演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在現實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的好書的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
好書的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
前幾天，我看了一本書。這本書的名字叫做“名人傳”，我之所以喜歡看這本書，是因爲這本書是介紹許多名人的事蹟。我非常喜歡看這本書。
我第一次接觸這本書時，我愛不釋手，立刻被它那古色書香吸引住了。封面上，愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁，寫着幾個引人注目的大字 ——名人故事。看到這，我不由自主的把書翻開，津津有味的品讀起來。
經過這本書，我知道了以前從未認識過的名人。原來，朱德幼時喜歡聽天國名將石達開的故事，這竟成爲他走向革命道路的起點;決心以救國救民爲自己的責任;郭沫若要做中國的歌德;田漢要做中國的席勒;華盛頓能文能武，爲美國的'獨立建立了赫赫功勞。
這本書裏的名人們的一個個感人至深的故事，總是激勵着我通向成功的途徑。被人譽爲“東方神鹿”的王軍霞，在上國中時，學校離家有四公里遠。這段路程對於一個14歲的女孩來說實在夠遠的了，爲了給家裏省錢，王軍霞放棄了買自行車騎回學校的念頭，毅然地做出了一個驚人的決定——以步代車，開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動了我。
《名人故事》這本書激勵着我前進，讓我知道了許多名人故事，讓我從中受到啓發，我怎能不喜歡呢?
好書的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
“書是人類進步的階梯，書是全人類的營養品。”一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂！
朋友們你喜歡看書嗎？我想向你推薦你一本書——《霧都孤兒》。
這是英國作家查爾斯·狄更斯的一部代表作。這本書生動地呈現了當時英國社會的.醜惡與混亂，人性的善良與兇殘。
書中主要寫小孤兒奧立弗特威斯特的經歷，他9歲時，被先後送到工廠和棺材店做學徒，可他不論到那個地方，都只會被人們嘲笑，愚弄，最後他不堪忍受，逃到了倫敦，他本以爲到了倫敦就沒有人會對他指手畫腳，可哪知他遇到了以偷盜爲生的費金一夥，並被迫成爲其中一份子。在經歷了種種磨難以後，最終和外公過上了幸福的生活。
小說中有許多令我印象深刻的人物，尤其是南希，她心地善良，樂於助人，多虧了她的幫助奧利弗才得以從費金那夥人中逃脫出來。雖然她也有過遲疑，有過害怕，但她最終遵從了自已的良心，冒着死亡的危險，幫助了可愛又可憐的奧利弗。她最後死去了，但她成了小說中至關重要的人物，也給我留下了難以磨滅的印象。
我喜歡這本書，因爲這本書沒有任何虛僞的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的！
從這本書中我看清了什麼是善，什麼是惡，什麼是美，什麼是醜。這就是我想你推薦的一本書——一本描述了人間真情的鉅作，希望你也能細細品味裏面的語言，一定要記住一句話：“世界充滿愛。”
好書的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
"寧可一日無糧，不可一日無書"這是古人留給我們的一句話。書漸漸成了我們生活的一部分。這兩天在看沈石溪爺爺的《情豹布哈依》這本書，深深被書中的精彩情節吸引。下面我給大家推薦一下這本書。
布哈依是一隻生性高傲的金錢豹，但是它還是一隻家庭觀念很重的動物。它外出尋食回到大肚子石洞時，發現了一羣脾氣暴躁的象羣出現在洞前。爲了妻兒能夠安然無恙地擺脫險境，布哈依費力拼搏在象羣中，最後身負重傷下肢不能動彈了，成了一隻殘豹。當天夜晚受了驚嚇的香格莉提前分娩了，產下了四隻毛茸茸的小豹崽。
它們夫妻過幾個月的互相依賴、互相安慰的日子，也無法使沉重的生活變得輕鬆些。有一天，一隻正在青春期的公豹大膽地闖了進來，想和香格莉成爲夫妻。此時的布哈依已經是一隻殘豹，於是他爲了妻兒，割捨綿綿親情，放下雄性的尊嚴，讓位給了另一隻公豹。而香格莉怎能捨得讓布哈依離開呢？她把那隻公豹趕出了石洞。布哈依爲了妻兒能有更強大的.公豹保護，毅然決定拖着殘疾之軀，與野豬同歸於盡了。
這本書還有很多令人感動的地方，比如香格莉把另一匹公豹招進大肚子石洞，這等於是它布哈依還活着的時候，讓妻招贅人婿。這對它布哈依雄性的自尊，無疑是一種毀滅性的傷害。假如它布哈依還有其他辦法能使香格莉和剩下的三隻小豹崽活下去，它決不肯這樣做的。
布哈依讓我知道不僅母愛偉大，父愛也很偉大。原來兇猛的動物也有溫柔，原來溫順的動物也有情仇。
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此豐富多彩。你是我的良師，謝謝你，一路伴我成長。
好書的演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們：
從小到大，我讀過許多課外書，從中受益匪淺。而令我回味無窮的還是美國作家珍·克雷赫德·喬治寫於四十多年前的那本《山居歲月》。
有一天，我在圖書館裏徘徊着，想找一本書看看。突然，一本包裝精美的書出現在我眼前，這就是《山居歲月》。我忍不住拿起來翻了翻，剛讀幾頁，書中的人物、情節就像磁鐵一樣吸着了我。我不由自主地坐在圖書館裏讀起來，讀着，讀着，我竟然忘記了吃午飯。直到一口氣把它讀完，我才急衝衝往回趕。回到家，我仍然沉浸在《山居歲月》那曲折的故事情節中：小主人翁——美國男孩山姆獨自一人帶着斧頭、打火石、鋼片等簡單的工具離開大都市紐約，來到曾祖父擁有的`荒廢的克斯奇山農場，嘗試獨立的生活。山姆來到森林，把一棵大樹挖空，在樹洞裏建了自己的家，並在樹屋裏做了個爐子取暖。他還養了一隻鷹，爲他獵食。
