鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿範文(精選25篇)

在不斷進步的時代,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿範文,希望對大家有所幫助。

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿範文(精選25篇)

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇1

尊敬的各位老師:

在這金秋送爽、花果飄香的時節,我們迎來了第XX個教師節。在此,我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

宜小的發展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年裏,學校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實驗國小的創建凝聚着你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養,以科學的理論教育學生,以正確的價值取向引導學生,以優良的作風塑造學生,以高尚的人品魅力感召學生。

你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,爲把宜小辦成一流的實驗國小而努力,爲宜陵鎮創建教育強鎮做出更大的貢獻!

最後,祝全體教師節日快樂!工作順利!家庭幸福!

謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇2

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第XX個教師節帶着丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中國小校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中國小跑操比賽國小組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。

正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,纔有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

與此同時,爲大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鍾偉羣主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作幹部何義旺老師。

在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,爲學校建設和發展作出貢獻的全體教職工緻以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因爲有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們爲榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們爲表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,爲開創鶴城教育發展新局面而努力奮鬥!

最後,讓我們向孜孜不倦地奮鬥於教育事業,默默奉獻於教育事業的老師,說一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇3

各位領導、老師們:

在第XX屆教師節到來之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節這個神聖節日,我倍感親切。籍此機會,我謹代表我校領導班子向老師們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!

一年來,我們高舉素質教育的大旗,堅持兩個文明一起抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成爲先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展,在全體同仁的精誠合作下,學校喜獲“xx市農村示範學校”殊榮。

一年來,在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下,及學校領導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學校辦學條件方面,學校在xx鎮黨委及上級教育部門的正確領導下,學校會議室、音樂室、美術室、多媒體室、微機室、實驗室、器材室、圖書室的配備得以改進。

其次在教學工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現制度化、科學化、規範他、經常化,全面推進素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中國小生。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級、九年級畢業班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業班升學考試成績優異;非畢業年級在上學年度升學考試中,各科成績均名列前茅,師生在市、鄉各級組織的評比、競賽中,都取得了優異的成績,贏得了上級及社會各界的好評。

過去的成績,將爲我們迎來更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在這裏,我提三點希望與大家共勉:

第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。

教師職業被譽爲太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示範作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規範來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本着“一切爲了孩子,爲了孩子的一切,爲了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,無愧於人類靈魂工程師這一光榮稱號。

第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。

素質教育注重知識與技能並舉,對傳統教學模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本着兼收幷蓄爲我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鑽研,不斷提高自己的業務水平。

推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鑽研業務知識,通過“六個一”工程(每學年上好一堂公開課、寫好一篇論文、製作一件多媒體課件、精心設計一份教學案例、讀一本教育專著、帶好一個班級),加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,着眼於學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作爲一名教師,不要拘泥於自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,尤其要加強外語計算機學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

雲淡風清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告別了炎炎夏日,今天,我們懷着無比喜悅和激動之情,又迎來了一個新的學年。

在此,我謹代表學校向新一年級同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向在過去一學年裏努力工作,勤奮學習,並取得優異成績的全校師生致以新學年最誠摯的問候!

春風化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐。回首剛剛過去的一個學年,我們全校師生精誠團結,齊心協力,銳意創新,用辛勤的汗水和出衆的才智創造了可喜可賀的成績,

親愛的同學們,新的學年孕育着新的希望和憧憬,今天我們開學典禮的主題是:崇德勵志,篤學力行,他的意思是希望我們全體師生,能夠以品德高尚爲榮,勵志圖強,專心好學,以實際行動,在新的學年取得新的成績。

風雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循着“規範、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校園一道道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這裏可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這裏可以自由自在馳騁。最後,我衷心祝願每個小朋友都能成爲健康發展,幸福成長的好學生!祝願我們全體師生在新的學年裏,取得更優異的成績,創造更驕人的輝煌!

謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇5

老師、同學們:

金秋送爽,丹桂飄香。在第XX個教師節來臨之際,我謹代表校長室、黨總支向全體教職工緻以節日的問候和美好的祝願!

宿遷市實驗國小風雨 71年,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統,無私奉獻,無悔付出,創造了宿遷市實驗國小一次又一次的輝煌。你們當中,有退而不休、一直心繫學校發展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業業、忘我工作的中年教師,有勇於探索、不斷創新的青年教師,你們是實驗國小的中流砥柱,是實驗國小的未來希望,是實驗國小最寶貴的財富。

“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,於無聲之中浸潤學生心田,孕育引導的奇蹟。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源於對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學生懷抱着一腔博大而深沉的愛。

我們教師兢兢業業,一直在追求着自己的一生,不一定要幹成什麼驚天動地的偉業,但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受着生命,和學生一起成長,必能採摘到一路的幸福果實。

和風細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經披着星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閒放鬆,你們很多人才伴着月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧於人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉爲信條;面對今天的進步,面對明天的發展,我們將“拔節,但不脫節”作爲告誡。因爲實小的教育,是追尋“成功是一種習慣”的教育,我們還在路上……

苦練內功,內強素質,外塑形象。市委、市政府於九月五日召開了全市教育事業改革與發展推進會,作出了推進改革與發展、優先發展教育的英明決策,社會各界也對市實小給予了厚望,肩負着各級領導和社會各界的重託,學校確立了“現代化、國際化、高質量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內知名的省級重點實驗國小”的發展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優先發展教育的良好機遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦幹,負重拼搏,自立自強,全力打造實小新一輪發展的戰略機遇期。一要確立“爲學生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識,堅定不移地把每一個責任擔當,追求成功教育。三要拓寬教育視野,實現實小超越。

點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實驗國小“ 135工程”和學校“”發展目標就一定能夠實現。

最後,再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意,閤家歡樂!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇6

親愛的老師們:

在這收穫的季節裏,在這洋溢着喜慶的日子裏,我們一起歡度教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻着我們奉獻的功績,日月星辰展現着我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

爲了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮鬥,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮鬥不息!

