有關講文明樹新風演講稿(通用19篇)

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的講文明樹新風演講稿,歡迎閱讀與收藏。

有關講文明樹新風演講稿(通用19篇)

講文明樹新風演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!(敬禮)今天我演講的題目是“講文明,除陋習,樹新風”。

“講文明,除陋習,樹新風”是一代代教育家的思想,他們爲了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,除陋習,樹新風”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?

談“講文明,除陋習,樹新風”大家都知道,簡單地說,“選優汰劣”,既然大家都很明瞭,爲何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,除陋習,樹新風”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足於世界中的好模範。看來作用還小嗎?那以後幾乎沒有陋習後,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認爲,那些領導是故意整治我們的行爲弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子遊戲,打檯球,說髒話,上課不認真聽講,偷東西,抽菸,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東遊西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的後果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利於我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模範源源流長。

“講文明,除陋習,樹新風”,我認爲,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心願吧!開展|“講文明,除陋習,樹新風”活動開始的確困難重重,但堅持之後就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味着它是一筆鉅額財產,難道你們會捨去嗎?讓我們大家來做“除陋習,樹新風”的好模範吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!

我的演講完了,謝謝大家!(敬禮)

講文明樹新風演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(2)班的xx,今天我演講的題目是《講文明樹新風》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏該做些什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿着掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們國小生要着裝得體,符合國小生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,纔不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢。

謝謝大家!

講文明樹新風演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我們要參與到“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠着眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行爲抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔髒物廢物;不說粗話髒話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架鬥毆;不吸菸;不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模範帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《治理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信、反科學、僞科學和邪教做鬥爭。

要選準切入點,建立長效治理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。

要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要果斷改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做爲一名大學生,我們要不斷提高自身素質。

要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。瞭解自己,發現自己的愛好和特點,確定自己獨特的人生目標,然後在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模擬他人隨便確定自己的目標,無論是爲了求知,爲了真情,還是爲了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位。

我們要爭取做一名優秀的大學生,爲以後的工作打下堅實的基礎。

講文明樹新風演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們同在。

她可與幸福同行暢遊天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復甦,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和爲貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協調發展。

要構建我們的和諧校園,同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、共同進步的新型同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啓迪,老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩。講究文明在當今社會已越來越重要了,養成良好的文明禮儀對個人的成纔有這不可忽視的作用。

同學們,作爲一名新時代的少年,我們要做到遇到師長來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮。

文明禮儀是一粒最有生命力的種子,作爲一名學生,作爲中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的傳統,樹立良好的自身形象。只要心裏播下這裏種子,它就會在我們的精神世界裏生根開花結果。那麼我們的社會將更加美好。總之,讓我們力爭文明禮儀之星吧!

講文明樹新風演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時,可能會不經意發出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好:“莫以善小而不爲,莫以惡小而爲之。”不要以爲一件文明的好事很小,就不做;認爲一件不文明的壞事很小,就做。

在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提着東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”這時,一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。啊!講文明樹新風就是一個“空位”呀!

記得去年x月,我校以掛提示牌爲主題:提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經同學們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書寫着幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學們講文明樹新風。

還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作,不分年齡。

在社區,一個小男孩放風箏時,不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能藉助花園的長椅,爲了不弄髒長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏。原來,文明是一張紙的厚度呀!

由此可見,講文明樹新風在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。

讓我們攜手並進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、聖潔的文明之花吧!

講文明樹新風演講稿 篇6

敬重的各位教師、同學們:

大家好!

我們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學,許多同學都能夠喋喋不休地大談文明禮儀。可是看見學校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出髒話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非我們都是“言語的偉人,舉動的矮人”麼?我們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學,自個卻吝於實行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學有什麼區別!所以我們要實習文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動。我們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場所吐痰、吸菸、大聲喧鬧,我們能夠及時阻礙;看到廢物我們能夠順手撿起來;漸漸的你會發現,這將會成你的好習慣,當你參加了,貢獻了,一起你會發現你是高興的。正如:我參加,我貢獻,我高興!這不僅是一句標語,也是一種力氣!

“恰同學少年,血氣方剛”,我們滿懷神往,我們充溢熱情。請深信,我們的才智將使我們芳華的顏色愈加絢爛。同學們我們一起來,用實際舉動,讓文明之花開滿學校!