在這裏，山姆遇見了邦杜教授、小記者麥克、小男孩湯姆，並和他們成了朋友。到了第二年，山姆的父母和八個弟妹都來到他的身邊，同他住在一起。在危機四伏的森林裏，小山姆獨自一人頑強地生活着。面對惡劣的自然環境，他不是膽怯，而是充滿睿智與勇氣;在生活的坎坷與磨難中，他不是退卻，而是勇敢地迎接挑戰，想方設法戰勝困難，樂觀前行。這和衣來伸手、飯來張口的我們形成了一個鮮明的對照。我們有些同學一旦離開了爸媽，自己什麼也不行;遇到一點點兒挫折，就灰心喪氣，哭鼻子，鬧情緒。如果讓小山姆瞧見了，那還不笑掉了牙。同學們，趕緊去讀一讀《山居歲月》吧。
我堅信，這本書不僅會給你帶來快樂，還會學到優美的詞彙，更會使你從此充滿自立自強的勇氣。
好書的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
俗語說：“讀萬卷書，行萬里路。”所以我非常喜歡看書。今天我給大家推薦一本好書，名字叫《成語故事》。這本書收集了中國曆代的成語故事，每個故事都標明瞭成語的出處，詳細的解釋了成語的'意思。我看了其中的很多故事，覺得自己受益匪淺。
比如說《鐵杵磨針》這則故事，講得是唐朝詩人李白小時侯不好好讀書，經常逃學。有一天，李白又逃學，在山腳下，他看見一位白髮蒼蒼的老奶奶在磨鐵棒。他奇怪地問：“老奶奶，您磨鐵棒幹什麼？”老奶奶耐心地說：“我要用他做繡花針。”李白接着問：“如果磨不成，就白費力氣了。”老奶奶卻滿懷信心的說：“孩子，鐵杵磨成針，功到自然成啊。今天磨不成，還有明天，明天磨不成，還有後天……”李白聽了，覺得有道理。從此以後，李白用功讀書，把古代諸子百家的經書讀完了。最後，他成了詩仙。
這個故事告訴我們：做任何事要有決心，堅持不懈地努力，認真學習，這樣纔會成功。想想自己有時候做事因爲怕麻煩就不願意做或是草草應付完事，我覺得真是羞愧。我以後做每一件事也要認真的去對待，做一個有行動、有目標的好孩子。
現在我每天都會讀一則成語，想讓自己懂得更多，有更多的收穫！
好書的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
“書是我們的良師益友，讀一本好書就像和高尚的人談話。”今日我向大家推薦一本好書，書的名字叫《海底兩萬裏》，它是由法國著名作家凡爾納寫的。
這本書主要講了海洋中出現了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作爲一名海洋生物的專家，隨遠征隊去剿滅怪物，不料卻掉進海中被怪物的一艘名叫“鸚鵡號”潛水艇所救，於是他和神祕的尼摩船長一起開始了一段驚險、神奇的海底之旅。他們登上從未有人登到的南極，目睹了海底火山爆發的場壯觀景象及悽慘的海底沉船，領略了美麗而又充滿危險的海底世界。
在這本書中我最喜歡“向南極進發”這一章節，尼摩船長爲了保護“我”奮不顧身，在穿越冰牆時，尼摩船長勇敢堅定，不屈不撓，毫不畏懼。
在“遭遇大章魚”中，我看出了船長與大章魚殊死搏鬥的場景，最終大章魚毫無還手之力被船長打敗，其餘幾隻落荒而逃。
我印象最深刻的人是尼摩船長。在整本書中他很幽默很嚴厲，在困難面前更是毫不低頭，全書船長每次都在默默保護“我”。“我”在書中說過：“誰能測深淵的最深處是什麼？有權回答的人恐怕僅有‘我’和尼摩船長。”也說明了“我”對尼摩船長的`信任。
經過生動流暢的語言，扣人心絃的情節，大膽豐富的想象，引人入勝的故事，讓我們彷彿親身經歷了一次海底之旅，然而尼摩船長爲什麼要過與世隔絕的生活？“鸚鵡號”最終的命運是什麼？想明白嘛？那請隨我進入書中細細品味吧。
好書的演講稿 篇7
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
書，是一種養分;書，是一個階梯;書，也是一扇大門。
記得在我讀幼兒園的時候，爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環畫，這是我成長中的第一本書。手捧書本，彷彿手上有千斤重，一種自豪感便從心裏開始萌生髮芽，書本拿回家後，我便坐在椅子上津津有味地看了起來，和哪吒一起置身在神話故事裏，協手小棕熊，一起智鬥石姬娘娘。當哪吒遇到困難時，我替他擔心;當哪吒勝利時，我爲他高興。有書相伴的日子裏總是那麼歡樂。
讀國小一二年級的時候，爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書，就會令人想起那美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默。書中的一個個故事讓我分辨了什麼是真善美，什麼是假醜惡。
當我有了必須的語文基礎後，我開始自己挑選喜愛的.書。《十萬個爲什麼》讓我懂得了大自然的許多奧祕;《偉人的故事》激勵着我努力學習;《週記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。
當我書的海洋中自由遨遊時，一切的煩惱都將煙消雲散。記得有一次，我在寫作業時遇到了一道難題，怎樣解都解不開。我索性把作業本放在一旁不管，反正明天教師會講解的。我放下作業本，隨手從書架上抽出一本書看了起來。
當我看到《水滴石穿》這個小故事後，我頓時爲剛纔的行爲而感到羞愧。我重新拿起作業本，在草稿紙上一遍又一遍地計算着。功夫不負有心人，我最終攻破了這道難題，內心之喜無以言表。
好書伴我成長。讀一些好書，不但能夠使人獲得更多的知識，不斷給自己的大腦充電，並且能提高分辨的能力和戰勝困難的決心，真是受益匪淺啊!
