主題是夢想的演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。現如今,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編爲大家整理的主題是夢想的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

主題是夢想的演講稿

主題是夢想的演講稿 篇1

無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏着一個美好的夢想。爲了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有着不屈的意志和不懈的努力。

當我們走上自己的夢想之路時,我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難,那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺主題演講稿,然而,異鄉的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受着這個社會舞臺的多姿與無奈;開發市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什麼纔是銷售。

在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅,忘不了大批發貨時的激動與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含着太多的辛苦與心酸,還有着苦盡甘來的甘甜之美。

所有的一切,就是因爲我們擁有着夢想,有着不屈的意志,有着堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因爲我們心中有夢,有着自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

我們爲我們的夢想已經開始上路主題演講稿,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們,也有着更大的`收穫在等着我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味:

那一天我不得以上路爲自尊的生存爲自我的證明路上的心酸已融進我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定在路上用我心靈的呼聲在路上只爲伴着我的人在路上是我生命的遠行在路上只爲溫暖我的人。

“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲……”讓我們大聲的去朗誦並深深的體味這句蘊含真理的古語吧。

放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!

主題是夢想的演講稿 篇2

我有一個夢想,就是長大後當一名科學家,科學家能爲人類文明與進步做出傑出的貢獻。

史上著名的幾位科學家:牛頓、瓦特和愛迪生等,牛頓發現了地球引力,讓我們初步瞭解我們生存的地球;瓦特發明了蒸氣機,從此有了火車、輪船和汽車等;愛迪生髮明瞭電燈,給人類帶來光明。他們在學生時代,就刻苦學習,善於動腦,勤于思考,細心觀察身邊的事物。

我從現在開始,一定要努力學習、虛心求教,腳踏實地學好每一門功課,將來考上重點高中,清華大學,爲了我的'遠大的夢想而奮鬥,而努力。

主題是夢想的演講稿 篇3

親愛的朋友們:

夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮鬥而快樂。

大家還記得兒時的夢想嗎每當老師問起你的夢想是什麼,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨着時間的流逝,長大後的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物慾橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。

面對現實,夢想爲何會如此不堪一擊在困難面前,夢想該何去何從你是否也願意用低廉的價格拋售自己的夢想呢“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會佈滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守着最初的夢想,總有一天,成功會屬於我們。

縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守着“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!

毛澤東也十分重視夢想。他認爲人不但要有夢想,而且應該有遠大的夢想。當年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的`規則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民,關乎國家的大事。假使毛澤東當年所追求的只是個人的安身立命,又何來之後的宏圖偉業呢

你也許聽說過在英國的一個選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行雲流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事蹟告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。20__年感動中國人物劉偉也同樣用他的事蹟告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當衆人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地爲夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多麼的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻瀰漫着他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國裏卻飄灑着他那靈動的音符。正是因爲他們心懷夢想,頑強拼搏,纔到達了成功的彼岸。

如果現實是一道高牆,爲了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,爲了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,爲了夢想,我們要有搏擊的魄力。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!謝謝大家!

主題是夢想的演講稿 篇4

各位領導、各位老師同學們:

大家下午好!

我是五四班的xxx。很榮幸能登上這個光榮的講臺,我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。

xxx是我國明末清初的着名文學家。他小時候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙雲,後面的剛讀完,前面的又忘記了。不過,他卻並沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變爲又讀又抄,讀個一二十遍,再抄個一二十遍,把抄好的.紙貼在牆上,這樣就無處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終於成爲了一名著名的文學家。

聽了這個故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啓迪吧

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變命運,成就夢想的人猶如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們:你們每個人有夢想嗎我們會自豪地告訴他:有!那麼,就讓我們從此刻起,開始或繼續讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長;在讀書中,我們收穫着力量。我愛讀書,我堅信,讀書可以成就我的夢想!

