競選班級幹部的發言稿

在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,發言人圍繞着主題講話的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的競選班級幹部的發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選班級幹部的發言稿

競選班級幹部的發言稿1

尊敬的班級老師、親愛的同學們:大家上午好!

這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班幹部,我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期班級老師給我的評語我都記憶猶新,班級老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號。你工作用心,是班級老師的小助手。

你成績優勝,起模範作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓班級老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進羣衆。

既然是班幹部,今後我就要“百尺竿頭,更進一步”,成爲一名出色的領頭羊,更好地起模範帶頭作用,決不辜負班級老師和同學們對我的信任和期望!最後敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

競選班級幹部的發言稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自機電系電子應用班的楊皓添,今天晚上很榮幸能站在這裏,首先我要感謝我們祕書處祕書長對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學生會xxx,目的只有一個:服務同學、服務本系、鍛鍊自我。

本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學習上還是生活上都樂於幫助同學。

進入xx一年來,我一直積極參加各種活動來鍛鍊和提高自己。從活動中,我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協調部門各成員之間的關係,怎樣處理祕書處與其他部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,爲學生會服務,爲同學服務。因此今天,我憑藉以往的經驗、憑藉高漲的熱情,站在這裏爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學生會xxx的工作,盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務,把這份職責帶上一個新的臺階。

如果我當選上xxx,我將繼續以“服務同學,服務本系”爲宗旨,繼續發揚學生會優良作風:

一:進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結,做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行xxx的基本職責,及時發現並解決問題,敢於面對及挑戰困難。

二:加強各部門之間的聯繫與溝通,提供學生會各成員交流的機會,大家互相瞭解,結交友誼,齊心協力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學生會工作執行力和凝聚力,提高學生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學生會有序的、完善的內部體系。

三:加強與系團委的聯繫與溝通,相互交流學習,取長補短,共同發展,共同進步。實行以人爲本,全心全意爲同學服務,踏踏實實爲同學做事,樹立學生幹部良好形象,讓同學們真正感受到學生會與團委的團結,充分信任與支持學生會與團委的工作。

四:同時加強與其他系學生會的聯繫與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現我係的風采,同時借鑑其成功經驗,發展自我,從而提高機電系的知名度,提高機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、瞭解機電系、關注機電系。

鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態度決定一切”,如果我當上了xxx,我將以共同的目標凝聚大家,以科學規劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學生會成員,給彼此一個歡鬆的發展空間,讓我們像圓規一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成副主席的職責,爲學生會的發展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!

競選班級幹部的發言稿3

大家好!

我是810班的杜慧如,今天很榮幸能夠站在這裏參加學生會幹部競選活動。不管能否入選,我都會把它當作一次鍛鍊的機會。

從國小到國中,一路走來,雖不是鮮花鋪地,但也有值得一提的閃光點。因此,我今天競選文藝部長。我相信自己是夠條件的:

首先,我認爲自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持着很強的原則性和紀律性。有着寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

其次,我有一定的工作經驗。憑着多年擔任班幹部的經歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力,以及人際交往能力。

我相信我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,以良好的精神狀態,致力於做好以下幾項工作:

第一,假如我當選文藝部幹事,我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作,與同學及文藝部其他成員相互溝通,做到互相理解,工作默契。

第二,假如我當選文藝部幹事,我會努力營造團結和諧的氛圍,充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。

第三,在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折,我會該往前衝時就往前衝,該承擔責任時就要勇於承擔責任。

我希望自己能夠得到在座各位老師同學的認可和信任。給我一個機會,我將還您一個滿意。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班級幹部的發言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我叫xxx,是今年十二歲,是四年一班的一名普通學生。今天,我懷着緊張而又激動的心情站在講臺上,和大家一起參加班級幹部的競選活動,我要競選的職位是班長。我對自己很有信心,我相信我能在這次競選中獲勝。此時此刻,我要對大家說一句發自肺腑的話,那就是:“請大家多多支持我,爲我投上寶貴的一票!”

我是一名品學兼優的學生,在我剛剛上一年級的時候,就以各方面出色的表現第一批加入了中國少年先鋒隊,成爲一名光榮的少先隊員。我愛學習,愛動腦,我的'學習成績從一年級一直到五年級始終名列前茅,是班級的學習標兵。這次月考我又以數學110分、語文98分的成績榮獲學年第一名。這些成績離不開老師的辛勤教誨,我要對每天辛勤工作的老師說一聲:“謝謝!”