好書的演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們：
書，是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書，就像走進了林另一個奇妙的時界。今天，我向大家推薦一本書《笑貓日記》。
《笑貓日記》聽名字，就很吸引人。《笑貓日記》，貓怎麼會寫日記，怎麼會笑呢？就是因爲有了謎團，我”進入“了笑貓的世界，了謎團，讓我愛不釋手。
這隻貓是杜真子的貓，本來就會笑，它能聽懂人類說的話，笑貓有着人類的思想，它很執着，勇敢。笑貓執着是因爲一隻虎皮貓到了翠湖公園的塔頂上，笑貓愛上了那隻虎皮貓，但虎皮貓卻走了。笑貓背井離鄉尋找虎皮貓，甚至連腿都摔傷了。被人醫治，但沒痊癒時又去找虎皮貓了。每當讀到這一篇時，我就熱淚盈眶。緊接着上一篇的故事就是說笑貓勇敢的，笑貓最終找到了虎皮貓，但虎皮貓的耳朵卻聾了。笑貓知道兔耳朵草能治耳聾，就去尋找兔耳朵草了。在途中笑貓是九死一生呀！它誤入網中，虎口逃生，兇惡豹子，經過一系列的'逃生，終於採到了兔耳朵草了，可又被幾隻兔子給吃了……
笑貓，它讓我看到了一個五彩繽紛的世界，它讓我看到了它美好的品質，它讓我看到書的精彩。
我讀書，我快樂。我一定也要向笑貓一樣執着、勇敢、大膽地追求着自己的快樂，嚮往的夢想。
好書的演講稿 篇9
各位老師，各位同學：
大家好!
有人說：“讀書足以怡情，足以長才。早至孔夫子，以書爲伴，滿腹經綸，流芳百世;博覽羣書，雄才偉略，振興中華讀書似乎是一件苦事，不然，爲什麼有人頭懸樑，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，爲什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書，想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。
是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月鬆間照，清泉石上流”的閒適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書，人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。
讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮，狹長的水道上，伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的`油菜地裏，緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影，以文字爲銀幕，欣賞扣人心絃的精彩場面《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因爲他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難，追求美好的未來
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩!學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書爲伴，鑄就智慧人生!在新的世紀中，願同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的只要是好書，就開卷有益;只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想纔不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
好書的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！
大家好，我叫俞景怡，來自浙江省，紹興市，越城區，是北海國小508班的一名學生。我很喜歡看書，下面就讓我爲你介紹一本我最喜歡的書吧！
我最喜歡看《綠山牆的安妮》這本書，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的。它講述了一個被錯領到亞凡村綠山牆農舍的小女孩安妮·雪莉的故事。愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養一個男孩做幫手，卻鬼使神差的`收養了一個女孩，這個女孩就是故事的主人公——安妮。安妮有着豐富的想象力和誇張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她被農舍的主人馬修領回來的時候，途經的事物大都被她取了名字，有“閃亮的湖”，有“雪白之路”，有“棒木清泉”，有“香閨閣”，有“映柳湖”，有“戀人的小徑”，有“紫丁香花谷，有”白樺林小道“等等，她還結交了一些好友——黛安娜、巴特、露比、婕恩，後來，她還以優異的成績進入了皇后學院，還拿到了艾普林獎學金，可後來因爲馬修的意外死去改變了想法，做了亞凡村的一位國小老師。
從這本書中，我認識了一個女孩——安妮。安妮的生世如此坎坷，她的父母在她三個月的時候雙雙患病去世，她先後被交到了湯姆斯太太、哈姆太太手裏，最後因爲種種原因，她不得不進了孤兒院，比起安妮，我們實在是太幸福了！安妮活潑好動、不拘小節，也因此幹出了許多出人意料而又讓人啼笑皆非的事情。這個聰明、頑皮、善言、倔強、天真、活潑的可愛少女安妮，怎能不讓人青睞？
好書的演講稿 篇11
尊敬的老師、同學們：
