演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常裏，演講稿使用的情況越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家收集的關於人生的演講稿，希望對大家有所幫助。
關於人生的演講稿1
漫漫人生長路，我走過了18年，到此刻我還不能夠懂得我是一個怎樣樣的人，雨果說過：“吼叫是狼的安慰，鳥鳴是森林的安慰，感情是女人的安慰，箴言是哲學家的安慰”。但我即不好似狼也不是鳥，更不會是女人和哲學家，我僅僅是一個懵懂的少年，而少年只會故做叛逆的作踐自我。
都說人的價值就是勞動創造，什麼是勞動創造，正如艾青說過的一句話：“去問開化的大地。去問解凍的河流。”我也不懂什麼是勞動創造。書中寫的：人生價值是指人生對於滿足社會、他人和自身需要具有的意義。而勞動才能創造價值。“說的太深奧了。
太多人走的路，總是異常擠：而人少的路，會比較難走。很多時候，我們都爬上了梯子的頂端，卻發現梯子架錯了牆，那你就得重新去爬上另一把梯子。
今日不努力學習工作，明天就要努力找工作了。每個人都有點細心理，誰不想拿白領的錢，過藍領的日子，甚至什麼也不幹，照樣有錢拿。其實，人生的價值也就是那麼的--簡單。不吃不喝不睡，不看不聽不管，不做壞事，至少你也不會讓人惡劣。
有些醫院的醫護人員甚至帶上鋼盔上班也不安全，要是你，哪怕只是犯了一個小小的錯，也會使你身價負百倍。所以，過自我的規矩日子，讓別人退貨去吧。等到別人後悔的在懺悔了，我們還是平淡但歡樂的生活着，想想有一天出去吃飯，看不到一次性筷子了，那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。
不要賣弄你的所知，因爲它少的可憐，要明白堅持神祕的謙虛，什麼事都只保留一點意見，什麼事都知之爲知之，那你又升值了。
有人爲了討回自我的1元錢，甚至願意花100元去打官司，這樣的人，很傻，可是又有誰願意花100元，賺別人的101元呢。
我承認自我是一個弱者，但我又堅信自我的身上也不是什麼優點都沒有的'。這些不能成爲我顯耀的資本，可是是我的價值，我也相信勞動創造能創造價值，我堅持和相信簡單的生活纔是一切的主流，甜蜜愜意的午後，有誰想過，一杯清茶，翻開手中的書卷，品人生似書，在無常生活中執一顆平常心，看雲捲雲舒，花開花落，讓歲月在我的腦海中流過。
羅素說過：“生命是一條江發源於遠處，蜿蜒於大地上，上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老年時代，上游明淨而蜿蜒，中游狹窄而急，下游寬闊而平靜。”我們並不用執意去追求生活的幸福價值，誰也伏不起那昂貴的路費，羅曼。羅蘭說過：“唯有心靈能使人高尚，所有那些自命高貴而沒有高貴的心靈的人像塊淤泥。”這也是人生的價值。雨果說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”這不也是人生中最完美的價值嗎?
人性的墮落，常被定義爲無視價值的開始，如果給心境塗上顏色，生活就多彩，那你的視野能夠多角度。你能看到更多。人性的醜陋正是人生的動力的價值。以往在反反覆覆中追求，才明白簡簡單單纔是真的，我們必須相信：目前，我們擁有的，不可能一輩子都能擁有，所以懂得珍惜也是你的價值。我感激生活讓我懂得了：簡簡單單。我沒有羅曼蒂克的夢想，但順心事總是過眼雲煙，唯有簡簡單單才能永遠順心。
關於人生的演講稿2
尊敬的領導，親愛的老師同學們：
大家好！
最近看了不少反映戰爭年代故事的電視、書籍，書中的共產黨人，爲了新中國的革命不惜拋家棄祖，在白色恐怖的籠罩之下，顛沛流離，甚至是和自己的至親劍拔弩張……雖然故事是虛構的，但九十多年的歷史長卷，卻是實實在在的共產黨人艱辛創業、中國革命星火漸起的漫長曆程。
是什麼力量促使他們面對兇險，無所畏懼；面對殘暴，始終微笑；面對生死，大義凜然……這是怎樣的一種豪邁，是什麼樣的力量在支撐着他們，是什麼點亮他們的理想之燈？
是理想！他們抱着“願以我血獻厚土，換得神州永太平”的堅定信念；懷抱“星星之火可以燎原”的美好希望；他們盼着“海晏河清，大同一家”的共產社會，所以他們堅持着，因爲心中不滅的理想之燈。在那艱苦卓絕的環境裏，理想支持着他們，理想點亮了他們的人生，更點亮了中國的未來！
是啊，有什麼比理想更能鼓舞人心？有什麼比理想更能催人奮進？有什麼比理想更能讓人爲之奮鬥終身，甚至獻出生命？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走向黎明，點亮人生！
然而在今天這個人心浮動、信仰缺失的年代，有不少人的.思想已經發生扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經成爲許多人的投機心理，甚至不惜爲此作出違背道義的事情。還有一些人，終其一生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，但卻只能扮演無足輕重的次要角色。沒有作爲的根本原因也就在於，他們缺乏真正的內在動力————理想的信念。
古人云：有志者，事竟成。所謂志向，也就是一個人要有理想。我們作爲新世紀的主人，每個人都應有一定的理想，這種理想決定着一個人努力和判斷的方向。就在這個意義上，我們從來不能把安逸和快樂看作生活目的本身——這是豬欄裏的理想。人生雖然只有幾十年，卻決不是夢一樣幻滅，只要追求理想，便得永生。人生不是燃燒的蠟燭，而是舉着的火炬，我們必須把它燃燒得光明熾熱！不見那落下去的夕陽，是多麼和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多麼熱烈火暴嗎？我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈；如春花之絢麗；那麼，生活就沒有白活，短暫的一生便不只是一生。
生命原來是夢想的一架梯子，可以延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。生命原來是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點。只有不懈追求，向今天要成果，纔是苦樂人生的新感受；只有努力前行，纔是豐富生活的真感覺。
而推動這一切的力量，就來自點亮人生的——理想！（謝謝大家！）
關於人生的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
優等的心，不必華麗，但必須堅固。
笑對人生，是一種態度，也是一種品格。能夠用微笑面對人生百態，面對生活中的酸甜苦辣，面對坎坷挫折，其實，又何嘗不是一種幸運呢?
