演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編爲大家收集的感恩的我演講稿，歡迎閱讀與收藏。
感恩的我演講稿 篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《感恩母親》。
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長，爲我們遮風擋雨，我們一切的榮耀都來自於這平凡而偉大的母愛。我總不能理解：爲什麼在物質生活這麼豐富的今天，母親仍然沒有學會享受生活?其實母親需要的不是物質上的滿足，而是希望子女們能有一個好的未來，擁有一顆感恩的.心來回報社會。
我曾經看到一篇這樣感人的故事，一箇中學生喜歡上一個女孩，但家境十分貧窮，女孩的生日快到了，男孩沒有錢，於是，他問了很多朋友，借閱了大量書籍，爲的就是找到一份能打動女孩的禮物，終於，他在一本舊書的最末端看到：“用母親的心來作爲禮物最具有誠意”，男孩照做了，當他把母親的心臟放進盒子裏去送給女孩的路上，很不巧，摔了一跤，心臟摔出了合資，當男孩再次捧起心臟準備放進盒子的時候，心臟開口說了一句話：“孩子，沒摔着你吧?”
這篇文章的題目叫《殘酷的心》，雖然它具有一定的誇張色彩，但它無不體現了現代中學生的自私、無知和母親的豁達。或許在這個個性張揚的年代，越是司空見慣的東西越是容易被忽略，母愛又何嘗不是呢?更多的時候我們把母親的關懷理解成嘮叨，把母親的嚴厲理解成批評。但是，你有沒有想過：當你熬夜備考時，母親端來的那一杯暖暖的牛奶;當你取得優異成績時，母親眼中閃爍的淚花;當你沾染惡習時，母親嘶啞的喉嚨中發生的苦口婆心的勸勉;當你臥病在牀時，母親那佈滿血絲的雙眼，當你……太多太多，這些平凡的小事難道就沒在你心裏留下一絲感動嗎? 也許有人會說，母親對我們做的，那是應該的，是理所當然的，即使是應該，即使是理所當然，但當一個人爲我們默默付出畢生心血時，我們就不應該予以回報嗎?正是我們這種心理，這種自私、無知、冷漠的心理，才讓感恩對我們來說變得像遙遠的星辰，可望而不可及!
如果我們繼續保持沉默，繼續自私無知，那麼有一天當你長大成人，爲人父母時，你會發現自己竟然連母親的生日都不曾記得，甚至連一句我們跟朋友說過無數次的“生日快樂”都未曾對母親說過。同學們，那個時候你們肯定會爲自己的行爲後悔的，“子欲養而親不待”，我們不能讓這樣的悲劇在我們身上發生! 羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護花，落葉歸根，這都是感恩。一片綠葉會感恩於一抹曙光，一棵小草會感恩於一滴露珠，一塊土地會感恩於一泓清泉，讓我們也以行動來回報我們的母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的我演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
我是xx班的xx。今天，我爲大家演講的題目是《感恩母親》。
有一種愛一生一世不求回報，那就是母愛。有一個人值得你一生一世去愛，那便是母親。媽媽對我的愛不只體現在對我生活上無微不至地照料，更表現在教子有方上。
記得去年剛上一年級時，我去上廁所時不小心摔了一跤，胸部被咯了一下。恰巧，那天放學站隊時，老師看我離前面的同學太近，就用手輕輕地拍了一下我的胸脯，示意我往後站。當時我覺得有點疼，心裏非常氣憤。回到家，我就向媽媽告狀說：“老師打我了。”開始媽媽還是像每次聽我講趣事一樣，兩眼眯成一條縫，可聽着聽着，她的臉漸漸地繃起來了，用手輕輕地撫摸了我一把，說：“孩子，老師當時着急只是想提醒你一下，不是打你。你不但不理解老師，還不依不饒的。你做出那麼不講理的事，我不怪你，只怪媽媽平時對你太嬌縱，沒把你教好。孩子，這時你心中還有怨氣嗎?有，就發在媽媽身上吧!”。現在想來，我真想大哭一場，那哪裏是您的問題呢，問題全在我呀!媽媽，在這裏真誠地向您說一聲：“對不起，媽媽!我又給你惹麻煩了。”
媽媽還是一個很會鼓勵我的人。有時遇到一些題目，她卻裝作不懂，讓我做他的小老師。她會很耐心地聽下去，等我講完了，她就會很開心地抱住我，在我的臉上親了又親，說上一句：“兒子真棒!”那時候，我就有一種特別的自豪感。
媽媽，感謝您把我帶到這個美麗的.世界。感謝您用智慧帶領我邁出人生的第一步。媽媽，我會長大，我會照顧好自己，也會爲日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽!謝謝大家!
