學聯考是對中學知識掌握和應用的綜合測試。內容多,範圍廣,時間跨度長,用廣博的知識來描述也不爲過。有限的時間和無限的知識是一對相伴的矛盾,其中艱辛不言而喻,這是其中之一。其次,大學聯考是一次選考,考試也是一次選擇自己人生的嘗試。只有堅持不懈,不斷尋找,才能越來越接近目標。你面對的不僅僅是一場普通的考試,而是命運的選擇。偶爾失手絕不是你的無能。“鯉魚躍龍門”和“成爲第一”是美好而善良的願望,但更重要的是,希望你有決心和勇氣積極參與競爭,勇敢地接受挑戰,適時抓住機遇。在你緊張學習的背後,我們永遠是你堅強的後盾。家的溫暖是你疲憊時的港灣。希望你全力以赴準備大學聯考。你很優秀。希望18歲的青春因爲這種進取精神而美麗。用你最亮最熱的人生之花,用爬泰山之巔的精神,去安慰父母對“找成龍,找女成鳳”的憧憬。

大學聯考在即,時間以分分秒秒計量。莎士比亞說:“在時間的時鐘上,只有兩個字:現在——”。從現在開始不晚。如果還指望明天,那會讓你後悔的。衝刺,上緊時間,日夜苦讀。說“苦一段,不苦一輩子”可能不合適,但只要有考試,有競爭,就不應該放棄提倡學習“吃苦”的做法,也沒有努力的理由。“人生有幾場爭鬥。”大學聯考是關鍵和重要的戰鬥。戰鬥是每天爲自己加油,戰鬥是付出艱辛,戰鬥是進步。讓我們爲前進的道路注入更多的活力。

親愛的孩子們,做你們的“後勤部長”,也是我們父母發自內心的共同心聲。讓你擁有健康的身心,迎接挑戰,努力奮鬥,是每一位父母義不容辭的責任。我們的父母承諾做到以下幾點:第一,關心你的生活,用每一分關心和呵護,愛護你的衣、食、住、行,讓你無憂無慮,無憂無慮,專心於你的緊張複習。第二,關心自己的學習,正確對待每次考試和考前總結,不要一味的自得其樂,不要一味的批評,認真的幫你總結,提高,填補空白,增強自信,以最好的狀態投入最後的衝刺。第三,關心自己的思想,學會交朋友,及時瞭解各種思潮,打消顧慮,鼓舞士氣,激發鬥志。“父母是學生的生命老師”,我們承諾以身作則,做你值得信賴的朋友,用自己的實際行動支持你。

孩子們,面對大學聯考,我們對你們充滿信心!這種自信來自於你在四中高標準、嚴要求的刻苦訓練,來自於老師們兢兢業業、孜孜不倦的工作,來自於你一步一步的征程,來自於你歷經多次戰鬥而不畏挫折的氣度,來自於你逐漸成長、變得懂事的每一個細節變化。天道酬勤!讓信心、勇氣、力量在這裏匯聚,努力!努力奮鬥!黎明時分,祝大家笑傲江湖,前程似錦!

國小表彰大會發言稿12

各位老師、各位同學下午好:

本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx—20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期會考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期會考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。

在這次期會考試中,每個班級都涌現出成績出色、學習進步的學生。下面對這些在期會考試中取得出色成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績出色、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啓發誘導,幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期會考試成績出色或成績大幅度提高。這些出色教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們爲榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光裏,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨着期會考試的結束,也已成爲過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因爲疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最出色最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試後,後段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在xx月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,爲積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

我的講話完了,謝謝大家!

國小表彰大會發言稿13

上學期所做的工作:

一、組織形式多樣的聽課活動

首先聽新聘教師的公開課。由於我校學生人數逐年增多,師資力量稍顯薄弱,經校委會研究,新聘教師兩名。爲確保教學質量無閃失,在全校同科教師和班子成員的見證下,舉行了新聘教師公開授課活動。接着聽了出外學習歸來的老師的彙報課。爲提高我校教師的業務素質和知識水平,在校長的大力支持下,上學期9——12月份,先後派出14名教師分別赴鄭州、北京學習。本着把學到的新的教學方法和教學理念融入課堂教學彙報給全體教師的原則,在老師學習回來的當周,我們就組織全校教師共享他們的收穫,課中授課老師亮點紛呈,聽課的教師間接地收穫了校外資源。緊接着爲迎接10月27號的鎮觀摩課選拔賽,我校在10月26號對參與比賽的選手進行賽前聽課、評課。課中看到授課教師的認真的態度和重視的程度,聽課的教師也被感染,紛紛給她們提建議,爲他們鼓勁、加油!

