演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家收集的文明演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
大家好！
我叫武國寧，是修武縣第二實驗國小五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園。”
作爲具有5000年文明禮儀之邦的小主人，應該怎樣去做一個文明的人？
文明是一種律己、敬人的行爲規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
最近電視裏經常報道一些“校園流血”案件，看着那些和自己同齡的孩子，因爲一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待，那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問：泱泱文明哪去啦？
文明需要刻不容緩走進我們的校園！
當我們乘坐公交車的時候，總是爲能搶到座位而沾沾自喜，不曾想到旁邊白髮蒼蒼的`老人；當我們是行人的時候，管他有沒有紅綠燈，有沒有人行道，怎麼近怎麼快就怎麼走，從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛；當我們是遊客的時候，隨地吐痰、踩踏草坪，從來不曾想到那一片綠色的背後有多少人付出了汗水；當我們不耐心的聽着父母的循循教誨，左耳朵進右耳朵出的時候，卻大方地花着他們的血汗錢，挑剔着他們精心準備的飯菜，從不曾想到他們工作養家的辛苦；當我們身處校園，總是追追打打、相互嬉戲，甚至無視老師的教育，從不曾想到老師爲我們付出了多少個節假日和星期天。
這一切的一切，都是因爲我們太自私，沒有做到律己、沒有尊重別人。
如果我們都能講文明、懂禮儀，我們的校園必然會煥然一新，校園流血案件必然能夠杜絕。讓文明走進我們的校園義不容辭！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
同志們：
爲落實密雲縣xx年創建生態縣、建設社會主義新農村工作意見，縣農委、縣生態辦在這裏舉辦創建生態文明村培訓班。參加培訓的有各鄉鎮主管鄉鎮長、生態辦主任、駐生態文明村包村工作隊成員和列入xx年重點創建生態文明村的支部書記、村主任。我們舉辦這次培訓班的目的，是讓大家進一步提高對創建生態文明村、建設社會主義新農村的認識，明確生態文明村的創建標準，理清思路、掌握方法，抓住機遇、奮發有爲，把創建生態文明村工作推向制度化、程序化和規範化。下面，我講三點意見。
一、認清形勢、明確任務
去年3月25日，我縣召開“迎奧運創建生態縣”動員大會，提出“舉全縣之力、集全民之智”，用4至6年時間，實現創建生態縣目標。應該說，這是一次具有“劃時代、里程碑”意義的重要會議。它把全縣人民的思想統一起來，以嶄新的精神面貌踏上了創建生態縣的偉大征程。
去年是生態縣建設的宣傳啓動年。萬事開頭難，尤其是創建生態縣在全國剛剛起步，沒有現成的經驗可循。我們摸着石頭過河，邊學邊幹，邊探索邊實踐邊創新。可喜的是我們廣大幹部羣衆敢於迎難而上、披荊斬棘，經過全縣人民的不懈努力，xx年初確定的12大類65項生態縣建設重點工程全面完成。
一是科學編制生態縣建設規劃。
我們以科學發展觀爲基礎，按照“內外腦結合，以我爲主”的原則，根據生態縣考覈標準，結合北京對我縣的功能定位，編制了水平較高的`生態縣建設規劃。8月30日，規劃通過了市環保局組織的專家評審，專家們一致認爲，我縣的生態縣建設規劃達到了全國先進水平。9月28日，規劃通過縣人大審議批准，上報國家環保總局備案，我縣正式列入創建生態縣第一梯隊。
二是搭建六大平臺，開展三項工作，形成良好的創建格局。
經過一年的探索實踐，全縣的創建工作形成了城市和農村兩大陣六大平臺。在城市開展創衛、創模活動，在農村開展創建環境優美鄉鎮和生態文明村活動，在精神領域開展創建首都文明縣活動，在各行各業開展“行業創綠”活動，在開展六項創建活動的同時，大力實施全民素質提高工程、生態縣建設重點工程和生態經濟發展工程，爲實現生態縣建設目標打下堅實基礎。去年，我們以創建環境優美鄉鎮和生態文明村爲着力點，加強農村基礎設施建設，下大力量進行農村環境綜合治理。我們提出了“高標準、低成本、能承受、可推廣”的生態文明村建設原則，創造性地實施“三治五化”工程，解決農村垃圾處理、污水治理和安全飲水等問題，初步建立了“村收、鎮運、縣處理”的農村垃圾處理系統。在這方面我們成績是非常顯著的，太師屯、溪翁莊兩個鎮創建成北京市環境優美鄉鎮，其中太師屯創建成全國環境優美鄉鎮，有51個村通過北京市生態文明村考覈驗收。
