好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關於自信的演講稿，希望能夠幫助到大家。
關於自信的演講稿1
尊敬的老師：
我們都知道阿基米德洗澡發現了阿基米德原理，伽利略看風吹燈發現了鐘擺原理，牛頓吹泡泡發現了光色的合成。人類洗了幾萬年的澡，看了幾千年的風吹燈，吹了幾世紀的泡泡，轉彎即見道理卻集中在這幾個人的身上，這就是細節的魅力…
講文明禮儀，構建三中和諧校園，細節就是基石。
在昔日的校園中我們不難發現這樣的現象：在校園裏見老師不知問好，生活中沒有秩序，不懂得謙讓，大庭廣衆之下罵一些不堪入耳的髒話，乾淨的操場在吃過早飯後成了垃圾的天堂，嶄新的門板霎時被破壞的殘不忍睹，打飯時不自覺排隊，擠成一堆…
我曾經聽過這樣一句話它讓我很震憾，今天如果不養成良好的行爲習慣，在將來將很難到達成功的頂峯，良好的行爲習慣不僅影響我們的現在更影響我們的未來
如此看來一個人的良好行爲是多麼重要啊！那麼身爲主人翁的我們該怎麼做呢？
和諧的文明只是在與到老師時送上一句溫暖的問候，只是在打飯時多一份禮貌的謙讓，只是在打開水時多一份耐心的等待，只是在平日理好自己的衣容，愛護自己身邊的一切…
隨着學校“文明月”“講文明，樹新風”等活動的開展，走進我們的校園，聽到的是朗朗的讀書聲，匆匆的腳步聲，歡了的笑話；看到的是乾淨整潔的校園，是操場上我們整齊的步伐，是熱水管前我們有序的長隊，感受到的是蓬勃的朝氣，熱烈的青春…
三中不僅僅因爲建築而美麗，更因爲我們的文明舉止而美麗。講文明話，做文明人，只是一個動作，幾釐米的距離或彎腰，或轉身，一個微笑，一個對不起，謝謝，沒關係，不客氣，就這麼簡單，當我們把這種氣質恰當的集於一身時，我們就是三中最亮的代言人。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
關於自信的演講稿2
自信，是我們每一個人都需要的，沒有自信，我們只能應對困難而卻步，沒有勇氣向困難挑戰;當你充滿自信的時候，總會勇敢地站出來，用智慧與困難爭鬥，用勇氣與困難拼搏。
剛上國小時的我不自信，沒有勇氣，和同學們接觸、交流得很少，當教師向我們提出問題時，只聽“噌噌”，幾隻小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎樣也擡不起來。看着教師對同學們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。
之後，我找到了我們的班主任，我問她：“教師，爲什麼我在回答問題時怎樣也不敢舉手呢?請幫幫我。”班主任笑了，他說：“你不敢舉手是因爲你不夠自信，要相信自我能做到，不要怕講錯，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經很棒了。”
我深深地記住了教師對我講的話。
上課鈴再次響起，班主任走進了教室，繼續給我們上新的課文，當我們讀完課文後，教師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個同學舉手了，但這次班主任沒有請任何一個人，而是把目光轉向了我，用鼓勵的眼神看着我。我也在努力地想把手舉起來，心裏不停的對自我說：“加油，要充滿自信，還差點，加油;”最終我的手舉起來!在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手，便說：“這個問題請趙梓竣同學來回答。”我站起來，有點緊張，斷斷續續地說道：“《靜夜思》是詩人李白。”話音剛落，全班響起一片掌聲
自從那件事以後，我突然變得進取了，總是搶着發言，答對了，同學們鼓勵我、支持我，答錯了，同學們幫忙我、糾正我。我完全沉浸在歡樂與幸福中;自信能戰勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進!
