感恩節教師講話稿(集錦15篇)

在當下社會,用到講話稿的地方越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的感恩節教師講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩節教師講話稿(集錦15篇)

感恩節教師講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

感恩節教師講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現着生命與自然融爲一體的畫卷,那是蒼鷹對錘鍊它長空的感恩。因爲感恩纔會有這個多姿多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對於我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節教師講話稿3

老師,同學們:

大家上午好!

本週星期四是個不平凡的日子,是個神聖的日子——一年一度的感恩節。

或許是有意爲之,或許是巧合,在這樣一個不平凡的日子裏,學校先是召開了各班的主題班會課,接着又是家長會。期會考試剛剛結束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個接一個的被折騰,真的是惶恐灘頭說惶恐。可轉念一想,我們還真有好多心裏話要對父母說呢。

在這偉大的節日裏,我們真應該向我們的母親表示點什麼。在這裏,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來,奉獻給我們敬愛的母親。

母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響裏有您親切的叮嚀;母親,我們的無私來自您,不求回報的給予,歲月織就的白髮裏有您不變的期待;母親,我們的幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷裏有您溫暖的笑臉。

母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是艱難歲月裏留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。

在人生前進的路上,我們或許會經歷風雪,或許會徘徊不前,或許會摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因爲——一路有你,母愛呵護,伴我一生。

“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

或許,我們唯有帶着一顆感恩的心,理解父母的不易和師長的苦心,不辜負他們熱烈的期盼,全身心地投入到學習當中,提高自己的綜合實力,提高自身素質,加強修養,成爲一個讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

幼兒園感恩節國旗下教師講話稿(精選5篇)4

尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:

大家晚上好!

今年是感恩節,“感恩節”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

藉着今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶着我們走好每一步人生道路,爲我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行爲習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小夥伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成爲我們工作中最大的動力。

我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因爲有你們萬嬰福樂園纔是最棒的!因爲有你們萬嬰纔會越走越好!

我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經常說有哪個職業是可以天天看到這麼多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯後仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩節教師講話稿4

尊敬老師同學們:

大家好!

老師辛勤園丁,培育着祖國花朵;老師是一隻蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是一位舵手,帶領我們在知識海洋裏揚帆遠航。

幾年來,老師對我們就像對待自己孩子一樣,愛生如子。記得一次,李小藝不小心被釘子紮了,您急切地問道”疼嗎?“然後二話不說就把他送到醫院裏。如果有人上課不聽講,您就會用那柔中帶剛眼神告訴他不要溜號!有同學課下題不會了,您不但不會說他,而且還耐心指導他。四年級下學期時,我數學不是很好,您就讓我每天中午做數學題,數學果然進步了。媽媽說”你們老師真是個負責任好老師!“還有,您爲了減輕我們學習壓力,每天都留很少作業。可是,您爲了給我們上好課評改作業批卷子,卻晝夜不停地工作。有時,您生病了,依然堅持給我們講課!

老師,今天我把心裏話寫成文字,就想對您說——謝謝您這幾年來辛勤付出,謝謝您無微不至諄諄教導!謝謝您在我們哭泣時,輕輕拭去淚水!謝謝您用微笑伴我們成長!

感恩節教師講話稿5

敬重的教師,同學們:

我們好!

如果說,是大地培育了參天大樹,那麼落葉歸根就是爲了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百家爭鳴、絢爛多姿就是對春天最好的報答;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的報答是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那麼煞費苦心、辛勤耕耘的教師應該得到什麼樣的報答呢?

也許是自己太鍾情於磐安中學,以致於在國小時就立志一定要考入磐中,經過一番盡力,終於如願以償地成了一名磐中學子。磐中安靜的校園、和諧的空氣都深深的吸引了我。但是經過短短几個月的相處,使我愈加了解了磐中,它不僅僅只有表面的平靜和清閒,並且是一個暗潮涌動、藏龍臥虎之地。歡喜之餘,的確感慨萬千,我讚賞磐中的教師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們爲建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就現已出現在磐中的校園裏,開始了一天的繁忙。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們爲了工作,舍小家顧我們,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們依然腳踏實地,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚賞,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,教師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,教師是護花的綠葉,我們是麥苗,教師就是那勝任的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或戰士,但他們卻培育了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而淺笑、流淚、拍手、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?教師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有譽滿天下的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼教師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是必定的,由於這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就路程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼報答了嗎?不要等到將來,不用等到事業有成,就在今日,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝願獻給我們的教師。

我的講演結束,謝謝我們!

感恩節教師講話稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是教師節,請允許我代表全體同學向老師們問一聲:節日好!我演講題目是感恩教師。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最應該感恩的是我們的老師。

當我們站在飛揚的五星紅旗下,迎來了又一個屬於“耕耘者”的節日——教師節時,我真誠地對您說一聲:謝謝您,您辛苦了!