主題是夢想的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春90,放飛夢想》。

90後,提起這個詞兒呀,就會有無數的人想起這幾個詞彙:“很自我”、“趕潮流”、“不正經”、“假成熟”……90後真是這樣的嗎?我就是一名90後,我要自豪的向世人宣佈:NO,不,不是的!我們身上也有夢,青春的夢!上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什麼呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的鬨堂大笑,因爲大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的'夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪裏會管這麼多,這可是我小時候最純真的夢。

上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的紅領巾!那時候,我是多麼羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心想,若是能當上少先隊員,胸前有那鮮豔的紅領巾,該是多麼偉大的事兒!時光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的國小生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班幹部,那肯定是無比的威風吧,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!於是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶着2條槓槓,非常神氣,活像個高傲的小公主!如今,我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名國小高年級的學生!那些簡單夢想的實現,自然讓我信心倍增,於是,我開始策劃我自己一個又一個的夢……

追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現夢想更加執着!那是5年級的事兒的吧,那時的我總有一股倔強勁兒,爲自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,我滿以爲自己能取得不錯的成績,因爲那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收穫!可是,結果卻令我大爲失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學拿着獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打溼了不願哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手裏,可是我是90後啊,堅強的90後,不能哭!一個有夢的90後,怎能如此脆弱?我擡起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍着堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝着那個夢努力,這纔是張揚的、堅強的90後啊!如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業,卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數90後的夢!90後的活潑身影,是這個時代最美的一道風景!90後的世界,因爲有夢想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢,飛得好高好高……因爲我們是新時代的主人,我們是追夢的90後!

我的演講完畢,謝謝大家!

主題是夢想的演講稿 篇6

敬愛的的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常有幸能給大家帶來今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神聖的'職業吸引,我不但從老師那裏學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因爲害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師,我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館。我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧祕。也許將來他們會成爲科學家、生物學家、畫家。

假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們瞭解中國五千年曆史的文化,爲成爲中國人而自豪。我還會使他們瞭解過去的中國因爲不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

主題是夢想的演講稿 篇7

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《放飛夢想》。

張海迪說:“理想是小船的風帆,”周總理的理想是:爲中華之崛起而讀書,雷鋒的理想是:爲人民服務,愛迪生的理想是當一名著名的發明家......而我的理想是當一名聞名世界的鋼琴家。

那是一個星期六的上午,我在家裏津津有味的看着電視。突然我調了一個節目是:新年七天樂,上面是舞臺那個人正在聚精會神地彈着鋼琴。那個人彈着彈着我忽然聽出了一個歌曲,名字是《草原上升起不落的太陽》。我邊聽着曲調就不知不覺地唱了起來,美妙的歌聲出現在我的腦海中。從那以後我就有了當一位有名的鋼琴家的'理想。

如果我當上了一鋼琴家,我會將美妙的歌聲給人們帶來更大的快樂。如果我當上了一名鋼琴家,我會在世界各地表演。讓全世界的人都可以看到中國的藝術表演。如果我當上了一名鋼琴家,我會將我演藝的錢捐給有困難的孩子們。我相信,通過我的努力就會給人們帶來更大的快樂。

要想實現我當一名鋼琴家的理想,現在就應該好好學習,每次考試要在90分左右,上課認真聽講。還要每天堅持鍛鍊讓自己的身體好好的。更要看關於鋼琴的書。只有這樣,才能成爲鋼琴家。

同學們,我們應該從點滴小事做起,從現在做起,就能實現心中的理想。

我的演講講完了,謝謝大家!

主題是夢想的演講稿 篇8

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

蘇格拉底曾經說過:“世界上最歡樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。”一個人假如沒有理想,這個人將會碌碌無爲。相反,假如一個人有着清楚遠大的目標,並且爲這個目標去努力、去奮鬥,他的夢想一定會實現。

每個人都有自己的.夢想。比方說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等,而我的夢想就是長大以後成爲一名書法家。

我很喜愛書法,喜愛書法的博大精深,喜愛漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜愛。每次寫字我都把它當作一種樂趣,認真地寫好每一個字。

爲了使我的夢想與現實縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之餘,我還向老師請教一些字的寫法。