關於自信的演講稿3
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是“成功源於自信演講稿”。
成功之基”這句話曾經深深地振憾着無數人的心，曾經傳遍了五湖四海，曾經無數次地激勵着人們前進，曾經得到了億萬大衆的認可，這是爲什麼呢？爲什麼簡單的七個字曾經走遍全世界呢？讓我告訴你，因爲這是鐵錚錚的事實，因爲這是不可辯駁的格言，因爲這是千古不變的人間真理。
自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成爲了著名的科學家；愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最後發明了燈泡；還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因爲她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那麼他將一輩子是大家口中的弱智；愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那麼他將永遠是一個一事無成的懦夫；海倫凱勒若是在病後消極墮落，沒有對人生以自信，那麼她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。無數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。
讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創造美好的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬隻手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧
關於自信的演講稿4
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我們是海洋中的船隻，大海或是驚濤駭浪或是風平浪靜。我漂流在大海中，順流而東行。經歷過波折後，纔會明白人生路也如此，不可能一帆風順。這時，自信就像是船隻上的帆，總能帶我度過波折。
自信，是人格閃耀光芒魅力的體現；自信是實現自身價值的體現；自信是成功的基石；自信是第一次時的需要；自信是培養習慣性格的需要；自信是鋪墊成功之路的需要。
第一次演講，得到了熱烈的掌聲，是因爲自信；考試時，能不慌不忙，取得優異的成績是因爲自信；上臺演出，能發揮正常，表現突出，是因爲自信。自信，得到的是快樂。
記得第一次演講，是在七年級。語文課前，每個同學都要準備演講稿。按學號依次輪流演講。很快就輪到我了，我精心準備了材料，主題是關於誠信的。我花了較多時間準備演講材料。那一天的語文課，鈴聲響起了。我很緊張，因爲畢竟是第一次。上課前，我的臉發燙，手冰涼，心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來，對我說：“自信一點，相信你自己的潛力，你能行。”我笑了笑，試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信，我對自己說：“我能行。”
鈴聲響了後，老師站在門口，我立刻走上講臺，拿着演講稿，大聲地、熟練地念出來。漸漸地，我並沒有感覺到心強烈跳動，我的聲音不再顫抖，我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。最後，我長舒了一口氣，很輕快地走回到座位上。教室裏如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。
是自信，讓我得到了同學們的掌聲，帶了讚賞的目光；是自信，讓我把演講進行得很成功；是自信，讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈，能給你指引前進的方向；自信是沙漠中的一片綠洲，給你帶來清爽；自信是樂手演奏的動人旋律，自信是畫家創作的美麗畫卷，自信是設計師描繪的宏偉藍圖。
揚起自信的風帆，能讓中學生邁往成功大門。作爲中學生，就應做一個自信的人。成功需要自信，自信是成功的基礎。爲實現我們的夢想，自信必不可少。當你步入社會，在單位上工作時，自信能使你亮出燦爛的微笑，展現人格的魅力。因此，揚起自信的風帆，就是中學生成功的.必經之路。
一個用心的自我形象是成功的第一步，自信，是成功的第一祕訣。一個人如果總是自漸形穢，存在自卑心理，他永遠是個失敗者。當然，我們自身成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們，願你們選定目標，堅定信心，契而不捨地去奮鬥，早日踏上成功之路！
關於自信的演講稿5
今天國旗下講話的題目是《自信——發明自身的根基》。
勝利學的開創人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有’奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“假如我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個一起的特點：他們在開始做事前，總是充沛相信自身的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的勝利，從不少人的守業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到勝利的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了勝利的一半。”
