課前三分鐘幽默演講稿(通用18篇)

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的課前三分鐘幽默演講稿,希望能夠幫助到大家。

課前三分鐘幽默演講稿(通用18篇)

課前三分鐘幽默演講稿 1

老師、同學們:

大家好!今日課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感激你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的本事統治這整座森林。”

天神聽了,微笑地問:“可是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你似乎爲了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是瞭解我啊!我今日來的確是有事相求。因爲儘管我的本事再好,可是每一天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的`“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你幹嘛發這麼大的脾氣”大象拼命搖晃着大耳朵,吼着:“有隻厭惡的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裏,害我都快癢死了。”獅子一邊走,一邊回頭看着仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情景,應當就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫忙所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起牀了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢”

這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成爲一個超越自己的契機。在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫忙我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

課前三分鐘幽默演講稿 2

同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣貌,以爲那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

最終,在衆人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿着紙在衆目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑着對大家說:好了,此刻它最終去了它該去的地方。

故事講到那裏,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的`真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成爲路面上醒目的感嘆號是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解

當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是禮貌——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應當在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切與關懷;是不細心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍裏暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行爲。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離禮貌遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

多謝大家!

課前三分鐘幽默演講稿 3

各位同學:

今日我要演講的題目是珍惜生命、學會感恩。

生命猶如過往雲煙,是短暫的,也是完美的。海倫凱勒以往說過:我在那短暫的三天時間裏,不可能看完我要看的全部事物,僅有當黑暗重新降臨時,我纔會感到我沒有看到的東西實在太多了。可是我腦海中會塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時間去懊悔。今後無論摸到任何東西,它都會給我帶來那原物是什麼形狀的鮮明回憶。

麻木的生活很長一段時間,像荒草一樣肆意生長。以前的我說:我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會有太多的悲傷。此刻的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會遺忘自己。以往、我就像是生活在戲劇裏的人,把自己的悲傷無限的放大。總說自己有多麼多麼多不幸。生活中一點的'煩惱都能發現。傷春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也許每個人的青春都會有那麼一段時間,我們有選擇歡樂的權利,只要你想,你就能夠讓自己很幸福。

經歷那麼多坎坷。每一次我總能學到點什麼。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要細心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。以往那麼喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會習慣性地仰起頭,腦海裏會浮現向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。

我把溫暖換成夜裏的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在金色的太陽花裏,播撒期望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心裏。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心裏。種上一株向日葵。當黑夜來襲的時候,釋放光芒。

假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵可是茫茫宇宙的無限,相當與它,我們渺小如塵埃,可是我們有思想、有態度,使僅有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上並不缺少美,可是缺少發現美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。僅有心懷感恩,你就能發現生命的美麗動人。

課前三分鐘幽默演講稿 4

老師們,同學們:

大家好!後天是第xx個。在這教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創新的輝煌!

尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚着老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業,我們的民族,乃至是整個社會的發展都將停滯,甚至出現倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學生來說,老師是科學知識的傳播者,更是思想品格的塑造者。我們雲亭中學之所以有今天,離不開我校全體老師的不懈努力。所以,尊師不僅是社會道德的'客觀要求,更應是發自內心的真誠感悟。許多同學在教師節給老師送上,以表心願,其實尊師不在於這些,而在於我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在於在此意識溶於自己的每一言每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透着對老師的理解和支持;在校園裏,文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行爲體現了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會後創造的巨大成果,作爲教師節獻給老師們最好的禮物。

尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯繫在一起,共同創造xx更加燦爛的明天。

課前三分鐘幽默演講稿 5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

每一道風景,都有自己獨特的美;每一刻,都有永恆的痕跡;你可以決定每一個選擇。就像我們一樣,我們可以堅持我們的夢想,忘記不可能的藉口,堅持可能的.原因;就像我們追求的中國夢一樣,也許你認爲它離我們太遠了,但在我看來,中國夢實際上是成千上萬中國人自己的夢想,我們每個人都是中國夢的發言人。所以堅持你最初的夢想,沒有什麼能阻礙你前進。