爲了教師的榮光,我們門中人在“創造幸福,收穫幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時,全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校會考再創佳績後師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心裏所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

看着老師們淡定的神韻,我的內心充盈着感動,因爲老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自於我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執着的腳步!爲了學校的共同願望,大家獻計獻策,奮發有爲,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。站在這裏,我越來越清晰地感覺到:我們這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

老師們,我相信在全校師生的共同奮鬥下,我們一定會全面提升辦學質量,創造出更多的門中奇蹟,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,小門家中學的明天一定會更加美好!

最後,衷心地祝願大家萬事如意,健康快樂!祝願老師們節日快樂,夢想成真!祝願大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇7

尊敬的鎮、村領導,教育前輩們,親愛的老師們:

大家好!

當秋的腳步伴着新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第XX個教師節,一個令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧!

1、 辦學條件顯著改善

在上學期的5月18日實施新樓啓用後,村裏爲孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍牆、門樓均完工,後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網絡接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx國小是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

2、 師資力量明顯加強

本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,爲人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。

3、 教育教學工作穩步推進

新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx國小、xx幼兒園一定會成爲周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的願景。

最後,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇8

親愛的老師們:

大家下午好!

春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節,我們懷着激動和喜悅的心情迎來了第XX個教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝願,祝我們全校教職工節日快樂,身體健康,生活幸福!

這一年來,我們學校實現了跨越式發展,我們的內涵更豐富,學校品牌更亮,質量更高,影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數學;二年級數學、語文;一年級數學;三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學校發展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

今天我們又開展了一年一度的優秀教師評比表彰,一期一次的崗位考覈。有一大批教師分別評上了各級優秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

今年,又有幾位新教師加入我們學校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北小!

在總結中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關於對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作爲北小教育下一步的目標、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:

什麼是幸福教育?

倡導幸福教育,“讓學校先幸福起來”,是解放學生和教師,促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。

何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續一段時間而不能是瞬間的,它來源於對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發展和進步爲支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統一。

通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創造幸福,通過幸福促進教育。幸福教育就是要爲幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領:以人爲本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優良品德是幸福的先導,快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。

幸福教育的真諦和精髓

幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學生。

教師獲得幸福的途徑可歸納爲職業認同、職業交往、專業成長、學校管理、社會支持、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行爲等方面。

幸福課堂的最大特點集中表現爲“愛教愛學、會教會學、教會學會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學生的自主探究、羣體探究,教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫牀、精神發展的殿堂。

我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成爲我們的工作方式,成爲我們的信仰和追求,成爲我們的自覺行動。

再次祝大家節日快樂,身體健康!

謝謝!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的教師、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節裏,第XX個教師節帶着秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收穫的峯巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子採擷到崖頂的靈芝和人蔘;如果教師是一個蚌,那麼孩子便是蚌裏的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作爲一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的職責。

泰戈爾說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,可是讓我做葉的事業吧!因爲葉是謙遜地專心地垂着綠蔭的。”

爲了葉的事業,八年的彈指光陰裏,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。於是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的衝動已溶解。今日,應對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份職責心。

爲了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在於現實與夢想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師必須要有自己的教育夢想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的迴歸”。於是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總願意去探尋一些明媚的色彩,並努力將這些色彩薰染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶着鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

讓我們爲花的盛開、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着葉的綠蔭吧!

最終衷心祝願各位教師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意。

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇10

各位領導、各位同仁:

下午好!

正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接的關鍵時刻,我們迎來了屬於我們每一個教育人的節日——教師節。此刻,作爲優秀校長代表的我站在這裏百感交集,內心充滿了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走來,感受最多的是縣委、縣政府的關心支持,縣教育局的指導幫助;一路走來,感觸最多的是領導、同事、學生、家長、朋友的關心、愛護、幫助。感恩溢於言表,感恩有你相伴!

教育關乎着國運民生,承載着民族希望,寄託着萬家期盼。近年來,圍繞辦好人民滿意教育的總目標,縣委、縣政府深入實施教育優先戰略,持續加大教育投入,出臺了一系列發展教育事業的戰略舉措,使全縣教育面貌發生了歷史性變化,辦學條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開,教師隊伍不斷加強,教育質量大幅提升,特別是我校的教育取得了新輝煌,實現了新跨越。

教育家陶行知有一句話:人生爲一大事來。少年時代,我的夢想是當一名畫家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時,我的人生大事是做一名好老師;當校長時,我的人生大事是當一名好校長。沒有成爲畫家,我不後悔,因爲我的許多學生會成爲未來的畫家。這就是孟子說的,“得天下英才而教育之”的快樂。

2020年8月,我接任新治街國小校長時,學校已經是社會廣泛讚譽與認可的窗口學校,我完全可以做一個守成的校長,輕鬆自如地工作和生活。但是,我依然給新治街國小提出了新的發展目標:要把學校辦成真正讓“學生快樂,教師幸福、家長放心、社會認可”的一流學校,而我對自己的要求是:做一個優秀的“領跑人”。

