演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的優秀和諧團隊競選演講稿，希望對大家有所幫助。
各位領導：
回首上一學年，我們五年級組在校長的領導下，團結協作，奮發向上，一份耕耘，一分收穫！形成了一個活力四射、激情飛揚，紮實教研、文明和諧的優秀團隊。在這個團隊中，每位教師都在教書育人的舞臺上，努力實現自身的價值。
這是一個溫馨和諧、活力四射的團隊。13個成員組成一個大家庭。雙休日，我們一起去爬山，一起去看景！在活動中愉悅身心，放鬆心情。增強感情。我們遊覽家鄉的風景名勝。出行的車輛不夠，李玉蘭，肖啓會叫來自己的老公當車伕，載着我們的團隊來到秀麗的鳴翠谷遊玩。山路難行，大家你拉我，我推你，一路說笑，一路歡聲。團隊精神在活動中發揚光大。
這是一支深受學生尊敬愛戴的團隊。老師們以愛爲本，尊重學生，熱愛學生，是學生的良師益友。多少次下班後，老師們走街穿巷，記不清訪問了多少家庭，老師們寫下了一篇又一篇感人至深的家訪記錄，家訪時，校長親自爲貧困學生送去200元現金，那不是鈔票，是老師的一片愛心！老師的愛心換來了學生對老師的尊敬。記得陳靜老師生病嗓子啞了，學生用自己積攢下來的零花錢買來一盒藥。叮囑老師吃了這藥病很快就會好起來的。看着這一幕感人的情景，辦公室的老師們眼睛溼潤了，可心裏卻暖融融的。教師節的時候，老師們的辦公桌上，擺滿了一束束美麗的康乃馨。老師們愛崗敬業的精神也深深感動着學生家長，每逢節假日，就會有家長髮來祝福的短信，或者在電話裏來一聲真誠的問候，學生，家長，教師——用一顆顆熾熱的`心，共同譜寫一曲美妙的和諧之歌，共同繪製一幅美麗的和諧之圖。
這是一隻團結奮進，爭優敢先的團隊！本年度的科技節，我們五年級組參與面最廣，獲獎人數衆多。由於成績突出，李玉蘭，陳靜被評爲科技節先進個人。在夷陵區組織的國小生方陣賽場上，二小方陣最引人注目，其中五年級就是這個方陣的主力軍。老師們積極支持學生訓練，同學們敢於吃苦，不甘落後！爲學校增光添彩！在課內比教學活動中，我們年級的杜瓊杜國義老師以其紮實的基本功，新穎獨特的教學藝術在衆多的賽手中脫穎而出，獲得一等獎，被評爲鎮級教學明星；與此同時，杜國義老師還被評爲師德模範。胡俊華、席祖萍、陳靜、李玉蘭、孫春豔、張小杰、劉春華的論文、教學案例分別在市區級獲獎。本年級組內10位教師分別獲得教學質量一二三等獎，賀華榮被評爲優秀校長！
一花獨放不是春。在五年級這個優秀的團隊裏，百花齊放春滿園！和諧團隊屬於這樣的集體！