每當我在外面看到一些書法作品時,我都會不由自主地停下足步來慢慢觀賞。我不僅喜愛練習書法,也喜愛讀一些書法常識的書。

我就像一隻小鳥,在書法的天地中自由自在地飛行。我就像一條小魚,在書香墨海里歡樂地遊覽……

“只要功夫深,鐵杵磨成針。”學習書法,貴在堅持。我相信,只要堅持、有信心、肯努力,任何夢想都會實現。

“奮鬥改變命運,夢想讓我們與衆不同。”只要我們情願爲夢想而奮鬥,我們就一定能夠到達理想的此岸。

感謝大家,我的演講結束了。

主題是夢想的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小女孩揹着的是弟弟所以從不覺是累贅;信徒懷揣信仰所以朝聖之路從不感艱辛;更多的人們因爲追尋的是夢想,所以即使成功遙遙無期也從不沮喪。就像不久前那位永遠閉上了雙眼的〝職業病人〞——程浩。他不是張海迪那樣的勵志典型,也不是史鐵生那樣的大文學家,他只是一個從小因爲〝肌無力〞而與死神抗爭的尋常病人,如同無數躺在搶救室,在死亡線上掙扎的生命。然而他說〝真正值得驕傲的不是那些可以隨手拿來誇耀的事蹟,而是在困境中依然保持微笑的凡人。〞他的文章沒有華麗的詞藻,沒有石破天驚的言論,他的生活穿梭於〝醫院—家〞枯燥的兩點一線,但他的文字卻有着異常震撼人心的力度。因爲疾病他從未上過學,但卻保持着每日十萬字的閱讀量;他的病危通知單厚達十釐米,但在每個清醒的.間隙他都艱難地用鼠標打字。因爲寫作是他的夢想,即使夢想重若生命他也從不覺得勞累。

在如今的這個國度裏,我們需要冷靜分析利弊計算得失的人,而我們更需要這樣與夢想死磕的人。

羅琳放棄教師職業,蝸居在咖啡館寫作單身撫育孩子,書稿被退回十八次仍堅持夢想;鄧亞萍因身體條件所限被評定爲不適宜於乒乓,受盡旁人質疑仍然堅持夢想……還有更多更多,馬丁路德金〝人生而平等〞的夢想。周恩來〝中華崛起〞的夢想。歐陽修〝與民同樂〞的夢想。你的夢想。中國的夢想。世界的夢想。夢想那麼沉重,壓迫得人喘不過氣來;追夢路那麼遙遠,茫茫看不見盡頭。一個又一個人爲了夢想倒下,又由後人接過重擔繼續前行。但我們從未因此感到痛苦,從未因此感到沮喪。因爲,它是我們的夢想啊。它讓我們日趨暗淡的面容有了不一樣的光彩,它讓我們相比於周圍的人羣有了小小的驕傲。我們可以忍受着日復一日的長途跋涉,因爲我們的脊樑上是它,一旦失去它,那是足以讓我們窒息的巨大空虛。也許它永遠只是虛幻只是念想,那又何妨?梵高夢想繪畫,即使一生都因爲夢想麻煩不斷,他依然對夢想保持着向日葵般的燦爛熱情;萬戶夢想飛天,即使他爲此付出了生命的代價也沒有成功,他依然是如此堅定義無反顧……

夢想永遠不會是生命旅途的累贅,就像生命永遠不是生命的負擔。

主題是夢想的演講稿 篇10

親愛的同學們:

大家好!

曾經有過這樣一個故事:一個國小老師讓她的學生們說說各自的夢想,其中有一個學生說了兩個夢想,一個貧窮的學生沒有夢想。於是那位老師讓那位沒有夢想的學生從那位有兩個夢想的學生購買了一個去埃及旅遊的夢想。後來那位學生去了世界各國旅遊,唯獨沒有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學生因爲有了去埃及旅遊的夢想,開始刻苦努力,後來他成功過上了自己夢寐以求的生活。如果那位學生想贖回那個夢想,無疑要傾家蕩產。

這個故事告訴我們一個道理:無論你是什麼人都要有夢想。因爲有了夢想,你纔能有一個明確的奮鬥目標,才能朝着這個目標不斷前進,才能綻放出生命中最美好的花朵。夢想就像黑夜中的北極星,給人前進的方向;夢想就像海邊的`燈塔,讓人在迷霧中堅定地航行;夢想就像一個神祕的藏寶圖,指引着人們走向成功。一個沒有夢想的人,如同失去了靈魂,沒有存在的意義。因此我們每個人都要有夢想,而我的夢想就是要像故事中那位貧窮的學生那樣,進行一次環球旅行。

“世界那麼大,我想去轉轉”,有了這個夢想,就要大膽地追夢。因此,我會努力學習,爭取上一所“985”,在上大學的同時通過雅思考試,畢業後找到一份合適的工作,努力地掙錢。我相信在我的努力下,這個美好的夢想終會實現。

非常感謝各位同學認真聽我的演講,也祝願你們的夢想能早日實現。

謝謝大家!