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自身有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務自身實在太難。而缺少自信的人則會把勝利歸功於好的運氣，把失敗看成是自身身手不到家。只是由於這小小的心理差別，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自身所攻克的項目充溢信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離勝利也就越近了。但自信不是平白無故地就會和着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上假如僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有局部同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這局部同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這局部同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的；而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充溢着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充溢自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要勝利，就得讓自信和着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
關於自信的演講稿6
人生就像一部史書，而自己是真正的閱讀者，也許你要沮喪，因爲我們每一個人才真正讀到第一頁的第一行。不錯，你如果想成功地讀完它，那麼就要相信自己，因爲自信是成功的基石。
芸芸衆生，沒有人生來就充滿自信，自信需要有舅i氣。。美國有這樣一個人；她從小就連遭不幸。這使她的脾氣暴燥無常。她經常用剪刀剪壞別人的衣服，在她人生的旅途中，剛開始就雙目失明，整天生活在黑暗中，她不敢相信自己，她沒有勇氣相信自己。自從她遇到了一位善良的老師後，她變了，也開始嘗試着撂脫痛苦，擺脫自卑。一天，她終於鼓足了生命的勇氣充滿了自信，開始了新的人生旅途，在短短的一生中留下了可歌可泣的寶貴的精神財富，她是真正的成功者。
古今中外，凡是成功者，他們都充滿了自信。如果沒有哥白尼的自信，哪來地動學說的發表？沒有對經典力學的超越，哪來愛因斯坦相對論的提出？沒有自信的人，就像枯枝敗葉，是永遠不會結出果實的。
擁有自信，就像一艘張帆的航船，加上拼搏就能駛向成功的彼岸；擁有自信，就像擁有一雙翅膀，扣上飛翔就能攀上勝利的峯巔；擁有自信就像擁有春風。加上輕撫，心田那枯枝敗葉就能展現光彩，點綴人生！朋友，切記：自信是成功的基石！
關於自信的演講稿7
這幾天我一寫完作業就一頭扎進書海，認真讀起了教育類書籍《托起心中的太陽》，其中短篇小說《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。
在書中，我第一次見到了陳。
上國小的一天，陳去跳水館報名。教練看她的腳趾離得太遠，不適合跳水，就回去了。但她堅持要參加，教練讓她跳下10米高的平臺。雖然她當時不會游泳，膽子也不大，但還是勇敢地跳了下去。最後，她如願以償，成爲了跳水隊的一員。因爲家境貧寒，她每天空腹去體校，但從不抱怨，也從不放棄。憑着自信和自強，她一步步爬上了成功的巔峯，被譽爲“跳水皇后”。
看完這個故事，不禁想起上次組裝模型飛機的情景。剛好是我生日，阿姨給我買了一套模型飛機的零件。我一看到這個全新的東西，就開始興致勃勃的工作，很快就把機翼、機身、尾翼和運動軸組裝在一起，一個模型飛機開始成型。我趕緊裝上電池，心想：哈哈，我的飛機終於可以在藍天翱翔了。我小心翼翼地把飛機放在空地上，打開電源。沒想到還在原地。我拿起飛機，從頭到尾仔細檢查了幾次。我又打開了電源。雖然我希望它能飛，但它還是老老實實的呆在那裏。我很沮喪，把它扔進了玩具箱，再也沒碰過它。
現在仔細想想，陳是多麼的自信，多麼的執着，多麼的努力才獲得了世界冠軍。和她比，我好渺小。我就此打住嗎？“不，我能做到，我會成功的！”我不停地告訴自己取回扔在角落裏的模型飛機，對照裝配電路圖檢查一個又一個安裝好的零件。“哦，原來是電機裝反了！”我馬上改正，把連桿扭了幾下，不鬆不緊。最後，模型飛機在空中有節奏地盤旋，動作優美，聲音和諧。我驕傲，我驕傲：“成功！我的模型飛機終於飛了！”
“人生能有幾拍！”每個人只有一次生命，不多也不少。是陳教會了我，人要活得自信，要自強，就一定會寫出人生的美好篇章。跳水皇后，你永遠是我的模特。
關於自信的演講稿8