熟悉我的人都知道，我的書是不少的。但我今天要向大家推薦一本書，黃蓓佳傾情小說系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說。之所以推薦這本書，是因爲這本書給我一種真實、貼切的感覺，就像在寫自己似的。
這本書的梗概是：國小六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機靈、善良、正直的女孩子。爲了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，併爲保留心中那一份純潔、天真，和家長、老師做了許多“抗爭”。最後，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場。
這篇小說藝術地展示了一個國小生的學校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、於胖兒、尚海、楊小麗等國小生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節生動、情感真切、語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的.生活氣息，並能給讀者思考與啓迪。
這本書的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭髮，一臉天真的笑容，讓人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個親切的大姐姐。黃蓓佳出版過很多書，主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
這本書的封面也十分有趣。畫的是一個笑呵呵的、胖胖的小女孩，她個子不高，扎個羊角辮，一臉稚氣。她背個粉紅色書包，抱着一個摞書(本子)，像是在往家裏走。一個小女孩的天真可愛就淋漓盡致地出現在我們面前。拿着這樣一本書，立刻就會讓人愛不釋手。
如果你哪天讀了這本書，一定記得和我交流一下，呵呵。
好書的演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
你有沒有讀過一本書，上面盡是一句“親愛的小朋友”，而結尾又往往是一句“恕我不能再寫了”。書的名字叫《寄小讀者》，她的作者正是如同自述天真派裏的落伍者——冰心。
在我的書櫥上常年擱着一本《寄小讀者》。每每翻開我總要讀一遍通訊一，她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這着實是一位令人驚歎肯放下身段虛心學習的大作家。她既會因爲一隻小老鼠的死而傷心，也會以自己曾經是個小孩子而自豪。所以一翻開書我的心中便瀰漫着各種情感，着實慶幸着自己還擁有一份童真;慶幸自己常在親愛的父母身邊;慶幸自己的風華正茂，或許還有幸見到冰心筆下那麼美的風景。
這位令人尊敬的大朋友談吐不俗卻時常臥病，護士們不許她寫一封長信。這是我時常傷感的一個消息。冰心用她軟弱的手寫出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實的語句歌頌了母愛的珍貴。冰心把母愛比作了海，猶在童年，深闊無際，不着一字，便呈現了神祕而偉大的愛。又把朋友比作湖，溫和嫵媚，近在現在。書中的風景美如畫卷，在國外他人的關心讓我心頭一暖。冰心真是一位頂頂童真的.大人，會喜歡在船上拋沙袋，樂此不疲。卻又是一位詩情畫意的智者，用她淺顯的語言詮釋着深奧的詩篇。儘管在她生病期間足不出戶卻依然在細微之處留給我們無數感動。
有些抽象的語句，我往往是讀不懂的。但這並不妨礙我牢記童真的珍貴。這本舊舊的《寄小讀者》大多是寫了冰心的個人生活和志趣，如同真的通信一般。我也不會辜負冰心的期望，定會多提筆書寫身邊故事多珍惜與家人共處的時光。獻給我敬佩的大朋友，願你如同美麗的安琪兒，暢遊海天之際!
好書的演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》
俗話說得好：開卷有益。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，找到快樂，體會情感。打開書，我們就像是在知識的海洋裏遨遊，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能使我們更聰明。多少次，我因爲醜小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因爲白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因爲小英雄哪吒打敗了石磯而爲他自豪！這一切，不都是因爲書本給我提供了閱讀的機會嗎？
讀一本好書，就彷彿和一個高尚的人談話。這一句名言，我小時侯就常聽媽媽說，但真正知道和理解它的意思，還得從一件小事說起。
記得那次，我在書店發現了一本《寓言中的道理》，翻了翻，覺得非常實用，又很好看，便買了下來。回到家中，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書，我喜愛它，不僅是因爲它好看，而且它使我懂得了許多道理，教會了我怎樣做人，做一個怎樣的人。例如，其中的一個小故事《井底的驢》，我記憶最深，因爲它告訴我：關鍵時刻，你會發現自己纔是自己的救星，別人是幫不上你的。這就是一本好書，所以我每天看一個小故事，就像是和一個高尚的`人談了一次話，而且我現在越來越聰明，越來越明事理了。我想，這本好書還將伴我繼續前進，讓我終生受益。
讀書，並不是說，什麼書不辨好壞都可以讀，你一定要學會選擇，也就是說擇其善者而從之，因爲只有讀健康向上的書，才能教你做人的道理，才能增長你的智慧。