講文明樹新風演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的主題是:文明駕駛、體悟人生。

我們中國自古就是禮儀之邦,我們中國人素來講究禮貌。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史,自商周以下,凡禮樂大興之際,均爲太平盛世;而每到一個朝代的衰落時期,人們常說禮樂崩壞、社稷蒙塵。禮儀,標誌着社會和諧、標誌着社會進步。

但我又有些困惑,從改革開放到今天,我們的物質文明正以越來越快的速度發展,可是,我們有時遺憾地發現我們的文明素質在某些方面仍原地踏步,甚至退步。很多不文明的現象就不一一列舉了,但有一個問題值得各位同仁思考,物質文明發展了,如何把物質文明建設的成果轉化爲精神文明的進步?對我們菸草行業而言,具有很現實的意義。

今天演講的主題是“講文明、樹新風、促和諧”,題目很大,我只取其中一個小的方面,談談文明駕駛。最近幾年,考駕照、開私車形成熱潮。我們菸草人託行業的福,經濟條件還不錯,估計一半以上的同事都有自己的私車。每天穿梭於街頭、出沒在車河裏的我,總結了車輛駕駛中的十大不文明行爲:隨意開大燈、搶道變道、亂扔雜物、開車打手機、斑馬線不禮讓、亂停亂放、猛拐急停、開車吐痰、水濺行人、酒後駕車。請問在座各位,你有以上行爲嗎?你反感以上行爲嗎?

如果你反感,那麼己所不欲,勿施於人,請你文明駕駛。 如果你沒有這些行爲,那麼恭喜你,你開車很安全,沒人會找你麻煩。但我還想問個問題,設想你獨自開車走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況後繼續前行? 我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,不能因爲無人知曉就放鬆自我要求。那麼朋友,你做到了嗎?

也許有人會反問,你在臺上講得倒是冠冕堂皇,你自己做到了嗎?那好,我就把自己關於駕車的一些體悟向大家報告一下:在我看來,駕車正如駕馭自己的人生,方向盤都是抓在自己手中。你怎麼看待自己的人生,你將用同樣的心態來駕駛你的車。我信奉兩條人生格言,第一條是“欲速則不達”。每個人的人生總有一個目標,正如你的車總要開往一個目的地。有的人也許追求的是速度,想比別人更早地到達終點。但我不同。彎道超車固然是好,但一旦出局結果更糟,關鍵是你始終要前進在路上。第二條格言是得容人處且容人,與人方便、自己方便。與人相處多爲別人着想,吃小虧當佔便宜。所以,有人要超車讓他超就是,有人要過馬路停下來給他過,有什麼大不了?說到這裏我講個細節,一個小故事。現在很多新拿駕照的人,駕校很多東西沒有教。晚上會車的時候不知道遠近光變換,更過分的是有些人還特意換了氖光燈,刺得你什麼都看不見。但我一直堅持會車時遠近光變換,我家那口子說,別人都不換,你一個人換個啥啊。我是這樣回答的,他不換,我看不見他,但我換了,他可以看見我,發生事故的機會就小得多。

開了幾年車,諸如此類的事情還發生了一些,我的體悟也還有不少,因爲時間關係,就不羅嗦了。

聽一個朋友講,德國人有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等着。或許按照我們的常規思維,這老外確實呆板。在自己認爲合情合理或四周無人的情況下可以違反規定,這似乎成爲我們的一種習慣。這裏我又講一個故事。一個美國老太太在左右並沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身後那棟房子裏,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以後照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”看,這就是一個普通的美國老人,在等與不等之間做出的選擇,她選擇的不是等待紅燈的那幾分鐘,而是下一代人的未來。那麼朋友們,您家中可有父母妻兒?同事們,作爲一代中國菸草人,您,會怎麼選?

所以,我的朋友們、同事們,爲了我們出入平安,爲了他人的安危,讓我們慎獨修身,心繫文明,掌握好手中的方向盤。在960萬平方公里的土地上,只要我們衆志成城、執著地尊重維護公共環境,定能共創和諧文明的新家園。“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是讓我們做一隻小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。

最後,借用一句交警部門的宣傳口號作爲我演講的結尾:“母念妻等嬌兒盼,願君平安把家還”。謝謝大家!