做一個優秀的“領跑人”,必須把學生放在心上,把責任扛在肩上。有人問我,教育的情懷怎麼體現,我覺得就是對校園、對孩子愛得深切,熱衷於孩子們成長的大事小事、煩心事和高興事,並從每件事中發現教育的契機和靈感,寬容仁愛、心底無私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作爲孩子的幸福人生奠基的基礎教育階段,學校始終把每一個孩子的健康成長放在心上,把“爲黨育人爲國育才”的社會責任扛在肩上,以推進中華傳統文化的傳承爲導向,充分發揮課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人的主渠道作用,通過課堂教學、特色校園、班會隊會、牆報板報、手繪盤製作、主題演講、作文競賽、紅色研學等活動,爲所有孩子從小養習慣、培興趣,讓所有的孩子從國小做人、會做人、做社會有用的人,不斷補足精神之“鈣”、築牢信仰之基、挺起精神脊樑,成爲擁有中國心、懷有中國情的強國少年。我想,不久的將來,理想教育的彼岸是——一羣又一羣的孩子成長爲一代新人,他們走向社會的各個崗位,走向世界的更大舞臺,成爲共和國的建設者,社會主義的接班人,從他們每個人的身上都能清晰地看到:自信從容、學識豐富、品格美好、堅毅擔當。這便是師之幸事,教育之大成。

做一個優秀的“領跑人”,還必須要帶好隊伍,正好家風。俗話說家是最小國,國是千萬家,家和才能萬事興。作爲一校之主的校長要做好家人角色、正好家風,建立優良的校風,這是對家人的愛護、對事業的負責,更是對社會的擔當。良好的校風體現在學生的學風、教師的教風、學校幹部的作風、各班級的班風上,它有一股巨大的同化力、促進力和約束力,是一種精神力量和優良傳統,將成爲學校裏每一個成員自覺奮進的動力,從而推動整個學校的繁榮和發展。因此,作爲新治街國小這個大家庭主要負責人的我,首先要抓好班子帶好隊伍,努力培養出一支政治素質高、管理能力強、工作作風正、奉獻意識濃的教師隊伍,不斷提高教師節隊伍的凝聚力、向心力和執行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅力”,不斷推名師、樹典型、立標杆,爲他們扶梯子、搭臺子、出點子。現在我們這個大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個學校家風正、校風明、學風濃,形成了團結奮進、心手相牽、健康向上的可持續發展態勢。同時,作爲校長的我始終要求自己以平和之心對待名,以知足之心對待利,以平等之心對待人,每日三省吾身,每日自問有沒有走進課堂、有沒有走近教師、有沒有走近學生、有沒有讀書學習、有沒有獨斷專行、有沒有帶頭遵守學校的規章制度,自問有沒有對不正之風敢於“亮劍”,有沒有紅紅臉出出汗、該出手時就出手的勇氣等,嚴於律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個優秀的“領跑人”。

春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我校先後被評爲“州級先進基層黨組織”“縣級精神文明示範校”等等,學校教育教學質量也在2020年度教育考覈中名列學區校第一名。這沉甸甸的殊榮背後,是縣委、縣政府關心支持,縣教育局指導幫助的結果;是學校踐行“潤育六年涵養一生”理念,全體教職員工以腳踏實地、樂於奉獻,愛崗敬業,恪盡職守,靜下心來教書,潛下心來育人的結果;是以段海珍爲代表的默默無聞、敬業奉獻的省級優秀園丁,以馬麗萍、張靜爲代表的甘於奉獻、愛生如子的師德標兵,以張玉芳、王小娟爲代表的以生爲本、以愛育人的優秀班主任,以董淑嫺、馬國娟爲代表的紮根杏壇、潛心教學的教學標兵;以竇學霄、朱軼敏爲代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以侯建芳、韓高強爲代表的敢於追求、不斷進步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學一線的全體教師,他們是我校的脊樑與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒有他們的無私的付出,就沒有我校的無限榮光。在此,請讓我真誠地道一聲:我可愛可親可敬的家人們,你們辛苦了!

征途漫漫從頭越,惟有奮鬥鑄輝煌。在以後的工作中,我將始終堅守對生命的那份深情與敬畏,不忘初心、砥礪前行,以信仰堅守責任初心,用行動詮釋教育使命,不斷凝聚團結奮進之強大發展合力,帶領學校朝着實現“學生快樂、教師幸福、家長滿意、社會認可”的辦學目標努力邁進,全力推動我校走上教育教學高質量發展的道路,真正去踐行“請黨放心,強國有我”的鏗鏘誓言!

最後,願各位領導身體健康、工作順利!

祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節日快樂!

謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇11

尊敬的陳市長、各位領導:

大家上午好!

非常感謝各位領導在百忙之中於第XX個教師節來臨之際到我校進行慰問、指導,你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關心,更說明了市委市政府對我們老城區教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心國小這所百年老校蓬蓽生輝。

我們玉海中心國小前身爲西南隅蒙學堂,由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉哲洪炳鏘於光緒二十八年(也就是1902)創辦,至今已有1XX年曆史。xx年撤鎮後,學校終稱瑞安市玉海中心國小。

學校現有教學班32個,學生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進教師光榮稱號,5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標兵、省春蠶獎優秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號,2位教師獲溫州市與瑞安市勞動模範光榮稱號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。