二、大力開展閱讀活動

上學期我校積極響應市宣傳部、縣教體局、慈善會等六部門“關於舉辦“共建慈善書香校園,共享全民和諧閱讀”的號召,並積極落實在行動上。學校爲各個班級配置了一個圖書櫃,爲了保證閱讀的時效性,我們學校規定週一、週五午間半小時爲師生固定閱讀時間,讓語文老師引領孩子們閱讀,交給學生閱讀的方法,鼓勵師生共讀一本書,包段領導檢查督促,週一例會反饋閱讀情況。兩個月時間驗證:我校書香班級閱讀活動開展得轟轟烈烈,書香溢滿校園。學期末,我校共評選出“閱讀之星”共90名,每位語文老師也上交了班級閱讀情況小結,相互交流經驗,取長補短。通過這次閱讀活動,學生已經養成了自覺閱讀的習慣,體驗到了閱讀的快樂,真正實現了由“閱讀”到“悅讀”的境況。

三、加大力度進行一年級拼音抽測

上學期我們以迎接縣教研室音節讀寫抽測爲契機,爲了讓每一個一年級小朋友過拼音關,爲將來學好母語打好基礎,教導處五次對一年級學生的音節讀寫進行了抽測。每抽測一次,都是一次督促和提高。由第一次的幾乎人人不達標到第五次的幾乎人人優秀,取得了多年來的最佳成績,一分鐘讀多達426個,三分鐘寫38個音節。現在,我校一年級學生的音節幾乎人人過關。

四、教研工作有所突破

上學期,在鬱校長的積極帶領下,我校數學方面研究的課題《提高國小數學課堂教學效率》已立項,幾位課題組成員相互交流、切磋,正積極準備,將以課堂教學研究方面的論文來支撐課題。

五、充分利用多媒體資源

爲了適應新課改理念下的新的教學形式,我校教師在五年級級段老師的帶動下,積極主動地利用多媒體資源進行課堂教學。老師之間會相互錯開時間,達到同級段的每位學生都能利用直觀的多媒體課件接受更多的信息,從而提高課堂教學效率。

上學期我們教導處儘管盡了很大的努力,但可能還有一些不足的地方需要完善,本學期我們已做一些打算,現向各位領導彙報一下:

一、一如既往地組織聽課活動。先聽上期教學成績稍有遜色的教師的課,同科教師都參加聽課,課後都得提出或多或少的建議,以此來幫助授課教師找到課中的弊端,迎頭趕上。而後不定時地到多媒體教室聽課,看授課教師是否能熟練播放多媒體課件,以及是否達到良好的教學效果。

二、加強教育教學方面的工作。本學期我校仍本着“教育爲根本,教學質量爲生命線”的原則,以“培優補差”爲指導思想,全面抓好教育教學工作,努力使優秀生尖出來,中等生穩中有升,學困生迎頭趕上。具體做法是:彙總一些試題,組織多次測試。

三、完成好上級領導佈置的各項任務。做到不推諉、不應付;積極配合,熱情接納。

總之,本學期我們教導處將以更高的熱情做好本職工作,努力使我們紅衛國小教導處工作做到盡善盡美!

國小表彰大會發言稿14

尊敬的各位領導、各位專家、各位老師:

大家上午好!在這驕陽似火的夏日,我們終於迎來了這激動人心的一刻,大家相聚在一起,一起品嚐、回味那一段激動人心的歲月!雖然爲期兩個月的遠程培訓早已結束,但是我們的心仍如那驕陽一樣火紅火紅地燃燒着。回想這次培訓經歷,自身的感受頗深:

一是形式新穎。在XX年的金秋時節,來自武漢三鎮的我們相聚在這個網絡平臺上,大家無需出門,無需調課,無需請假,無需長途跋涉,無需集中,無需任何費用,可以隨時隨地、自由自在地學習。網絡培訓平臺給予我們更多的網絡學習資源。每個板塊均有專家團隊們的視頻課堂、講課提綱、專家講義、案例研討和擴展資料等。專家、教授們親切,生動的講解,讓我學到了許多。如:魏書生老師的“讓民主與科學走進班級管理”中提倡的“鬆、靜、勻、樂”四個字,對我們老師在工作,學習中擺正心態很有指導意義。丁榕老師的“開展豐富多彩的同學喜愛的班級活動”讓我們知道了怎樣設計和開展班級活動。王曉春老師的“讓問題生教育走向科學”教會了我們如何轉化雙差生。張萬祥老師的“班主任如何走向同學的心靈”讓我們領略到了班主任工作藝術的重要性,和提高班主任工作藝術的途徑。