當我們回想起是誰,帶我們從無知的世界裏走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長,變成一個個站在五星紅旗下意氣風發的少年。

當我們回想起是誰,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的理解與鼓勵,讓我們明白了沒有放棄自己的理由,我們依舊是明天初生的太陽。

當我們回想起是誰,日日夜夜在暖黃的燈光下,爲我們寫下一個個飽含希望與期待的字體?是您,是您的認真與執着,讓我們明白了您纔是最辛苦最偉大的人。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

是因爲愛,您從沒有多說一個字,只是默默的將心血投入一節節課上,一次次作業中。

是因爲愛,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。

老師——在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈。

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

讓我們學會感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學會感恩老師,將無以爲報的點滴付出永銘於心。老師謝謝您陪我們一路走來,謝謝您對我們耐心教導,謝謝您的包容與理解,謝謝您的認真與關愛。

感恩在我們的這一聲中:謝謝您,教師節快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節教師講話稿7

尊敬老師同學們:

大家好!

每一條小河都有它源頭,每一座大廈都有它根基,而我們每個人都有恩師陪伴。

老師是修枝剪葉,爲祖國培育花朵辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”“落花不是無情物,化作春泥更護花”偉人。是你曾經指導我夢想啓航。多少個日日夜夜是您給我信念,我我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次告誡自己要堅持不懈。因爲我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奮鬥在自己夢之路上。努力在自己美好未來上。

梅花經過風雪洗禮,才能傲立於枝頭。飄蕩宜人清香,那一刻迸發出了多少個春秋孕育付出。因爲那是他夢想,他爲自己夢想不斷努力着。雄鷹只有經歷失敗痛苦才能搏擊長空,成爲蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發情感,譜寫了雙翅雄渾強健。

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮我們教育成能體貼幫助人,是您——老師。老師您就是辛勤園丁,我們在您哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

老師,您把希望羽翼插在我們身上,想讓我們飛得更高更遠。正是這樣,您在無形小事中,教會我們如何做人如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身爲指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折失敗時,您便化身爲勤勞園丁,爲我們除去周圍雜草;當我們傷心時,您便化身爲天使,爲我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您關愛無處不在,那些點點滴滴回憶,填滿我心海。

當我們爲我們父母端上一杯茶時,我們應該也想到其實我們也應該給我們親愛老師獻上一杯茶啊!是,我們不要忘了,我們身後還有爲我們默默奉獻着恩師啊!

讓我們感謝老吧!老師,您是我生命中永不熄滅光環,永不消失溫暖,是我心中永不落太陽。

感恩節教師講話稿8

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

時光易轉,光陰易逝,轉眼間我們已經離開過去搭載着青春的列車,去抗擊更多風風雨雨,但一直伴隨着我們的是老師,人世間有專吃苦只爲別人的人,那主是老師,不管是華髮滿並沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!

山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個人只有懂得去感恩,纔會有知足,纔會懂珍惜,纔會有進步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴肅的真情,當你犯錯誤時,教導你的老師,當你爲難題絞盡腦汁時,印象裏的老師一身玻璃透着無瑕的愛,緊隨關關懷。

芙蓉水面採,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來,您的教導雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵的眼睛,那份細心的呵護,我們還過於年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨着我們,成長激勵着我們,奮鬥愉悅着我們,秋日的涼風吹動了我們的身影,也吹亮了我們的未來,考試時,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們如同涸流通的魚,被所有的書本壓得喘不過氣來,但老師們用愛的手臂攬住每一個人,一起走下去。

如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動人力。

人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識,在這世上首選教你知識便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷捲入風雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開闢前程,追求夢想。

老師的心或許我們現在還不能理解,更會一味的說他們固搪苛刻太過嚴厲,更有甚者說老師不懂人情,嚴肅,但是我們不必計較這些,不能說老師的一切都對的,但他們確實爲我們付出了好多,我們沒有什麼獻給老師,讓他們開心,唯一能做到的就只是儘自己的努力,奮發學習,在考試那場沒有硝煙的戰爭中,取得超載自我的成績,古人云:“魚知水思,乃幸福之源也,懂得報答老師,更要懂得感恩老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節教師講話稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們相聚在國旗下,共同迎接第xx個教師節的到來。首先,我要向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!

教師節是普通的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;爲了學生,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的童年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最美麗、最可愛的人,他們年復一年,日夜重複着呵護心靈的崇高使命。每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母,育在教師。正因爲此,一年一度的教師節才如此盛大!

同學們,作爲學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

親愛的同學們,現在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!

最後,再次讓我們用熱烈的掌聲,向爲我們付出了無數心血的老師獻上我們衷心的祝福:

親愛的老師們,教師節快樂!謝謝大家!