什麼是自信呢？我也問過我自己，那就是自己信任自己咯。即trust。Myself！ 這樣說吧，一個人活着快樂不快樂，喜悅不喜悅，關鍵在於你的心！如果你的心是快樂的，那麼你在哪裏都會快樂，如果你的心是喜悅的，那麼你做什麼都是喜悅的，有時候決定自己心情的不是別人，是你自己。是你自己有沒有信心讓自己更快樂。就如半杯水來說，有些人會說：怎麼只有半杯水呀。但是你有沒有那種信心說：太好了，還有半杯水，足夠了！這就是悲觀者與樂觀者的區別，你想做那種人呢？那你就得有信心對自己說，我真的能快樂起來！
大一的時候，我由於對大學的生活適應不過來，我的計算機課程是不及格的，這對於一個新生來說無疑是一個沉重的打擊，我當時是非常的沮喪。我覺得自己很笨，爲什麼我會不及格呀？可是，當我回想起大學聯考時，我卻是一個勝利者，因爲我可以考上大學呀，相對於那些沒考上大學的人來說，我還是可以的。所以，在此後3年的大學生活中，我就再也沒有不及格的課程了。在座的各位呢？你們也可以說自己是勝利者，因爲你們也跟我一樣在讀大學，至少曾經勝利過。
在高中的時候，我就想成爲一名土木工程師，在經過三年的寒窗苦讀之後，我也選擇了土木工程這個專業，雖然這個專業學習壓力大，課程多，考試不及格的人數也多，甚至畢業率也是很低的，但是我還是堅持三年了，因爲我有這個信心我能夠學好這個專業，去完成自己的建築工程師之夢。築夢之路，這是一條充滿荊棘的路，在這條道路上有許多人走向成功，但是也有很多人半途而廢，不是我們沒有能力走完這條道，而是我們不相信自己可以走完這條不平凡的路。在這條道路上總會有一個聲音勸說我放棄，但我不會去理會他，因爲我相信，總有一天我會走到道路的盡頭。
這就是自信給我的一種力量，讓我有信心開開心心的過好每一天，努力做好每件事，真心的對待身邊的每一個人。
關於自信的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們
大家好！我叫周xx，來自九年級（1）班。
今天，我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》。
首先我要給大家講一個故事。有一個牧羊人，帶着兩個兒子去牧羊，一羣大雁從天上飛過，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思暮想要上天，最後終於上天了，他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們懷惴着飛翔的夢，製造的世界上第一架飛機飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢!
自信引領成功，自信是成功的基石!
因爲自信，關雲長單刀赴會;因爲自信，毛遂脫穎而出;因爲自信，布魯諾視死如歸。自信就像一種催化劑，它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就像一支燃燒着的火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。
自信，其實就是既不高估自己也不低估自己。對自己能有正確的定位。不管自己處在怎樣的位置，第一名或最後一名。在自己的位置上做自己可以做的事情。你可以通過努力做到比現在好，比現在進步一點。很多同學都喜歡看看周圍同學是怎樣學習的，有沒有努力，於是來決定自己的行爲。“從衆”能讓我們找到行動的方向，但過度“從衆”會讓你失去自我。和自己對話時，請去掉那些消極的自我暗示，多一些鼓勵和加油，更有利於調動你的潛力來解決問題。
但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。同樣，在我們的學習中，自信應該與努力有機地結合起來。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
自信，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己一定能夠；自信，不是面對雜草叢生的前途枉自感嘆，而是披荊斬棘，舉步探索；自信，不是聽憑命運任意擺佈，而是奮力敲擊其神祕的門扉，使之洞開一個新的天地
讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的船帆；讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽衆山小”的決心；讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在走···”
我的演講結束了，謝謝大家！
關於自信的演講稿10
親愛的老師，同學們：
大家好！
進入七年級以後，面對着升學，學習負擔日益加重，我從心底裏暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結果卻往往事與願違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關係，這只是意外罷了，我找回了自信。”可是，許多的“意外”過後，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心。
風唆使着枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自己是那麼的孤寂、冷漠。於是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長什麼樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園裏散步，散去我心中的失落。