笑對成功
也許你會認爲笑對成功太過得意，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”的姿態的確容易讓人生厭。但我想說，我所謂的笑，並非得意地笑。而是喜悅，滿足而又平和的微笑。
一日，我正在作文課上奮筆疾書，想到自己所要論述的主題，我文思泉涌，寫得十分開心與暢意。這時，老師來到我的身邊對我說：“這裏有你的一個作文獎，你看看吧。”我看到老師手機屏幕中的獎狀，上面赫然寫着我的名字。我不禁喜上眉梢。當我領到獎狀的那一刻，我笑了。雖然這只是一個小獎狀，但它證明了我的努力沒有白費，想到這裏我的心裏充滿了自豪之感。
笑對成功，我感受到了人生的美好。
笑對坎坷
人生路上，沒有誰能一帆風順，總會遇上一些坎坷磨難。這些挫折也許會給我們當頭一棒，讓我們心生沮喪，萎靡不振，但只要我們用一種積極樂觀的心態，迎難而上，所有的問題就都會迎刃而解。
一次月考過後，數學老師一臉嚴肅地對我說：“你知道你這次數學考了多少分嗎?68分。”我頓時感受到了蝕骨的'寒意。思想神遊以致於完全沒有聽清老師的訓斥。我的腦子裏全是大大的68分，一時間，慌亂、驚訝、失望、害怕等多種情緒一同向心潮涌來，我愣在了原地。
一放學，我逃似的向家狂奔而去，這爸媽回來前，躺在牀上無聲的抽噎着。哭了不知多久，我突然起身抓起了桌上那張我不願面對的卷子，認真的分析自己錯在哪裏，漸漸地，我平靜了下來，我想到了“塞翁失馬焉知非福。”這句名言將我失去的勇氣全部充回了我的身體。第二天，面對周圍的同學的奚落，我一笑置之。在這之後的一次數學考試中拿到了110分的好成績。
笑對坎坷，我學會了心態的淡然。
笑對人生，笑對成功，笑對坎坷，一切問題都會迎刃而解。
關於人生的演講稿4
莫利亞克說:“我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。”毋庸置疑，我們大家活在這個世界上都有自我的價值。
一將功成萬骨枯，一個分子無數分母。成長中的每一天，我們都在渴望成功，渴望實現人生價值，也許註定會失敗，你也不曾被浪費。此刻社會上流行的心靈雞湯告訴我們一個道理，只要你堅持，只要你玩命，是必須會成功的，萬一不成功，每個人對成功的標準不一樣，只要心有靈的滿足，那也算是一種成功。那麼，我也常常會問我自我:什麼是價值，我們的價值是如何體現出來的，如何實現自我的人生價值?
不斷嘗試方可實現人生價值。實現人生價值，少一些“一日看盡長安花”的浮躁，多一份”長風破浪會有時”的豪情。有一位作家曾在微博中寫過這樣一句話:“人生的路，你沒走怎樣明白窄不窄，無痛的是人流，不是人生。”蔣方舟七歲開始寫作，九歲出版第一本散文集《打開天窗》，頂着“天才少女”的她，20xx年被清華大學“破格”錄取，大學畢業後就任新週刊雜誌副主編。她努力給自我製造嘗試和犯錯的機會，大學四年她做過媒體人、寫電影劇本、話劇劇本，對於她來說都是一種嘗試，她說她要在三十歲之前犯完所有的錯。她此刻已成中國作家界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬，名副其實的作家——蔣方舟。
爲何蔣方舟實現了人生的價值?是嘗試。她是個值得尊敬的作家，勇於嘗試，敢於犯錯，十八年寫作之路，造就如今的她，大哉蔣方舟!
不斷堅持方可實現人生價值。實現人生價值，少一些“將軍白髮征夫淚”的抱怨，多一份“蠟炬成灰淚始幹”的作爲。有一位商人曾在某節目中說過這樣一句話:“抱怨沒有用，一切靠自我，我改變不了現實，我就改變我自我。”崔萬志因患有小兒麻痹症，造成下肢行動不便。中學時期她以優異的成績考進了市重點高中，卻被校長無情拒絕，並放言說:“我們學校怎樣來了一個殘疾人，就算你考上大學，學校也不會要你，還耽誤學校的一個名額。”校長的話語激發了他的鬥志。他憑藉自我的努力成立了自我的品牌蝶戀服裝CEO，20xx年被評爲CCTV中國創業新生代榜樣。她此刻已成爲中國商業界最閃耀的人物之一。我向你致敬，名不虛傳的商人——崔萬志。
爲何崔萬志實現了人生的價值?是努力。
她是一個值得尊敬的商人，遇到挫折，永不放棄，曲折的商業之路，造就如今的他，大哉崔萬志!
不斷努力方可實現人生價值。實現人生價值，少一些“無言誰會憑欄意”的憂愁，多一份“對酒當歌，人生幾何”的豪情。有一位科學家曾在演講中說過這樣一句話:“今日我們努力學習英語，是爲了將來全世界都努力學習漢語。”黃伯文並用自我的行動去詮釋着這個演講的內涵。1998年她成爲改革開放之後第一位在美國讀完碩士，讀完博士之後歸國的留學生，歸國十年之後他在所研究的領域裏走到了世界的前沿。他此刻已成爲中國科技界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬，不折不扣地勞模——黃伯文。
爲何黃伯文實現了人生的價值?是努力。他是個值得尊敬的科學家，艱難困苦，玉汝以成，三萬裏回國之路，造就如今的她，大哉黃伯雲!