樂過,憂過,笑過,哭過。學會了冷漠,學會了保持憤怒。高三就這樣拉開了序幕,接下來的漫天試卷都要承擔。與我們同行的協議、承諾和努力。20xx的同學們,這是最後一年,給了我們離大學夢更近一步的機會。在接下來的日子裏,無論有多少挫折和考驗都不能阻止我們。當你跌倒時,你必須不顧一切地前進,就像陳奕迅在歌中唱的那樣:尋找夢想的未來,微笑着對現實感到無助。當你不能退縮時,當你不再猶豫時,你必須永遠前進。道路一直在那裏。

比如著名的80後代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒有顯赫的家庭背景,卻用自己的成長軌跡詮釋了什麼是草根的中國夢。他們對中國夢有不同的理解和看法,但無論如何,他們都爲這個夢努力過。

每一個生活都有對夢想的渴望。每個人都有自己的努力方式,不抱怨,不抱怨,度過高三的最後一天。借時間的手,溫暖一束花,給過去的人和事,把時間定格在追求夢想的路上,擱淺在歲月的長河中,走過冬天,走向春天,永不謝幕,期待遠方。

課前三分鐘幽默演講稿 6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

花圃裏疊着層層凋零的花瓣,舞動了一春的腰肢早已停止,只留下遍地殘紅

風兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水。

至少,玫瑰是幸福的。情人節那天,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。於是玫瑰帶着幸福,帶着溫暖,帶着感動,濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因爲別人幸福。

至少,康乃馨是幸福的。母親節那天,她把一束鮮豔的康乃馨送給了媽媽。她撫摸着媽媽的手說康乃馨只爲您綻放,媽媽感動地落下了淚,說自我很幸福。媽媽的淚水溼潤了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因爲別人幸福。

至少,百合是幸福的。婚禮那天,它是最美麗的新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘,並承諾愛她一生一世的時候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的'幸福。從此,百合幸福了,只因爲別人幸福。

我想。向日葵是最幸福的。至少,它不爲別人的幸福而幸福,每一天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的,而是長久的,因爲每一天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候,向日葵就會期待明天的太陽,雖然太陽每一天都是一樣的,但它還是執着地期待着太陽期待着幸福

又是春殘花落時,花兒們開始期待下一季的幸福。

課前三分鐘幽默演講稿 7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

信念,是滔滔大江的河牀,沒有它,就僅有一片氾濫的波浪;信念,是巍巍大廈的棟樑,沒有它,就只是一堆狼藉的磚瓦;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就僅有一把冰涼的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

信念,是千里大堤一沙一石的凝結,一點點地累積,纔有前不見頭後不見尾的壯麗;信念,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,纔有破繭而出重見光明的燦爛;信念,是遠航的船的帆,有了帆,船才能夠到達成功的彼岸。

僅有啓程,纔會到達夢想和目的地,僅有拼搏,纔會獲得燦爛的成功,僅有播種,纔會有收成。

天空收留每一片雲彩,不論其美醜,所以天空寬廣無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

心的本色該是如斯。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的'超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強;有窮且益堅,不墜青雲的立崖岸。榮,山河依舊,風貌猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼雲煙;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若成仙之仙,信念成就一切。堅信信念,讓信念帶你走到成功的彼岸!

課前三分鐘幽默演講稿 8

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生中,必需要經差錯敗,纔有可能成功。

我以爲挫折磨練是錘鍊意志和才能的好機遇,挫折好像就像一道道遊戲的關卡,假如你不當真的,堅強的去面對它。你就不會嚐到勝利的果實,獲得精良的成就。此人的畢生就是上天給每一個人設置的一個大遊戲,這個遊戲中有快活、有傷心。那這一個個挫折,一個個困難,就是我們要經由過程的關卡,這個關卡,你的有耐煩的.去闖,又是你會從中摔倒。還有的人因爲殘暴的挫折,使他逐步損失了保持的信心。還有的人沒有被煩擾,堅強地走了下去,取得了成功。但是有誰曉得,這個上天設置的遊戲,有誰能玩玩呢?

失利說:挫折是成長路上永久翻不外去的山,由於翻過一座山,後方又會有另外一座山。

懊喪說:挫折是被擊倒後的眩暈,讓人拋棄了信念,丟失了行進的偏向,不要回避挫折吧,美國瑞科,只要挫折才幹讓我們剛強,讓我們自負,讓我們鬥爭,讓我們有的閱歷,讓我們成長。挫折是甚麼?頑強說:挫折是山,翻過他,就能夠見到勝利的大海。

英勇說:挫折是荊棘,拿出膽子劈開它,眼前會呈現更遼闊的小道。

勝利說:挫折是海中的礁石,不碰見他,永遠激不起成功的浪花。

成長,需要挫折!

