校地對接 講話

今天我們在臺州學院召開本地校企校地人才合作暨產學研對接推進會,主要任務是:以黨的十七大精神爲指導,堅持科學發展觀,大力實施“人才強市”和“科教興市”戰略,圍繞服務經濟轉型升級、服務企業創新發展的要求,研究部署今後一個階段我市本地校企校地合作工作,進一步推進本地校企校地人才合作、產學研對接工作,爲我市經濟社會發展和新一輪創業創新提供堅強的人才智力支持。

校地對接 講話

會議一開始,大家參觀了台州學院的校企校地合作成果展,並聽了陳浩書記的情況介紹。會議還宣佈了校企校地掛職、結對名單,舉行了簽約儀式、聘任儀式,台州學院、台州職業技術學院、溫嶺市和精誠時代集團又作了發言,會議議程很多,內容也很豐富,我想有這麼幾個特點比較明顯。一是合作意願非常強烈,我市高校這幾年發展非常快,已具備了服務地方的較強實力,全市各級黨委政府和企業對與本地高校合作的積極性和主動性大爲增強。二是合作形式比較豐富,剛纔,我們看到有校地戰略合作,校局全面合作,博士掛職部門,教授結對企業,企業高級人才到高校兼職,校企共建實驗室、實訓室、研發中心、研究所等等,可以說形式多樣、內容豐富。三是合作成效較爲明顯,從台州學院的成果展、台州職業技術學院的宣傳畫冊可以看出,本地高校與地方、企業開展的一系列合作產生了較爲明顯的經濟社會效益,合作各方都受益匪淺。下面,我代表市委、市政府,講三點意見。

一、提高認識,進一步明確加強校企校地合作的新要求人才、科技是區域競爭中最基礎的戰略性資源,是推動經濟社會科學發展的根本動力所在,也是台州新一輪創新發展中最關鍵、最急需、最緊缺的核心要素。本地高校是我市科技創新和人才培養的搖籃,也是我市創新成果、創新人才集聚的高地。推進本地校企校地合作,是台州企業快速獲取人才、科技資源的有效途徑,也是高校實現與台州共同發展的一個有效平臺。大家一定要站在“人才強市”和“科教興市”戰略的高度,着眼發展,進一步提高對推進校企校地合作工作重要性的認識。

(一)進一步推進校企校地合作,是我市實施“三個台州”戰略、打造民營經濟創新示範區的迫切要求。回顧台州改革開放30年曆程,展望新一輪創業創新前景,可以發現台州的發展始終受到了人才、科技要素資源缺乏的強力制約,此次我市遭受國際金融危機正面衝擊,經濟增速出現下行,很重要的一個原因就在於此。這也給了我們一個警示,如果不能有效突破人才、科技瓶頸,市委、市政府提出的實施“三個台州”戰略、打造民營經濟創新示範區等一系列戰略謀局,必將受到重大影響,甚至關乎成敗。這幾年,我市幾所高校立足台州實際快速發展,已經培養和引進了一批高層次創新型人才,儲備和累積了一批最新科研成果。大力推進本地校企校地合作,最重要、最根本的目的就是要釋放高校人才智力和科技資源優勢,快速緩解當前我市人才、科技要素資源不足的現狀。實施“三個台州”戰略、打造民營經濟創新示範區,迫切要求我們進一步重視人才科技資源開發,進一步推進校企校地合作。

(二)進一步推進校企校地合作,是台州企業推進轉型升級,加快自身發展的客觀要求。一個企業的競爭力和綜合實力,最終要取決於人才隊伍建設和技術創新能力。當前,在金融危機倒逼機制作用下,我市企業界掀起了一股轉型升級熱潮,紛紛加大了對人才、科技的投入,但是我市大部分企業在這方面底子雹基礎差,獨立開展轉型升級投入大、難度大、風險係數也高。開展校企合作,從本地高校獲取急需的人才、科技支持,是台州企業轉型升級目前最經濟、最可行的方式,這不但能有效降低轉型升級的投入和難度、減少風險,而且能快速提升人才、科技開發水平。爲當前計,爲長遠謀,我市各級黨委政府和企業都必須要高度重視校企合作。要把校企校地合作作爲推進轉型升級,加快區域發展的有力舉措來抓。