別以爲馬雲光用網絡搞營銷就能夠整出個電子商務;別以爲喬布斯啃口蘋果就能創造他的“蘋果”帝國;別以爲馬化騰光靠複製就造就瞭如今的騰訊。他們所遇到的挫折，一路上的艱辛，僅有他們自我懂，他們不斷嘗試，不斷堅持，不斷努力，最終實現了自我的'人生價值。正如日本作家星野志夫所言:“如果一個人沒有竭盡全力地度過冬天，忍受風雪的嚴寒，那麼他也難以感受到春天的巨大幸福。”真正的強者也是有眼淚的，只是他們懂得帶着眼淚繼續奔跑。
在泰國有一句諺語:“生命的價值在於使用生命。”在人生這齣戲裏，我只是所有人人生中的龍套，但我是我自我人生的主角。在我失敗之時，我一個人也能繼續唱下去，去實現我的人生的價值。人生價值無需轟轟烈烈的做什麼大事，只需要適合於自我的工作場所，盡善盡美做出自我的事情，結出豐碩的果。無悔吾心。一起來看關於人生價值演講稿看關於人生價值演講稿關於人生價值演講稿關於人生價值演講稿
一個人，不去嘗試，不去努力，不去堅持，他有什麼資格說自我能夠實現人生價值。但你不一樣，做過夢，發過瘋，哭過，笑過，奮鬥過，愛過，恨過，也後悔過，芸芸衆生中那麼普通的一個你，卻拼盡全力去實現人生價值。
20xx年我在博客中寫下《有夢想的孩子》:“我是帶着夢想來讀書的，也許我此刻並不明白未來的自我想要什麼生活，可不能夠實現人生的價值，但總有一個完美的憧憬……”
啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，留下了什麼呢?你有想過怎樣去實現人生的價值嗎?
關於人生的演講稿5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”正像蘇軾詞中所說的，人生苦短曲折，陰睛圓缺如月，並無永遠的完美，也無永遠的缺陷，絕大多數人生都是喜憂參半，苦苦甜甜交織。
回顧古往今來，有的人生是苦盡甘來，有的人生先是鼎盛一時之後王冠落地，有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬，又有多少人比翼雙飛，正應了那句，兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。
誠然，人生如陰晴圓缺的`月亮，人生如有時起有時落的海上波浪，人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒，人生如酸甜苦辣鹹的五味子，人生如悲風喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代，人鬼天地，萬金似慷慨，浮生若夢，殤情暗徘徊。無奈何青春逝去，無奈何江山易改，無奈何路回星移，無奈何時運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的，有時你想讓它向東它就偏向西，讓人致使不得，這時，人們通常會有兩種反映，一是怨天由人，抱怨上天對自我的不公，自暴自棄，二是認爲這是對自我的一種磨練，是對自我有好處的，然後再繼續努力。可是應對惡運，我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現實，隱居山林，自暴自棄。如果你屬於前者，那就可要細心了，千萬別霧失樓臺，月迷津度，倘若你是後者，那就要恭喜你了，你那種“大風過後，必見彩虹“的心，大家也感到十分傾佩呢!俗話說，三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏。應對艱辛、應對險阻、應對不平等的社會、應對強權、應對邪惡、應對敵人，我們要象夸父，象齊天大聖，象劉邦項羽，象朱元璋，象馬恩列斯毛一樣，縱橫四海，笑傲天涯，永不後退，思緒飄飛帶着夢想去追，我行我素，做人要敢作敢爲，不氣不餒無懼無畏。做一翻翻天覆地的大事業。這纔是進取的人生觀，這就是人生的辯證法。
莫等閒，白了少年頭，空悲切。正所謂風華少年，我們放這大好時光不用，爲什麼還在等待機遇是爲有準備的人準備的，不會爲你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。我們要樹立“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”決心，自我掌握自我，我們要用自我的力量與奮鬥，讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。
關於人生的演講稿6
尊敬的各位評委，各位同仁：
大家好！今天我演講的題目是《平凡中尋求人生的價值》。
我是一名普通的教研員，沒有顯赫的成績，也沒有耀眼的光環。
是老師，卻享受不到“得天下之驕子”的幸福；被稱爲專家，卻沒有教育家“會當凌絕頂”和“繼往聖之絕學”的境界與才華。
今天，站在這裏演講，是因爲我是一名執著的教育人，渴望通過演講，提升自己對教育的認識，煥發自己對教育的激情；同時我是一名新黨員，希望通過演講，督促和鞭策我爲黨的教育事業奉獻青春，在平凡中的工作中尋求人生的價值。
教研員的崗位雖平凡，但決定了一個學科的教學水平和質量。
一個教研員應該具備深厚的理論功底，豐富的學科素養，較強的解決教學問題的能力；應該是一個學習的先行者，甘當基石的奉獻者，淡泊名利的守望者。
我渴望做一個合格的教研員，能夠專業引領，站得穩“講臺”，搭得起“平臺”，把得牢“擂臺”。
於是，每月5000字的讀書筆記和3000字的教學隨筆成了我生活的必須。
從孔子到魏書生，從盧梭到杜威，包括蘇霍姆林斯基《給教師的建議》我讀了一遍又一遍。
學習着古代教育精華，汲取着西方教育的精髓，體悟着現代教育發展的'趨勢，我把高深前沿的教育理論解讀爲“普通話”，讓老師們聽得懂，學着用；把實踐中涌現出的鮮活的“珍珠”編織成美麗的項鍊，讓老師們看得見，可操作；把自己的收穫和思考寫成講義，供老師們去實踐，去運用。