講文明樹新風演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我叫許準陽。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作爲國小生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使

我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他爲了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什麼?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講髒話,不應該打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的羣體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿 篇9

親愛的老師、同學們,

大家好

今天我演講的題目是講文明,樹新風,誦中華。

文明,這是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標誌。中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世界。一個人如果不計文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。 文明必須先從自身做起,從身邊做起。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。

我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待着文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

講文明樹新風演講稿 篇10

親愛的老師和同學們:

大家好!

我是四(1)班的吳xx。我今天演講的主題是《播撒現代文明構建和諧社會》。

中國是一個有5000年曆史的文明古國。中華民族歷來是一個溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容,都體現了一個人的氣質和修養。荀子云:“不學禮儀,受不了。如果你粗魯,你就不會出生。如果你很粗魯,你會很不安。”文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知老師有句名言:“教千萬人求真,學千萬物做人。”也就是說,教師首先要教育學生成爲真誠的人,學生首先要學會成爲人、文明的人、社會人。只有這樣,才能真正做到“愛國守法、謙恭誠信、團結友愛、勤奮自強、敬業奉獻”。

然而,在現實生活中,我們都遺憾地發現,隨着物質文明的高度發展,我國公民的文明素質存在一些問題。新華社10月7日報道一則新聞:“十一黃金週”第二天,包括30多名兒童在內的80多名韓國遊客在新疆烏魯木齊南山景區集體撿垃圾。這些遠道而來的客人在遊覽期間看到景區內到處都是垃圾,自發組織起來清理垃圾。"

其實做一個講文明,定新格調的孩子,並不難。只要從身邊和小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

講文明樹新風演講稿 篇11

尊敬的XX:

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標誌,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文明古國,文明的風尚源遠流長,從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美!

文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經說過:“中國欲行事於天下,其首在立人,人立而後凡事舉”,古人也曾說:“於細微之處觀察人。”當我走在馬路上,看到我的同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我的同學們向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美與醜,但我們能選擇文明!

人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的,完善自己的文明修養其實一點也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學往往不注意,“開窗——潑水——關窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關門,儘量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現着文明!同學!對我們來說,文明就是白天裏的隨手關燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……文明就這麼簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:YES!!!

謝謝大家!

講文明樹新風演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們

大家好!

我今天演講的主題是:播撒現代文明,構建和諧社會。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子曾說:"不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。在某“十一"黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的'客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的其中一人說到:"野外應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"

作爲中國人,我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時,也更應該爲自己的行爲感到慚愧。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光,更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被遭到摧殘。

其實,要想成爲一名“講文明,樹新風"的人並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

講文明樹新風演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

大家說文明是什麼?文明是我們生而爲人的一筆豐厚的財產,文明是這個社會得以延續的一股力量,文明是富民強國的一個堅實依靠!文明,在我們每個人的心中閃耀,在我們賴以生存的社會中永恆的存在。它會永遠永遠的傳承下去,因爲文明是一種能夠推動社會發展的力量,也是一種能夠讓每個人變得更完美的一種動力。

大家想過“創新”這個詞嗎?也許大家會很疑惑,我爲什麼要在文明的領域講到創新。現在這個年代我們的物質生活已然足夠讓我們過上好的生活了,越來越缺乏的是什麼?是我們的精神財富啊。爲什麼越來越多的人開始強調提高全民素質,這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎?而如何能夠更強的提升民衆的素質呢?我想這就是需要我們一代又一代的創新和努力了。所以,今天我要強調的一點是,我們做爲新一代的少年,想要更好的繼承我們的文明,將文明悠遠傳承下去,需要我們更加創新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺下的每位同學,我們知道文明已經刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運用到生活中去,如何創新一股新風氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們成長路上一個至關重要的點。這也是講文明樹新風的真正要求啊!

打破傳統的觀念,如何正確的做一個講文明樹新風的國小生。這個問題我在這次演講之前思考了很久,我們現在的社會環境,校園環境都是非常文明且和諧的一個環境,這也證明着我們已經達到了一個文明社會的要求了,這也證明着我們每個人都明白了文明的重要,說明文明確實運用到了我們的生活之中,刻進了我們的腦海之中。所以,在這個新的時代,我們要怎樣才能更好的傳承一股新風文明呢?