學校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優”“三小”辦學思路,全面實行科學管理,面向全體學生,努力提高學生全面素質。歷年來,學校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動,如家長學校、藝術社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成爲校園亮麗的風景線。學校先後被評爲首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進集體,省藝術教育先進集體,省國防教育先進集體等。xx年年,學校榮膺浙江省“百年名校”100強,瑞安市僅瑞安中學、市實驗國小和我們玉海中心國小3所學校。近年來,學校教育教學質量穩居全市前列,在XX、XX學年瑞安市五年級英語科學學科教學質量監控中,學校雙科綜合值均名列全市第一;在XX年瑞安市畢業班語文數學學科教學質量監控中,學校語文數學雙科平均分名列全市第一。爲此,我校被評爲XX年度瑞安市教育教學規範化a類學校和XX年度瑞安市教育工作先進集體。

隨着瑞按城區的東移,這樣一所具有一支優秀師資隊伍、具有高質量的百年名校也面臨着發展中的一些困難:

首先,我們面臨着舊城改造中辦學規模不足、辦學空間不足的問題。我校現有32個教學班,但在郵電南路改造中,據說學校只有27個教學班的規模,而且學校佔地面積並沒有多大的改變。我想,城市建設規劃必須具有超前意識,做到高起點規劃,高標準建設。隨着老城區城市化的進程,城市就業人口增多,必然對學校發展規模提出更高要求。學校作爲重點基礎建設,應該做到幾十年甚至上百年不落後。27個教學班和原有的辦學空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心國小發展的規模。

其次,我們面臨着郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由於種種困難,拆房時斷時續,沒有規劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪裏冷不防掉下一塊石頭。同時,在拆房的過程中,沒有及時處理建築垃圾,使得學校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民乾脆把這些地方當成垃圾場,使得學校成了垃圾堆裏的學校。

因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們老城區學校更多的關注。我們也相信,在我們陳市長的關心和支持下,我們玉海中心國小一定能克服困難,依託百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。

最後,我代表全校師生再次向關心、支持我校教育事業發展的市委市府、各級領導表示衷心的感謝!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們在這裏隆重集會,共同慶祝第XX個教師節。首先請允許我代表學校領導班子向一直以來辛勤工作在教育教學一線的廣大教師致以節日的祝賀!向爲學校生存和發展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。

多年來,我們精誠團結,培養了一批又一批的建設人才。可以說,沒有全體老師不計辛勞的付出,就沒有學校闊步發展的今天,在這裏,我要向各位老師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

在過去的一年裏,我們立足學校實際,堅持實施“關愛生命,注重發展,彰顯內涵”的綠色教育,全方位構建綠色人文校園、生態校園、平安和諧校園。學校在認真總結綠色教育實施探索十二年來所取得的階段成果基礎上,成功組織召開了“西五國小綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯盟成立大會”,在社會上引起了極大的反響,提高了學校的聲譽和威望。與此同時,我們切實關心教師生活與發展,幫助教師解決工作和生活中的實際困難。在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教各項具體措施落到實處。爲了使學校在原有基礎上傳承百年文化,持續領先、跨越發展,開啓綠教幸福新徵程,在此,我要向全體教師提出幾點希望:

一、教師要有大愛的精神。教師既要有學術,更要愛學生。學校裏的大愛是連接學校和學生的紐帶。工作中對學生要有真心、有責任心、有耐心,關愛學生、願意爲學生、爲教育事業奉獻自己的智慧和激情。

二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應以其高尚的人格塑造學生的.品格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標誌。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學術上不斷提升自己,從教學上不斷優化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇爭一流的銳氣;有一種奮發向上、拼搏創業的朝氣。我們不僅要把培養人才作爲自己的主要任務,還要把營造優良的教風學風,弘揚互助、互學的優良傳統作爲工作重心,真正使自己成爲社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!

老師們、同學們,豐碩的成果來自於平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力。回首過去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠。讓我們同心同德,開拓進取,爲學校美好的明天共同拼搏奮鬥!

最後,預祝各位老師在今後的工作中創造出更加輝煌的業績,祝大家節日愉快,閤家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇13

尊敬的教師們、親愛的同學們:

大家好!當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候,有一個節日即將來臨。在這xx個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在後塍國小的全體教師致以最完美地祝福:祝我們全體教師們身體健康,萬事如意,工作順利!

同學們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,有我們教師的身影;課堂上,給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話語;在學校裏,一遍遍輔導你的是我們的教師。同學們,我們的教師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,體現出了一種偉大的情懷。

同學們應對我們的教師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。感恩教師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

課後,在走廊裏遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;

放學了,向教師招招手,說一聲“教師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來夢想的成績,取得更大的提高,獲得更好的發展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂的滿足。

不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫教師捧作業本;在課堂上,專心致志的聽課,體現了對教師的尊重,在學校裏、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行爲體現了對教師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。

教師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統,帶領全體同學,攜手並進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同爲我們後塍國小譜寫出新篇章。最終我祝願同學們在今後的學習生活中提天天有一步;祝願我們的教師工作順利,幸福安康,閤家歡樂!多謝!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇14

尊敬的各位領導、教師、同學們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴隨着豐收的喜悅,我們共同迎來了第XX個教師節。今日,我們朝陽地國小全體師生以無比激動、無比振奮的心境,迎來了鎮領導的光臨,在此,我代表朝陽地國小全體師生,向領導們的`無私捐贈表示最誠摯的感激和最崇高的敬意!

近兩年,在上級領導和社會各界的關心和幫忙下,我校堅持“以人爲本,和諧發展”的辦學理念,重視學生全面發展,教育教學質量在今年的暑期統考中,已經走在了全學區的最前列。百年大計,教育爲本。關心教育,關愛孩子,就是關心祖國的未來。今日各位領導的到來,體現了政府對教育事業發展的愛心、關心、職責心。我校全體教師必須不辜負領導的殷切期望,在以後的工作中把這一份關愛付諸於行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地國小辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也期望同學們學會感恩,都能銘記領導的深情關愛,以此爲動力,刻苦學習,提高素質,練好本領,以優異的成績回報社會,報效祖國,報答領導和所有關愛你們的人。同時,也懇請各位領導一如既往地關心和支持朝陽地國小的發展建設,懇請你們經常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫忙我們的領導們表示感激!

