正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，只有你熟悉自己要演講的內容，哪怕忘記了演講稿的原文，也能在臺上短短時間內用自己的語言陳述出來，而不是像背誦一樣機械的複述。下面是小編分享給大家的國小生競選宣傳委員的發言稿，希望對大家有幫助。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫杜欣怡，是來自於五年級（三）班的同學，今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中，我有幸擔任了學校的播音員，在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當用自己的嗓音爲同學們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報，我想，我的這些經驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
當然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進不足，將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當上了宣傳委員，我一定不辜負老師和同學們的期望，充分發揮自已的特長，爲同學們服務，爲學校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學習，更加嚴格地要求自已，爲同學們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊宣傳委員。
請大家投我一票吧！謝謝！
國小生競選宣傳委員的發言稿2尊敬老師們，親愛的同學們：
大家好！
五年前，我帶着好奇，帶着對知識的渴望，來到了育新國小。轉眼間五年過去了，我從一各無知的幼兒，變成了一個出色的少先隊員，我想起我一年後，我將要離開我最熟悉的育新國小我的心裏總有一絲酸楚，我的心裏甚至有一絲懼怕，真的希望時間能停在這一刻，永遠停在這一刻。同時，我也希望我能在這最後的一年裏，進我的最大能力好好的爲大家服務。所以，我今天要競選宣傳委員這一職務。
我從小就喜愛畫畫，我的畫畫水平也還可以。因此，我希望我在今後，能爲大家好好的服務。我一定會學習更加努力，積極參加學校活動，在學校搞活動時，及時帶相機，及時上傳博客。我不僅要自己努力學習，我還會積極幫助自己身邊學習不是很好的同學，在同學遇到困難時，我也會伸出援助之手，去幫助他。
請大家投我一票，我如果選上了我會盡全力做好，爭取成爲同學們的好夥伴，老師的好幫手。如果我沒有選上，我也不會失去信心，是自己與宣傳委員的標準還有差距。我會更加努力，向宣傳委員的標準去努力。
同學們，信任我，支持我，請投我一票吧！
國小生競選宣傳委員的發言稿3老師，同學們，大家好。
今天，我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裏，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裏，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裏，我會是最努力的。
假如我當上了宣傳委員，我會更加嚴格要求自己，爲同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。
同學們，請爲我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
國小生競選宣傳委員的發言稿4尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫譚雪瑩，是一個樂觀向上的陽光女孩。今天，我很榮幸地走上講臺，競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實，每每看見其他同學爲班級服務，出謀獻策時，我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恆地努力。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的力量是無窮的”，所以我至始至終都嚴於律己，以身作則，在同學們心中樹立了榜樣。我相信，憑着我的.聰明才智，憑着我的勇氣和才幹，我一定能勝任這個職位。我認爲自己具備擔當該職位所必須的個人品質和能力。首先，我有較強的敬業精神和責任心，工作認真負責、任勞任怨。其二，我興趣廣泛，思想活躍，進取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一個個栩栩如生的小動物，畫出活靈活現的漫畫人物。我在這方面，取得了驕人的成績。我可以爲班級設計牆報，提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來，一起建設美麗的班級。
如果我當選了，我會一如既往做好本職工作，做老師的好幫手，同學的小助手。當然，金無足赤，人無完人。我會揚長避短，儘自己最大的努力爲同學們服務。同學們，請投給我神聖的一票吧。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！
謝謝大家！
國小生競選宣傳委員的發言稿5尊敬老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現在旺盛的精力，清醒的頭腦爲班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因爲我曾經獲得全區國小生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。
假如我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優的學生，做父母和老師的“小幫手。”
假如我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的詩意，因爲有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，纔可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見。“二意”就是增一份創意，我們要創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強班級內部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優秀來自班幹部和全體同學的共同努力，我要成爲一個班級的領航員。
請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！