我的演講到此爲止,謝謝大家。

課前三分鐘幽默演講稿 9

老師、同學們:

在大學聯考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰大學聯考,未來纔會屬於我們,20xx年的輝煌纔會屬於我們。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而大學聯考這個社會的羅馬鬥獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,大學聯考就是爲王者設計的舞臺。

不願做失敗者的同學們,爲着我們的夢想,爲着我們的'希望,奮鬥吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬於我們的。

在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,大學聯考給予了我們一個很好的機會,去實現各踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。

面對幾個月後的大學聯考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將大學聯考作爲唯一的目標,向大學聯考宣戰。

在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備着,準備着!像水手一樣:一個盼望出發,一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

我們將時刻準備着揚帆起航,航行於百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的大學聯考,踏上未來屬於我們自己的征程!

課前三分鐘幽默演講稿 10

老師、同學們:

大家好!

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成爲他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

健康的'我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因爲這樣,我們纔要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”

“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”

“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

謝謝。

課前三分鐘幽默演講稿 11

親愛的教師、同學們:

大家好!

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天涯,用全部熱忱換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認爲,青春就應當燃燒,發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我情願燃燒起來!

青春,是我們一生中最漂亮的季節,她孕育着早春的生氣,呈現着盛夏的熱鬧,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的盼望,佈滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?固然不是爲了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不製造、不追求,這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處充滿着嘆息。我想,這肯定不是我們存在的'意義。青春啊,永久是美妙的,可是真正的青春,只屬於那些永久力爭上游的人,永久忘我勞動的人,永久虛心的人!

”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停頓我們前進的步伐,由於青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,爲自己的人生做好一個規劃,把自己的抱負銘刻在心中,做一個甘於孤獨,敢於創新、幹勁十足的人。

感謝大家!

課前三分鐘幽默演講稿 12

親愛的老師,同學們:

大家好!

當無知的我們剛剛從媽媽的“溫柔鄉”裏輕輕落地,用那雙還未完全進化好的眼睛,來觀察這個世界,觀察我們眼前這個慈愛的身影時,我們擁有了生命……

小時候的我們對媽媽無比的依賴,覺得媽媽一定是上天派來保護自己的天使,是啊,這個眼前的天使給了我們最寶貴的生命,又盡其所能來保護我們的生命。

當上了幼稚園的我第一次明白“感恩”的含義,迫不及待地想陪伴在媽媽身邊……因爲我想告訴她——你就是那個我要感恩的.人。那時的我也許想着學你的樣子,每天早上爲我做早飯,中午偷偷去學校看我,晚上回家做我最愛吃的飯,又或者半夜三更起牀爲我掖好被窩……

卻總是發現那時的自己學不會如何細心照顧一個人,總是會不小心起晚,耽誤爲你做早飯,中午也會不知不覺的睡着而忘記要給你報個平安,晚上回到家也總是貪玩兒而誤了時間,半夜我依舊睡的那麼深、那麼沉……

後來上了國小的我發現,那時的我沒有能力去做那些、我可以做一些力所能及的事情,現在的我覺得我的任務就是把學習弄好,給我自己一個滿意的成績,也給您一個優秀又值得驕傲的女兒。

媽媽,是您給予了我寶貴的生命,讓我有機會來到這個充滿愛與溫暖的世界,過着酸甜苦辣的生活,讓我明白了生命的價值!媽媽我愛您!

我的演講完畢。謝謝大家!

課前三分鐘幽默演講稿 13

尊敬的校、老師,親愛的同學們:

迎來了新學期的開始。我學生代表發言,心情非常激動。

我代表農小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

溫馨的'校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運。,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着爲日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規範的,用《國小生日常規範》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使優秀。

吹響,讓整裝待發,爲的理想和而努力,爲走向世界的現代人而奮鬥!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、油,學習更進步!