同學們，書是人類進步的階梯，讓我們一起打開書本，打開知識的大門，在廣袤的知識天空中翱翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
好書的演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們：
我有一本《英雄人物故事》書，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
這本書記載着古今英雄人物事蹟。書的內容豐富，讓你看了還想看，其中我印象最深的一則故事是：獻血英雄——陶智剛。
陶智剛17歲參加工作，一直在武漢市汽輪發電廠做潤滑工，1993年6月，陶志剛一家突遭變故，哥哥因車禍不幸遇難，隨後父親患肺癌去世，全家的重擔一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當時多虧了同事和朋友紛紛解囊相助，才使陶智雄一家度過了那段苦日子。
陶智雄心存感激，決定用無償獻血的方式來回報好行人、回報社會。
從1995年5月第一次獻血開始，他先後無償獻血近20次，獻血總量達到6800毫升，相當於身體血液的2。5倍，等於把全身的`血都換了一遍。
然而，正當他全力報效社會時陶智雄感到全身不適。2005年9月底，他被確診爲：齒突骨折伴陳舊性環樞椎脫位手術是他唯一病癒的機會。但十萬多元的手術費讓已經花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難。啊、萬般無奈之下，他只好同意了居委會老主任的提議——向社會求助。在社會的幫助下，他很快做完了手術。
陶智雄的故事告訴我們：好人有好報。任何社會前進的動力來自於無數草根的力量。一個工人能擔負起對社會的義務，他讓我們驚歎。每個國家都有自己的命運，都有難以言表的挫折，可貴的是不失望，不放棄。當責任心佔據了社會大多數人們的心靈，人們不易財富爲目標，那麼這個民族將充滿希望。《英雄人物故事》豐富了我的知識，開闊了我。
好書的演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是四（4）班趙欣悅，今天我要和大家分享我讀過的一本好書。有人喜歡扣人心絃的小說，有人喜歡天真爛漫的童話，而我卻喜歡充滿智慧的《十萬個爲什麼》。同學們，你們知不知道“螢火蟲爲什麼會發光”，“雪爲什麼是白色的呢”？“人爲什麼要喝水呢？”，知不知道“樹幹爲什麼都是圓的”，“天上的星星爲什麼不會掉下來”？這些讓人費解的疑問都可以在這本《十萬個爲什麼》中找到答案哦。
《十萬個爲什麼》每一頁都蘊含着奇妙的`色彩，涉及天文地理，生物自然，文化藝術，科學技術，生活學習等所有領域，內容非常豐富。它的文章並不長，還有舉例子說明描寫的生動形象，通俗易懂，只要隨便打開一頁，就猶如打開了知識的大門，讓你看完一頁就不知不覺地往後翻，有種意猶未盡的感覺。
讀了這本書之後，我的眼界更開闊了，知道了以前不知道的奇聞怪事，懂得了以前不懂的道理，也明白了我以前只聽說，但不知道答案的事。比如麪包爲什麼會有小洞？那是二氧化碳的小屋子。馬兒爲什麼要站着睡覺？是爲了防禦獅子等動物的襲擊……
同學們讀過一本好書，就像交了一個益友！世界上有很多沒有解開的謎題，所以我們要多讀書來解答他們《十萬個爲什麼》，就是我們的好朋友，能幫助我們共同探索世界的奧妙。他讓我認識到世界是那麼豐富多彩，知識是那麼益智有趣，她讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。怎麼樣？你被這本書吸引到了嗎？快來讀一讀吧，我的分享完畢，謝謝大家！
好書的演講稿 篇16
老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的一本好書》。
人們都說，有一本好書，就相當於有了一位良師益友，對於這個說法，我很贊同，因爲，我的身邊就有這麼一位良師益友，它的名字叫做《名人故事精選》。
這本書包含了很多名人故事，上到中國古代文人、學者，下到現代中外著名科學家。這本書寫出了每個名人背後的故事以及他們不怕困難難、堅持不懈的高尚品格！
其中，有一則故事令我印象深刻，無法忘記。
這個故事的主人公叫做霍金，人們都知道霍金，一位偉大的科學家。可小時候的霍金學習從沒進過班級前十名，而且因爲作業很“不整潔”，老師們覺得他已經“無藥可救”了。同學們也把它當成嘲弄的對象，還爲他取了個帶有嘲諷意味的名字“愛因斯坦”。
可誰會想到，20多年後，當年毫不出衆的小男孩真的成爲了物理界一位大師級的人物。這究竟是什麼原因呢？原來，隨着霍金年齡漸長，他對物理愈發感興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認爲，這是基礎的科學，是一切問題的起源，所以認真學習。從此，霍金開始真正的科學探索。
霍金他那一顆想要努力、創新、堅韌的精神築成了他的`科學夢，我們也應該像他一樣，做一個不怕困難、堅持的人。而且看完這一則故事，我們更加明白了做任何事情都要打好基礎，打好基礎就像一座高樓大廈的地基，沒有建好地基，最後不可能建好摩天大樓。
愛書吧，書中有你的朋友。我再次向大家推薦我的這本好書《名人故事精選》。
謝謝大家，我的演講完畢。
好書的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好! 經典浸潤童年，智慧點亮人生。中華文化源遠流長，在五千年曆史長河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍着光輝思想和深遠智慧的篇章，這些經典已經成爲中華民族賴以生存的精神寶藏!