最終,衷心祝願各位領導身體健康、生活愉快,祝教師們節日歡樂,工作順利,祝同學們歡樂學習健康成長!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇15

各位領導,各位來賓,老師們:

大家好!

又是一個丹桂飄香的季節,又是一個金菊吐蕊的時令。在第xxx個教師節到來之際,我校隆重舉行“踐行核心價值觀,爭做文明教職工”教師節慶祝大會,我代表學校領導,向蒞會領導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝!向全校教職員工和心繫學校發展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福!

老師們!剛剛過去的一個學年,我校在學校管理、教育教學、行政後勤等各方面獲得一項項驕人業績,在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期,我校將努力開展創建文明單位、創設品牌學校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點工作,努力踐行社會主義核心價值觀,依法辦學,文明辦學,以德治教,以身立教,以更加飽滿的熱情、更加出色的表現和更加優異的成績迎接金明中國小建校二十週年。

本學期,我校將申報市級文明單位。學校決定以創建工作爲抓手,在全校教工中開展“創文明單位,做文明教工”活動。在今天的慶祝會上,我們將舉行啓動儀式,明年教師節進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設,營造一種崇尚文明、學習先進的良好氛圍,打造一支師德高尚、業務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍,爲學校的創新發展提供人才支持和文化支撐。

老師們!自1985年第一個教師節以來,我們已度過了30個教師節。三十度寒來暑往,三十載風起雲涌,我們始終恪守傳道授業的天分、承載教書育人的天職,挺立於三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中國小,有多少老師敬業愛生、忘我奉獻,克己克難、盡心盡力,把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現於日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領導放心、人民滿意的答卷,用自己的智慧和力量培育出品學兼優、全面發展的金明學子。教師節是我們自己的節日,在這喜慶的日子裏,我校將表彰和獎勵上年度各級優秀教師並頒發本年度“杏壇金秋”獎。學校領導始終強調,金明中國小之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質量,得益於各級領導和社會各界的關心支持,得益於全校教工的共同努力。可以說,沒有金明教師的辛勤付出,就沒有金明學校的亮麗業績。金明的兄弟姐妹們,辛苦了,金明感謝大家!

老師們!正源置業有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我校“六項十佳”活動之後,公司又建立起“正源置業教育基金”,資助我校各項創先爭優工作。我相信,金明人和正源人必將齊心合力、攜手並肩,共同爲振興開封作出貢獻。我提議,我們用熱烈的掌聲,感謝正源公司和開封人民的關愛與支持!

老師們!在今後的工作中,學校殷切期望,我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德,爲人師表,爭當學習型、研究型、創新型、服務型教師,把自身成長蘊含在學校成長之內,把自身幸福融會在學生幸福之中,把“金明”這一品牌做大做強,讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現夢想,讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創輝煌!

謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇16

尊敬的教師們:

美麗的教師節如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節日快樂!

一批學生走了,一批學生又來了,教師節也就這樣悄無聲息地到了!

這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續前行。

“蠟炬成灰淚始幹”作爲對教師奉獻精神的高度讚美曾經盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨着歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學習,多經歷,讓自己成爲不可替代的一員,成爲學生、家長和學校需要的對象,找到職業的歸屬感和工作的幸福感。

世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學子,百年前、百年後,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓盪着、蓬勃着,跨越時空,縱橫古今。這是我們應得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因爲百年的歷史足以喚起我們內心的聖潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執着於開拓的五中前輩。

同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風雨共度。中國社會正處於轉型期間,社會現狀和教育現狀都不容樂觀,我們要學會相互取暖。領導幹部多站在教師角度思考問題,教師多站在學生角度思考問題,每個人都想想能否爲別人做些什麼。大道至簡。教師是改變“人”的職業,校園應該是最具有人文關懷的地方。

我們的新校區的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。

同志們,在美麗的教師節,讓我們共同銘記自己作爲五中人的神聖使命和重大責任,享受屬於我們的節日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成爲全體師生溫暖的幸福家園。

最後,祝願各位老師生活幸福,工作愉快!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇17

尊敬的各位領導、老師們:

夏天的繁茂還在延續,秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節裏,我們迎來了第XX個教師節。今天,我們在這裏歡聚一堂,共同歡度我們自己的節日——教師節,同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向爲學校的發展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向爲化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

上個學年度的工作業績,我已在9月2日的教職工大會上作了總結,這裏不再重複。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧爲學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學爲人師、行爲示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成爲他們健康成長的指導者和引路人。

藉助本次座談會,給老師們提幾點要求:

第一,老師們要堅持“辦學以教師爲本,教學以學生爲本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,着力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;

第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。

第三,全體師生要團結一致,衆志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和讚譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。

老師們,今天我們懷着無限崇敬的心情,爲王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業業,愛崗敬業,無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業。爲化家莊學校教育事業的發展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態度,對工作一絲不苟,對年輕教師言傳身教、樂於助人的工作作風,都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲爲人師表是榜樣,五十歲幹勁不讓後生,風采依舊,老當益壯”。

人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這裏召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師爲教育事業,爲化家莊學校所做的貢獻。

歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”,爲化家莊學校的發展和興盛獻計出力。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭爲學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,爲美好明天共同拼搏奮鬥!