(三)進一步推進校企校地合作,是本地高校立足地方、服務地方、發展壯大的必然要求。隨着我國改革開放和社會轉型步伐的加快,高等教育的發展環境發生了深刻變化。中央領導同志多次指出,產學研結合是高等教育發展的必由之路,校企合作是高校推進產學研結合最科學、最有效的途徑之一,也是高校融入市嘗獲取發展資源的最有效途徑之一。我市高校發源於台州、根植於台州,都始終將立足台州、服務檯州作爲自身發展的根本戰略。校企校地合作,既是本地高校立足台州、服務檯州的重要載體,也是本地高校獲取本地資源、加快自身發展的有效平臺。全市高校一定要深刻認識校企校地合作的重要作用,全心全力推動校企校地合作,在融入台州新一輪創業創新的偉大實踐中不斷髮展壯大自己。

二、整體推進,全力實現校企校地合作的新突破

去年以來,國際金融危機給我市經濟發展帶來了嚴重影響,可以說台州已進入新世紀以來最困難、最嚴峻的時期。在當前“保穩促調、轉型升級”的大背景下,加強校企校地合作顯得尤其重要和迫切。因此,我們要進一步明確工作目標,突出工作重點,強化工作措施,着重抓好以下四個方面的工作。

(一)立足地方實際,不斷增強高校服務區域經濟社會發展的能力。高校要立足台州經濟社會發展的實際,加快在專業佈局、人才培養上與地方需求對接,切實提升發展內涵和層次。要從台州實施“三個台州”和打造“中國民營經濟創新示範區”的戰略定位出發,調整優化專業結構和師資結構,使之與台州產業結構狀況相適應,與支柱產業相對接,更好地服務檯州經濟建設主戰常科研實力不足是我市高校面臨的最大問題,也是影響校企校地合作的關鍵。要優先發展汽摩配、醫藥化工、塑料模具、家用電器和船舶製造等我市主導產業和新興產業發展急需的專業,想法設法快速提升這些專業的科研實力,將其建設成省內外有重要影響的`精品專業。要改革人才培養模式和培養方向,立足企業實際需求,面向生產、服務和管理第一線培養實用型人才,進一步提高人才培養質量。要改革管理體制與科研機制,進一步激發教師服務地方的積極性。

(二)不斷探索創新,大力拓寬本地高校與企業、地方合作的廣度和深度。要拓寬校企溝通渠道,實現高校與本地企業的零距離接觸。當前我市高校與企業之間信息不對稱是造成合作不暢的主要障礙之一,因此必須加強高校和企業之間的聯繫。高校要定期舉辦合作交流洽談會、企業家沙龍、校企高層論壇等活動,加強與本地企業的接觸和互動。要開展教師進企業活動,實行專業課教師到生產第一線見習和掛職鍛鍊制度,通過互換、互聘、兼職等多種形式,聘請企業高級科技人員和管理人員到高校授課、實驗輔導。市場經濟體制下,高校和企業都是獨立的利益主體,互利共贏是校企雙方都應遵守的基本規則。要真正建立校企雙方優勢互補、互利共贏的合作關係,形成風險共擔、合作共贏的運行機制,打造利益共同體。要建立校地對話的經常性機制,不斷探索新的校地合作運行模式,大力推進在發展戰略諮詢、研究機構共建、緊缺人才培養、幹部掛職交流等方面的深層次合作。

(三)主動加強合作,積極藉助本地高校人才科技資源實現企業新發展。校企合作能否推向深入、形成良好態勢,最終還是要取決於企業的積極性和主動性。目前,地方高校服務企業的願望非常強烈,但往往得不到本地企業的積極迴應。有些企業遇到科技難題,常常捨近求遠,而沒有注意到本地高校的地緣優勢和成本優勢。實際上,本地高校經過近幾年的飛速發展,早已今非昔比,師資隊伍已較雄厚,科研實力大爲增強,台州產業的很多課題都已經能夠解決。企業要加深對地方高校的認識,理性看待本地高校的優勢和不足之處,正確分析與本地高校進行合作的優勢所在。要提振對本地高校的信心,有項目合作時可以優先考慮本地高校。要主動加強與本地高校的合作,積極探索委託研發、聯合開發、科技入股、訂單培養、智力引進等合作模式,推進產品更新換代,促進技術、管理升級。