三是打造了生態密雲品牌，老百姓得到了實惠。
通過創建首都文明縣，舉辦xx密雲首屆生態文化節、休閒經濟論壇、生態知識大賽、生態縣建設百村行等活動，讓生態縣建設家喻戶曉、人人皆知，打造了“生態密雲、休閒之都”品牌，密雲在首都乃至全國的知名度也有很大程度地提升。通過創建環境優美鄉鎮和生態文明村工作，部分村莊環境顯著改變。村民們告別了雨天一腳泥，晴天一身土的日子，垃圾污水少了，街道路面平了，居住環境美了，村莊夜裏亮了，生態文明村有了雛形；通過戶廁改造，10000多戶農民用上了水衝式廁所，家庭衛生好了，蒼蠅蚊子少了，有效的抑制了一些疾病的傳播；沼氣池的建設、節能吊炕的使用、太陽能熱水器的安裝，使農民的生活質量有了進一步提高，老百姓真正得到了實惠。
文明演講稿 篇3
今天，市領導將到我校進行語言文字檢查。我們全校師生都做好了充分的準備。在國小語文教學中加強語言文字訓練。一方面反映了着力改進語文課堂教學，提高國小生語文學習質量的實踐要求，另一方面大家對國小語文教學性質和任務的認識逐漸趨向一致。其核心任務是培養學生運用連貫的語言文字的能力，同時要結合恰當地完成思想品德教育、發展認識能力、提高審美能力和培養健康個性的任務。
什麼是語言文字訓練？這個問題似乎是一個很好回答的問題。也就是說，語言文字訓練是不是隻在語文課堂教學中進行？不一定。比如，在數學課裏，應用題的審題能說不是一種語言文字訓練嗎？在思想品德課上，對行爲規範的語義的理解不也是語言文字訓練嗎？班主任工作中，教師可以通過日記來了解學生的思想狀況，偶爾也要指導學生如何寫日記，這顯然是一種語言文字訓練。在家裏，孩子說錯了一句話，媽媽給予糾正，不能說不是一種語言文字訓練。因此，語言文字訓練不僅存在於語文課堂教學中，也存在於其它教育情境裏。所不同的是各種教育情境中語言文字訓練的目的，在數學應用題中審題是爲了讓學生弄清問題和條件，是解決數學問題的一種輔助性活動；思品課爲行爲規範的釋義是爲了讓學生形成正確的道德認識；在家庭裏，媽媽糾正孩子的語病則是一種不繫統的隨機語言教育的活動。
檢查，只是一種督促。只有讓學生養成良好的學習習慣，處處使用普通話，才能將語言文字發揚光大。語言文字訓練的過程應該是一個理解語言文字和理解內容相統一的過程。這個過程由兩個相互聯繫、不可分割的階段構成：第一階段是藉助語言文字理解課文的思想內容。第二階段是在理解內容的基礎上，體會課文的思想內容是怎樣用語言文字表達出來的。這個過程的'出發是語言文字，落實點仍是語言文字。目前比較普遍的現象是隻完成第一階段，缺少第二階段。學生學習一篇課文僅僅知道這篇課文講的是什麼，至於課文的語言文字卻不甚瞭解。這從閱讀教學的角度看，可以說沒有完成任務。現在提出加強語言文字訓練，在很大程度上就是針對這種情況而言的。因此加強語言文字訓練的基本途徑是：引導學生通過閱讀，藉助語言文字理解思想內容，再通過閱讀及其它訓練手段指導學生體會思想內容是怎樣用語言文字表達出來的。
作爲國小教師，我們也要以身作則。從上課到課間、校外，時時處處講好普通話。對學生也嚴格要求，這樣才能更好地應用語言文字，普通話也將上升到一個更高的層次。
文明演講稿 篇4
文明小市民這幾個字對大家來說肯定並不陌生，人類的進步，社會的發展，都需要我們大家的共同努力，在追求物質生活的同時，也要追求精神文明，讓我們生活的城市變成一個美麗的“大花園”，到處充滿歡歌笑語，鳥語花香讓人心曠神怡的景象。這就要求我們每個人都做文明市民，從文明公約開始，從身邊點點滴滴的小事做起，培養良好的.文明習慣，說文明話，做文明事，當文明人，自覺告別各種不文明行爲，爭當文明市民。
然而我們身邊的好多事、好多人，我們看到的景象與文明城市、文明市民相差太遠了。5月9日，我們學校組織全體師生進行撿白色垃圾活動，地點是錫林火車站附近，不看不知道，那裏的景象讓我大吃一驚，到處是紙屑、食品袋，我們全體師生清理了一上午才清理乾淨，這讓我感觸太深了，不禁想起我們平時看到的一些不文明場景：在路邊，一些人喝完飲料後把瓶子扔在人行道上，雖然前面十米遠就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼小廣告。