最後祝領導們工作順利!萬事如意!

祝老師們節日愉快,家庭幸福!

祝王老師安享晚年,身體健康!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇18

尊敬的領導、尊敬的退休老師、敬愛的老師們:

下午好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悅,我們共同迎來了第XX個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因爲有了可親可敬的教師,而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,藉此機會,我謹代表學校行政,向爲學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

今天的座談會得到了xx村領導的大力支持,得到了退休老師和調離升遷老師的深情厚愛,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝!

老師們,正因爲有在坐各位領導的鼎力支持,老師們的無私奉獻、無悔付出,纔有了我們三元完小的不斷髮展。在過去一年,我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩,辦學條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,在xx村黃強書記、王億成書記和中學黃先智校長的主持下,積極向市教育局爭取基建項目,目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個項目已接近尾聲,這些項目的投入使用將極大的方便和服務我們全體師生!學校教育教學也取得豐碩成果,在去年下學期、今年上學期中學舉辦的國小生田徑運動會和科技藝術節中,我校均排名大瑤鎮第二名,與中心完小僅低幾分。運動會上出現了男子個人跳繩黃和俊同學的神化般成績,還有一批教師、學生在各類競賽中獲獎。其中,謝啓初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學期教學質量優勝獎,夏雨老師所任教的四(1)班獲得瀏陽市級優秀班級的光榮稱號,盧陽春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來等十多位老師都能積極工作,教學成績均在90分以上。上學期,三元村支部黃先文同志個人出資20xx元獎勵我校教學成績突出的老師,這種熱心教育事業的高尚品格得到了大瑤鎮政府和中學領導的高度肯定。

老師們,成績已成爲過去,新學年已經開始,我們將在新的學期裏面對新的挑戰。當前,學校也面臨着不少嚴峻考驗,學校要發展、要上檔次,必須抓好硬件和軟件的雙重建設。我們的教學質量要向大瑤中心完小看齊,向新的目標衝刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去。自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學校發展爲重。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,奮發圖強,學校明天一定會更美好!

謝謝!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇19

老師們、同學們:

大家好!

本學期,我校正式更名爲南京師範大學附屬中學新城國小。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成爲附中集團的一員。新學年裏,我願意和師生們一起努力,把這所學校打造成省市區一流的學校,我們的老師將成爲最好的老師、最優秀的老師、最有愛心的老師。

本學年的主要任務是:以德育爲首,切實加強思想政治教育工作,保證學校持續健康和諧發展,加強學校師資建設,打造一支能吃苦、能戰鬥的教師隊伍。進一步優化學校教育教學環境,努力提高教育教學質量,讓同學們在學校學到知識,完善自己,提高身體素質,學會做人,學會生活,適應將來社會的發展。讓這裏真正成爲老師們愉快工作的樂園,同學們快樂學習的樂園。

孩子們,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作爲你們的朋友,我們將會用自己的愛心和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。

因此,本學期我們針對各年級提出如下具體要求:

六年級同學要做到“三爭”:爭做新城國小帶頭人、爭做合格畢業生、爭做創新好少年

五年級同學要做到“三心”:對他人要有愛心、對集體事要熱心、對學習要精心

四年級同學要做到“三愛”:愛學校、愛師長、愛同學

三年級同學要做到“三好”:習慣好、學習好、活動好

二年級同學要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛生

一年級同學要做到“三會”:會走路、會做操、會掃地

老師們、同學們,新的學期,新的開始,也帶來了新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬,面對這一更爲緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,爲實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

最後祝願同學們在新的學期,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝老師們身體健康,桃李滿天下。

謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇20

各位領導、老師們:

你們好!

我們還記得,1985年,在王梓坤院士的倡議下,經全國人大常委會批准:將每年的9月10日定爲我國的教師節,時至今日,教師節已走過21個年頭。在每年的教師節來臨之際,我們總會有一種期盼,期盼社會對教育有更多的理解,期盼領導對教師有更多的關注。

今天,區委、區政府在這裏隆重舉行第31個教師節慶祝表彰大會,我謹代表花雨臺中學3600名師生對區領導表示衷心的感謝,感謝區領導對雨中的關心和厚愛。雨中,在江蘇省四星級示範高中這個平臺上已走過了一年的歷程,回首過去的一年,雨中的變化和發展令人欣慰和振奮的。一年中,我們學校獲得了江蘇省文明單位、全國教育科研先進學校、南京市“十五”教育發展先進單位、南京市優秀基層組織等40多項市級以上榮譽稱號,先後有10多項市級以上大型活動在我校舉行。

這些,都表明了雨中的顯着業績和學校的深厚影響力。更令人振奮的是,今年我校大學聯考又取得了“三超一高”的優異成績,有200多名同學被中國人民大學等本科院校錄取。在南京市將要召開的06年高中教學績效評估表彰大會上,雨中將會受到表彰。今年,我校高一新生的生源質量大幅度提升,錄取分數線達到574分,統招生總均分高達592分。在南京市考生人數總體下降的情況下,我校卻門庭若市、生源火爆,這說明雨中這個品牌已被社會所認可,已被人們所信賴。我們可以毫不愧色地說:雨中已躋身於南京市名校的行列。雨中在發展中正不斷提升自己的實力,正不斷鑄造自己的品牌。

