家長會的發言稿範文22篇

在學習、工作生活中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的家長會的發言稿範文,歡迎大家分享。

家長會的發言稿範文22篇

家長會的發言稿範文1

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:

大家上午好!

很榮幸我能作爲家長代表在這裏發言,說實話,面對着這麼多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我倍感意外和觸動。一者我並沒有什麼先進的教育孩子的經驗,二者是我的孩子在這高手如雲的隊伍裏也不算特別優秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優秀出色的比比皆是。但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土裏學習生活成長的孩子們。

因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同商討孩子的發展,感謝學校爲我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯繫,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在這裏我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的好經驗,達成資源共享。家長朋友們,今天,我們雖然來自各地,但是目的只有一個:爲了孩子們的健康成長,爲了孩子們早日成才,爲了孩子們的美好未來!

高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因爲這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨孩子成長的過程中,一路走來,我感覺有這麼三點顯得尤爲重要,願與在座的各位家長分享:

第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大後他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那裏得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發展。

作爲父母,應隨着孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是爲人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。

當然,尊重孩子並不是一味地順從孩子,而應追求尊重與要求的和諧統一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,並由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。

第二,家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因爲好老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作爲家長要積極與老師進行有效的溝通。

第三、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,,孩子們面臨的'學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對於考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的讚揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪裏出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什麼,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什麼時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,互相說說心裏話,讓孩子放鬆心情,愉快地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索着前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。在我發言結束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼籲在座的每一位家長朋友,學校所做的一切跟我們一樣:促進孩子的健康成長!因此,我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。

最後,祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌!

家長會的發言稿範文2

大家好,首先請允許向電腦前參與本次網絡家長會的家長表示衷心的感謝!

現在是一個特殊的時刻,由於疫情,我們的孩子不能進入學校,要在家中通過網絡進行學習。但是我相信疫情總會過去,我們的孩子經此一役,也會更加的堅韌。我們從最開始的不知所措,到現在的井然有序。從開始的網絡等各種問題,到現在的孩子基本上可以都按時的參與網課。這些都是需要我們共同努力的,各位家長和孩子也辛苦了。

召開這次家長會,我覺得也是十分必要的。對於我們六年級來說更爲重要,因爲我們都清楚六年級的重要性。這是國小轉入國中的轉折點,所以孩子在網絡教學中學習,更要努力和各位家長的監督,因爲我無法再像在學校中的時候一一抓住監督。

我們都明白,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭與社會是孩子實踐的陣地。每一個孩子都有他優秀的一面,但是這一面有時候需要發掘和鼓勵。與所有家長一樣,孩子的進步是我關注的,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心裏象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的.情緒,無以言表。

尤其是我也爲人父母之後,這種感覺更加深刻。使我認識到,給讓孩子去努力,去進取,我們才能每一天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向着更高的目標衝刺,這樣孩子纔能有一個充滿自信的未來。孩子們六年來就是這樣成長的,所以這最後的時刻也是要努力加油的。

孩子們要有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成爲一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠的財富。尤其像網絡課程的學習,更需要孩子們自己的努力和毅力,能不能按時上課,不睡懶覺。能不能認真聽課,不跑神。能不能按時完成作業,不只想着玩電腦……有些孩子有很好的的毅力,每天按時聽課,課上也積極的回答問題,作業按時交,他們的成績一定不會退步。而有些孩子,我無論怎麼督促都無法完成這些,我覺得很惋惜,成績一定會一落千丈的。

馬上就要小升中了。我希望家長更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好學習工作。合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體,不熬夜打遊戲。其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,此刻的孩子可聰明瞭,他們也都明白該做什麼不該做什麼,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,有時候也是自己管不住自己。所以,我們也就應理解一下孩子,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨與諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,但必要時,還是要嚴厲管教。

最後是多溝通,多與老師溝通孩子的學習狀況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多與孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放鬆情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。及時肯定、表揚孩子好的一面,鼓勵孩子持續積極自信的狀態;當然孩子畢竟是孩子,總有這樣那樣的問題,包容與鼓勵互存吧。

這裏我也想對孩子們說兩句:

第一句:不管將來你會做什麼,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家裏永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;

第二句:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因爲你們擁有健康、年輕、聰明,能夠不斷地學習、積累與創造,期望你們懂得珍惜與把握此刻所擁有的一切。

提醒:

1、坐姿,學習時候坐姿端正,才能更好的學習和預防近視。

2、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業的自信,也能提高卷面分數。

3、體育鍛煉不能偷懶,好的身體纔是學習的本錢。

4、不畏艱辛,用於努力。

總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,爲自己的未來努力。謝謝大家!

