在培訓班上的領導講話稿範文

培訓班是現在很多人在社會上繼續加深學習的一種方式。關於培訓班講話稿的有哪些呢?下面是小編爲你整理的內容,希望對你有幫助。

在培訓班上的領導講話稿範文

  培訓班講話稿篇一

同志們:

今天,膠州市交通運輸局在這裏舉辦運輸企業負責人和安全管理員安全生產培訓班,主要目的是通過培訓,幫助大家更全面地瞭解當前安全生產形勢,學習安全生產工作的有關政策、法律、法規,明確當前及今後一段時間的安全生產工作重點,掌握在新時期做好安全生產工作的方法,着力提高各單位安全生產管理水平,以此來推進我市道路運輸安全生產形勢進一步穩定好轉。

在正式培訓前,我講兩點意見:

一、舉辦這次安全生產知識培訓的重要性

一是舉辦這次安全生產知識培訓班是貫徹國家《安全生產法》的法定要求。國家《安全生產法》第十一條規定:各級人民政府及其有關部門應當採取多種形式,加強對有關安全生產的法律、法規和安全生產知識的宣傳,提高職工的安全生產意識。第二十一條規定:生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。第二十三條規定:生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。第三十九條規定:生產經營單位應當安排用於配備勞動防護用品、進行安全生產培訓的經費。這些規定,是我們開展安全生產知識培訓的法律依據,同時也是交通行業管理部門和各生產經營單位應盡的義務。因此,一方面我們負責培訓好企業的安全生產管理員,另一方面企業要負責培訓好企業員工和所有從業人員,這是法定要求。

二是舉辦這次安全生產知識培訓班是在國內安全生產形勢下的警鐘長鳴。今年以來,在國家十分重視的情況下,國內安全生產形勢依然十分嚴峻,重特大事故頻繁,相當大的比例是出在人爲因素,國家對安全生產事故責任追究的範圍和力度正在加大。事故在給國家和人民生命財產造成重大損失的同時,也警示着我們要深刻吸取血的教訓。雖然事故發生的直接原因各有不同,但究其原因,都存在一個安全意識、安全素質跟不上經濟高速發展需要這一基礎原因。正是爲了提高大家的安全意識和安全素質,我局把安全生產知識培訓納入了年度工作目標,分層次、行業、工種、職能開展多形式的宣傳教育和培訓。現在強調,經濟社會要堅持好字優先,又好又快發展,必須堅持安全第一,生產要發展,安全是前提。安全是企業的根本、安全是企業的基儲安全就是是效益,這是汲取若干血的教訓最終得出的結論,需要我們對此警鐘長鳴。

三是舉辦安全生產知識培訓班是做好開發區安全生產監管工作的客觀需要。今年以來,我局全面落實安全生產責任制,按照青島市交通運輸委的統一部署,開展了集中專項整治和隱患排查綜合整治工作,安全生產基礎工作不斷加強,安全生產形勢穩定好轉。但從多次安全生產大檢查的情況看,有些單位安全工作十分重視,工作比較紮實,還有不少單位存在:思想不夠重視,制度不夠健全,責任不夠落實,投入和具體工作不夠到位的情況,安全隱患客觀存在,整改不夠及時有力,麻痹和僥倖思想有所表現,同時,安全素質需要普遍提高。舉辦安全生產知識培訓班,就是要進一步強化安全意識,居安思危,防患未然,提高貫徹“安全第一,預防爲主,綜合治理”方針的自覺性,提高發現隱患消除隱患預防事故的能力,全面提升安全生產管理水平,從道路運輸行業的實際考慮,舉辦這次安全生產知識培訓班十分需要。

二、參加這次安全生產知識培訓學習的幾點要求

  培訓班講話稿篇二

大家好:

今天,我們在這裏舉辦對公存款業務培訓班,我講幾句話:我省公司業務自08年5月開辦以來,從無到有,逐步發展壯大,對公存款餘額到本月已突破40個億,這個成績的取得凝聚了公司業務人員的辛勤勞動和無私奉獻。

公司業務是一項低成本、高效益的業務,對於郵政金融業務發展的多元化,降低經營成本、提高經濟效益有着重要的意義,如果沒有公司業務的長足發展,郵政金融事業的發展空間將會變得狹校但是公司業務收益高,風險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強烈的風險意識,確保公司業務健康運行,這既是對企業負責,更是對自己負責。

郵銀聯手合作,在二類網點開辦對公存款業務,大力推進公司業務的未來發展。你們都是各自單位選派的綜合素質高、責任心強的'同志,希望大家珍惜這次學習機會,認真學好公司業務基儲公司業務會計、網銀基礎以及典型差錯分析等理論知識,嚴肅對待考試,回去後各行還會安排大家進行跟班操作。因此學習中要善思多問,勤於實踐,只有深入瞭解業務,規範操作技能,才能適應公司業務開展的崗位要求。