爲了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明，激發全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言整改報告文字應用能力和綜合素質，我校舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦爲一體的國學經典詩文誦讀比賽。
品悟中華文化，傳承民族精神，就需要我們誦讀經典詩文，在誦讀中品悟，在品悟中傳承。閱讀經典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣;可以使我們撥雲見日，柳暗花明。《論語》字字珠璣，教我們如何做謙謙君子;《弟子規》諄諄教誨，教我們學修身齊家; “勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們如何尊老愛幼;“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經典美文，一句句哲理結晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
同學們，老師們!國學經典誦讀比賽是短暫的，但是，誦讀的任務是延續的`，是長久的。愛中華，讀經典，讓每個人，每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文技術工作總結，在書聲琅琅的氛圍裏，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽，就是要讓經典滋潤我們的心田，伴着我們成長，使文明溢滿校園。 最後，衷心地祝願我們這次經典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
好書的演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我演講的主題是《多讀好書，增長見識》。
“讀萬卷書，行萬里路。”“書讀百遍，其義自見。”書是人類進步的階梯；書籍是我們精神的食糧；好書就像一位道德高尚的老師，教育我們如何做人，如何做事；也有的人說，好書是智慧的寶藏……總而言之，多讀好書，就能增長你的見識，增加你的知識與修養。
當然，讀書自然不能只侷限於課本，必須走出課本，那纔是真正意義上的讀書。同時，也不能因爲要讀許多書，而囫圇吞棗，走馬觀花。一旦自己真正讀了一本書，你就會發現其中的樂趣，在書海中遨遊、捕撈許多知識，真正體味到讀書的歡愉並將樂此不疲，那該是一件多麼快樂的事情啊！
是的，《唐詩三百首》讓我們即使不會作詩也會吟詩；《上下五千年》讓我們知道中國的文明源遠流長；《愛的教育》讓愛的`美德永駐於我們心中；《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我們在困難中戰勝自己……還有那耳熟能詳的四大名著，都是值得我們用一輩子的時間去品讀的。試想，在暖春的豔陽下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領略着自然的神奇，體味着人生的哲理，聆聽一位智慧老人的諄諄教導；在涼秋的燈下，萬籟俱寂，你於書桌前後與無數鮮活的形象交談……這是多麼愜意的事啊！
書給予人們的實在太多了，那就讓我們在書的海洋裏盡情倘徉，在思想的天空中展翅翱翔。讓我們每天問問自己：今天，我讀書了嗎？讓我們共同營造一個屬於我們的“書香校園”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
好書的演講稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好！
我要向大家推薦的這本書是《水孩子》，它的作者是英國作家查爾斯？金斯利，這本書是媽媽給我買的。
這本書主要寫了小男孩湯姆變成水孩子以後，在仙女的幫助下，他靠自己的勇敢終於成爲了一名真正的男子漢。
這本書裏主要有湯姆、格林姆、艾麗、仙女。湯姆是一個勇敢的孩子，他以前是和他的師父格林姆在一起幫別人打掃煙囪，他的師父經常打他。
有一天，湯姆正在哈索沃莊園打掃煙囪的的時候，他不小心走到了一間漂亮的小屋前。於是，他就順着煙囪爬了進去。湯姆不小心弄出了一點聲音，驚動了屋子裏的保姆，保姆以爲湯姆是小偷，所以派了一些人去追湯姆。湯姆跑呀跑呀，已經筋疲力盡了。忽然，他看見了一間小屋，他就去問小屋裏的.老婆婆有沒有吃的給他充充飢，於是，老婆婆就給他了一塊麪包，並讓他睡在一些鬆軟的乾草上。等湯姆睡着了以後，仙女悄悄地把湯姆擡進了水裏，並把它變成了一個水孩子。
湯姆變成水孩子以後，他就亂欺負水裏的小動物，仙女們看到這些很想告訴湯姆不能欺負水裏的小動物們，但她們答應過女王只能暗中幫助湯姆。慢慢地，湯姆發現沒有其他的水孩子跟他玩，最後，他終於不在欺負小動物了。
後來，湯姆就跟着水孩子來到了仙女島。在懲惡夫人的鼓勵下，湯姆決定要出去闖蕩世界。他一路上遇到了各種困難，但是湯姆很堅強，他用他的勇敢和智慧克服了困難。最後，他終於成爲了一名真正的男子漢。
讀了這本書我學到了湯姆的那種勇敢的精神。我向同學推薦這本書，希望同學有時間都讀一讀。
好書的演講稿 篇20
各位老師，各位同學：
大家好!
冰心奶奶曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”是啊，讀一本好書，能使我們有自知之明，預料之先;讀一本好書，能使我們識天地之大、曉人生之旅;讀一本好書，能使我們“不以物喜，不以己悲”，從而達到瀟灑樂觀，於囂煩塵世而自尊、自重、自信、自立、自強的境界。
當然，讀書也需要一定的方法。沒有方法，就好比失去了航海時所用的舵，這怎麼行呢?著名作家巴金的讀書方法十分奇特，因爲他是在沒有書本的情況下進行的。讀書而無書的確算得天下一奇了，這到底是怎麼回事呢?巴金說：“我第二次住院治療，每天午睡不到一小時，就下牀坐在小沙發上，等候護士同志兩點鐘來量體溫。我坐着，一動也不動，但並沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書，一些作品，好像它想在我的記憶力完全衰退之前，保留下一點美好的東西。”原來他的讀書法就是靜坐在那裏回憶曾經讀過的書。這樣有許多好處，既不受條件限制，又能溫故而知新，而且還能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量，令人驚歎。但是，希望大家記住不一定每一種方法都適合你，要找到最適合自己的.方法，才能更加有效地閱讀。
挑選書籍也有竅門。在挑選書籍前，一定要明白這些書是有益還是無益。例如一些漫畫書，僅供消遣之用，決不能常看。否則，它對你是百害而無一益的。
同學們，“書中自有黃金屋”這話是不錯的。在新的世紀中，我們要與好書爲伴，與知識同行。只有這樣，我們才能成爲國家的棟樑之才。
最後，希望這次活動能讓我們更加熱愛讀書，在書海里自由的遨遊!