陸士楨老師的“新時期青少年思想教育的新挑戰”,讓我們體會到了新時期思想道德教育面臨的很多問題。要處置好這些問題,我們班主任必需積極探索,持續創新。在學習的過程中,大家能夠針對每一模塊和時地交流,結合自身在平時工作中的點滴,一起取長補短,集思廣益,合作探究。在一起的學習交流過程中,原本不曾熟悉的我們,漸漸地成爲了好朋友,好姐妹!一天天地學習、研討也使大家的計算機操作能力也逐漸提高。有些老師網絡知識極其貧乏,操作水平非常低,經過兩個多月的認真學習,兩個多月的實際操作,這方面的能力有了質的飛躍。因此我覺得通過網絡學習與網絡交流這種形式太新穎,太令人欣喜了。

二是令人難忘。在這次培訓中,每個班的班主任和輔導老師都能盡職盡責,竭盡所能地爲大家服務。比如說我們四班的班主任胥老師在完成繁忙的本職工作之餘,要反覆聯繫學員老師,請大家上學習平臺註冊,請大家開始學習,並建立起班級QQ羣,儘可能地協商廣大學員和輔導老師解決學與教過程中出現的問題,保證了我班註冊報到率100%,開始學習率100%。特別是在學習的最後一個月,天氣特別冷,夜深了,班主任也不會忘記囑咐我們:“你辛苦了,早點休息哦!”。老師的話像一杯熱騰騰的奶茶溫暖着我的心。輔導老師楊敏老師白晝要完成繁重的教育教學任務,晚上還要孜孜不倦地爲我們批改作業,句句點評都是老師的精闢之言。可以看出楊老師是多麼認真地批改我們的作業啊!很多個夜晚在完成本班的輔導工作後經常已是第二天凌晨,僅每個模塊批閱本班100人的作業、考慮題、交流文章就是好幾百篇啊!我從聊天中得知,楊老師也是一名和我一樣工作在學校第一線的老師,我由衷地敬佩她。說實在的,我以前也經常參與各種培訓學習,可是,真正做到認真學習的還是這一次。按理說,我只要把每天的學習任務完成績行了,可是,不知不覺中,每天我只要一進入學習平臺就會忘卻時間。在12月2日—5日,我參與了市組織的一次培訓,沒有回家。沒有方法上網學習,我就到學習地點和近的網吧學習。那些專家的經驗、方法讓我覺得新奇、受用!每天的平凡工作不再平凡!從中再次感受到班主任工作的神聖、樂趣!

還記得在學習第一個模塊期間,班主任胥老師和輔導老師楊老師和我們在QQ羣中一起商討班委成員以和研討第一期簡報的創作過程。我們在網上盡情地交流、研討、出點子,大家根據第一模塊學習的內容,制定了第一期簡報的主要板塊。當楊老師把這個光榮而艱鉅的任務交給我時,我心中既高興又忐忑不安。高興的是大家能夠如此信任我,我感到十分榮幸。可我又擔心怕製作得不夠好。這時兩位老師好像知道我的心事,和時地給我鼓勵和協助,讓其他班委成員也幫我找資料。在兩位老師和班委成員一起的努力之下我們四班的第一期簡報最先出爐並得到了領導和其他班級的高度讚譽。當每一期精彩紛呈、和着大家心血和汗水的簡報出來時,大家別提多高興了。這段日子雖然辛苦,但是更多的是快樂着,幸福着,收穫着!

三是充溢期待。首屆遠程培訓在市教育局、市教科院領導和各位專家、老師的大力支持下取得了圓滿的勝利。大家也積累了珍貴的“財富”,我有理由相信第二屆的遠程培訓一定會更好更完善!我們每一位學員會把所學所論用於我們的教育教學實踐中,同時也會一如既往地繼續利用已經結成的網絡學習、研討平臺,一起生長,一起收穫!

“生命因執着而美麗,事業因創新而精彩。”今後,我們將會繼續鍥而不捨、自覺地進行遠程學習之旅,讓學習成爲習慣,將幸福追求進行到底,用工作提升生命的價值。

我的發言完畢,謝謝大家!

國小表彰大會發言稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天在這裏歡聚一堂,隆重舉行期會考試總結表彰大會,非常高興能作爲六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有非常多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

目標是什麼?目標就是嚮往,就是願望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標纔會主動學習,纔會爲理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取得什麼樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什麼,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後,才能實現大目標。非常多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不願意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或幹其它事,認爲課後自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。

我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認爲這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。 認真複習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以後的學習就會有非常大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

最後現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裏、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心裏暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認爲:作爲一個懂事兒的孩子,一個明事理的國小生,我們一定會懂得的,因爲,我們的心中早已有了自己的理想!

同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲了老師爲了父母更爲了自己心中的理想努力吧。