公司業務下一步要繼續取得新發展,需要大家一起共同努力。希望你們通過本次培訓能夠有所收穫。最後祝大家學習、工作順利。

  培訓班講話稿篇三

今天,我們在這裏組織舉辦教導主任培訓班,特別邀請了教務管理方面的專家教授來講學。這次培訓班時間雖然不長,但學習內容很具體、很豐富,有校本培訓的專題講座,有江芳教授的《教導主任工作漫談》,有北京教育學院副院長楊秀治教授《贏在執行力——解讀教育管理幹部執行力》的專題講座,有一線教育專家對教務管理的現身說法。此次培訓,集中培訓與校本研修相結合,理論學習與管理實踐相結合,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺,希望同志們珍惜。在此,我就辦好培訓班講兩點意見:

一、明確學習目標,強化素質提高

1、要着力提高管理理念。

新一輪課程改革,刷新了教師的教學理念,改變了教師的教學模式,轉變了學生的學習方式。我們教導主任的管理理念也要隨之改變,教導主任的管理體制也要重建,要從應試的管理模式中走出來,用新的教育教學理念來審視教師的教育教學行爲。“以人爲本”,以學生的發展爲本是學校教育的主旨。教學生幾年、就要爲學生着想幾十年、就要爲民族着想幾百年。讓學生在快樂中學習,學到快樂;在生活中學習,學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學校是學生成長的樂園,溫暖的精神家園等一些思想觀念應已深入人心。思想很重要,比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進入常態化和深化階段,要把好的思想、觀念化爲學校教育層面的行動,這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做爲基層學校的管理者,要在培訓學習中進一步明晰管理思路,執行教學計劃,在紮實工作中求創新,在教學質量和學生髮展有新突破和新氣象。

2、要着力提高管理水平。

管理是讓人幹活的藝術,能最大限度調動教職工的工作積極性。教師是學校的主人,要讓教師全員參與到學校的文化建設與學校的發展規劃中,參與到學校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。要根據學校實際,修正和完善教務的規章制度,要積極探索績效管理辦法,教師職稱評聘辦法,將教務管理制度化與人文情懷有機結合起來,做到依法治校,以制度理校。

二、明確學習要求,珍惜學習機會

培訓班領導講話稿培訓班領導講話稿1、轉變角色,靜心學習

每個人都是角色叢,在家爲人父、爲人母,在校是老師、是同事

在參加培訓中,既要演好教導主任的角色,還要演好學員的角色。演好教導主任角色,就是要記住自己是一名教導主任,時刻維護教導主任的形象,嚴於律己;演好學員角色,就是要樹立嚴謹篤學的理念,遵守紀律,勤學好問,善於反思,希望各位教導主任能夠珍惜難得的機會,克服困難,不僅要確保集中培訓不缺席,而且要抓緊自學不放鬆。

2、工學一體,兩頭兼顧

培訓的目的是要讓教導主任做好管理工作,做好校長的好幫手。因此,希望在座的各位教導主任能妥善處理工學矛盾的問題。做爲基層學校的教導主任,既要從事教學工作,又要從事教務工作,事務繁雜,因此協調好工學矛盾更顯得重要。特別是本期培訓班,部分中心國小教導主任參加培訓人員較多,在此階段,要妥善處理好工學的問題,做到兩頭兼顧,不要顧此失彼。

3、把握機遇,相互學習

參加這次培訓,既是一份榮譽,更有一份責任。在這裏,教導主任來自不同學校、不同年齡層次,教導主任要秉着互幫互學,交流分享、虛心學習、能力提升的心態認真對待每一次學習活動,因爲對教導主任來說,這是一次難得的學習機會,可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學工作,重新認識和思考教導主任這個崗位的職責和使命。教導主任要充分把握這次學習機會,力求學有所獲,學有所悟。

4、學習反思,勇於創新

教導主任,是學校教育教學工作的第一執行人,要有自己的教育思想、管理思想,豐厚的文化底蘊和專業素養,這些都來源於平時的學習和反思。這次培訓班,集中學習與自學相結合,理論與實踐相結合,反思與互動相結合,着力實踐,注重實效,力求改變以聽、記爲主的理論學習培訓方式,教導主任一定會加強現代教育理論學習,瞭解當前國內外教育改革動態,掌握現代教育基礎理論,理解基礎教育課程改革的精神實質,更新知識結構。同時,把學習理論知識與研究解決實際問題結合起來,圍繞教育改革和發展中的重點和難點問題,開展專題研究和討論,切實提高自己實施素質教育的管理水平和創新能力。