課前三分鐘幽默演講稿 14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。作爲一個大學生,正要與社會接軌,更是實現夢想的時候,必須奮鬥起來,傳遞正能量,振興大中華。

每個人都有夢想,現在我們正慢慢實現慢慢接近,夢想是我們前進的動力,給我們指明方向,我們每一個人的夢想集聚在一起,就會壯大我們的國家,這個強大的夢足以支撐我們去奮鬥,去發揚我們的意志豪情,實現我們的青春夢。

白駒過隙,不知不覺我進入大學已經兩個月了,在這兩個月的時間裏,有汗有淚,有苦有樂,有勤有專,成熟與自信代替了以前的青澀與稚氣,不變的是當初的夢想和志氣,我是一個來自農村的孩子,每天的生活雖然平平淡淡,但我很充實,因爲我有自己堅定的信念和理想。讀了十幾年的'書,所經歷的是成長,歷練出的是品行,堅持不懈的是信念,永不言棄的是追求,我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦,方爲人上人。”時刻告訴自己,要不怕苦、不怕累,積極進取,做一名真誠執着有崇高夢想的大學生。

我們作爲新世紀的接班人,傳遞正能量,才能實現自己的青春夢,傳遞正能量,才能感受到無盡的樂趣,傳遞正能量,才能奮鬥去實現青春夢想。

課前三分鐘幽默演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向着遠方的未來,我們願張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,擡頭仰望,它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越,心裏不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你擡頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向着目標前進,纔有可能成功。

當你經過無數次跌倒,又爬起後,你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能放棄的.念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天裏,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬於你······

因爲你是不畏艱難險阻,克服種。種困難挫折登上山頂的勝利者。

高三的同學們向着美好的未來衝刺吧,成功永遠屬於不懈努力的人!

謝謝大家!

課前三分鐘幽默演講稿 16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認爲每個人的勞動成果都應該受到尊重。

勞動不僅偉大,而且神聖。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,爲整個世界做出了巨大的`貢獻!勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽爲“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,爲城市掃去了垃圾,卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒着嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路。這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結着汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這麼做走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園裏踐踏草坪,使環境得到了破壞。這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!同學們,請時刻提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現在做起!我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘幽默演講稿 17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!大家好!

我是一名國中生,我的理想有很多,如長大了我想當一名醫生,當一名宇航員,當一名稱職的人等等。

我在我的學校裏也有很多小小的理想,在學校裏的理想有我想超過的人,還有下次考試比這一次考得好,我還有很多在學校裏小小的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照明夜行的路;理想是路,引你走到黎明。這是著名作家流沙河寫的《理想》裏的詩句,這樣的大作家都認識到理想有多麼的重要,我們也一定要認識到理想的重要性。一個普通人沒有了理想,就會碌碌終生。一個偉大的人沒了理想,就會變成一個不同人。我有好幾次想放棄我的理想,但是我又堅持了下來,我那時候感到學習不好,換沒有幹活好,但我又想了很多,最後我又堅持了下來。我想在才知道,理想是一種獲得,又是一種犧牲。在現實就有很多這樣的.例子。如你不想學習但想成績上去。你不學習你成績就上不去,但你學了你又浪費了時間。但是這個世界上有很多人拋棄了理想,但理想卻不拋棄任何人。一個人沒了理想就天天忙碌的幹活,但是沒拋棄理想的人一定會成爲一個偉大的人。俗話說得好世上無難事,就怕有心人。

但是理想也能讓別人誤解你,也可以給你榮譽。

我們現在還是一名國中生,還有很多的理想等我們去實現。所以我們不能自暴自棄,我們現在英愛好好學習。

課前三分鐘幽默演講稿 18

老師、同學們:

大家好!

理想,顧名思義,就是幻想自己長大後能成爲心目中認爲偉大、高尚等職業的一種想象,簡單的說自己認爲長大後的目標,長大以後的職業、工作。朋友,你的理想是什麼?是否是爲人民服務的理想呢?是否是爲社會的進步而努力奮鬥的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的.人民教師;可能是一名保家衛國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什麼?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。

白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續xx個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多麼高尚的品格啊!有人說,醫生是與病魔做鬥爭的最前線的戰士;是在死亡線上爲病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻爲病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多麼崇高、多麼全心全意的爲人民服務的職業。

在日常生活中,很多的醫護人員的在接受嚴峻的考驗,他們常常戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒着對被感染病毒的危險在隔離區裏忙來忙去,醫護人員的困難可想而知。我堅信,只有好的醫生纔會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰鬥中,我國的醫護人員在精神上已經取得了戰鬥的根本勝利。

我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。爲了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領,用先進的科學技術爲人類造福。

謝謝大家!