首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學生應該有的友愛尊師,孝順勤儉,樂於奉獻,艱苦奮鬥。這些精神都是我們成長中逐步要追尋的目標,而更寬闊一些的目標就是將文明進行“傳染”,將它影響到你周圍的人,並且帶他們一起走上文明之旅。將文明作爲最爲基礎的要求,引導自己走向一個更高的目標。我想,在文明上創新,無疑是將文明用一種更好的方式進行表達和實行,而創新的方式都是由我們每名同學自行抉擇的,每個人都可樹立新風,這是我們每個人獨特的氣質啊!所以,最後我想和同學們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來!

講文明樹新風演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《講文明,樹新風》。有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目。有一種美,飄逸在浮雲之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露。這就是文明!

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀(xún)子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

講文明就是從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進吧,提倡文明上,科學上;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;上下樓梯時的靠右行走;。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。文明就這麼簡單!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,做一名合格的文明學生,讓文明之美遍佈校園,讓禮儀之花開滿校園的每個角落!

謝謝大家!

講文明樹新風演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是“講文明,除陋習,樹新風”。“講文明,除陋習,樹新風”是一代代教育家的思想,他們爲了讓世界文明古國之一的中國更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,除陋習,樹新風”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?

談“講文明,除陋習,樹新風”大家都知道,簡單地說,“選優汰劣”,既然大家都很明瞭,爲何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,除陋習,樹新風”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足於世界中的好模範。看來作用還小嗎?那以後幾乎沒有陋習後,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認爲,那些領導是故意整治我們的行爲弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子遊戲,打檯球,說髒話,上課不認真聽講,偷東西,抽菸,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東遊西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的後果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利於我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模範源源流長。

“講文明,除陋習,樹新風”,我認爲,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心願吧!開展|“講文明,除陋習,樹新風”活動開始的確困難重重,但堅持之後就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味着它是一筆鉅額財產,難道你們會捨去嗎?讓我們大家來做“除陋習,樹新風”的好模範吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿 篇16

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:《文明禮儀我先行》。 漢代人賈誼把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以彬彬有禮的風貌而著稱於世。我們的身邊隨時隨處都可以見到講文明重禮儀的事。我們中國人講文明,懂禮貌的美德確實應當大力弘揚!

文明禮儀是什麼?是一聲“你好”,是一聲“打擾了”,是一聲“對不起”回到家,奶奶已經做好了飯菜,我們對她老人家說:“您辛苦了!”在路上,遇到擡着重東西的叔叔,我們趕忙讓道;公園門口,小弟弟對賣門票的阿姨說 “謝謝”文明禮儀就體現在日常生活的點滴小事裏。但是,這舉手之勞、一句話的事,請問,你,能堅持做嗎?

作爲中學生的我們,在學校裏該怎麼做呢?認真完成老師佈置的作業,上課專心聽講,不搞小動作,不竊竊私語等等行爲就是講文明重禮儀。 有一次下課,幾個同學湊在一起,小聲議論老師。我忍不住對他們說:“你們這是不尊重老師的行爲!有禮貌、有修養的人是不會在背後議論別人的。注意,當你們用食指對着別人指指點點時,另外三個手指頭正以三倍的力量還擊你自己呢!”從此以後, 我再也沒有發現有同學私底下議論老師了。我很高興。

當然,這是由別人提醒他們講文明重禮儀,如果他們能夠自己管理自己,自己教育自己,自己時刻提醒自己,一言一行都以文明禮貌的標準來規範自己。那麼,大家都能成爲文明、禮貌,有修養的人。

講文明樹新風演講稿 篇17

親愛的同學們:

大家好!

今天演講的題目是:《講文明,樹新風》。

在我們的校園裏,大家都曾目睹這樣的現象:有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧譁;集會時說有的同學在下面小聲說話;自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,儘管學校常規已作了明確規定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經提醒有好轉,過一段時間又恢復原態,做文明禮儀的傳承者。這是爲什麼呢?