感恩的我演講稿 篇3
尊敬的各位領導。老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《感恩快樂學習》
生命如歌，歲月如詩。開學典禮彷彿還在昨天，轉眼已到期末。半年的時光匆匆而逝，感恩之情卻與日俱增。
感恩學校，爲我們提供了良好的學習生活平臺；感恩校長，先進的理念。率先垂範的品德爲我們樹立了行動的楷模；感恩所有所有的老師，那皺紋和白髮是引領我們在知識海洋遨遊的見；感恩夥伴，是他們與我們一起分享生活中的點點滴滴；感恩那幾株翠竹，樹影搖曳，讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意；感恩那棵青松，雪壓枝頭，讓我們更加懂得面對困境需堅強；感恩那隨風飄拂的垂柳，它讓我們想起春天那滿樹的鵝黃，對生命充滿着渴望；感恩明亮的教室，感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中，所有所有的給予我們支持。幫助和關懷的人和事物。感恩他們，是他們，我們的生命纔會流光溢。
多一份感恩之心，就多一份快樂。人人都想擁有快樂。快樂，其實很簡單。快樂在於心境。換一個角度去思考問題，就會多一份理解；換一種思維去想象，你就會丟掉狹隘與自私。只要懂得每個人因爲生活環境。閱歷。家庭氛圍。性格。愛好。興趣的不同，其處世方式也可能不同，你就會允許他人與自己的不同，你就會多一份寬容與尊重，少一分偏激和敵意。每天給他人一份問候，你收穫的也是一份溫暖；每天給自己一個笑容，他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人，大氣做人，我們創造的將是一份寧靜。
學習是學生的天職。七八年級期末考試即在眼前。九年級儘管已過期末考試，但我知道，胸懷大志的九年級同學，你們的`目標不是期末，而是過年後3個月後的會考。最後的幾天，最後的幾個月，我們不能懈怠，更不能消極等待。“一分耕耘一分收穫”。“勤能補拙”。“天道酬勤”。“天助自助者”等等，所有的話語都在告誡我們要活在當下，要把握住分分秒秒。抓住了今天，也就抓住了人生。 “鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤”，同學們，相信自己，所有的付出都會有結果，所有的努力都會有收穫。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖，用快樂的心境去塗抹生命的顏色，用永不言棄。勤奮與執著去演繹自己精彩的人生。
感恩的我演講稿 篇4
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是八（4）班雛鷹組的小組長雷轉妮，在德育文明主題教育月，我們八（4）班的每個同學都將自已融入集體，充分發揮個人的作用。讓每個成員都參與小組活動，班主任鼓勵我們爭做班級的小主人，使我們在創建文明班集體的驅動下，使同學們增強團結凝聚力，學會分享與合作，培養學生的責任意識、競爭意識、合作能力與良好的個性品質。
一、組長以身作則，每個組員都有責任感
作爲組長，首先我必須要做到態度端正，目標明確，同時也要求本組成員端正自己的態度，因爲態度決定一切。我們組的“口號”引用了日本哲學大師安岡正篤的名言：“理念改變心態，心態改變態度，態度改變行爲；行爲改變習慣，習慣改變人格，人格改變人生。”讓每個組員樹立正確的理念、正確的態度，對自己的人生負責。爲了培養我們的文明、感恩、奉獻意識，我們班通過召開“媽媽，我愛您”主題班會，體驗媽媽養育我們的艱辛、工作和做家務的辛苦，感悟父母養育之恩，知道應該孝敬父母。班級裏涌現出一個個真情的感恩行動，我們組積極策劃，向家長、老師獻上親手製作的感恩卡；爲父母寫一封感恩的信，送去感謝的話語，給在外地打工的爸爸媽媽，送上他們的問候，給爸爸媽媽洗腳、揉肩膀等，使我們切身體驗到孝敬父母、尊敬長輩的快樂與幸福。
二、勇於承擔，培養自覺、自律、自強品質