感恩節教師講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,是結實的,在暴日下爲我們遮陽,爲我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們人生的啓示和無窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。

想當初,我們踏着歡樂的步伐跳進門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀髮輕輕的散在肩前,陽光經過玻璃窗折射後靜靜的擁着你。手臂上挽着皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激遊在學校的樂園。眨眼間已經過了近5年,年紀本來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋裏蘊含了多少對我們的濃濃的.愛啊!今天就坐下陪同學們敘敘舊吧!

那是一個秋天,烏雲布天,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學爭着爲您擋雨,整個學校無不是亂亂的,踏着雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經淋了個精溼,但是想着同學們幫您遮雨不禁鬆了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多。

“今天老師不來了”,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班裏的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期,我的心裏不知不覺地更加焦急了,恨不得現在就去找老師,下午連着兩節副課從沒有這麼乏味,漫長,放學的鈴聲一打響,拎着書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放着語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一直擔心我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。

老師您爲什麼這樣?既然請了假,爲何不好好休息?而是爲我們的學習不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,看看您打着厚厚的石膏,卻不爲自己的傷勢着想,您堅守了自己說的話,早早來到了學校,這個消息像炸彈般一樣,同學們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節課是語文,提前讓同學們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶着你,慢慢地走向講臺,艱難的邁着每一步,眼淚朦朧了雙眼。

這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個同學的心中,散發着最亮,最無私的光芒。

謝謝大家!

感恩節教師講話稿11

老師們,孩子們:

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖着小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一隻母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過後,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說:“我什麼也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽後,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

同學們,你們知道我今天爲什麼要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月26日。“感恩節”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌醜陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去爲止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶着我們走好每一步人生道路,爲我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請同學們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同學和朋友。(請面向你旁邊的同學微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧——

讓我們回報父母:主動承擔一些家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報同學:幫助遇到困難的同學,助人爲樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同學友好相處,發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂少年。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。

謝謝大家!

感恩節教師講話稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現着生命與自然融爲一體的畫卷,那是蒼鷹對錘鍊它長空的感恩。因爲感恩纔會有這個多姿多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今日信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自我,照亮別人,的確如此。對於我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的提高來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感激老師教給我們豐富的知識,感激老師教給我們學習的方法,更感激老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最終真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,多謝大家!

感恩節教師講話稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應當學會“感恩”。老師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點提高和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書;傳遞禮貌,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自我崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自我的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石,用自我的青春年華爲我們鋪墊着一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自我感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝老師節的電子郵件……帶給您節日的歡樂和欣慰的感受。古人云:“一日爲師,終身爲父。”值此第xx個老師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,爲創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自我的貢獻!祝願全體老師身體健康,青春永駐!

多謝大家!

感恩節教師講話稿14

親愛的老師、同學們:

老師,在我們的學生時代扮演着重要的角色,是我們成功不可或缺的一份力量。老師,教給我們知識,教育我們如何做人。今天我就要誇誇我們的班主任—靳老師。

在我們班的生活中,靳老師不單單是我們的老師,更是我們的好朋友。第一次看見靳老師時,他的臉上顯出很嚴肅的表情,令人很是害怕,但是與靳老師相處久了之後便不難發現,其實,靳老師是一個樂觀、負責、熱情且幽默的老師。

靳老師在班中教我們英語,每天上課,說着一口流利的英文,實在令人羨慕。而且靳老師爲了能讓我們學好,他每天備課到深夜,給我們找教學資料,可以說是全學校最負責的老師。

不但如此,身爲英語老師的他文采也不差,身兼年級組長重任的他,年級中有活動時,站在臺上面氣場十足。用的詞彙也非常優雅,演講的各處細節也把握的很好。

一般人認爲,這樣的老師肯定很嚴肅,基本上不會漏出笑容,其實靳老師是很愛笑的人,每當課堂氣氛不活躍時便會說兩句好玩的話逗我們笑來活躍課堂氣氛。除此以外,老師在於同學平時的交談中也會時常開玩笑。

有的人認爲靳老師偏向好學生,其實我認爲,靳老師對待每一個同學的態度都是一樣的,初衷也都是一樣的,都是希望我們成才。不過是表達方式不一樣罷了。對待同學做得好的地方,當然要予以嘉獎;對待同學做錯的地方,也必須給予批評。由此可見,靳老師在該獎該罰兩個方面的尺度把握的也很好。

記得在八年級上學期期會考試時,我們的成績普遍不理想,靳老師就很生氣,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說話上氣不接下氣,顯然是爲我們所操勞的,然而我們卻考出這麼差的成績。從這以後老師更加努力了,使我們的成績突飛猛進,漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負責,也展現出老師那非凡的能力。

這便是我的班主任,讓我改掉了身上的壞習慣,一點一點走向正軌。

感恩節教師講話稿15

各位老師、同學們:

大家好!

我是二年級2班的蘇佳妮,今天我演講的題目是《感恩老師》。

是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多麼偉大啊!感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛護環境。這些都是感恩。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最後,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”

謝謝大家!