家長會的發言稿範文3

尊敬的老師,各位家長朋友們:

大家下午好!

我是高一四班張登昶同學的家長,首先感謝學校和班主任崔老師這麼信任我,讓我很榮幸的在這裏和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每週五比其他學校多一個晚自習輔導等,請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲:感謝各位老師的辛勤付出!。我的感謝是發自肺腑的。孩子在學校不斷的進步成長,我這個做爸爸的,深深感恩,覺得應該在所不辭、鼎力支持學校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒有什麼成熟或者成功的經驗可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗,我實有班門弄斧之嫌,再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什麼方法會適合所有的人。斟酌再三隻能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經,今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒並指正。

在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤爲重要。

一、重視孩子身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的後勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營養,讓我們的孩子長個健康的好身體。同時,做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學會怎樣做人。千萬不能讓他們沾染上不良的習氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂於助人、團結協作的`好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。還有,我們家長對待孩子的分數和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學習壓力也很大,對於挫折和失敗會很敏感,有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關愛,我們應該及時疏導他們不穩定的情緒,告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成爲一個身體、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大後他肯定會懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友。當然,尊重孩子並不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調動起他們學習的積極性。

三、多溝通、多交流。父母和孩子之間只有通過溝通才能瞭解他們心中的鬱悶和煩惱,才能真正走進他們的內心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以後,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,把更多的關愛、理解和鼓勵給他們,儘量少批評、少指責。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關,而且也不至於讓他們產生所謂的逆反心理。在階段考試中,我兒子的成績與自己定的目標產生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!兒子問我:“爸爸,你怎麼不批評我幾句”我回答:“爲什麼要批評啊?孩子,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,這樣他明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。

四、要遵守學校制度和紀律,配合老師的工作,沒有規矩,不成方圓,讓孩子嚴格要求自己,遵守紀律,尊敬老師,學會謙讓,做一個有修養的高中生。

最後,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利,身心愉悅!祝我們全體學子們取得長足的進步,再創輝煌。

謝謝大家!

家長會的發言稿範文4

尊敬的各位家長:

大家好!請允許我代表三(1)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能在百忙之中抽出時間來參加家長會,看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們的幫助和支持,我們工作起來會更有激情,孩子們的學習也會更加努力。說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是家長和學校的共同責任,共同的願望,我校的教育目標就是——讓每個學生成人、讓每個學生成才、讓每個學生成功!學校召開家長會的目的就是方便大家瞭解孩子在學校的各方面表現,以便在以後對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異。

今天的家長會包括以下幾個環節:

1、班主任彙報工作

2、數學老師和英語老師彙報工作

3、家長代表交流先進的教育經驗

4、自由交流。接下來,首先由我就本班的班級工作向各位家長彙報。

一、彙報班級工作

我班共有學生53人,其中男生32人,女生21人。男女生人數的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度。男生課外比較活,好動的孩子比較多。可是上課時,敢於回答問題的孩子卻又

比較少。三年級和一二年級相比,學習的知識要深奧的多,內容也更加豐富。學生在學校課堂上並不能完全吸收所學內容,需要課前預習課後複習消化,才能做到活學活用。因爲一二年級書面作業極少,所以有極個別學生還停留在每天放學回家先玩耍的習慣,不能按時按質完成家庭作業。

品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。儘管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準會有同學搶着借給他;誰身體不舒服了,準會有幾個同學爭着帶他去醫務室看看;見到老師都能主動問好。總之,在班裏已經形成了團結、拼搏、勤奮、進取的好風氣。

學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在着基礎,智力,毅力等方面的差異。

1、表揚學習優秀的同學。例如蔣馳、王暉、徐睿敏、孔子銘、陳鑫宇、李蒙凡、李逸芳、賀玉娟、王馨妍、戴佳慧、楊劭涵、林子文、林子武、樑星語等同學的學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。

2、表揚聽講專心、發言積極的同學,如王馨妍、孔子銘、李蒙凡、朱旺彬、朱宇陽、陳鑫宇、丁志濤、樑星語、蔣馳等同學

3、書寫認真、字型漂亮的同學有:蔣馳、陳曹睿、李逸芳、卞鈺倩、王馨妍、戴佳慧、黃嘉欣、朱睿、朱姝、丁文慧、楊劭涵、劉欣琪、林子文、樑星語等同學。我們班的蔣馳、王馨妍、樑星語同學在市級國小生書法比賽中都取得了很好的成績。