主題是夢想的演講稿 篇11

爲了提升學生的綜合素質、豐富學生的校園生活、宣揚青春正能量以及促進學生對美好人生的規劃,6月13日,梅塘鎮安仁初級中學成功舉行了以“心中的夢想”爲主題的七八年級學生演講賽。該校領導班子、語文組老師、七八年級班主任和學生近300人觀摩了比賽。

(比賽現場)

(主持人風采)

比賽在該校文學樓四樓會議廳舉行,當天下午3時30分,主持人賴先德老師熱情飽滿地介紹完相關事項後,比賽正式開始。溫文爾雅的七年一班選手陳婉寧同學,在大家的掌聲中沉穩地走上了前臺,第一個向大家緩緩傾訴了她心中那當播音員的夢想;張林旭同學激情熱血地介紹了他愛國奉獻的夢想;八年三班的陳偉青同學以《心懷夢想,才能奔赴遠方》爲題,活潑自然地講述着她的教師夢;“夢想它不分高低貴賤,華麗平凡,但你不能因爲沒有掌聲就放棄了你的夢想”,陳俊翰同學激情滿懷地告訴大家,不放棄夢想就能《遇見更好的自己》……最終,13位同學都成功地將他們原創稿件中的夢想演講給了大家,他們的夢想在這裏啓航,他們的人生變得有方向,他們或氣質出衆、或講述得生動、或真情投入、或思想有深度,現場師生都忍不住爲他們的出色講演熱烈鼓掌。

(選手風采)

(選手風采)

隨後,在分數統計之時,主持人邀請評委張妙蘭主任即興點評。張主任滿懷感動與激情地點評道,選手們的表現相當優秀,安中學子只要有平臺就能創造出無限精彩!她又爲部分選手細緻準確地做了點評,指出婉寧同學內心豐富、林旭同學的稿立意高遠、嘉瑩同學的稿思想深刻,等等。然後,給全體同學建議,演講要注意與觀衆互動、要注重演講稿寫作的質量、要儘量使用口語化語言方便背稿、要將表情與肢體語言完美地與內容結合;又建議同學們在人生道路上,珍惜每一次經歷與擁有的每一個平臺,要注重對失敗的體驗,看開挫折,凡事盡力而爲,懂得享受過程,這樣才能讓自己更出彩。黃海民校長在被邀請發言中談到,隨着時間的推移和生活的變換,我們會迷失了自己的夢想,沒有了夢想,我們的心和生活都將變得空蕩。因此,他建議全體同學應重拾當初的夢想,要“不忘初心,牢記使命”,要爲祖國的'崛起努力奮鬥!現場學子大受鼓舞,熱烈的掌聲似乎表達着對夢想的設定與堅定地追求。

(張妙蘭主任即興點評)

接着,比賽結果出爐。陳嘉瑩、陳曉妍兩位同學獲得一等獎;陳偉青、張林旭同學咬緊比分榮獲二等獎,其他選手獲得三等獎及優秀獎,該校負責人爲選手們頒獎,以資鼓勵。最後,比賽在主持人聲情並茂的宣告中結束。

(黃海民校長爲一等獎選手頒獎)

據悉,此次演講賽是本學期來該校語文組組織的第二項比賽活動,此前進行了第二屆“青苗杯”作文賽,而該校本學期來舉行的英語詞彙比賽、歷史知識競賽、作文賽連同這次的演講賽,都是該校在教研教改上創新的產物,旨在爲學生提供更多展現能力的平臺、促進學生積極向上和全面發展,以此打造出“活力安中,魅力校園”和成就學生無悔的青春。

(撰稿人:梅塘安仁初級中學李隆雪)

主題是夢想的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡,那麼世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的,每個人都有一個屬於自己的夢想,它獨一無二,無可替代。而我,也不例外。