(四)發揮黨委政府主導作用,努力營造校企校地合作的良好發展環境。校企校地合作,除市場機制發揮基礎配置作用外,還需要黨委政府發揮主導作用。要建立健全推進校地校企合作工作的組織機構,進一步加強宏觀調控與引導,強化對該項工作的組織領導。要繼續探索搭建新的校企合作公共服務平臺,爲校企雙方建立更加常態、穩固的合作對接渠道。今年,要重點實施好“十百千”行動計劃,建立10所大院名校台州高層次人才實踐基地,推進百所高校、千名教授與企業合作對接,做出聲勢、做出影響、做出成效。要繼續研究出臺推進校企校地合作的政策措施,不斷完善政策支持體系和服務體系。要建立校企校地合作的獎勵制度,對校地校企合作中成效顯著、經濟效益和社會效益比較好的項目及相關人員進行獎勵,激發合作活力。要加強對校企校地合作的宣傳引導,加大對合作意義、合作成果和本地高校的宣傳力度,努力營造良好的輿-論氛圍。

三、狠抓落實,積極開創校企校地合作的新局面

大力推進校企校地合作是一項長期而又艱鉅的任務。我們一定要以科學發展觀爲指導,加強領導,統籌謀劃,科學推進,不斷開創本地校企校地合作的新局面。

(一)加強領導,構建推進校企校地合作的長效機制。今後,市裏和各地要把大力推進校企校地合作作爲人才、科技、教育工作中的一項重點工程來抓。市委人才工作領導小組要將該項工作納入人才工作項目化管理中,與人才工作一併研究、部署和落實。各縣市區也要進一步加強對該項工作的組織領導,落實責任部門,不斷加強與高校的合作。近日,市委組織部將全面部署校企合作“十百千”行動計劃,各地要積極配合,抓好落實。

(二)加強協作,形成推進校企校地合作的工作合力。組織部門要發揮牽頭抓總作用,建立健全推進校企校地合作的工作運行機制。教育、經濟部門要發揮綜合協調作用,制定發展規劃,探索建立校企定期聯繫機制,做好對這項工作的直接指導和推動。人事、科技部門要探索建立校企合作信息共享的網絡平臺,實時動態地向高校、企業提供合作意向的供需信息。行業協會要充分發揮橋樑與紐帶作用,積極向校企雙方傳遞供需信息和合作意向,切實做好服務工作。各高校要結合企業、地方實際,大膽探索合作的新模式,採取有力措施,多形式、多途徑推進校企校地合作工作。各企業要把校企合作作爲發展戰略的一部分,主動走進高校尋求合作。總之,要把各方面力量凝聚成強大工作合力,全面深入地推進本地校企校地合作。

(三)明確責任,確保校企校地合作項目落到實處。推進校企校地合作不是簡單的籤個協議,更實的工作和更重的任務在於真正抓落實,在於取得互利共贏的豐碩成果。希望各有關高校、縣市區、部門和企業切實抓好籤約項目的落實和實施工作,明確責任分工,相互配合、支持,確保項目產生實實在在的效益。各高校要從人力、物力和財力等方面爲簽約項目提供服務,保證必要的條件支持。相關企業要按照合作協議,爲高校提供經費、場地、人員等應有的條件支撐。有關部門要注重檢查落實和做好跟蹤服務工作,確保這些項目真正落到實處,取得成效。

同志們,校企校地合作已經結出了豐碩成果,已經展示出更加廣闊的發展空間。讓我們齊心協力,再接再厲,不斷把校企校地合作工作推向深入,做得更好,爲校企雙方的發展,爲台州實現新一輪創業創新作出新的貢獻!