這種讀和記的學習，讓我發現了語文教學研究的一些規律，同時也讓我收穫了10餘篇國家級和省級論文；編寫了三本教育部十一五課題實驗叢書；錄製併發行了三部山西省遠程教育培訓資料……
教研員的生命在基層，工作在一線。
從事教研工作6年來，多數的時間是在汽車、火車、會堂和教室裏穿梭，在學校、教師、學生和講臺上忙碌。
有時出差在外，就是10多天，下鄉蹲校，就是一個星期。
作爲一個女同志，當我下鄉，我總髮愁孩子的午飯在哪吃？當我出差在外，家裏來電話說孩子發燒了，當我累得頭暈目眩，回家第一件事就是心懷愧疚地收拾着滿目狼藉的東西的時候，我真不知道，這個工作我還能不能繼續下去？記得在平陸窯頭這所只有8名教師和56名學生的國小校督導檢查時，校長說，我是第一個到他這所國小校的市級專家老師。
我有些慚愧。
老師的課是很傳統，但課後老師們那一雙雙充滿渴望和期盼的眼神告訴我，他們需要新鮮的血液，渴望真切的指導。
當得知這裏的青年男教師把青春年華奉獻給山村國小而成不了家時，中年教師置微薄的收入於不顧而全身心地投入教學時，老教師如黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦時，說不出的感動油然而生。
此刻任何言語都顯得那樣的蒼白無力，於是，我拿起了課本，給老師們上了一節示範課。
因爲質樸的老師們讓我沒有理由倦怠這份工作，一切困難在他們面前是那樣的微不足道，我比一線的老師幸福多了！之後，只要有時間，我就會到窯頭國小，給老師們上示範課，幫助老師解決教學中的問題，指導教師做課題研究，開展校本教研等等。
當窯頭的老師代表聯校在縣裏作公開課時，當窯頭的`老師有論文獲獎時，當窯頭的學生不再南腔北調地讀書而喜歡閱讀時，我第一次爲自己的工作感到欣慰。
從那以後，每年下鄉50多天，我不再抱怨；聽百餘節的課，做百餘節的教學分析，應邀做10餘場專題講座，我不再覺得是負擔。
我想盡我所能幫助教師用教科研思想來經營自己的教學生涯，來實現自己美麗如歌的教學夢想。
當看到青年教師在教研活動中快速成長時；當指導老師參加國家和省級的課堂教學大賽捧回獎項時；當我市國小語文樸實、多讀、自悟的課堂教學文化的形成時；當我們的語文課程能夠真正爲學生終身發展奠基時，我想，這就是一個教研員在平凡的工作中所要尋求的人生價值，也是一個新黨員用實際行動踐行着入黨誓言。
各位同仁，作爲一名教研員，一名教育戰線上的新黨員，在喜迎建黨89週年的神聖時刻，豪言壯語不能訴說我內心的激動，錚錚諾言不能表白說我對黨的教育事業的忠誠。
守望着這塊平凡的國小語文芳草地，縱然甘當基石，縱然平淡孤寂，縱然是兩袖清風，我也願做一團燃燒的火，照亮自己，也照亮別人；更願做俯首拓荒之牛，不用揚鞭自奮蹄，實現自己的人生價值，爲教育爭光，爲黨旗添彩！
關於人生的演講稿7
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”災難挫折與機遇往往相依相隨，只有堅持個人的勤奮自強才能爭得機遇。對於一個人來說，無論你生活在何種社會制度夏，要生存就得競爭，競爭要要靠品格和材質，要靠勤奮磨礪。
誰都不願意觸動他自己最深處的心靈傷痕，但是那些何嘗不是老天對我們的人生磨礪錘鍊。在重大災難和挫折面前，一定要自信、自強。首先要相信自己，相信禍福相依，天無絕人之路，災難總會過去的。遇到災難和挫折絕不要灰心喪氣，一蹶不振自暴自棄，甚至走上輕生之路。只有自信才能自強，只有堅持勤奮自強的人才有可能迎來轉折的機遇，擺脫困境，開闢新路。
在人生的長河中，別奢望永遠都風平浪靜!有時會波濤洶涌，有時會平靜無聲。生活又何嘗不是如此呢?總是喜憂參半，有苦澀也有甜蜜!生活是很公平的，它不會因某種原因而去憐憫任何人。當你承受了種種苦難之後，也許，會陷入無助和掙扎的境地。但是，挫折雖殘酷，卻能激發一顆顆沉睡的心靈，披荊斬棘衝破重重阻力朝着陽光的'方向奮發努力!儘管，這一路中要經受太多的惆悵和滄桑，但是，要始終堅信，希望就在不遠處等着你呢。“不經歷風雨，怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!”即使心裏遭受了遍體鱗傷的打擊，也不要輕易的放棄，就算是爲吸取的教訓所交的昂貴的學費。
人的聰明才智要靠勤奮學習和時間來積累，人的優良品德也要靠勤奮學習和實踐來塑造磨礪。每個人都生活在矛盾和競爭的社會中，應該具備被發現、被認可、被信任的品質，用自己長期積累起來的知識和才能去實踐，去創造，去打拼，用自己正直善良、認真負責的品格贏得別人的尊重、理解和信任。這樣這個人才可能在競爭中勝利，展示自己贏得轉折和發展的機遇。
一個人必須懂得“適者生存”的道理，要學會在逆境中生存，發展培養自己的應變能力。有人說過殘缺才能凸顯美，那麼沒有經受過坎坷挫折的人生就不是完美的人生。現實社會中政治災難也許會很少發生，但是競爭還是充斥着就業，創業，擺脫貧困，爭取社會公平等社會的各個角落，所有這些都要靠勤奮自強，靠自己的聰明才智。靠人品人格去爭取。只有堅持不懈地刻苦學習、實踐、修養。歷練。真正成長成熟起來，才能贏得機遇，成就事業。這些尤其對我們這些草根來說更應該值得學習借鑑。
曲折和彎路是常態是人生的另一條途徑人生不也是如此嗎?當我們遇到坎坷、挫折時，也要把曲折的人生看作是一種常態，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑，這樣我們也可以抵達人生的遠景。把走彎路看成是一種常態，懷着平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折，這將助我們更好地走出自己的人生精彩。
關於人生的演講稿8
各位同學：
大家好。
今天我們探討一個非常宏大的課題，也是一個非常重要的課題。關於人生觀的問題。衆所周知，人類作爲萬物的靈長，和動物有質的區別，動物只生活在當下，沒有發達的思維，不考慮未來的事情，也無所謂理想壯志，報效羣體。動物常常獨居，即使羣居也規模很小。而我們人類不然，我們不但生活在當下，還常常愛思索，有理想信念和追求。痛苦和歡樂的感覺常常能延續很久。同時人總是生活的社會中，除了完成個人生命的自然歷程外，還常常能給社會和他人造成或大或小的影響，這是非同一般的。