我的夢想,是成爲一名演講家。

爲了有朝一日能夠實現這個夢想,我從很小就開始學習演講。演講家要有沉着冷靜的應變能力,以應對觀衆提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應對各種令人手足無措的場面,演講家要有嫺熟的表達技巧,使觀衆能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作爲我的`偶像,因爲我希望自己能夠成爲丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學多識,我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環背後,是付出的無數的辛酸與汗水。

同丘吉爾一樣,我在向夢想前進的路上,也經歷了許多波折。在一年級時,我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張,心裏忐忑不安。在演講臺上出現了許多不應該有的錯誤,下了臺之後情緒非常低落。看着別的選手在臺上聲情並茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎爲班級爭得榮譽,恨得是自己爲什麼那麼不爭氣,爲什麼出現了那麼多錯誤。結果公佈了,獲獎名單裏果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。

不過我並沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此後參加的比賽中,我獲得了許多獎項。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有着一樣的目標,我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙,需要經受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成爲最終留下的那顆珍珠,但我不會放棄拼搏,放棄努力,我會朝着我的目標繼續努力前進!現在的我還在繼續朝着我夢想的方向不斷地努力,我彷彿已經看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢想會實現,我會與成功相遇,並與之攜手相伴。

主題是夢想的演講稿 篇13

尊敬的老師,大家好!

我今日演講的題目是《放飛理想,演繹出色人生》

同學們,每當夜晚仰望蒼穹,面對浩大星空、無垠的宇宙,我們總會感覺自己的細小;翻閱那浩如煙海的史冊卷帙,我們會感覺人生的短暫,人的一世相關於歷史長河來說不過短短的一瞬,瞧一瞧我們腳下的這片土地,從古到今,薈薈衆生就是在這片土地上往來急忙,他們有的愧疚,有的寬慰;有的懊悔,有的知足;有的名看重史,有的遺臭萬載。就談談我腳下站的這一塊土地吧,或許它曾是古時塞北廝殺的古戰場,或許這裏曾是英勇的抗聯英豪們抗擊日冠、奮勇殺敵的地方,而此刻我們又站到了這片土地上,經過歷史的`一瞬我們也終將離開,但就這一瞬,我們應當如何度過呢?

中央電視臺節目主持人白巖鬆曾說過:“一個人年輕時的夢想有多大,他的成就纔有多大。”夢想就像階梯,它幫助我向着光明的將夢想,就好像小鳥沒了翅膀,怎能向美好的將來展翅翱翔?周恩來在少年時期發奮報國,道出“爲中華之興起而唸書”的豪言壯語,最後成了一代偉人、開國功臣、博得了世人的尊敬;偉大的科學家、中國的“兩彈一星”功績錢學森發奮用自己的所學報效祖國,在美國政府的挽留與重重阻止下,他斷然毅然的放下了在外國的全部優勝待遇回到了祖國,實現了中國人的航天夢想,實現了自己的報國理想。無數事實證明只有勇於放飛理想的人,纔會在人生行進的道路上揮劍斬波折,不畏失敗,百折不回。只有勇於放飛理想的人,才能在人生的大舞臺上找到自己的地點,演繹出色的人生,裝點平庸的生活,即使有樓高百尺,即使有花繁千樹,我們仍需那率直的性情和高尚的理想,我們仍需懷着飽滿的激情和高昂的心胸,將自我的理想向湛藍的天空英勇而又堅定地放飛!

“理想”其實不是“幻想”,它擁有吻合今世社會的實質意義。“仰望星空,腳紮實地”正如溫總理所說,一個民族不關懷腳下的事情是沒有將來的,但一個民族只關懷腳下的事情也是沒有將來的。我們一定要辯證地對待理想與現實之間的關係,既要胸襟弘願,放眼將來,又要腳紮實地,仔細求實。

小草,爲夢想破土而出;溪流,爲夢想百折不回;雄鷹,爲夢想劃破長空;我,爲夢想不斷拼博。我深信:有志者、事竟成。只需我們自己能堅韌不拔的追求,心中有“再往前一點點就到了”的信念,最後,夢想實現的愉悅就會向我們走來!