雨中人一直在孜孜不倦地尋求,尋求一個支點,一個足以支撐學校快速發展的支點,一個把雨中辦成全省一流名校的支點。現在,我們的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量來推動學校的發展。當今,學校之間的競爭,從表面上看是質量的競爭,而從深層次去看卻是文化的競爭。打造一流的學校靠什麼?靠文化。如果一所學校不能形成屬於自已的積極向上的學校文化,那麼這所學校就很難有長久的生命力,就很難有長久的核心競爭力。爲此,我們學校將着力從以下四個方面來打造學校文化:

首先,營造和諧文化。營造和諧文化,就是要創設和諧共進奮發向上的校園氛圍。強調學校運行的方方面面的協調與默契,注重制度建設、校務公開、人本管理和校風、學風的優化。在教師中,倡導諒解與寬容、謙和與尊重,努力形成關愛、寬鬆、理解、信任與合作的和諧氛圍;讓教師在和諧互動的正向氛圍中,追求共同發展。我認爲辦學校辦的就是一種氛圍。氛圍無價。學校的人際氛圍直接影響着學校的工作效能,影響着學校發展的內生力和持續力。

第二,建設隊伍文化。要打造學校品牌,就必須着力建設一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。爲了做到這一點,我們學校將有計劃的開展“雨中人的愛與責任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發展論”等主題討論;我們將繼續舉辦讀書沙龍、讀書報告會;繼續抓好青年教師的“三寫一考”、每月出一期“相約課堂”教學反思集;繼續認真實施“成才計劃”、“名師計劃”。這些活動已成爲雨中教師精神感召的策源地。構建教師的職業道德,培養教師的高尚情操,追求師德內涵和自我價值的統一,這,永遠是我們雨中不懈追求的目標。

第三,構建課程文化。構建課程文化,是推動學校內涵發展的根本。這就要求我們認真落實課程計劃,進一步優化學科性課程,強化活動性課程,開發環境性課程,加強校本建設,建立健全“個人反思、同伴互助、專家引領”的校本教研製度,着力研究課堂教學,增強教師課堂教學的時間意識和生命意識,努力減少教學中的低效和隱性浪費。我們要引導教師追求有效教學、高效教學和魅力教學的三種遞進境界;提升課堂教學的凝聚力和向心力,達到師生共進的最佳課堂教學效果;努力提升大學聯考升學率。實現學生髮展、教師發展和學校發展的三重目標共贏。

第四,凝鍊管理文化。凝鍊管理文化,是建立以人爲本管理理念的土壤。管理文化的內涵,就是要強調以人爲本,確立生命意識,關注生命質量。管理需要智慧與真情,需要眼界與境界。管理是一種藝術,它不僅是一種要求與規範,更重要的是要通過管理來促進人的發展。學校管理的境界有三個層次:

第一個層次,讓教師把工作做規範,並完成工作;

第二個層次,讓教師成爲學者型、專家型教師;

第三個層次,讓教師感覺到在學校工作是快樂的,在學校生活是幸福的。爲了更好地凝鍊管理文化,我們做到:

1.認真聽取廣大教職工的建議和意見,保障多元聲音的表達,營造共享責任的氛圍;

2.努力爲教師創設最優越的工作、生活環境,保證教師工作舒心;

3.堅持爲教師專業成長創造更多的機會,讓教師享受到成功的愉悅。更多的關注教師的的生命價值和職業價值的內在統一。

同時我校將認真落實教師發展性評價實施方案,改革和優化學校管理運行體系。我們通過中層幹部

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇21

尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節,我們欣喜地迎來了教師節。首先,我代表全體師生向前來參加大會的各級領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!並向辛勤工作在學校不同崗位上的全體教職工緻以崇高的敬意和節日的祝賀!老師們,節日快樂!

近年來,在市委、政府以及市教育局的正確領導和高度重視下,在社會各界的關愛支持下,我們始終堅持正確的辦學方向,堅持轉型發展、內涵發展、科學發展,以辦好人民滿意的學校爲目標,牢固樹立以“學生髮展爲本”的辦學理念。狠抓德育工作,深化教學改革,加強學校管理,學校的辦學質量不斷提高,社會認可度空前提高。20xx年大學聯考,在本屆畢業生生源質量總體較低的情況下,我校的一本人數、本科人數都較去年仍然有了較大幅度的增長,831名同學考入了本科大學,其中不少同學進入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學者,美術考生有考入中央美術學院者。今年的大學聯考實現了低進高出、超常發展,成績繼續位居全市前列,彰顯了學校一貫的辦學實力。今年我校排球隊在自治區組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優異成績,爲學校、爲鄂爾多斯爭了光!此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國立美術學院進行了教育交流和合作,成爲意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定,我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績,是全體教職員工共同努力的結果。在慶祝教師節之際,我代表學校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!

今天,我們隆重表彰了一學年來在教育、教學、管理、服務、學習等方面取得突出成績的先進集體和先進個人,希望你們繼續保持優良作風,勤奮努力,開拓進取,再創佳績!在此,我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

在我校的發展過程中,受到了主管局以及各有關部門和社會各界的大力支持,在此,我代表學校,向這些部門及其領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

老師們、同學們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉型發展的大背景下,我校既欣逢良好的發展機遇,又面臨嚴峻的挑戰和困難。我們要抓住機遇,迎接挑戰,克服困難,艱苦奮鬥,繼續發揚“自強不息、追求卓越”的三中精神,主動適應新形勢,以育德強能爲主線,不斷推進教育教學改革,依法強化學校管理,精心打造素質高能力強的師資隊伍,大力實施優生培養工程,努力建設優良校風,進一步提高教育教學質量,加快衝刺人民滿意的一流學校!