思維是人類進化的結果，是人類的特長，從某種意義上說，人類所有的'幸福和痛苦也來源於此。因爲自從有了思維，我們人類就愈加好奇，愈加喜歡追問。其中有些問題自古以來，我們的祖先就困惑不已苦苦追問，至今仍然是我們苦苦探索的謎團。比如關於“我從何處來，又到哪裏去了”，“人爲什麼活着，該怎樣活着，什麼樣的人生纔是有意義的”。不僅一代代哲人對此困惑，我們這些凡夫俗子也常常難免感慨。尤其在我們面對挫折，遭受苦難，面臨艱難抉擇的時候，當然也常常在我們喝醉或酒醒的時候追問這個問題。常常是我們越追問越困惑。
而上述問題就是人生觀的問題，每個人成長到一定年齡必然會思索這個問題，最起碼會偶爾思索這個問題。你們想過這個問題沒。我想到了大家這個年齡，這個問題會經常打擾你的思維，或者在潛移默化中，你其實已經有了對人生的某些看法。
那我們當代大學生應當確定怎樣的人生觀呢？也是從三個方面說。
第一：我們應當明確自己的生活目的，科學規劃自己的人生。俗話說“想法決定活法，定位決定地位”人生目的就是人生的航標和燈塔，他會指引我們不迷途。而人生的規劃必須結合自身條件和現實狀況。
第二、我們應當端正自己的人生態度，俗話說“態度決定高度思路決定出路”。端正的人生態度能使我們淡定執着，有助於我們抵禦人生風雨，戰勝重重困難。正如課本所講，我們應當認真對待人生，不可遊戲人生，正如孔子所講：“既來之，則安之”。莫空度人生，一無所成。人生須務實，莫好高騖遠，脫離實際徒留嗟嘆。要樂觀向上積極進取。相信天生我材必有用。學習偉人豪氣：“數風流人物，還看今朝”，像自信樂觀的李白：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
第三，樹立科學的人生價值觀。
樹立爲人民服務意識，對社會的責任意識，反對拜金主義、享樂主義和個人主義。
人生是寶貴的，也是精彩的，如何度過自己的美好人生，希望廣大同學慎思之，明辨之，確定自己的人生航向，並堅定不移的努力奮鬥則成功畢竟屬於大家！
謝謝大家！
關於人生的演講稿9
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“苦難也是一種財富”。
大學聯考的時候，有個考生寫了這樣一段話：我曾經抱怨說，黃色鞋底的布鞋，在我發現霍金的輪椅上嵌有很深的歷史痕跡之前，走不出青春的活力；我曾經詛咒過，臉黑的胎記反射不出漂亮的臉，直到我看到黑黑的男人，身體黑黑的，笑起來甜甜的，很美。
也許你抱怨過上帝在捉弄人。他對你刻薄，快樂，卻讓你痛苦。一天到晚，他精疲力盡，得到的只有滾燙的眼淚。但一切苦難來了之後，揭開沉重的面紗，你就會看清，上帝其實是公平的，苦難也是一種財富。
以前有人做過這樣的實驗。他在一個山林裏數完了紅羊，就把山裏的狼都抓走了，這樣紅羊就沒有敵人了。說紅羊應該悠閒快樂的生活是有道理的，但與預期相反，紅羊爲了一小片土地甚至一片綠草而奮鬥，從整齊的隊伍變成了
戰鬥過後，紅羊精疲力盡。以前這片山林裏從來沒有出現過轟轟烈烈、速度快的紅羊，紅羊的數量也在逐漸減少。原因是什麼
因爲人抓狼，紅羊沒有威脅生命的動物，而是互相殘殺，直到死亡，失去危機。同時也失去了生命力。可見，在生態環境中，沒有苦難就不會有生態平衡系統。
張海迪胸口以下失去了知覺，但這些困難並沒有幫助她。相反，她有了更大的目標，學會了掌握德語、日語和英語。爲什麼她能取得常人不易的成就？因爲她遭受了巨大的`挫折，她也把它們變成了動力，讓它們成爲她的奴隸，再次戰勝了苦難。
人生就像一塊粗糙的玉石，是上天賜予你的財富。這粗玉里有悲歡離合。也許快樂是在痛苦之後，是上帝給你的機會。只有努力雕琢這塊粗糙的玉石，它才能成爲一件完美的藝術品。
同學們，當你遇到挫折和困難的時候，想想吧。上帝是公平的，有時候苦難也是一種財富。
關於人生的演講稿10
各位老師，各位同學：今天是開學第一天，我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮，具有非凡的意義。
站在新學期的門檻前，我相信我們的同學已確定了目標、定好了計劃、下定了決心！
或許還有少數同學，沒有收心聚神，還沉浸在假期的氛圍裏不能自已；或許還有少數同學，面對即將到來的大學聯考還沒有足夠的準備；也或許還有少數同學，可能沒有分到心儀的班級，沒坐上理想的座位，或多或少還有點失落。這可以理解，但不可因此而耿耿於懷。對於成長中的一個人來說，這只是外因，最根本的還要靠着自己的刻苦努力。
每一個同學都心懷夢想，每一個同學都承載家庭的希望。爲了我們心中的夢想，我希望每一個同學，無論在哪個年級，無論在哪個班級，都要靜下心來，把讀書視爲第一任務，把學習作爲人生第一需要。“讀書是爲了遇見最好的自己”，“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩和遠方”。
無論哪一類班，要求是一致的；
無論考多少分，起點是一致的；
無論潛質如何，追求的目標是一致的；
無論基礎好壞，在老師眼裏，你們的潛質是一致的！
無論遇到怎樣的困難和挫折，都不要灰心氣餒；
無論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時間告訴班主任。
在新學期，追求新表現、追求新進步。值此晨會，提四點希望和要求：
一．尊師愛校，在美麗的校園裏展示自己文明的風采
在春天的這個時刻，我曾說過:
在美麗的校園裏，請：
不要用謊言來欺騙自己的內心；
不要用藉口來掩飾自己的.懶惰；
不要用大聲喧譁來暴露自己的淺薄；
不要用不雅行爲來暴露自己的輕浮；
不要用腸胃飢餓來暴露大腦的空虛；
不要以隨手亂丟來降低自己的素質；
不要以插隊無序來破壞文明的秩序；
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和牀鋪變得雜亂無章；
