2022開學全體教師會校長講話稿(通用6篇)

現如今,我們都可能會用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的2022開學全體教師會校長講話稿(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022開學全體教師會校長講話稿(通用6篇)

開學全體教師會校長講話稿1

各位領導、各位老師:

大家晚上好!

伴隨着豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經過一個平安、愉快的寒假,滿懷着新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這裏,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝着我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。

本學期,我們將突出“安全、質量,發展”三個重點(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規範”、“創新”、“有效”、“發展”爲着力點,確立精細化管理理念,提升常規管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業發展;打造以學生爲中心的有效課堂,全面提高教育教學質量。爲把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規範、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。

在此向大家提三點要求和希望:

一、要做一個富有責任心的好教師。

  “學高爲師,身正爲範”。教書育人是教師的天職,也是教師職業道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業負責。因爲每一個學生求知眼睛的背後是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的後面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。爲此,我希望我們每一位教師在新的學期裏都要大力弘揚獻身教育的敬業精神,不甘落後的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養,真正成爲學生的楷模。

二、要做一個善於學習的好老師。

“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

三、要做一個團結協作的好教師。

  面對新課程和會考,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鑽研,勤於探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現課堂效益的最大化。

老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們齊心協力,共謀發展,迎難而上,全力以赴實現我們的既定目標,譜就龍嶺中英文學校發展的新篇章!

謝謝大家!

開學全體教師會校長講話稿2

老師們:

今天我們召開全體教師會,標誌着新的一學年開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學期工作。

一、關於收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作要認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因爲在工作中,缺失了目標,工作就會"模糊不清";就會"無頭無序";就會成爲"老羊趕山";當然工作成績也就無優秀可談。

再就是我們要幫助學生把心收回來,各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、選定班委等工作。儘快收回學生假期的"玩心、野心",以防學生出現"開學綜合症。"總之,在新的學年裏面無論你面對的什麼樣的工作,一定要在開學前儘快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來,我們的學生才能更快的把"心"收回來!

二、關於教師工作量安排,我補充幾句。

人生病的時候,懷念那些不生病的日子;病重了的時候,又懷想病輕的時光。人總是這樣,本來已經很漂亮了還想更漂亮,錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的:"人心無舉",成語叫"貪得無厭"。.原來教課12節,現在教6節也嫌多,甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線,得到了還想得到更多;但失去時卻從來沒有想過,還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學校的工作安排,尤其是課時量多,工作重的教師,

尤其是更改科目,變換年級的,請你們原諒,我們不能一味的追求所謂工作量平均,而違背教育規律。請大家記住一句話"學會在適當時吃些虧的人絕對不是弱智,而是大智。"給別人留餘地就是給自己留餘地,給學校支持就是給自己方便。

三、20xx年學校工作的總體思路和要求。

我來這裏工作整一年了,在教育教研教學,教師成長,體藝工作,尤其是今年的會考工作等各方面,都取得了較好的成績。可以說,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。

20xx-20xx學年對我們學校來說是機遇和挑戰同在,希望和困難共存,國小六年級提前來我校就讀,本來是好事,但是國小六年級的教學成績以及後勤保障,及安全保衛等工作做的不到位,辦得不成功了,勢必讓老百姓對我校教師的看法大打折扣,這樣,不但影響下屆六年級的招生,甚至更會影響我們的國中辦學效果。一個單位的發展是一個逐步積累的過程,但其中關鍵之處往往只有幾步,今天我們大家就站到了一個關鍵處,也是一個轉折之處,有人說得好"成功不一定贏在起點,而是贏在轉折點。"我們要上下一心,堅定信念,走好關鍵的這一步,拐好這個轉折點,全面提升我校辦學的水平。所以學校定的的目標是——從最後一名抓起,一個也不能少,一個也不放棄!面對我校的困難和問題需要堅定信心,更需要埋頭苦幹。借用國際歌的歌詞,從來沒有什麼救世主,全靠我們自己。靠我們自己什麼?靠我們自己的苦幹,現在的成績是我們苦幹出來的,我們的發展更需要我們努力工作,埋頭苦幹。無論到什麼時候我們都要大力倡導這種埋頭苦幹的精神,我們考量一個教師最重要的是看他是否有埋頭苦幹的精神,堅決反對在困難面前逃避退縮的人,堅決反對在責任面前推三阻四的人,堅決反對在任務面前挑肥揀瘦的人,要形成願幹事、多幹事、幹成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現我們於中教師的奮鬥精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學子的未來。