培養自主管理是我們班德育工作的重要目標之一。班級施行“小組長輪換制”，鼓勵學生人人爭當“班級小管家”。除了設置班幹部、課代表、小組長崗位外，我們還設置了多項管理崗，如，電源檢查長、門窗管理員、清潔工具管理員、黑板報美容師……每個角落都交給我們自己來管理，真正體現人人是班級小主人。在管理中，學生的自主性、自覺性、能動性和創造性充分表現出來，同時學生的責任心，自覺、自律、自強的品質得以發展。
三、組內鼓勵，組間競爭，以德促優
小組長適時激勵組員，用關心激勵、認同激勵領導者激勵等方法，公平對待每一個成員，這樣才能提高團隊成員的積極性，有自我實現的需要。彼此之間要學會包容，別光看人家的缺點，多注意學習本組成員和其他小組的優點。各個成員之間能夠相互尊重、彼此協調，都清楚自己在團隊中的作用，並根據自己已有的優勢取長補短。不斷不用知識充實自己的思想，勇於自制，克服自己的'懶惰，培養個人素質、責任感，努力讓自己做得更好。
通過德育文明主題教育月各項活動，我們的爸爸媽媽看到我們有了明顯的變化，因爲我們真正學會了尊重長輩、尊重父母，上學、放學能主動回家寫作業，能主動幫父母做家務事，能主動與父母溝通了。
通過德育文明主題教育月各項活動，講儀表，講文明，懂禮貌已成爲我校學生的基本素質。“老師好”、“對不起”、“沒關係”、“謝謝你”、“不用謝”等禮貌用語在校園迴盪；“坐如鐘、站如鬆、行如風”的良好儀態讓我們感到自己是一名驕傲、自豪的中學生，我們養成了良好的衛生習慣和愛校品質。攀折花木、亂扔垃圾、亂刻亂畫的現象沒有了，映入眼簾的是美好的畫面；教室窗明几淨，桌凳鋥亮如新；校園潔淨無塵，花朵絢麗開放。
最後讓我用一段我們小組討論總結的德育順口溜，來作爲本次講話的結束語：“走路腳步輕輕，上下樓梯右行。說話輕聲細語，着裝乾淨整齊。作業認真完成，學習主動積極。公共場合守紀，交通安全牢記。團結友愛禮讓，文明、感恩、奉獻常駐我心。”
感恩的我演講稿 篇5
親愛的同學們：
你們好！
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀着我們，照耀着祖國的希望，大家每天都念叨着"尊重老師"的字眼，可有誰真正體諒老師？老師爲我們付出了太多太多，我們不管怎麼去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林！我們身邊關於老師的感人事蹟數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課後，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。
洪老師勉強挺着感冒的'身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒喝，下課後，老師的聲音早已變得沙啞，看着老師杯子裏的胖大海，作爲一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子；也想爲她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的！老師啊！你爲我們奉獻了太多，也無數次得感動了我們！我們難道就沒有一絲感愷和傷感？
老師啊！你就是那清晨的陽光！照顧着我們這些幼嫩的綠草！都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅！爲了我們，您挺着身子上課，爲了我們，您嘔心瀝血工作！爲了我們，您累垮了身體！老師爲我們擔憂，爲我們病痛！我們要體恤老師。
今天是教師節，是老師的節日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧！
感恩的我演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，當我又一次站在這個廳子裏，我是心潮澎湃啊。去年的一幕情不自禁地浮現在我的眼前。上學期期會考試過後，我坐在這個廳子裏，聽着陳主任在臺上的講話，令我意想不到的是，正當我全神貫注的聽着的時候，我聽到了一句振奮人心的話：“今年考試中與入學成績相比，進步了一百多名，取得很大進步的同學有：陳夢佳……”全場掌聲響起。此時，我的思緒在翻涌着。