謝謝大家!
好書的演講稿 篇21
尊敬的老師、同學們：
大家好！
同學們，你們認識辮子姐姐嗎？她是一個擁有很長很長辮子的文學作家，叫鬱雨君。在她的故事裏，主人公既不是那麼幸運，也不是那麼平常。
今日，我給大家推薦一本書，它就是鬱雨君寫的《我能夠抱你嗎，寶貝》。
這本書講的是：被領養的小女孩點點擁有一個偉大的媽媽，爲了家中那個“星星的孩子”——得了自閉症的王家保保，犧牲了許許多多的東西，越過無數悲痛絕望、痛苦曲折，最終完成了一個十分艱難的任務，得到了世界上最好最好的禮物。聽到這兒，你的心裏應當已經升起了許多問號吧！別急，等我講完了你再慢慢去看吧！
在看這一本書的時候，我突然想起一句話：每一段媽媽與孩子之間的愛，都是神賜予的幸福……我覺得，這句話說得太準確了。“媽媽”，這個熟悉的名字，天天在我們的.嘴上跑進跑出，可長大後，我們卻時常忘記養育我們長大的母親。媽媽，世界上最美麗、最溫暖的名字；媽媽，世界上最安全的地方；媽媽，世界上最愛我們的人……
可是，書中的母親卻是多麼不如意啊！先是生了一個“星星的孩子”保保，然後被丈夫拋棄。這時，我已經在爲彩虹媽媽擔心，她到底能不能讓保保變成正常人。可是，結局卻出乎意料，保保對着媽媽呼喊：“抱抱我，媽媽抱抱我。”
爲什麼這樣？如果想明白答案，你就趕緊去翻翻《我能夠抱你嗎，寶貝》這本書吧！也許你會和我一樣懂得：享受愛的最好方式，就是努力學習愛別人。
我的演講完畢，謝謝大家！
好書的演講稿 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好!
大家好，我叫xx，來自浙江省紹興市。我十分喜歡看書。最近，我讀了一本叫《父與子》的書，它出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。這本書主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書裏沒有文字，但有一幅幅幽默有趣的漫畫，讓人看了愛不釋手。文中的父親長着一大把鬍子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長着一個肥大的身子，身上穿着一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的棕色褲子，還繫着一個紅色的小領結。這位長相滑稽的父親十分愛自己的孩子，什麼事都由着他。有一次，他們釣到了一條魚，當父親準備做烤魚吃的時候，兒子覺得這條魚十分可憐，請求爸爸把魚放回湖中，父親二話不說就答應了;還有一次，父親和兒子覺得小狗不聽話，把小狗賣了，但後來，兒子又十分想念小狗，父親就立刻把小狗買了回來。
這本書講的`都只是生活中的小事，但讓我看到了感天動地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸，他也像文中的父親一樣，十分愛着自己的孩子。在生活中，爸爸只要有空就陪我做我喜歡做的事情。比如暑假，爸爸會陪我一起游泳;週末，爸爸會陪我打籃球;平時，爸爸會陪我下棋。當然，在一些節假日，我會陪着爸爸做他最喜歡的事情——釣魚。
父與子，他們過着無憂無慮而又非常快樂溫馨的生活，他們從一對普通的父子成了宮殿的繼承人，又漂流到荒無人煙的荒島，最後回到了月亮上。但他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情卻一直深藏在我的心裏，深藏在千千萬萬的讀者心裏，他們用滑稽的動作和幽默的語言，詮釋着一個又一個平凡的小故事，滲透於每對父子的心中。
好書的演講稿 篇23
尊敬的老師、同學們：
讀書是一件很快樂的事情。我已經養成在早上﹑ 中午﹑和放學回家後讀書的習慣，每次讀書我都能在讀中尋找到快樂
有一次，我在家寫作文時，突然停住了筆，因爲有一個字一時想不起來，這時我打開語文書，因爲我在預習語文課本時發現有一課是：《讀書莫放‘攔路虎’》。文中說：“我們應該養成良好的讀書習慣。讀書時身邊放一本字典。要知道，字典就是無聲的老師，遇到‘攔路虎’，就去請教它。如果是自己的書，還可以在書頁的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時讀的高興想一口氣讀下來，也可已先畫個圈，讀完後在一個一個地從字典中找出來。”我讀完這篇課文後，我按 照書中的方法，在字典中 查到了這個字我很快樂。
在剛開學的這段時間裏，數學考試了兩次。第一次我考了 89分，全班71位同學，考了第52名，我非常傷心的回到家，把這次數學考試的事告訴了我外公，外公耐心的`對我說：“你應該把‘亡羊補牢’這個成語看以下。”我 打開成語故事書，書中講：“戰國時期，有一位老先生，他養了 20只羊，一天晚上羊圈開了，羊跑了一半。第二天早晨老先生髮現羊少了 一半，發現是羊圈開了，就把羊圈修補好，從此羊再也不跑了。”我讀後，悟出了學習時也應該經常修補自己的“羊圈”，我認真的複習了第 二單元，結果第二次考試考了95分，達到全班前10名，我很快樂。