這時，一個年過七旬的老人在草坪上鍛鍊身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶着我來到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓着，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺着，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”
老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進了學習，努力着，我努力着一點一點進步，有時間就看一點書。功夫不負有心人，我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀，因爲我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
我的演講完畢。
謝謝大家！
關於自信的演講稿11
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《自信，成功的雲梯》。
羅曼.羅蘭說過：“先相信自己，然後別人纔會相信你。”沒錯，只有我們擁有自信，才能使別人相信自己，讓我們走向成功。
在生命的長河中，有順境，也有逆境；有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通往成功的道路絕不會是一帆風順的，它曲折、崎嶇、荊棘叢生，甚至會出現斷崖。這時，就需要自信心作爲我們精神的支柱。
但自信並不是人人都有的。有些同學總說：“我不行”而變得自卑。你要知道，自信並不是一個遠離我們不可企及的夢，它是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹。
當你受挫失敗時，自信會促使你奮勇前行，堅信“失敗乃成功之母，”當時代的使命降臨時，自信又會使你抱定“天生我材必有用”的信念，勇敢地、毫不畏懼的承擔一切……可以說，自信是我們生後的立足點，是通往成功的雲梯。
自信是戰勝困難的雲梯。
大家熟知的海倫.凱勒，在她一歲多的時候，因爲發高燒，腦部受到了傷害，他的眼睛看不見，耳朵聽不見，連話也說不出來，成了一個聾啞人。在這樣的環境下，海倫.凱勒以優異的成績考上了哈佛大學。這位從未進過大學的殘疾人敢於面對人生路上的有一座高山，是什麼支撐着她？自信！
自信是科學進步的雲梯。
著名科學家愛迪生髮明瞭燈泡。當時，愛迪生獨自在家做研究，一做就做到深夜。爲了尋找一種適合做燈絲的材料，歷經了千百次失敗也沒有成功，但他並沒有放棄，繼續做實驗，終於，在又做了幾百次研究後，愛迪生成功做出了燈泡。
自信的人不一定成功，但成功的人一定擁有自信，或許可以說擁有了自信，就等於成功了一半。
同學們，自信是通往成功的雲梯，作爲21世紀的建設者們，我們更應該擁有自信，去迎接21世紀的挑戰吧！
我的演講結束了，謝謝大家。
關於自信的演講稿12
在蔚藍色的地球上,分佈着七個大洲:亞洲地域遼闊,山嶽巍峨;歐洲三面臨海,環境宜人;非洲氣候炎熱,礦產豐富;南`北美洲靜臥在北半球上,巨大的淡水湖羣碧波盪洋,廣...
在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢?是的，人生並沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因爲它是我們努力的認可;面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因爲失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
失敗並不可怕，可怕的是跌倒後不能爬起。“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。”我還要說“不經千百次失敗，哪來成功一時到?”
自信?就是自己肯定自己的情感。它是無形的，但又是致命的。它不易察覺的，但又是可以預知的。
樹立起自己的自信吧，它就像燈塔，衝破黑暗的羈絆，引領我們走向成功。它就像乾旱時的甘露，衝破乾旱的干擾，引領我們看到希望。它就像早春的一絲綠色，衝破寒冷的阻撓，引領我們走出絕望。
那麼，怎麼樹立自信?最簡單的方法，就是每天對着鏡子大喊“我是天才。”但這也是形式主義，要想真正的自信，就要用成績來體現。要想獲得好成績，當然平時要多下功夫，努力鑽研，不然，再多自勉的話也是空話。此外，如果自信過度成自負，這個量自己在學習生活中自己把握吧!
一句話我特別欣賞，這句話是“如果你相信自己是一塊金子，那你就是一塊金子。如果你相信自己是一塊泥土，那你一生也就是一塊泥土了。”
有時你也會因個人掌握好了風帆而有了前進的方向直奔成功的彼岸……但是,你們想過沒有:我們到底要揚起一個怎樣的風帆才能成功呢?在這裏,我的觀點是:揚起自信的風帆衝...
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。 自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，...
自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過後的彩虹，讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風帆，揚帆遠航!