四、新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我着重強調幾點:

1 、學校不是哪個人的,而是大家的。教導處、政教處、總務處、團支部是學校的職能部門,學校工作主要是通過這幾個部門來進行的,處室職能作用發揮得怎樣,直接關係到學校工作的效率和質量。儘管我校的中層幹部對工作認真負責,個人素質普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規範之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各處室領導要多發揮作用,創新工作思路。解決問題要多想辦法,出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準處室的職能和學期重點工作目標,要統籌把握師生動向,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,幹出成績。

2 、加強團結合作。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,不能動不動就分"你的"、"我的",工作中不能有"部門"意識,都是學校工作,需要大家配合、幹好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開相互的尊重,一個優秀的教師,起居進退間都透着對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我爲中心;尊重規律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特別是九年級教師,更需要各學科之間教師的合作與協調,才能使學生的綜合素質大幅提升,才能達到學生的大面積豐收。

3 、工作要主動細緻。現在學校管理的新提法是"精細管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深裏做、實裏做、細裏做。

( 1 )、教育教學質量是學校的生命線,升學率必須要提到我校的日常工作上來,樂文進校長提出"沒有升學率過不了今天,只有升學率過不了明天",每一位教師都要樹立質量意識,把教好每一位學生作爲自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成爲優秀教師。

20xx年會考是學校工作的重中之重,全體九年級教師,你們擔負着全校教師的重託,擔負着全體畢業班學生的重託,擔負着全體學生家長的重託,擔負着全鄉老百姓的重託,希望全體九年級教師發揚上屆九年級教師的優良傳統,埋頭苦幹,刻苦鑽研,充分發揮個人的主觀能動性,爭取明年會考取得優異成績。(開學後我將重點聽九年級的課,並邀請學區領導聽六年級的課。)

( 2 )、班主任工作,沒有優秀的班主任隊伍,就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作爲班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務的分寸把握上、對學生表揚與批評的措辭裏、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細緻體現。

我們雖然信奉"嚴師出高徒"的古訓。但良好的初衷尚需良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與願違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,必將成爲培養學生健全人格的障礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。若干年後,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人爲製造的痛苦,完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個人都是從兒時走過來的,每一個人也都有受過教育的經歷和成長的體驗。只要我們用心去"琢磨"留在我們記憶中的點點滴滴,再通過換位思考和耐心的工作方法。發揮好你們的聰明才智,想法設法開展各種有益的教育活動,調動學生的積極性,積極做好控輟保學工作。

五、不斷加強自身學習,促進教師成長。

我們生活在e時代的人,沒有人願意買書,沒有人願意看書了,燈紅酒綠你來我往,好似更適合現代生活了,一條條短信、一次次電話、一次次QQ聊天,成了工作之餘的最佳消遣。

但我更欣賞全國著名特級教師竇桂梅的一句話"工資再少,也要買書;時間再緊,也要讀書;房子再小,也要藏書;交情再淺,也要贈書。"我今天爲什麼要強調讀書呢?讀書可以加強自身修養。腹有詩書氣自華,胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗,讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人,讀書多與讀書少的人,所表現出來的內在氣質和精神境界是有很大區別的。

讀書是與時俱進的需要。我們處在一個知識爆炸的年代,時代在變,社會在變,教學內容在變,我們的教育對象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象?只有讀書、讀書、再讀書,學習、學習、再學習,纔是與時俱進的最好辦法。