書是無聲的老師，我通過讀書學到了很多知識，“讀書破萬卷，下筆如有神”。我以後還要認真的讀更多的好書，豐富我的知識。
好書的演講稿 篇24
尊敬的老師、同學們：
我曾經讀過好幾本關於“歷險記”的圖書，可今年暑假讀的這本《海蒂：木偶百年曆險記》卻給我留下了深刻的印象，也許是因爲它是一個木偶，也許是因爲故事中許多的奇遇故事感動了我，也許是木偶海蒂那顆善良的心融化了我。
《海蒂：木偶百年曆險記》講述的是一個一百多歲木偶娃娃不可思議的旅行和歷險。一百年間，她曾坐船出海，隨着水手一起體驗過驚險刺激的海上生活;也曾逃脫過海島土著的`魔爪;還當過畫家的模特，展覽會上的明星;與眼鏡蛇一起表演;還遇到了了不起的詩人、偉大的作家和著名的歌唱家……一個小小的木偶，卻告訴了我許多大大的道理。
海蒂的故事告訴我：不論現在的處境有多糟糕，只要你心中有希望，就一定會在風雨後見到彩虹。就像書中提到的有個情節，海蒂和和她的主人菲比一家出海捕魚，不幸遭遇了火災和翻船，海蒂被遺忘在海中。此時的海蒂心中雖然充滿恐懼，但她的心底始終抱着一絲希望，相信自己一定能獲救，於是，她克服了恐懼和種種困難，堅持着飄到了岸上，從而獲救了。
海蒂的故事還告訴我：只要你用一顆包容的心去對待他人，你也會得到他人的關懷。在旅行中，海蒂遇到了種種挫折，既體驗到他人的關懷和溫暖，也體驗到了世態炎涼，但是這個堅強而又善良的娃娃始終擁有一顆包容的心，對人間的一切充滿憧憬，對她關注的人充滿愛和感激。所以，在故事的最後，她得到了最圓滿的結局。
這是一個多麼美妙而感人的故事!手捧着這本《海蒂：木偶百年曆險記》，我的手心裏也彷彿流淌着暖暖的愛。我一定會像海蒂一樣，懷着希望去成長!
好書的演講稿 篇25
親愛的老師、同學們：
我是一個小書迷，只要一來到書店，我就被滿滿登登的書吸引住了，一下就沉浸在書的海洋中忘了時間的流逝。在令人眼花繚亂的書中，我還是最喜歡《再苦也要樂一樂》這本書了。《再苦也要樂一樂》是《讀者》的精粹版，結合了百年的問家精華，在全世界擁有無數的讀者。
這是一本讓人在讀過之後有一種莫名感動的書。故事中的每一個人都是一個故事的主人公，沒有年齡的界限，沒有社會的階層。他們每一個人都很驕傲，因爲在這裏每一個人都是成功者，每一個人都有一種最高尚的品格。在這裏，比起那些有錢主，氣概的尊嚴顯得更有分量。
書中的每一個故事都告訴人們一個道理，道理不深，卻有着深刻的意義，讓人感受到每個人存在的價值。無論是平民還是錢、權兼備的人，總有一天是平等的，至少是在人生的最後一刻。不要抱怨，應爲每個人都是成功者。
莎士比亞曾經說過：“成功的祕訣就在於懂得怎樣控制痛苦與快樂這股力量，而不爲他反制。”不需要精闢的話語，簡簡單單的幾句話，也許就是生命最高的這裏，生命不僅在於成功，更重要的'是快樂。就想議價賣甜甜圈的商店前掛了一塊招牌，寫着;樂觀者和悲觀者之間的查被十分微妙，樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的是甜甜圈中間的洞。
人生苦短，誰也不知道下一秒會發生什麼事，那有何必爲前一秒的事而悲傷呢?生活重視充滿着驚喜，所以不必爲什麼而太過傷心。再多的經濟也總能看到路旁搖曳的鮮花，一切苦難終將會過去。
我在書中學到了快樂的祕訣快樂無所不在，用微笑面對一切，總能看見一個又一個的驚喜。
好書的演講稿 篇26
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
當我不能獨立讀書時，書是一個神祕的王國;當我上了國小，書是有趣的，豐富的樂園;而現在，書，已是我成長中永不可缺少的夥伴。記得小時候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的.《醜小鴨》，醜小鴨他是一隻堅強的小鴨，在家裏，在灌木叢中，在沼澤地裏，在農家小院內……他處處受嘲笑，受欺侮，但在歷盡千辛萬苦之後他終於變成了白天鵝。
讀完之後我心裏開心了許多，因爲當醜小鴨變成美麗的白天鵝之後，一定會有許多動物願意跟他做朋友，他就不會再孤單、寂寞，而那些不快樂的記憶，也一定會消失，他永遠都會生活在快樂之中。
到了三四年級，《草房子》一度是我睡覺前的夥伴。故事的一切都是圍繞着桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的國小生活中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。
現在我已經是五年級的高年級學生了，讀的書也要有一些水平了，於是我開始向老師推薦《上下五千年》進軍。讀了《上下五千年》，裏面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那麼多的小故事中，有幾個故事我印象最深。
比如：《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書，就如同擁有一位知心的夥伴;擁有一本好書，就如同擁有一位博學多才的老師;擁有一本好書，就如同擁有一把通往知識海洋的鑰匙。每一本好書，都照亮了我稚嫩的心田，陪伴着我快樂的童年和我一起成長。