關於自信的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
成功學的創始人xx說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”xx也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
xx說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
我的演講結束，謝謝大家！
關於自信的演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高二班，今天我演講的題目是《自信成就精彩》
無論處於哪個年級的你，都滿懷希望地來到銅中學習，人們常說“書山有路勤爲徑”，那麼我還要說“有路更要有自信。”
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不逆耳的聲響，是一種驕傲而不自負的姿態，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，是一種理會鬨鬧的微笑，是一種洗刷了偏激的淡漠。
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加大賽，決賽時他被安排到最後。評委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備就全神貫注起來。突然，他發現樂曲中出現了一點不和諧， 開始他以爲是演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺不自然，他感覺樂譜確實有問題。可是在場的作曲家和權威人士都覺沒問題。面對幾百人，他堅信自己，大聲說: “不,一定是樂譜錯了。”評委們站起來向他報以熱烈掌聲，祝他奪魁，原來這是評委們設下的一個圈套。
是自信引領着他走向成功！
高一的學弟學妹，你們都在同一起跑線上，即使過去是多麼的不如意，但是後來居上，是你們自信的體現。
高二的兄弟姐妹們，我們可以化渺小爲偉大，化平庸爲神奇，在學習的道路上奮起直追是我們自信的體現。
高三的學長學姐，大學聯考將近，只要不放棄，誰也不會剝奪你們成功的機會。迎難而上，爲自己的青春書寫無悔，爲銅中母校增添光彩。
人生，是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，自信是盔甲，抵禦一切傷害，讓我們化身騎士，抹掉胸口的傷勢，擦掉昔日的榮耀，整裝待發。
一生之苦今日吃，三年之福他日享，不苦不累高中無味，不拼不博高中白活。
大海茫茫，百舸爭流，芸芸衆生，誰與爭鋒，自信成就精彩人生。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於自信的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
自信與自卑、自負，雖然只有一個字的區別，但精神狀態是根本不同的，結果是非常不同的。
自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信心，更是對自己追求目標的堅定信念。帶着它，駛向勝利的彼岸。
中國革命處於低潮時期，毛澤東認爲“星星之火，可以燎原”；當敵人日夜搜捕時，陳毅滿懷信心，高唱“血雨腥風應有涯”、“人間開遍自由花”！陳毅的《梅玲三章》是一首震撼人心的充滿自信的歌曲。
正如科學家門捷列夫所言：“失去自信，就會變成懦夫”，蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信”。總之，信心是指向勝利的航標，是前進的不竭動力。
自卑的人往往對別人的優點看得太多，太重，而對自己的優點知道得不夠，覺得自己什麼都不能做，不想再努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人百依百順，猶豫不前。自卑的心理障礙限制了他們的發展能力，使他們錯過了成功的機會，最終一事無成。走出自卑的陰影，前面一定會陽光燦爛！
無論是《千手觀音》，還是《舞動奇蹟》中的《追光》，演員們都以堅定的信念和命運抗爭，戰勝自卑情結。他們令人震驚的表演贏得了觀衆的熱烈掌聲，深受人們的喜愛。顯然，克服自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負的人不適合自信的人，自負和自卑是一種極端的心理，自負的人在取得一定成就後會沾沾自喜，甚至目空一切，這些人之前的一些成就也是短暫的。
歷史的教訓值得銘記。在楚漢戰爭期間，項羽在推翻殘暴的秦朝的殘暴統治中發揮了重要作用。然而，由於暫時的軍事優勢，項羽盲目自大，自封爲“霸王”。結果，他被劉邦打敗了。三國時期，曹操在赤壁被打敗，他的軍隊被推翻了。
因此，對於一個成功的人來說，正確地評價自己的優點和成就，正視自己的缺點和不足，在自信和自負之間劃一條線是非常重要的。
如何看待自信、自卑、自負，這是充滿辯證法的。我們應該相信自己，而不是自負；正視不足，而不是自卑。選擇自信，克服自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，這句話將永遠激勵我們前進。