究其根源,我認爲,主要在於同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確,在我們生活的大環境裏,隨地吐痰、出口髒話等不文明的行爲屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作爲六中的學生,作爲21世紀的建設者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

什麼是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行爲禮儀是外在的表現,而思想修養纔是真正的內核,一個人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現他的氣質與修養。提高文明素養,是時代的要求,更是我們自身全面發展的需要。禮儀演講稿範文節選!

文明禮儀的內容涵蓋着社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……

我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿於我們的一舉一動之中!

古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨着經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立於世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。

《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅遊團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼籲中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國遊客把餐具偷偷藏起來,最後被發現不得不交給乘務員。

中國人走到哪裏都是‘未見其人,先聞其聲’。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫着“請勿大聲喧譁!”等字樣,用以提醒中國遊客。中國公民在境外的種種不文明表現,使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。

“國家榮辱,匹夫有責”,作爲二十一世紀的中學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園裏,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學子的文明素養和儒雅風度。謝謝!

講文明樹新風演講稿 篇18

老師們、同學們:

大家好!

我是八(2)班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹新風》。

中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長期積澱的東方傳統美德形成了我們特有的道德觀念,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”傳統美德不應離我們遠去,而應繼承於我們身邊。它不僅在過去發揮了作用,在現在,在將來,傳統美德仍要長久地發揮作用。恰逢今年的9月20日是我國的第14個“公民道德宣傳日”,我們應該響應號召,成爲一名講文明的時代青年。

一名講文明的時代青年,應該做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”,但我們當中仍然存在着諸多的不文明的言行。讓我們來看看身邊一些不文明的現象。如早上乘坐公車來學校的時候,有些同學看到一個年邁的老奶奶上了公交車也不讓座,自己閉上眼睛繼續補一補覺。到校後見到走在校園的老師,一言不發低頭繼續走路。上課的時候,隨意和周圍的同學說着昨晚發生的有趣的事情。下課的時候,將用過的草稿紙隨手揉成一團扔在地上後就離開教室去上廁所。上完廁所後,提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學聊天。

意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”一個正在學習知識的中學生,卻做出那麼多不講文明的事情,實在令人感到羞愧。要想成爲一名道德高尚的人,我們必須從身邊的事情做起。比如說,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們對遇見的老師問聲好,上課時遵守課堂紀律,不亂扔垃圾,上廁所後沖水,彎腰撿起一片廢紙屑,在公交車上我們主動爲年邁的老人讓個座等等。這些微小的行爲或許不足以讓我們立馬改變太多,但是日積月累卻是可以改變一個社會的風氣和習慣。

文明是一種好習慣的堅持,同學們,讓我們全校上下攜起手來,從現在做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲維護我們的文明和諧社會而不斷努力,做個響噹噹的中國人!

講文明樹新風演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

文明,如一顆璀璨的星星,點綴在中國上下五千年文化天幕上,閃耀不滅;似一朵芬芳撲鼻的鮮花,盡情開放在中國博大精深的文化花園中,怒放不凋;像一抹鮮豔的色彩,裝飾在中國文化畫作上,永久不淡……

中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。在我國上下五千年源遠流長的文化史上,曾涌現出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染着,將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊,影響着後人。

作爲現代中學生,我們正值塑造美好文明形象的關鍵時刻,那我們究竟有沒有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個字:沒有!你瞧!在學校裏,我們隨時可以看見這樣的景象:有些同學隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹木的現象日益增加,每當阻止他們時,那些同學便不屑地撇嘴道:“區區小事,何足掛齒?”

爲了爭做文明中學生,創建全國文明校園,我特地提出以下倡議:

一、不隨地吐痰或口香糖。每當口香糖粘在地面上,經過千人踐踏時,便會在乾淨的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會進一步將痰液中的病毒細菌傳播到空氣中,污染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。

二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱,並非生機勃勃的花圃。見到垃圾時,我們要主動彎腰把它拾起,投進垃圾箱中;見到有人亂扔垃圾,自動上前用溫和的語調製止他。愛護公共設施,不損壞公物,文明做事。

三、不隨意攀爬破壞樹木。樹木是大自然中的精靈,也同樣擁有着生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對自然的大不敬。

讓我們團結一心,爭做文明中學生,共同創建全國文明校園,爲美麗的校園獻出我們一份誠摯的愛!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現在做起,規範自己的行爲,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!