一個人學習的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學校是否注重學習,是否營造一個學習的氛圍,決定了學校的辦學水平和辦學方向。爲了使我校能夠適應社會轉型期的需要,同時,借鑑成功學校的經驗,我們特別提出,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。(建博客的好處)。對教師來說,通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠實現相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現同伴交流,羣體共生。哪怕是轉載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通過博客,閱讀網絡,能夠讓你對世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點不落後於學生。同時,你會從這世界的時事、體育、娛樂新聞中找到與學生交流的話題,從而增加彼此的交融性。從而影響你的學生。有利教師做好學生工作,促進教學。

學校是咱家,建設靠大家,於中現在面臨着很好的發展機遇。只有大家積極主動地參與到學校工作中去,心往一處想,勁往一處使,於村中學的明天一定會更好。

願我們的教師都能在"獨上高樓"中矢志不移,在"衣帶漸寬"中孜孜以求,在"驀然回首"中品味教育成功的喜悅。

開學全體教師會校長講話稿3

老師們、同志們:

首先給大家拜年了,今天這個會是非常重要的會議。

20xx年已經圓滿的過去了,20xx年我校秉承着繼承與發展的工作思路,以辦人民滿意的教育爲目標,堅持“以人爲本、立德樹人、依法治校”的原則,重點抓好校園的改造、學校安全,提高教育教學質量等幾方面工作,做到學生、教師、學校三發展,爲創建高中現代化學校奠定了堅實的基礎。

回顧20xx年,我校在教育局黨委的正確領導下,由於全體幹部教師的共同努力,各項工作都取得了長足進步。教學工作:高三畢業班有6各學科11人次獲獎,其中袁鴻、孟春紅獲生物二等獎,常維豔、李菁獲語文三等獎,崔家義、張洪慶獲化學三等獎,高貴菊獲英語文科三等獎。德育工作:我校再次獲得天津市落實《規範》示範校、靜海縣“學雷鋒樹美德做新人”先進單位,學生軍事訓練獲得先進單位,並創建了綠色學校。學校舊樓改造7583.5平米,新建報告廳、學生2號宿舍樓、風雨操場、泵房及附屬用房等共計6437.8平米,主體已全部完工。

另外,全體幹部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來晚走的人很多,高三年級團體還有許多幹部教師早來晚走,如徐國華、蔣輝、劉靜等經常6點多就來到了學校,楊國泉老師中午經常放棄休息時間給學生補課,還有許多克服家庭等困難,帶病堅持工作的老師們,向你們致敬了。另外,教學行爲得到了進一步規範,學生管理得到了進一步加強,學校的社會聲譽在進一步的提高,學校多項工作在穩步推進。在此,我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績面前,我們還存在着不足。

如:有的個別同志,不注意勞動紀律;有的給別教師還有坐着給學生講課的現象;有的個別同志工作不專心,業務不精成績不高,有混天思想;有個別同志還存在慣性思維和慣性做法,不能與時俱進;有個別同志擺正不好心態,對自己沒有正確定位;還有個別同志缺乏責任心、敬業精神和奉獻精神,進取心不強。雖然這些都反映在個別同志身上,但它影響了學校的整體工作。

爲此,在這裏我提出幾點希望和要求:

一、加強師德建設,規範教師行爲

1、學校不單要管八小時以內,也要管八小時以外。

有個別同志八小時以外不知去向,週六日不知去向,還有個別的晚上住xx中心,有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線,該做的事情要做好,不該做的事情打死也不做,不該去的地方不要去,永遠記住我們是一名教師,要爲人師表。

2、選好你的朋友圈。

①你與熱愛學習的人在一起,會增長知識;

②你與心胸寬廣的人在一起,會放大格局;

③你與善良的人在一起,會越來越兼祥;

④你與積極樂觀的人在一起,會越來越快樂;

⑤你與有遠大夢想的人在一起,會很有遠見和希望;

⑥你與有強烈責任感和使命感的人在一起,會越來越有愛心和人格魅力;

⑦你與聰明的人在一起,你纔會更加睿智;和優秀的人在一起,你纔會出類拔萃;