更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。
點點滴滴展示素質、舉手投足顯示素養。總之你要做一個文明的人，一個行爲與美好校園相和諧的人。
尊師愛校，文明守紀。
尊師主要體現在微笑目視老師、主動向老師問好、主動回答老師的問題、主動完成老師佈置的作業。
愛校主要體現在愛護學校一切教學設施、體育設施、生活設施。特別是教室一體機，屬於高端教學設備，倍加愛護。
文明主要體現在“三管好”，學校是文明的窗口，文明走路、文明進校、文明就餐、文明就寢。在爭創省級文明學校中起到榜樣作用、模範作用。
守紀主要體現在時時處處模範遵守《中學生行爲規範》、模範遵守《中國小生守則》、自覺踐行社會主義核心價值觀。
學校是同學們的學校，學校的品質是師生一同創造的。每一位同學都要勇於發掘自己，發展特長，彰顯才智，讓自己成爲學校的驕傲。
二． 嚴以律己，時時處處嚴格要求自己
一在時間上嚴格要求，不遲到、不早退、不曠課；時間表是學校重要的權威，也是學校程序的重要體現，全體同學務必在預備前到校，放學鈴響後起身離開教室，放學回家。遲到、早退、曠課將通報到班到人，影響學生個人素質評價，影響班主任工作績效考評。
二在行爲上嚴格要求，行爲是心靈的展現，是修養的體現。作爲中學生，我們都要對自己的行爲負責，話語得體、行爲規範。行爲端莊、着裝得體、舉止文明、落落大方；雖然我們處於個性張揚的時代，但這並不意味着可以無所約束，我行我素。我們的衣着、裝飾乃至髮型都要符合中學生的禮儀規範，展示青春陽光的精神風貌。
三在態度上嚴格要求，不拖拉、不懶散、不懈怠；我們的同學不是不聰明，不是頭腦笨，爲什麼考試沒有高分？有一位教育專家這樣告誡中學生，如果你把時間交給網絡、把思考交給電視劇、把交友交給手機，你將一事無成。
四在品德上嚴格要求，恪守做人的本分。
五在生活上嚴格要求，保持艱苦樸素的品質。
六在安全上嚴格要求，珍愛生命，嚴格遵守交通規則。
七在在空間上嚴格要求。我們同學的活動空間主要在校園，這是文明而純淨的場所。校外的空間很大，但並不完全適合我們，如網吧、歌廳、遊戲廳就不適合我們。希望同學們不要涉入，要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間裏。
八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節，注重禮節，把握分寸，建立純真質樸的同學情誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處於人生的春天，純真美好是這個季節應有的風景。
三．認識自我，在心中促成人生的目標
蒙田說：“沒有一定的目標，智慧就會喪失;哪兒都是目標，哪兒就都沒有目標。”羅素說：“一直向着自己目標前進的人，那麼整個世界都會爲他讓路。“
高中是人生最重要的階段，也是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。無數成功的範例告訴我們：誰把握了高中，誰就最大程度地把握了美好的未來！因此，每一位同學都要根據自己的知識基礎、興趣愛好、潛能特長，選準成才的方向，選準適合自己的高等院校，併爲能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。
四．把握當下，爲人生的成功作出積累
當下在哪？在平時，在平時的一點一滴、在平時的一分一秒、在平時的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂、教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、餘茂淮、賈榮信、高乃明；有一批中青年骨幹趙守聖、史學保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風雷、權傑、趙仁龍、戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金，他們承擔着我校教育教學的重任。
我們的學生立足個性發展，積極展示自我，健康成長。
關於人生的演講稿11
書籍，可以淨化靈魂、升化人格。於是有人說，讀書會改變人的氣質，讀書會讓人脫俗……
讀書，使我單調孤寂的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信。讀古今中外的名著，我瞭解了歷史的興衰，人生的悲歡離合，我變得樂觀、豁達、心胸開闊。讀名師的書，看他們成長的足跡，奮鬥的艱辛，追求的快樂，我激勵自己奮發有爲。讀《論語》，我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》，我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《鄧稼先傳》我讀懂了什麼是默默無聞、無私奉獻，什麼是鞠躬盡瘁，死而後己。讀一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，可以和亞歷山大大帝一起遠征，向蘇格拉底請教哲學奧祕……
你能說這不是一筆永恆的財富嗎？不瞭解這份喜悅，是多麼可惜啊！而一旦體驗過這種喜悅，人就會不由自主地去主動品味和汲取人類的精神財產，並且逐漸內化，以至運用自如，這種人會成爲“心靈鉅富”，如果用物質的現金來比喻的話，就好像擁有好幾家銀行一樣，需要多少就提取多少。大家不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”，書中這樣寫到：“我私人的圖書館，在幾間房子和走廊裏，從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁，有時不讀上幾行，我是無法活下去的……”