記得我來明珠學校要交二萬六的'贊助費，當時我想我肯定不能到明珠學校讀了，不能了！我的成績那麼差，我一定沒有希望了，沒有希望了！當時我無比傷心，爸爸媽媽卻對我說：“孩子，爸爸媽媽已經決定了，即使是砸鍋賣鐵也要讓你到明珠學校讀”。頓時我熱淚盈眶。
爲了交二萬六的贊助費，爸爸媽媽不辭辛苦，爲了我四處借錢；爸爸媽媽不辭辛苦，爲了我早出晚歸的掙錢；爸爸媽媽不辭辛苦，爲了我千里迢迢到外面打工。天地寬大，父母恩大啊！面對如此愛我的父母，我還能不努力讀書嗎？於是我暗暗下了決心，我要爲感恩父母而讀書，我以後一定要讓父母過上好日子。
於是在明珠學校的我，漸漸地成爲了全班努力學習的典型。
當時，我由於基礎差，經常有許多題目不會做時，在我遇到問題想放棄時，我想起父母對我的愛，於是，一次一次地請教班長，班長說我問她問題的次數，已經可以用百來計數。是的，我曾無數次在課間問班長問題。在我上課走神，甚至不想聽課時，我想起了父母對我的愛，我不能辜負他們對我的期望，不能讓他們的心思白花，不能讓二萬六的贊助費白交，於是我馬上回過神來專心聽講。堅持不懈，努力奮鬥，頑強的拼搏，終於實現自己的目標，在期會考試闖進了班級的前十名。
我就是這樣爲了感恩父母而讀書，同學們，我的爸爸媽媽是平凡的、是普通的，但是在我的心靈深處，他們永遠都是最偉大的。我爲了感恩父母而讀書，爸爸媽媽爲了我付出了多少辛勤的汗水，點點滴滴的成功，開開心心的學習，平平安安的生活，也許這纔是最真的感恩。最後，我想用一首詩作爲結束語，這首詩是———
天遠惠山下，冷月伴清吟。佳節已漸過，依稀離鄉情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆息。
細心的同學知道這首詩的奧妙嗎？那就是每一句的前一個字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”這就是我們那偉大而又神聖的父母。
希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神聖的愛！
同學們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育，勤奮學習，風雨人生路，讓感恩與你我同行！風雨人生路，讓勤奮與你我同行！
感恩的我演講稿 篇7
子花開，香淡淡，清風漸漸……“三八”婦女節到了，母親的生日也快到了吧!實在，有時候，我很羨慕馬小跳有一個漂亮的寶貝兒媽媽，羨慕靜香有一個開明的媽媽。而我的母親，外形胖胖的，年齡只有三十多歲，看上往卻四十多歲了。而且她不是慈母，是一個嚴厲的母親。但是，她在我心中，是美好的。
母親是屬猴的，但我固執地以爲，母親應當是屬牛的。一個年僅9歲的女孩和悅畫了一副畫她以“媽媽屬牛”，牛背上馱著全家來表達她愛媽媽的感情。
面對著和悅的那副畫，我的淚潸然而下。母親，我的母親，也恰似畫裏的那個屬牛的，牛背上馱著全家的媽媽。看著那副畫，我恍如看到了媽媽像牛一樣繁忙的身影和桌上拿杯散發縷縷情香冒着熱氣的濃茶。
天天，第一個起牀的總是母親。隨着那有節奏的鍋碗瓢盆交響曲，伴隨母親的，一定是桌上那杯如火如荼的濃茶。晚上，最後一個睡的也是勞累了一天的母親，母親爲了使全家人生活的舒適，不知操多少的心。但始終唯一不變的是那杯爲母親精神營養補品的濃茶。
雨天，怕我被淋，母親特地送傘往，只淡淡地說：“我途經學校……”
我喜歡吃的東西，母親總是皺著眉頭：“我最討厭吃……”並舉很多充分的`理由讓我相信。自己卻偷偷地把吃剩的都吃光。
我病了，母親陪著掛號，注射，開藥。心裏巴不得是自己生病，嘴上卻說：“都叫了你穿多點，你有不聽，現在好了，生病了吧。不聽話該受罪，懶得理你……”
“謊言”連同它所包括的寬厚仁慈，竟欺騙了我好多年。母親，您怎樣從未告知我：這就是愛呢?