⑧你與勤奮的人在一起,你不會懶惰。

讀好書、交高人即人生兩大幸事。

態度決定一切,性格決定命運。

記住一句話:“精神打起來,好運自然來”。人活着就要有精神。相信辦法總比困難多,(不要整天愁眉苦臉)。

有良好的心態,你每天才有好心情,工作就會有方向,人活在世上凡事心胸要豁達,大度些,改變自己就是調整好自己的心態。所以,選積極向上的人做朋友,多學習對方身上的正能量,你就會有好的發展和成長。

如有的老師教研室聽完課說一次不如一次,成績總是在後頭。你要思考這個問題,是什麼原因,造成你不上進提高,最後毀的是你自己,影響的是學生。

二、規範教學行爲,逐步消滅薄弱學科

上課應怎麼去做,這是老生常談的問題,不說大家也清楚這是最起碼做到的。如:上課不能遲到(山東濱州中學遲到扣工資50元),上課不能坐着(無法跟學生互動交流,無法對學生進行管理)上課不能帶手機,不準吸菸等等。現在我們有的學科還處於後面徘徊,尋找自己的原因,不要把責任往外推出去。

希望老師們,特別是年輕教師要認真鑽研教材,多做題,多研究教材,特別是大學聯考題,要備好課、上好課,跟45分鐘要質量,努力提高本學科成績。成績是硬指標,沒有成績,不但學生不滿意,更重要的是對自己將來發展,如評職稱等都會受到很大影響。永遠要記住,我們選擇了教師,就是選擇了責任和義務,還要記住,教師的責任教師教好書、育好人。我遇到一個親戚是這個學校畢業的,談到咱們學校老師講課的情況,他印象最深的是段育才老師,把課本的深度、廣度都講得很透,學生喜歡。這就是人們常說的人過留聲、雁過留名,畢業了還經常提到這個老師,就是好老師。

希望老師們走進課堂,就要提起精氣神,再有淵博的知識,學生才能喜歡,只有學生喜歡,你這門學科的成績才能提高,才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣大學聯考表彰會上獲獎。我們每個人都要有自己的奮鬥目標,將來成爲名師,什麼叫可以啊,拿到教學獎才叫可以。

三、高標準履職盡責,爭先創優做好本職工作

剛纔周主任宣讀了孫局長在靜海縣教育系統第一屆教代會第五次會議上做的工作報告。突出內容就是“規範改革創新,促進內涵發展,打造美麗校園”。潤成校長講了學校工作計劃,同志們,今年的工作目標任務已經確定,下一步關鍵在落實,要推進唐官屯中學上檔升級,關鍵在廣大幹部教職工履職盡責。一切有成就的幹部,社會師生認可的幹部,一切優秀的教師,學生喜歡的教師,除了具有紮實的專業功底以外,最大的品質共同點就是立足崗位、腳踏實地、認真履職、盡心盡責。爲此,面對嚴峻的工作形勢和艱鉅的工作任務,要求全體幹部教職工要進一步振奮精神,高標準履職盡責,認真做好本職工作。

(一)要增強高標準履職盡責的自覺意識。

履職盡責對每位同志是天經地義的。在崗就要盡責,不盡責就有愧於“人民教師”和“人類靈魂工程師”的光榮稱謂。不認真履職盡責的幹部不是合格的幹部,不認真履職的教師是不稱職的教師。責任心強再大的困難也可以克服;責任心差,再小的問題也可釀成大禍。今年我們面臨着改擴建工程,現代化學校達標準備工作,要確保校園安全穩定,強化學生管理,努力提高教育教學質量等等,應該說任務十分艱鉅,高標準履職盡責,就不能高質量完成好各項工作任務。所以,我們每位同志都要重新審視自己,查找問題和不足,切實轉變工作作風,樹立幹部教師的良好形象,爲教好管好每一名學生,認真履行好職責。