以前,我曾擔任過班級的組長、衛生委員、組織委員、學習委員,無論擔任什麼職務,我都能嚴格要求自己,認真協助老師做好各項工作,對自己分管的工作盡職盡責,舉止言行堪稱學生的表率,我是老師的得力助手。由於我不懈的努力,我曾多次獲得學校的優秀學生幹部、三好學生、五好少年的光榮稱號。我所取得的這些成績,凝聚着老師的辛勤汗水,同時也離不開同學們的幫助和支持,我要對每天和我朝夕相處,關心我、幫助我、支持我的同學們說一聲:“謝謝!”

我很自信我是最優秀的,我認爲自己具備了班長的任職條件,我也很樂意做這項工作。如果我這次競選獲勝,我會更加嚴格要求自己,各方面表現更加出色,盡我所能協助老師做好班級的日常管理工作,努力做老師合格的、稱職的小助手,做同學們最親密的知心朋友,全心全意爲同學們服好務。

如果這次我落選了,我一定不灰心、不氣餒,從自身上找差距,找不足,不斷完善自己,爭取下一次當選。

最後,我還是要說一句:“請大家多多支持我,把你那寶貴的一票投給我!”請大家相信我,我會不負衆望的!請大家看我的實際行動!謝謝大家!

競選班級幹部的發言稿5

親愛的老師、親愛的同學:

大家又要開始選班幹部了,班裏的同學知道了都高興地大喊:“我要當班長,我要當學習委員,我要當文藝委員,我要當體育委員……”

我可不像他們那樣,我真正想當的是——班長。不過,要當上班長可不容易哦!我相信以我的才幹、才能,一定能當上班長的。

我的名字叫蘇靜波,大家都叫我蘇蘇,我長着一闊大烏黑亮麗的頭髮,兩隻亮得像玻璃珠的大眼睛。我長得不高,學習和我的高度一樣都是差不多。我最大的缺點是馬虎、粗心。“三心二意”是我座佑銘。不過“三心二意”的意思可不是你們想的那樣,我的“三心”意思是進取之心、和平之心、寬容之心。“二意”意思是創意和詩意。我想我有了和平之心,我在這個班級裏也不會再發生什麼事了。

對待班內的活動,我會如何做呢?

首先,我會用一顆真誠、和平、寬容的心來對待他人。這樣,別人也會用真誠、和平、寬容的心來對待我,我們要懂得將心比心。

然後,我覺得,一個班級一定要做好合理的分工和安排,讓合適的人選擇去做他最擅長的事,不能逼他人去不想做的事情。

如果我真的當上了班長,我一定要提前計劃好,該怎麼去當一個好班長,該怎樣去管理班集體和班上的一些事情。

假如我當上了班長,我一定要好好珍惜這個職位,爭取不出什麼差錯,也不會讓老師批評我,讓同學們瞧不起我,也不會讓平時的活動中出現危險。

假如我真的當上了班長,那我一定會經當做我的寶貝。

競選班級幹部的發言稿6

各位學生代表,學生會領導:

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切爲大家,能爲大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。正由於這種內在的動力,使我在走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

我認爲自己很適合擔任學生會社團部成員。首先我熱愛我的工作,算上國小的話,十年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的的才能,取得了許多好成績,激勵着我不斷向前;大大小小的活動參加了不少,是這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實着自己。此外,在活動過程中,我學習上也絕不鬆懈,我認爲我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會社團部成員的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會社團部成員,我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切爲大家”的原則。在就職期間,我將在有限的條件下,做好並協助各個社團做好各項工作。總之,我們每個人都能在學生會社團部找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學習部成爲學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成爲師生之間的紐帶,成爲敢於反映廣大學生意見要求!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會社團部的委員,我就要在社團部的工作中成爲一名出色的領航員!

各位同學,你們所期望的學生會社團部成員,不正是敢想敢說敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班級幹部的發言稿7

班級老師們,同學們:

大家好!

這天我是來競選班幹部的,我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

我來競選不是因爲學習個性好,個性出衆,而是因爲我一向想爲班羣衆做些事情,我瞭解“民心”,明白班羣衆中的美中不足,期望班級老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂於助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛鍊的好機會,我會不斷髮揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課後認真完成作業,其次我要幫忙班級老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然後我還要及時向班級老師們彙報班中的學習狀況。

如果我競選不上,就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望班級老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!