古人云：“至樂莫過於讀書”前蘇聯作家高爾基也說過：“誰要沒被一本好書俘虜過，那將是最大的遺憾。”讀書能夠使你從無知變得聰明，從幼稚走向成熟，使你的內心從貧瘠變得豐富，從枯燥走到寧靜。讀書長智；讀書厚德；讀書怡情；讀書，能讓你的生活變得輕鬆；讀書，能讓你瞭解紛繁複雜的`世界；讀書，他會教導你尊重別人，從而獲得別人的尊重。多讀書，讀好書，培養良好的讀書習慣，將使我們受益無窮。讀書是快樂的，讀書是美麗的……
令人遺憾的是，我們目前的社會並沒有養成讀書的習慣。根據一次聯合國教科文組織的統計，我國國民一年的閱讀書量是0。7本，而臨近的韓國是7本，日本則有近40個人裏每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書櫃代替酒櫃。去年聯合國在500強企業家的讀書調查中，日本企業家一年讀50本，而中國企業家讀0。5本。難道外國人就不忙？就沒有壓力？不是的，關鍵是讀書的心態。所以，工作再忙也要讀書，工資再低也要買書，交情再淺也要送書，屋子再小也要藏書。讀書讓我變得淡泊、變得博學、變得睿智。
我在學習中成長，在成長中自強。成長也是一種美麗，它的美麗就在於我們不斷地吐故納新，在於它新陳代謝中孕育出豔麗的花朵、燦爛的笑容與收穫的碩果。我在成長中激勵自己，乘風破浪，勇往直前！
我在學習中成熟自己，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。謝謝大家！
關於人生的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
感悟人生，需要經歷磨難。楊國強從順德碧桂園到廣東碧桂園，他的造“園”史不斷地製造、銷售神話，他出生時，已經有2個姐姐和3個哥哥，他的出生並沒有給這個家庭帶來快樂，相反，意味着多了一張嘴。17歲前他沒有穿過鞋，也沒有新衣服，只爲省7分錢的飯錢，中午放學還得走1個多小時回到家裏吃飯，年輕時他曾放牛種田，做過泥水匠。上世紀80年代時，他因做建築承包商積累了第一桶金，從月收入180元至千億身家，從耕田的農民到包工頭再到大型房地產開發商，他是上世紀80年代以來內地民營企業的發家縮影。一個在一生中會經歷許許多多的風雨，在歷經風雨後，會出現絢麗的彩虹。
感悟人生，需要明白成就與榮耀的背後是艱辛的`付出和百倍的專注。賀庫賽是日本古代著名畫家，他的作品極受宮庭的喜愛。有個貴族養了一隻珍貴的鳥，他想給這隻鳥作一幅畫，以做紀念，於是貴族找到了賀庫賽，賀庫賽把鳥留下來並且讓他一個星期後取，一個星期已過，畫家並沒有滿足貴族的要求，而是要求給兩個星期，後來兩個星期延遲到兩個月，六個月，最後定爲一年。一年之後，貴族懷着急切的心情來，要求立即取回自己的鳥和畫，賀庫賽笑着答應並當場揮毫潑墨。幾分鐘，一隻栩栩如生的鳥就誕生了，貴族氣咻咻地說：“你爲什麼讓我等一年？”賀庫賽領着他走進一個房子，在那兒，四壁貼滿了同一只鳥的畫。然而沒有一張能與畫家在貴族面前畫的這幅傑作媲美……人生亦如作畫，有的人信手塗鴉，有的人十年磨一劍，於是便有了拙劣與傑作之別。
感悟人生，需要勇於突破。母雞孵蛋，每當小雞快出殼時，就聽到此起彼伏清脆敲擊的聲音，那是小雞在啄蛋殼。啄破蛋殼，就可以開始它的生命旅程。但每一次看，我都替小雞捏一把汗，因爲他們啄很久，蛋殼仍然完好無損，剛出殼的小雞渾身溼漉漉的，身上粘着幾
根毛，但過一晚，身上就會長出柔軟而厚密的羽毛，叫聲也清脆了許多。有一次，我實在不忍心看小雞艱難的啄破蛋殼，所以我輕輕地幫一隻小雞剝開了蛋殼，可是不到三天，這隻小雞就被其他小雞擠踏而死，小雞啄殼而出，憑藉自身的力量，以堅強的意志戰勝困難。
生命中有太多至關重要的關口，它們在不時地考驗着人們的意志力。其實雞殼就是人生中的困難，瓶頸，只要勇於突破，一切就會柳暗花明。
面對人生，我們不能只看表面的酸甜苦辣。人生百味，我們需要從各種味道去感悟人生，細細地品讀人生吧！
關於人生的演講稿13
親愛的老師，同學們：
大家好！
做人要要品，善待珍惜身邊的人，用語方面儘量不傷害，哪怕遇到你不喜歡的人，你儘量迂迴，找理由離開也不要肆意傷害，這樣不僅讓自己心情太壞，也讓場面更尷尬。珍惜現在身邊的一切。熱愛生命，每天吸收新的養料，每天要有不同的思維。多學會換位思考，爲自己爲別人，儘量找新的事物滿足對世界的新奇感，神密感。要記得，每天保持一份樂觀的心態，如果遇到煩心事，要學會哄自己開心，讓自己堅強自信，所以你想保持良好的心態，懷着感恩的心去看世界，用心去看世界，不計較得失，學會發現身邊所有令人感動的事情，心態決定狀態，只有保持良好的心態，才能讓自己心情愉快。
心態的好壞，在於平常的及時調整和修煉並形成習慣。人活在世上，凡事都要看開點，看遠點，看淡點，心胸要豁達些、大度些，相信，任何事情的發生必有利於我，且辦法總比困難多，也就沒有流不出的水和搬不動的山，更沒有鑽不出的窟窿及結不成的緣。慾望無止境，慾望越高，一旦不能得到滿足，形成的反差就越大，心態就越容易失衡。心態表示一個人的精神狀態，只要有良好的心態，你才能每天保持飽滿的心情。心態好，運氣就好。精神打起來，好運自然來。記住做任何事情一定要有積極的`心態，一旦失去他，就跳出去，要學會調整心態，有良好的心態工作就會有方向。
人活的快樂，就必須要有一個好心態。人生路上，要學會善待他人，也要懂得善待自己。善待他人，可以讓人生走得更遠；善待自己，可以讓生命活得滋潤。無論是善待誰，其實都是溫暖在流轉，都是愛在延宕，最終，施及別人，惠澤自身。在順境的時候，想着去善待他人。己順，示人以平和；己達，示人以謙恭；己喜，示人以沉靜。即使沒有那麼高的境界，至少可以做到不張狂，不招搖，不炫耀。善待，有時候，就是一個親切的姿態，就是一種溫和的態度。心胸寬廣，不是指能裝得下幾個自己，而是指可以盛得下多少個他人。旋馬之地，接納他人無數，一定是這個世界上最善良的心。