(二)要提升高標準履職盡責的應有本領

打鐵還需自身硬,過硬的工作本領是履職盡責的重要保證。全體幹部教師一定要在長本領上下功夫,要在提升教書育人能力上下工夫,不斷增長承擔崗位責任的本領,要知大局、懂本行、幹實事,努力增強業務能力和專業素養,切實提高履職水平。每位同志都要有較強的政治敏感性和崇高的職業道德規範。要堅持以學生爲主體,立德樹人,爲學生提供適合的教育。要強化能力建設,把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合,堅持實踐、反思、再實踐、再反思,努力夯實教學基本功,增強課堂教學能力。要加強學習,做學習型幹部、學習型教師,進一步增強履職盡責的本領。

(三)要付諸高標準履職盡責的實際行動

教育需要理念引領,需要精神感召,更需要行動落實,沒有實際行動,沒有到位的落實,履職盡責就是一句空話,更談不上高標準。高標準履職盡責就要求全體幹部教師要克服浮躁情緒,腳踏實地、真抓實幹,把心思用在做好本職工作上,把精力放到推動工作落實中,對定下來的事要雷厲風行、立說立行。要對工作敢於較勁較真,持之以恆,下得起辛苦,面對困難和問題,不退讓、不妥協,堅持原則。要以良好的精神狀態投入工作,凡是符合教育發展規律的,有利於開創我校新局面的,有利於推動學校現代化建設和內涵發展的,有利於學校安全穩定的,有利於提高教育教學質量的,有利於推進學校工作上檔升級的,就要下大力氣努力去做,就要以創新的膽略、創新的思維應對挑戰。要嚴格執行市縣有關規定要求,要堅持依法治校、依法執教,不越雷池、不碰底線,確保政令暢通,確保各項規定要求落實到位,確保教育教學任務圓滿完成,特別是現代化學校達標工作已啓動,希望同志們完成好各處室佈置的各項任務。

(四)要營造高標準履職盡責的良好氛圍

履職盡責需要積極向上、風清氣正、幹事成事的好風氣,需要上下齊心,層層負責,真抓實幹的良好氛圍。全體幹部教師一定要以工作爲重,以責任爲重,以教育爲重,團結協作,相互支持,共同進步。要自覺較強黨性修養,恪守教師職業道德,要嚴格工作制度和工作紀律,決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴禁有償家教,嚴禁以教謀私,嚴禁鋪張浪費,堅決杜絕“不作爲、遲作爲、亂作爲”的行爲。堅決不允許那些在崗不在狀態,出工不出力,不求上進、不思進取、作風不實,工作紀律鬆散,工作挑肥揀瘦的現象出現。決不允許出現亂課、亂班,要發揮黨是先鋒模範作用,努力營造爲民、務實、清廉、盡職盡責的良好環境。

四、恪守工作紀律、自覺遵守上級有關要求和規定

今年是改革年,是作風建設年,羣衆路線教育馬上就要開展,大家都要有政治敏感性,知道紀律的嚴肅性,人人不能有僥倖心理。全體幹部教師都要自覺遵守《靜海縣教育系統加強幹部作風建設十項規定》,自覺遵守《教師職業道德規範》以及拒絕接受學生和家長禮品禮金等有關規定。不該做的事情堅決不做,如:

(1)上班時間不能上網購物、聊天。

(2)(門衛不能有網上購物的物品。

(3)進入校園不能有吸菸現象。

(4)上課時間不能遲到,不能接打手機(上課時間手機應放在辦公室)。

(5)按時上下班,進校、離校要簽好指紋。

(6)上班時間不能玩手機。

(7)上班時間不能睡覺。

(8)不能上班時間無故不在崗。

(9)教師車輛儘量放在校門外。該注意的我們必須提高注意,因爲暗訪隊隨時在我們身邊。

同志們,新的學期就要開始了,讓我們在局黨委的領導下,團結一心、同心努力,爭先創優,培養好我們的學生,讓家長放心,讓社會滿意,尾湯中的發展做出我們應有的貢獻。

最後,祝願我們的學校越辦越好。祝願全體教職工平安、快樂、幸福、健康。

謝謝大家!