一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學們來到三中,就遇到了衆多的道德情操高尚、業務能力精良的老師。希望同學們珍惜大好時光,確立明確目標,修養品德,珍愛生命,尊重老師,規範言行,遵規守紀,刻苦學習,勤奮努力,爭取取得優異的成績,將來進入理想的大學,實現自己人生的夢想,創造自己輝煌的未來!

老師們、同學們,我們肩負着中華民族偉大復興的歷史重任,讓我們爲了共同的目標,辛勤工作,刻苦學習,用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執着的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發達!祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!

祝老師們節日愉快、事業有成!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇22

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悅,我們共同迎來了教師節。在此,我謹代表xx市北碚區xx中學校政工團向爲全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的.敬意!祝你們節日快樂!

老師們,同志們,正因爲有了你們的無私奉獻、無悔付出,纔有了我們王樸中學的跨越發展。20xx―20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收穫的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被xx市人民政府命名爲“xx市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨幹教師達到29人。

這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悅,會考、大學聯考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級大學聯考成績尤爲喜人,本科上線九十餘人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,爲學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作爲xx市重點中學的xx中學的每一位教師,在收穫果實的同時,也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學爲目標,進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”爲校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。

希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展爲重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘爲人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!

讓我們同心同德,真抓實幹,爲美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇23

老師們、同志們:

山東大學的發展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學校各項事業的快速發展。當前,學校正處在改革發展的緊要關頭,面臨的機遇與挑戰前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作爲學校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能爲學校贏得更好更快的發展。

“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰。”大學教師不僅要做學問之師,更要做品行之師、思想之師。科教興國、創新人才的培養,關鍵在教師。藉此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。

一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業,就要把教書育人作爲畢生的事業去追求,堅定職業理想和信念。教師的職業是神聖的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業,用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷,溫暖每個學生的心靈,關愛每一名學生的成長,最大程度地給予學生人文關懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線,將知識的力量轉化爲人格的力量,以滿腔熱忱開啓學生智慧,陶冶學生情操,鼓勵學生創造,努力把學生培養成爲社會需要的有用之才。

二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識,更重要的是過硬的道德品質,學生在校期間不僅要收穫知識,更要昇華思想精神。教師是學生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示範教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業操守,自覺恪守“學爲人師、行爲世範”的爲師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學習的觀念,孜孜以求、潛心爲學、苦練本領,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業學術水平。要積極進行教學內容和方法改革,勇於創新,努力探索教育教學的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作,取長補短,積極開展協同創新,不斷提升自身素質。要以學術爲生存和發展方式,通過科研掌握科技和學術發展前沿動態和最新方法,攻克關鍵技術,解決科學問題,做科學知識的傳播者和創造者,將個人發展與學校事業的發展、與國家經濟社會發展緊密結合起來,全面促進學校科技創新與人才培養相結合。

老師們、同志們,大學之道不僅在於傳承文明、熔鑄新知,更在於塑造靈魂、開啓夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啓受澤於大學的精神延續。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典範。希望我們每位老師,都能向他們學習,緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局,以更加執着的追求、更加專注的投入、更加昂揚的鬥志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業中,爲建設一流大學共同奮鬥!

最後,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇24

各位領導、各位老師

大家好!今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節,在這裏,我謹代表學校向老師們表示熱烈祝賀,向關心和支持學校工作的各包校部門、各位領導表示衷心的感謝!

在過去的一年中,我校努力踐行“對每一名學生負責,讓每一位家長滿意”的辦學理念,着力打造一所學生管理嚴格,學習氛圍濃,教學質量高的學校。全體教師也秉承我校“真抓實幹、不辭勞苦、不講報酬、無私奉獻”的優良傳統,團結一致,衆志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評。今年我校會考總成績在全縣排名第二,國小畢業水平測試成績較上年有所上升,學校各項工作邁上了一個新臺階。這些成績的取得是全體教師奮發進取、無私奉獻、學校各部門的團結協作和各級領導關心和支持的必然結果。特別是今年的九年級老師,真幹苦幹、樂於奉獻在他們身上體現得淋漓盡致。基礎年級的老師,爲了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!大家爲學生的學習費心,爲學生的生活操心,爲學生的安全擔心。

實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學校不斷髮展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這裏我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

老師們,成績已成爲過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裏面對新的挑戰。我們要視不發展爲倒退,向新的目標衝刺。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去。我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界;要顧大局、識大體,摒棄私心,以學校利益爲重,以學校發展爲重,萬衆一心,合力划槳,讓我們雙中這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭爲學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,爲美好明天共同拼搏奮鬥!

謝謝大家。

鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿 篇25

各位老師,各位朋友:

大家下午好!

“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下。”在這收穫的金秋,我們全體實小人以嶄新的精神面貌迎來了第38個教師節。在此,我代表學校總支、行政,向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候,向獲得名教師、學科帶頭人、骨幹教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!

在過去的一年中,實驗國小在縣委、縣教育局的正確領導下,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持“……”的辦學理念,着力打造了一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校。一張張獲獎證書,滿載着全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們,在這裏,請允許我向你們表達我深深的謝意,感謝你們爲學生插上知識的翅膀,爲祖國的明天點亮希望,感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發白的銀絲,編織學生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點燃希望的火種,帶給人類文明的未來。

回首過去,我們心情激盪了;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,繫於教育。百年大計,教育爲本。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命,教師身繫着國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負着這樣大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所爲有所不爲,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第27個教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇於創新,爲打造品牌實小而努力工作,不懈奮鬥!以高尚的師德,精湛而紮實的業務水平,豐碩的成果無愧於教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意。

最後,敬祝在座各位節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!