馬路上，一輛高級轎車與一輛摩拖車差點相撞，這兩輛車都沒有任何損傷，甚至連磨擦都沒有。可兩位司機怒氣衝衝，互相指責對方，話不投機就破口大罵，髒話接連而出，毫不相讓，後來，還是交警出面解決的。爲了這事，足足浪費了5個小時！不僅耽誤了各自的事情，還嚴重阻塞了交通，浪費了我們公衆的時間。我們也看到一位帶着紅領巾的國小生彎腰很自然地撿起瓶子扔進了垃圾箱，我們的環衛工人們或蹲或站，仔仔細細地用心地掃除馬路垃圾，給我們營造了一個乾乾淨淨地環境，所以我們才能看到彩色的牆、綠的樹、紅的花、大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎？
我們每個人都希望住在一個乾淨整潔、環境優美，充滿祥和，和諧的氣氛大家庭裏，那麼就從我做起，從現在做起，讓我們協起手來，都來爭做文明的小市民！
平時要養成講文明、講禮貌的好習慣，不講髒話，尊老愛幼，使用文明禮貌用語；生活中要養成愛護環境，保持環境衛生的好習慣，要自覺做到“三管九不”。即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑；管好自己的嘴，不講粗話髒話，不吸菸、不隨地吐痰；管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿越綠化帶，不採摘花草，保持環境乾淨；要遵守交通規則，注意交通安全。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩後，按秩序上下車；上學、放學要排好隊；走路要自覺遵守交通規則，不隨意穿越馬路，過馬路走人行橫道，不搶先，不逞能，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。另外，不要進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所……我們做到這些還不夠，還有很多很多。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。要想我們生活的城市更美麗，我們迅速行動起來，從現在做起，用我們的辛勤勞動和智慧，爭當文明的使者，做一個文明的小市民，用自己的實際行動，使新世紀文明之花開放得更加絢麗多彩。
文明演講稿 篇5
今天很開心能站在這給大家做演講，我今天的演講主題是“文明禮儀伴我行”!
同學們，大家在學習知識的同時一定不要把文明禮儀丟棄在一邊了，我們要做到德智體全面發展的好學生，我想現在許多同學不僅把學習丟棄在一邊了，連文明禮儀也忘得一乾二淨，我一直記得我班主任教我們的一個道理，一個學生，你學習固然重要，但是如果你對自身的行爲規範，言行舉止肆無忌憚，口無遮攔，那你成績就算再好也不會受到大家的尊敬。這句話我覺得十分的有道理，我也沿襲受用至今，這是做人的一個基本條件，我們不能只是做一個只會學習的機器，我們還有讓自身變得優秀起來。文明禮儀最能體現一個的的內在修養和高尚人格，同時還能體現出我們對他們的尊重。
作爲一個學生，文明禮貌用語一定要牢記，對待自己的長輩說話要用“您”，看見老師要說“老師好”，那怕他從來沒教導過你，對於別人的幫助要主動的說“謝謝”，“辛苦了”希望別人幫助自己的時候要說：“請”，“麻煩”，跟人告別時要記得說“再見”等等。這些都是我們日常可以用到的文明禮貌用語，而這些說出口並不難啊，爲什麼大家就是不能夠引用到自身呢，就拿一點來說吧，我們在場的有多少人遇到老師了會主動的'說“老師好”?可能寥寥無幾吧，我不明白就這麼簡單的一些話，到了有些同學那就那麼難，難道每天含辛茹苦教導我們的老師不配我們尊敬嗎?我們得學會微笑禮貌的對待身邊的人，主動打招呼。
我們學校也有這樣的同學，在大家都在學習的時候，總是發出很大的聲音，要麼是在教室裏打籃球，要麼就是大聲的在聊天大笑，你這樣子真的好嗎?你在教室打籃球，不僅影響了自己班上的同學們，還影響了樓下班級隔壁的班級，我們的文明禮儀哪去了?有的同學一點也珍惜學校的公共財產，比如課桌、掃把等等，我相信經過這一學期大家的課桌已經面目全非了吧，總有同學喜歡在上面刻字，畫畫，難道這不是你一直要坐的座位嗎?難道學校的東西就不要錢了嗎?你們覺得自己這樣的行爲是一個學生應該有的文明禮儀嗎?我們大家需要端正的事情太多太多了。
讓文明禮儀伴我行吧，我們從自己做起，從身邊小事做起，從即刻現在做起。
我的演講完畢，謝謝大家!