開學全體教師會校長講話稿4

尊敬的各位老師:

大家上午好!

激情如火的假日已經離我們悄然遠去,我們帶着對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學年中,大家以高度的責任感和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學成績。

新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作:

1、關注生命安全與重視品行養成相結合。

安全防範教育及安全行爲意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。

2、教學質量是我們工作的中軸,要轉變學生學習方式,注重學生品質、意識、能力的培養。

教育教學質量是我們永恆的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是爲了不教,學是爲了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得紮實,學得生動。

3、加強教學常規管理,努力保證教學質量。

課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學爲導學,一位教育家曾經說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的'方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。

課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發展智力,培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價,且有所創新,在作業佈置和批改中體現學生自主發展爲本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。

4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。

“己所不欲,勿施於人。”每一個人都希望受到尊重,不願意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與願違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心裏,成爲培養健全人格的阻礙。

今天他們是孩子,可明天他們是成人。“冰,水爲之,而寒於水。”若干年後,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人爲製造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作爲教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這裏強調的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,爲人師表。

老師們,教育教學質量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期裏我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。

開學全體教師會校長講話稿5

各位老師:

大家上午好!

在秋意微涼的季節,我們又迎來了新的學期,新的教師,新的學生。

一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區級文明單位的考覈驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局爲重的奉獻精神,毫不誇張地說,這些精神都是讓學校的明天輝煌燦爛的基礎。

今天,學校還要迎接鄭州市對我校爭創“市級衛生單位、市級無煙學校”的驗收,沒有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛生保潔做起,因爲,學校的發展提高,首先必須統一思想認識。把學校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學校走向輝煌。

新的學期,提幾點希望和要求:

1、新學期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學習、衛生等方面嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學校一定會盡力幫助老師們解決。

2、希望各部門通力協作,全方位多角度做好開學保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務處加強督察並及時通報整改,杜絕一切安全責任事故,確保穩平安、順利開學。

3、政教處提前做好新生年級的入學(包括軍訓)工作的安排。要儘早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內禁止停放自行車、電動車。

4、辦公室要嚴格執行上級有關文件精神,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統計公佈。

老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。

當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕鬆安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創成績;負責任,有擔當,如此,才能在學校這個良好的大環境中,乘長風,破萬里浪,加快個人成長的步伐!

開學全體教師會校長講話稿6

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這丹桂飄香的時節,我們迎來了教師節。在這個屬於我們自己的節日裏,每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業的重託、對教師的尊重,更加激發起強烈的自豪感和責任感。

著名教育家蔡元培先生曾說:“教育是成就人格的事業”。教學的目的不單是傳授知識和技能,更重要的是激發學生的求知慾望和創造潛能,讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來,在基礎教育的園地裏,廣大教師懷着對教育事業的忠誠之心,對學生的熱愛之情,辛勤地耕耘,默默地奉獻,用汗水和心血澆灌着每一顆純真的心靈。

在這個歡樂的日子裏,我們的心中涌動着對一中的熱愛和感激。一中,是我們學習、生活、工作的地方,是廣大教師施展才華,成就自我的舞臺。在這裏,老師們團結協作,進取創新,享受工作的快樂,創造人生的價值。美麗的一中,是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經百年滄桑積澱的厚重文化,是我們取之不盡的寶貴資源;它在長期辦學過程中形成的優良傳統,是我們最可珍貴的精神財富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神,是激勵我們不斷奮鬥,勇往直前的強大動力!

今天,時代的發展爲教育的發展和改革提供了前所未有的機遇,也提出了更爲嚴峻的挑戰。我們每一位教師都要樹立現代教育理念,要有終身學習的觀念,都應以敬業愛生爲本,以教書育人爲任,以工作爲榮,以創造爲樂,嚴謹治教,踏實工作。

老師們,讓我們本着“一切爲了學生髮展”的宗旨,發揚團結拼博的一中精神,在平凡的崗位上繼續努力,爲振興一中這所百年老校作出新的貢獻!