母親從不會溫順地，甜言蜜語地對我說話，她不會像其他母親那樣做得好就好好表揚我一番，做得不好就安慰我。我做的好她只會要我別開心得太早，做得不好會狠狠地批評我一頓，乃至打我，但我明白那也是母親愛我的一種情勢。母親就是那種“愛之深，貴之切”的人
心中的母親，雖不溫順，但她很愛我，現實也如此。子花開，清香淡淡，母親，生日快樂……
感恩的我演講稿 篇8
不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾矇蔽，在也看不到美麗的景緻；不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過；笑慰着生活的給與，承納着命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收穫着成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化爲寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶着感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中迴響；習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持眺望的姿態，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以爲所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身後退去，當站臺上熟悉的身影最後化成一個小點……
頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣佔有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之餘多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因爲，一顆感恩的心讓我找到最真的.幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託，領悟血脈相承的真諦！ 帶着感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景緻填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。
感恩的我演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是星星火炬，照我前行。捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來一個歡騰的十月；跳起舞蹈，奏起鼓樂，美麗的祖國又迎來一個豐收的'十月。再過幾天，就是10月13號了，我們將迎來一個屬於我們自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。
星星火炬是我們的隊旗，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導着少先隊員在黨的領導下向着光明和未來前進。紅領巾是少先隊的標誌，象徵着革命的勝利。少先隊隊禮五指併攏，高舉過頭，表示人民的利益高於一切。
同學們，不知你們是否還記得，在這個同樣的日子，一年級時的你，胸前第一次飄起了鮮豔的紅領巾，舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗宣誓。那一刻，你一定在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要爲胸前的紅領巾增光添彩。
也許，你們會問：戰火紛飛的時代已經過去，作爲新時期的少先隊員，我們怎樣做纔是爲隊旗增輝呢？讓我告訴你：早上，佩帶整潔的紅領巾高高興興上學；見到老師、同學主動問好；聽到國歌時立即自覺敬禮；見到地上一張紙，主動去揀，發現同學有困難，主動去幫；課前認真準備，上課積極發言……一切，都體現在我們一舉手、一投足的細節之中。
在中國少先隊建隊日即將來臨之際，請銘記：時刻準備，振興中華，星星火炬，照我前行！
感恩的我演講稿 篇10
我20xx年來賓館至今已有六年了，在賓館這幾年，我深刻感受到賓館人性化的管理和對員工的真誠關愛，班裏爲員工着想，冬天發護手霜、生日之際送上生日禮物，房務部爲我們發放絲襪、布鞋等，賓館節假日爲我們發放福利，這些都是以前工作中從未有過的。賓館的企業文化幫助我學習、工作，使我各方面都在進步提升，特別房務部組織的學習實踐活動，不斷的在培養我們怎樣做人、做事，感恩社會、感恩企業、感恩他人，激發我們的學習動力，提升我們的思維能力，豐富擴大了我們的知識面。