文明演講稿 篇6
各位領導、各位同事：
大家好！
時光如梭，回想**高速公路通車的日子，已經不知不覺地走過了九個月的光陰。還記得剛到合安路的那些日子嗎？綠色的制服、閃亮的帽徽，勾勒出你我挺拔、瀟灑的身影，心情激動的猶如金光閃耀的波濤起伏不停。我們來自全省各地，爲着一個共同的事業走到了一起。經過艱苦的訓練，大家融合成一個整體，用整齊劃一的隊列表演展現了做爲當代青年的風采。
踏上**路之後，我們被分配到各個不同的工作崗位，卻始終站在合安高速這條統一的戰線上。在日益嫺熟的操作中，我們用真誠和微笑把文明服務呈現給每一位來往的司乘人員。“您好！歡迎光臨**高速！”親切的話語彷彿春風吹進了司乘人員的心底。
親愛的朋友，清晰記得，夕陽下你我一同維護崗亭衛生、清除道口雜物的情形；不會忘記，漫漫長夜裏你我疲憊的雙眼和依然堅守崗位直到天明的神情；不會忘記，爲了維護國家財產，你我耐心解釋讓司機心悅誠服、按章交費的場景；不會忘記，路政、中控、收費人員全方位配合，共同解決交通緊急狀況的時刻；還有路政隊員們風裏雨裏來、霜裏雪裏去、徹夜巡查的'軌跡；還有養護人員爲了確保公路暢通、頂着烈日、冒着嚴寒辛勤勘察、認真施工的身影——怎能忘懷啊，爲了集體的榮譽我們並肩作戰、各盡其能、互相協助，共同經歷風雨、締造彩虹的歷程！
今天，我榮幸地站在這裏，心情激動不已。作爲一名***人，我自豪我驕傲。在這明媚的季節裏，在我們綠潔暢美、寬廣平坦的合安高速上，南來北往的車輛川流不息，呈現出一派生機勃勃、車水馬龍的繁華景象。而這些不正是你我辛勤努力的追求，是你我用心血和汗水、用真誠和微笑搭建的結晶嗎？
春風揚起絢麗的風帆，燦爛明媚的六月裏，第三個全國安全生產月活動開展了。“實施安全生產法，人人事事保安全”的理念深入到大江南北，深入到每一位**人的心間。遵循着“滿意在**”的服務宗旨，我們從一點一滴做起，從每個細節做起，用一絲不苟的工作態度來堅守崗位、無私奉獻，用一心一意的熱忱服務搭建與司乘人員友誼的橋樑，用嚴謹認真的工作作風去開拓合安公路文明服務的新局面，是我們每個**人應盡的職責和義務。
文明服務，是社會發展和競爭的要求。只有紮實做好文明創建，才能創造出優秀的企業文化、樹立良好的合安形象，贏得社會的青睞，才能使我們合安公路適應市場競爭，不斷地發展和完善。這是個日新月異的時代，我們必須加強自身學習、磨練過硬本領、端正行爲作風、提高綜合素質，才能跟上時代發展的要求，才能做好一名真真正正的**人！
“恰青春壯年，風華正茂；書生意氣，報效***，揮斥方遒！”此時此刻，正是我們***奮發有爲的大好時光。“科學管理、持續創新、高效廉潔、文明服務”的**安人仍在不斷努力和創造着。讓我們爲了**路的美好未來，用高度的責任感和使命感，團結一心、共創輝煌；讓我們勵精圖治、務實求真、開拓進取，用紮實的工作、一流的業績來迎接這美好的金色世紀！
謝謝大家！
文明演講稿 篇7
“節約光榮，浪費可恥”。近日，記者在採訪中發現，這句提醒市民節儉、文明的標語掛在寶雞的一些餐廳裏，顯得是那麼蒼白無力。點餐時大肆鋪張，用餐後，一堆剩菜的現象不僅出現在大型宴請、聚會的餐桌上，同樣也屢屢出現在日常的餐桌消費上。採訪中，市民郭阿姨就表示她經常看見這樣的情況。市民郭阿姨：“你平時吃飯有沒有碰見比較浪費的現象？有啊，多得是。舉個例子？去了兩個年輕人在那吃，吃了幾口看味道不好，立馬就走，一桌子全都扔到那。點了起碼有5、6個都不止吧。你覺得這種現象好不好？你說好不好，不好嘛，粒粒皆辛苦，連寶寶都會背，咱一般吃多少點多少，不夠再點。多了肯定打包，都是辛苦錢嘛。”
