人性的弱點演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的人性的弱點演講稿,歡迎大家分享。

人性的弱點演講稿

  人性的弱點演講稿篇1

曾經讀過這樣一句話,“一個弱點可以毀掉一個人的生活,一本好書可以改變一個人的命運。”以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以知得失。那麼,有了好書作爲一面鏡子,我們就能改變自己的人生。

讀完《人性的弱點》這本書後,給我印象最深的是與人相處的技巧。

在這本書中,卡內基提供了一些處理人類弱點和與人相處的技巧。通過一個個生動有趣的故事,一句句充滿哲理的話語,實例與真理的有機結合,爲我們創造一個溫馨和諧的人際關係提供了詳細的配方。

通過這本書,我們可以不斷加深對卡耐基人際關係的理解,從而找到適合自己的溝通方式,探索自己的人際溝通方式。

和諧的人際關係是身心健康的必要條件。通過行動學習各種人際交往技巧變得非常重要。這就要求我們充分認識人際交往的不足,反省自己,真誠地關心他人,學會傾聽,積極自覺地融入工作和生活。這些都是我們需要學習的與他人相處的技巧。

在現實生活中,與人相處和溝通是必不可少的一部分,關鍵是我們如何正確地面對和處理人際關係,爲自己與別人形成良好的人際關係。

我相信這本書將照亮我們自己的弱點,幫助我們更好地理解和克服它們。瞭解自己,相信自己,開發自己的潛力。

期望我們認識到自己的弱點,找到解決辦法,並從中獲得更多的正能量。

  人性的弱點演講稿篇2

各位領導,各位同仁:大家好!

在演講之前,我想問大家幾個問題,大家要在心裏真誠地向自己回答。在人際交往中,你是否遇到過種種的困惑?在工作中,你是否感覺壓力很大,有時甚至是厭惡?在生活中,你是否覺得你身邊的人不支持你,或者是不理解你?甚至感覺事事都不順心?最感到不平的是,少年時代的美夢竟成了今天的噩夢?其實幾年前的我和你們一樣,處在無休止的情緒困擾和憂慮中,直到看了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點》後,忽然感覺找到了屬於自己的心靈營養之湯。該書的目的就是幫助你解決你所面臨的最大問題:如何在你的日常生活、與社會交往中與人打交道,並有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之敵——憂慮,以創造一種幸福美好的人生。如何更好的在生活中變得快樂。

《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓,是全球最暢銷的勵志經典,在世界各地至少已經翻譯成58種文字,在全球擁有四億讀者,除《聖經》之外,無出其右。全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點。“一個人只有認識自己,不斷改造自己纔能有所長進,直至成功!”卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考,爲我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自身的不足。這讓我想起了人們對卡耐基先生的讚美:“世界並不會因爲失去卡耐基而停止轉動,卻因爲有了他而轉得更好。”卡耐基先生以他對人性的獨到的.洞察力,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起了每個人內心蘊含的潛力,激勵一代又一代的人走向成功。

下面就《人性的弱點》中的部分思想結合自身實際,談談我的讀書心得。

第一、與人相處的技巧。

卡耐基先生告訴我們:“儘量去了解別人,而不要用責問的方式;儘量設身處地地去想,他們爲什麼要這樣做?這比起批評責怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀,不知覺間豁然開朗。設身處地的爲他人着想是人最優良的品質之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。教育工作是一項偉大的工程,每時每刻都要與各種學生打交道,如何纔能有效地處理學生的問題,設身處地的溝通與交流無疑是最重要。

第二、如何更好的工作。

首先要端正工作態度,要樂在工作,享受工作每個人都有不同的職業軌跡,有的人成爲單位的核心員工,受到領導的器重;有的人一直碌碌無爲,不被人知曉;有的人滿腹牢騷,總認爲自己與衆不同,而到頭來仍一無是處。衆所周知,除了少數天才,大多數人的稟賦相差無幾。那麼,是什麼造就我們,改變我們?是態度!態度是內心的一種潛在意志,是個人的能力、意願、想法、價值觀等在工作中的外在表現。正如書中所言,“態度就是你區別於其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個人的態度決定了他的行爲,決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安於現狀還是積極進取。”

我現在在學校的工作任務重、涉及面廣、要求高、壓力大,工作量大,如果沒有在心中樹立積極進取的工作態度,就很容易喪失工作熱情,降低工作效率,甚至輕視自己的工作。“態度決定一切”,這是《人性的弱點》一書中的核心觀點。我就是在這種精神的鼓舞下,精神抖擻的、以飽滿的熱情投入工作,在校園裏留下我忙碌奉獻的身影,熱情地同領導、同事和老師們交流,樂觀積極的工作、生活。

其次要養成良好的工作習慣。好的習慣使人受益終身,書中提到了四大良好工作習慣,可以提高我們的工作效率。對我們這些從事教育工作的同志具有很大的啓發和借鑑意義。

良好工作習慣之一:

清除你桌上所有的報紙,只留下與你正要處理的問題相關的東西。美國國會圖書館的天花板上懸掛着著名詩人波普曾寫過的一句話:“次序是天國的第一法則。”沒錯,滿桌子的作業,書籍,稿件等等,會讓人產生混亂,緊張和憂慮的的情緒,甚至促使人產生高血壓、心臟病和胃潰瘍。作爲一名身兼數職的教育工作者,日常工作瑣碎繁雜,所涉及的資料、文件、作業等,如果不能有序的歸類擺放,毫無疑問將嚴重影響我的工作效率。

良好的工作習慣之二:

做事分清輕重緩急。都市服務公司的創始人亨利杜赫提說過,人有兩重能力是千金難求的無價之寶——一是思考能力,二是分清事情的輕重緩急並妥當處理的能力。就連漂流到島上的魯濱遜還不忘每天定下一個作息表,更何況在我們平時的工作中更要養成有條理的好習慣。

良好的工作習慣之三:

“當你碰到問題時,如果必須做決定,就當場解決,不要遲疑不決。”今日事今日畢,作爲學校工作者,學校師生的事情再小再瑣碎也是大事,每天和全校教職工以及學生打交道的過程中會遇到各種各樣的事情,及時處理、及時解決,既方便了教師、學生的學習和生活,也規範了自己的工作。

良好的工作習慣之四:

學會如何組織,分層負責和監督。我們在工作中,會遇到很多枝節性問題,容易使人感到混亂。這時,只要有序組織人員,合理分配任務,並適時予以監督,那麼問題的解決就會事半功倍。

第三、快樂的生活。

當今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓,我們如何才能快樂的生活?卡耐基先生說:“能夠分享的生活纔是豐富多彩的”。找個適當的機會,約上幾個要好的朋友,去健健身,遊游泳,放鬆自己,使自己的身心全都得到放鬆,這是煥發活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優勢,就是在於活力,永葆活力,激情無限。

卡耐基先生的智慧無疑爲我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。在座的朋友們,有時間,不妨品讀一下這本書,它會成爲你心靈的雞湯。

謝謝大家!