我們一生中最感謝的人應該是父母，因爲是他們給予了我們生命，是他們含辛茹苦地把我們撫養成人，沒有他們就沒有現在的我們。我們現在這個年紀，壓力特別大，上面有四位老人需要孝順，下面還有孩子要照顧。我的爹孃、公婆都已上了年紀，年老多病，需要人照顧，雖然我們做兒女的都有各自的工作，但爲了照顧老人，在20xx年我毅然決定放棄自己的工作回家照顧我的爸爸。那年剛好我的母親去世，父親一時間接受不了這個打擊，精神變得有點恍惚，吃不好飯，睡不好覺，時常發呆走神。作爲閨女的我是看在眼裏，疼在心裏，其實母親這一走，父親的心是承受不了的，除了打擊，還有孤獨。我可以想到每天早上一睜開眼，屋裏就父親一個人，他得有多孤獨，人一孤獨就沒了安全感，就會失去生活的信心。所以我想告訴現在還年輕的孩子們，有時間一定多陪陪自己的父母，多和他們通電話，多回家拉着他們的手聊聊天，不要讓他們感到孤獨，也不要讓自己的行孝之路有遺憾。
要麼說，我們這輩人的壓力大嘛，老父親這邊剛安頓好，我年邁八十多歲的婆婆又把腳給燙了，整個腳背燙傷面積很大，而且腳背全都露皮了。那時又正趕在正月裏天冷，本來燙傷應該涼着好的快，可天冷赤着腳不穿襪子老人又凍的受不了，我就想辦法比量着腳背燙傷的面積，把襪子剪個洞，再小心的把襪子給她穿上，這樣傷口能涼着，腳還不容易受凍。因爲腳燙傷不能洗，但婆婆又愛乾淨，我就用熱毛巾給婆婆一遍一遍的擦洗，有時疼痛受不了，我就輕輕地給她按摩，老人不過意了，拉着我的手對我說：“春寧，辛苦你了”。當時聽了婆婆話，我的'心裏暖暖的，只要老人好就是我們做兒女最大的福分了。婆婆的燙傷恢復還不好，胃穿孔又發作了，需要馬上做手術，我們都知道現在到醫院做個手術沒個萬數塊錢根本進不了醫院，當時又正供孩子上大學，還要籌備老人手術費用，生活真的很艱難，但是老人有病我們不能不管啊！老人還有糖尿病，手術後刀口不癒合，需注射白蛋白，這種藥費用很高，當時我們人民醫院還沒有，我就到處打聽，想辦法到外地去買，終於把藥買回來了。老人終於在醫院住下了，做了手術。手術後老人嗓子又有炎症一直咳嗽，還伴有痰，咳嗽起來震得刀口疼，爲了減輕她的疼痛，我就抱着她，儘量減少身體的震動，我用衛生紙一口一口的把痰從婆婆嘴裏給接出來。特別到了晚上咳嗽厲害頻繁，但婆婆身邊又不能離人，再累再困，我也堅持守護照顧，每天堅持給婆婆洗臉梳頭洗腳，擦拭全身。雖然老人住醫院，不能動彈，我也叫她乾乾淨淨的。有一天我大姑姐對我說：“春寧，你伺候的讓咱媽很不過意，對我說閨女伺候的都不如你伺候的周到。”有了老人這一句話，我就心滿意足了，再累在苦我也願意。
09年五一前，郝經理給我打來電話說：“老楊，家裏的事處理的差不多了，能照顧開了，你就回來上班吧！我們都希望你回來。”說實話，當時我聽了郝經理的話，真是很感動，因爲家裏事停下半年多了，領導還能想着我，給我打個電話，叫我回來上班，我真的太感動了，就這樣我又回到了我們這個大家庭裏。回來後，我特別珍惜這份工作，珍惜領導給我的這個機會，工作這幾年，我也能夠深刻的感受到賓館濃厚的企業文化和人性化的管理，所以我就在心裏自己暗下決心：絕不辜負領導的期望，一定把工作幹好。
去年我的父親身體又有病，腦梗阻，壓迫神經，一半身子不能動，只能躺在牀上生活不能自理。爲了不耽誤工作，我就利用上下班時間回家看望照顧父親，給父親清理衛生，洗頭洗腳，用溫水擦身子，活動四肢，調劑着父親喜愛吃的飯菜。老人也不希望生病，有病也很苦惱，我就多開導多鼓勵，講一些開心的事，讓他減輕一下疼痛，精神得到充實，這是我做兒女應盡的義務。父親住院期間，我每天下班後中午晚上都要到醫院去照顧他。每當父親腿疼呻吟的時候，我就恨不得把他的疼痛加在自己身上。說實話，又要照顧老人，又要工作，一天下來真的很累，有時累的都不願吃飯，不願做飯，但是想到在牀需要照顧的父親，和在看着我的孩子，爲了父親，爲了給孩子做個表率，我咬牙堅持幹着，老父親這時需要我做子女的照顧。父母年輕時爲我們付出所有心血，養育之恩無法報答的，我放棄自己的一切也要照顧好老人。在這期間我也感謝周經理的關心照顧，每次我請假休班，班裏的工作再忙都盡力安排，我真是太感激。