處於逆境的時候，要懂得善待自己。既然現實無法改變，誰都會遭逢坎坷，生命這條長河，有些暗礁和險灘，是繞不過去的。但無論發生什麼，都要記住，如果這個世界沒人疼惜你，你要疼惜自己，沒有人看得上你，你要看得上自己。是的，若能懂得始終對自己好，生命就永遠沒有失敗。善待，本質上就是一種心疼。本質決定一個人的品行，一個人，心疼了別人，也會被這個世界心疼。善待自己，就是要學會寬恕，不在過去的錯誤中糾纏；就是要學會退一步，不在不能得的慾望中掙扎。你能寬恕多少，能退多少，實際上，就是善待了自己多少。善待自己，其實，就是與自己和解，人生處世心態好，看淡塵世品行高。
我的演講完畢。
謝謝大家！
關於人生的演講稿14
各位同學們：
咱們好，人的習氣很簡單養成，一旦構成習氣便很難改掉，但是好的習氣成果好的將來，在生命的路途中，每個人都會遇到各式各樣的艱難，有些人徜徉於岔道的攪擾，停在原地，手足無措。而那些具有傑出習氣的人，在艱難面前鎮定自若，應付自如，所以他們脫穎而出。英國聞名哲學家培根就曾說過：“習氣真是一種堅強而無窮的力氣，它能夠主宰人生。”是的，沒有人天生就具有超人的才智，成功的捷徑恰恰在於形似不起眼的傑出習氣。
在生命的路途中，每個人都會遇到各式各樣的艱難，有些人徜徉於岔道的攪擾，停在原地，手足無措。而那些具有傑出習氣的人，在艱難面前鎮定自若，應付自如，所以他們脫穎而出。英國聞名哲學家培根就曾說過：“習氣真是一種堅強而無窮的力氣，它能夠主宰人生。”是的，沒有人天生就具有超人的才智，成功的捷徑恰恰在於形似不起眼的傑出習氣。
在日本，有一家食品公司要招聘一位清潔檢查員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理單位，他高雅的談吐，厚實的專業知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人回身離去的時分，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作並沒有逃過總經理的雙眼，成果可想而知，一個沒有傑出清潔習氣的人如何能夠做清潔檢查員呢？再看看咱們周圍，有人勤勉，有人懶散；有人仔細，有人大意；有人勤儉節省，有人鋪張浪費；有人明日的工作今日做，有人今日的工作明日做……勤勉節省的人收成美好，鋪張浪費的人收成苦楚；今日的工作明日做，一切的願望皆成空，明日的'工作今日做，一切的願望皆成真……有如何的行爲習氣，就會有如何的人生！下面，我就如何養成傑出的學習習氣給大學提一些建議：首先，建立目標，按部就班。一個好習氣的養成不會是垂手可得的，要想完結他，就得建立久遠的目標，一步一個腳印的舉動起來。
俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養成好的學習習氣，不能心急，但必定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，能夠分紅多天來完結。今日背10個，明日背10個，日復一日，這麼不只不會給自個構成太大的壓力，而且當你完結目標時，會品嚐到一種史無前例的成功的喜悅。
其次，學會時間自我束縛。假如傑出的習氣養成之後放鬆要求，忘乎所以，那麼沒過多久扔掉的壞習氣又會從頭回歸。認識到聽課做筆記的重要性後，就得一天不落的記下去；認識到沉迷於網絡的危害性了，就不能再找託言深陷其中；認識到自習課說話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。一朝一夕，壞習氣會離你越來越遠，天然，成功會離你益發的挨近。美國聞名教育家曼恩說：“習氣像一根纜繩，咱們天天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”
同學們，就讓咱們去爲好習氣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓咱們拉桿起航，成果生命的精彩！
謝謝咱們！
關於人生的演講稿15
尊敬的領導：
大家好，我演講的題目是《關於人生態度的演講稿》。
芸芸衆生，雖在地位、財富、成就上有很大差異，但選擇的人生態度不過只是悲觀、樂觀和達觀。選擇的不同，也會造成人生歷程的不同。
三者之中，切不可沾染的恐怕是悲觀了。報上時有某著名高校學子自殺的報道。也許是他們對於自己的未來太過悲觀了吧！雖十年寒窗，上了別人所羨慕的重點大學，但社會的競爭如此激烈，因而選擇了自殺。其實，花開花落，月缺月圓，人生不能十全十美，自殺的大學生不可能不明白這些道理。有困難就得去面對，沒困難當然就不用擔心了。悲觀，讓那些社會的寵兒放棄了生命，放棄了本可以十分精彩的人生，實在令人嘆息。
與之相比，樂觀則是人生的另一境界。對什麼都充滿信心，精力充沛，傾注心血去完成既定的目標。前進的路上也有荊棘，只是無所畏懼。即使被刺扎傷，也不會氣餒。這些人不一定都有多大的成就，不過省卻了許多不必要的.煩惱。充滿快樂的人生是幸福的。樂觀的人微笑着面對世界，發現世界也總在對着自己微笑。
不過，人生的最高境界應該是達觀。達觀之人，能超然物外，站在一個常人不能及的高度看待這個世界。范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，就是對達觀之人最好的概括。不論榮辱得失，總能擁有平靜的心情，坦然地去面對。不對人生有大徹大悟之人，是不可能有達觀的心態的。那些遭到了打擊依然擁有平常心的人，常常讓人深深地折服。大文豪蘇東坡官場失意，但豁達的胸襟，豪放的詞風，使他在中國歷史上佔有重要位置。隱居田園的陶淵明，自然是想逃避黑暗的社會。但他辭官後就用心經營桃源，與功利庸俗的東西徹底劃清界限。可見，他認識到了政治的腐敗，自己與之格格不入，又無力改變，索性跳出污泥，找一塊清靜的地方隱居起來，去親近自然，享受自然，也勉強算是達觀之人吧！
遠離悲觀，人將少一份憂愁；學會樂觀，你將多一份快樂；學會達觀，你會多一份冷靜和智慧。選擇一種好的心態，獲得一種成功的人生。