不僅郭阿姨這樣說，採訪中一些餐廳的工作人員也表示，年輕人浪費糧食、不知珍惜的惡習確實要更嚴重。尤其是在自助餐廳等地方，一些人甚至抱着惡作劇的心態，故意浪費飯菜。而一些餐廳工作人員善意的'提醒往往被無視，少數餐廳的懲罰措施也僅僅只具有警示顧客的作用。市區建國路某自助餐廳工作人員王帥：“實際當中這種情況，十個人有兩個人，他們一般都是打完菜都是挑着撿着吃，這邊一個人吃的話以盤子計算，他最多就是一個半盤子或者兩個盤子左右，浪費最多的基本上是桌上6、7個盤子，上邊基本上每個都剩於大半盤子，沒有下到鍋裏的可以回收，有的加工好的沒有辦法只能倒掉。我們工作人員也提醒呢，超量的，150克罰款30.有素質的人要不就回去把剩下的菜品吃掉，要不就下來交罰款，沒素質的就橫衝直闖把服務員罵一頓然後再走。”
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。鋪張浪費的就餐習慣跟我國“勤儉節約”的傳統背道而馳。推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行爲亟待開展。據瞭解，從7月下旬起寶雞將以“ 文明用餐 節約惜福”爲主題，正式在全市開展文明餐桌行動，鼓勵、引導廣大市民把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成自覺行動。在此我們也希望市民們能夠積極響應，從自身做起，從身邊做起，健康飲食、節約用餐。
文明演講稿 篇8
爲了加快海南國際旅遊島建設，省委發出了“海南文明運動”的號召，全省人民紛紛響應，組織了各種形式的文明活動。我們學校也積極參加，開展“小手拉大手，文明領我先”的活動。
那什麼是文明？它的含義是社會發展到了更高的階段，有了更高的文化，也就是說人類擺脫了野蠻，進入了文明狀態。從我們懂得說話的那一刻起，大人就不厭其煩地告誡我們，要待人接物，做文明人。然而，現實中又有多少人能做到呢？雖然我們的物質生活和精神生活比以前好了很多，但是損害海南國際旅遊島形象的陋習依然根深蒂固，隨處可見。比如亂丟垃圾，隨地吐痰，吐檳榔汁，踐踏草坪，折花，在公共場所吸菸，不遵守交通規則，過欄杆，我想對這些人說：“作爲海南人，你們要爲海南文明做貢獻。你怎麼能這樣敗壞海南人的形象？”
可能有人會問：如何成爲一個文明的海南人？我給的答案對你來說可能簡單，也可能困難，就是提升自己的`修養。在公共場合，要把自己的行爲與國家的文明規範、海南的文明形象結合起來，做到“文明用語、文明對待、文明出行”如果每個人都能做到這一點，我相信海南將以其迷人的身材吸引世界，讓遊客流連忘返。
讓我們一起改掉壞習慣，做文明的海南人！
文明演講稿 篇9
老師們，同學們：
大家早上好！
很高興今天能站在這裏，我想用一首詩來開始我的演講，有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長，今天我來說一說校園禮儀。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的，我們在這美好秋天的校園裏做什麼呢？當你踏着輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛？
我們知道，秋天是美好的，可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的`！在這麼美麗的校園裏，同學們，你們怎麼可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊，同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在秋天寧靜的早晨裏，在九月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力！