我一邊照顧着老人一邊還要拉扯着孩子。對兒子，自從他懂事開始我就教育他，有好吃的東西，首先讓老人、長輩先嚐，要聽大人話，學會尊重別人；上學時要刻苦學習，尊重老師，團結同學，做優秀學生。從小給他灌輸很多道理，正確引導他做人、做事。趁現在年輕，精力充沛多學習，多學習身邊的優秀人和事，多借鑑別人的成功和教訓；無論對家人還是他人都要坦誠相待，與同事和睦相處，多交朋友，增加人脈，搞好人際關係，對自己的人生要有目標，有追求，實現自己的價值和夢想。說實話，在賓館鍛鍊的這幾年，回家我都可以當老師了，這些育兒經大部分都是在賓館學到的。我的兒子也很讓我放心，在單位工作穩重、有責任心，工作從來不馬虎，當天的工作當天完成，寧願拖點下班也要做好了再走，得到了他們領導的信任和重用。我們做父母的這個年紀，都期望自己的孩子在家懂事，在單位工作有成績，在社會上能夠爲社會做點貢獻，這就知足了。
藉此機會，我做爲你們小員工的大姨，也說一下一個當母親的心聲：你們生在好時代，無論學習還是生活，各方面條件比我們那時候優越的很。你們的父母也和我一樣，都期望自己的孩子懂事有出息，做個懂孝道，講誠信，有愛心的好孩子。你們在賓館工作環境好，待遇又高，又能接受各方面的學習、教育和培訓，一定要好好工作，做個讓父母驕傲的員工。一定要向我們20xx年的房務部工作目標努力，做個四德員工，帶給家人希望。一定要珍惜現在這份工作，珍惜時間，珍惜學習，幹好本職工作。
感恩的我演講稿 篇11
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩很多很多人，但我最感恩的是我的老師。
你們去過海島嗎？那是我的家鄉，一個偏遠的孤島。那裏沒有公路，沒有汽車，沒有繁華的街道……你們見過我們的老師嗎？那是一羣世界上最平凡的教師了，沒有華麗的衣着，沒有濃妝豔抹，有的只是被海風吹皺的，但永遠帶着微笑的臉……他們有的出生於這個島嶼，三十多年來，將所有的年華都奉獻給了海島的教育事業；他們爲了海島的教育事業和島上的孩子們，放棄了多次離島的機會，依然默默堅守在那三尺講臺。你們見過那一張蒼老的笑臉嗎？和藹中透露着憂傷，他就是我們學校的一位年近六旬的老教師，這樣的年齡本該安享他的幸福晚年，但由於他的兒子突發白血病，家庭的不幸並沒有擊垮他，在匆匆照顧兒子幾天後，他便急着重返自己的教學崗位，他是離不開我們這些孩子呀！這樣的老師怎能讓我們不愛他，不尊敬他呢。當然，我們學校這樣的老師還有很多很多，他們有的是全國模範教師，有的爲了島上的孩子放棄了出國的機會……你們見過那一羣年輕的身影嗎？那是一羣來自島外的教師，他們遠離家鄉，遠離自己的親人，來到這裏，教給我們知識，告訴我們外面世界的精彩。這些老師半個月或一個多月才能回家一趟，每回看着老師坐着那一艘小小的船，在波濤洶涌的大海中顛簸着、搖晃着。我總在心底祈禱：海浪啊，你的動作能輕點，再輕點嗎？讓她們在船艙裏做個美夢！讓她們順利的上岸吧。你們聽說過“留守兒童”這個詞嗎？在我的周圍有許多同學都是留守兒童。可是你們知道嗎？我們的.許多老師，爲了教育好我們這些留守兒童，卻讓自己的孩子也成爲了留守兒童。爲了我們，她們付出了多大的代價呀！曾經的我們還抱怨老師爲什麼經常回家呢。可是，半個月或一個月回家一趟能叫經常嗎？老師的孩子也需要媽媽的愛啊！老師，您能原諒我們的不懂事嗎？老師，謝謝您！
老師，您是春天裏的陽光，每一株小草都沐浴過您的溫暖；您是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嚐過您的甘甜；您是嚴師，您是慈母，您是熠熠跳動的燭焰，慈愛的光輝沐浴過每一個孩子的心田……
我們感恩老師，感恩老師，給我們前進的動力；
感恩老師，給我們飛翔的翅膀；
感恩老師，給我們指明人生的方向；
感恩老師，給我們放眼世界的慧眼。
讓我們再道一聲：老師，謝謝您！
我的演講結束了，謝謝大家。
感恩的我演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹，在陽關的照耀下長，長成國家的棟樑;老師就像我們的母親，呵護我們，不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親，我們做錯了事，就要理解嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師爲我們付出了他的所有……我們的老師經常加班，加到深夜，不管是冷還是熱。我以爲這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我明白了爲什麼。原先，老師不止是爲了校長的任務才經常加班的，還有爲了我們的作業。之後，我留意的觀察了老師，發現皺紋日夜的爬上了老師的.眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案，。爲我們批該作業。難道我們不就應用優異的成績回報辛苦的老師嗎
在那裏我想對所有的老師說;"老師你辛苦了!!!您爲我們做出怎樣多，我們必須會用優異的成績回報您的用心良苦的!''
謝謝大家，我講完了!
感恩的我演講稿 篇13
說實話，我是沒有資格站在這裏跟大家談論感恩這個話題的，因爲我本身就不是一個懂得感恩的人，但這不代表我沒有需要感恩的人；比如：我的奶奶。
我對文學有些狂熱，常常在閒暇時寫一些雜文，或風景，或情感；但一直到我準備這個演講稿之前，我都沒有關於奶奶的隻言片語，甚至沒有過多的去想過自己的奶奶：那個一直默默地愛着我的老人。慚愧根本無法掩飾我面對感恩這個詞語時的無力感。
我今年十七歲，奶奶八十歲，也就是說我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經有十七年；在這過去的十七年裏，她一直毫不吝惜的付出，我卻一直在毫無節制的索取；跟奶奶的心裏漸漸地形成了一種共鳴，彷彿她付出的一切都有充分的理由，我的索取和接受都不需要任何藉口，可是這種共鳴掩飾不了我面對奶奶日漸蒼老的面容時、心裏充滿的內疚，奶奶的愛，毋庸置疑；我家與奶奶家只一牆之隔，每次奶奶包餃子都會到哪堵牆跟前大聲的喊着我的乳名，想來十幾年了，一直如此。
上國中開始住校，週末回家，每次快到家時都會看到遠遠等在路邊的奶奶，單薄的身子像是被風一吹就要到下去的樣子；鄰居說，奶奶的`等待都是提前兩天的，奶奶不會看日期，只能約摸着估計着，我有時週末不回家，奶奶還是固執的等待。
前幾天跟奶奶坐在家裏看電視，像是很自然，奶奶的眼皮漸漸地垂了下來，身子像失去了支撐，歪倒在一邊，我慌亂的跑過去扶住奶奶，擡起頭的時候才感覺到自己滿臉的淚水。奶奶扶着我的頭，笑着說：唉，不行了、年紀大了坐着都睡過去了。那一刻突然感覺心裏像被塞滿了荊刺，每一寸皮膚都有滲血的感覺，很痛苦，很痛苦。
是不是所有沉默的愛都容易被忽略，是不是隻有過去才能提醒今天的珍惜。
感恩的我演講稿 篇14
各位老師，各位同學：
大家好。
今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。
金色九月，秋高氣爽，這是一個收穫的季節，也是一個感恩的季節，更是一個屬於教師的季節。這個星期六我們又要迎來教師節。在此，請允許我代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福——各位老師，你們辛苦了！祝你們節日快樂！師者，傳道、授業、解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識，讓同學們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓同學們懂得寬容與忍讓；是老師慈祥的目光，讓同學們由懦弱變得堅強。
我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領同學們走進了知識的天地，推動了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說：老師您辛苦了！老師謝謝您！同學們，請你們看一看站在我們身邊的老師，哪一個不曾爲我們的點滴進步費盡心思？我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實並不需要同學們去做什麼驚天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，取得更大的進步，這依然是感恩。還有，我們以不錯的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們，不要把這些歸結爲無謂的小事，更不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因爲在這點滴小事的`背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自身健康成長的尊重和肯定。同學們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
老師們，同學們，帶着對新學年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們，讓我們用自身最美的聲音對老師再說一聲——“老師，節日快樂！”
謝謝大家！