4、這學期進步顯著的同學有:楊劭涵、賀玉娟、王韜涵、錢潤伸、丁文慧、黃思純、沙志洋

馬上,我們可以學習一些家長優秀的教育經驗和方法。規範方面:

學校最重視的就是安全教育,每學期都會組織安全演練,老師們也經常宣講食品安全、交通安全等防護知識,班級也安排了值日生課間檢查是否有違反安全守則的行爲,同學們都知道了“該如何保護自己”。

班裏很多同學自我約束能力較強,行爲習慣好,做任何事能夠專心致志、獨立思考、認真細緻、思維活躍、對自己的言行負責任、愛閱讀、尊重他人、善於爲他人着想,但極個別男同學太愛動,缺少自我約束能力,平常聽課容易分心、書寫潦草,缺少耐心。

二、家長配合

家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的願望,也是家長們的願望,在剩下的這半學期裏,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾,由於孩子的'個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是教育還是應該以表揚和鼓勵爲主。我們大人都喜歡聽好聽的,不是嗎?我們要努力發現孩子身上的閃光點,多表揚,多鼓勵,孩子會想要表現得更出色。面對成績不是很理想的孩子家長也應該發現孩子身上別的亮點,不應該放棄,應該想辦法讓孩子把學習搞上去。

2、家長在家裏爲學生創設良好的學習環境,使學生安心、充分學習。對於孩子的到校時間,我們規定早晨在7:25到學校,中午1:15到學校,如果提前到了,孩子沒有大人的監護會存在一定的安全隱患;下午4:35放學,請您不要遲到!已經比較晚了,在一起做作業效率也不會高,還會養成抄襲、一邊寫作業以便玩等壞習慣;何況也不安全。週末在家,去同學家玩一定要經過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業帶到同學家做。

3、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善於發現孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,並提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰,撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現,有什麼地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養成好的學習習慣。

4、由於孩子還是貪玩的年齡,希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業,並讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業,按規定時間完成作業之後再做其他事情的好習慣。

5、本學期語文我特別重視他們的課前預習、課外閱讀和習作訓練。因爲三年級的課文內容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。同時,三年級要掌握的知識更多、更難,課後一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。到了三年級,開始學習寫作,,在學校,老師只能教給他們習作的方法,語言的組織就在於他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代爲寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我教育他們除了完成作業還要多讀有益的書籍,經常進行習作訓練,平時鼓勵他們多寫。所以,這裏建議各位有空時關注一下小孩的習作情況。作文要一氣呵成,不能寫半段玩會兒,然後補半段,我們都知道,寫作的靈感也是一時的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質量肯定不高。寫完後還要自己閱讀修改。

家長會的發言稿範文5

尊敬的各位家長:

您們好!

歡迎您們來參加家長會!

我叫xx,是這個班的一名學生,很榮幸能作爲學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

首先在這裏我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我覺得要結合自己的實際定一個目標。然後制定學習時間表,並且在每次測驗後,根據自己成績的變化再做出適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。最終的結果必須是能自我約束。作爲學生,學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。

其次我們已經在實驗國小度過了近四年的國小生活。讓我們感到幸運的是:我們遇到一批有責任心的老師,尤其是我們四(8)班的班主任郭老師和其他幾位任課老師,他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我們,使我們養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表我們四(8)班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)

再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來,現在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小,免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵,我相信有了您們的'關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要種下汗水,都能收穫珍珠。家長們請您放心,我們一定會以在期末考試中以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會爲豐富多彩的四年級的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

家長會的發言稿範文6

親愛的媽媽、各位家長尊敬的領導、老師:

大家下午好!

我是六(1)xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!

很高興在家門口這麼出色的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!

我喜歡看書,也有一個當的夢想,我爲這個夢想一直在努力,全家人爲了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、美好的人生回報你們!

陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現做夢想!

在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂於參與,我們想享受着童年的.快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮鬥,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

最後請家長放心,我們在這裏生活、學習都有規律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!

再次感謝爸爸媽媽、領導老師!我的發言完畢,謝謝大家!

家長會的發言稿範文7

尊敬的老師、家長:

下午好!

我是咱班同學楊xx的媽媽。首先感謝班主任於老師給我這個機會,和大家一起交流。

明年夏天孩子們就要會考了,今天學校搭建了這樣一個交流平臺,不僅恰是時候,而且也是積極良苦,其目的只有一個,那就是一切爲了孩子。都希望咱們的孩子們能夠通過自己的努力,考個好成績,上個好學校!

所以我認爲我們應該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養成真正的有用之才。

我的大女兒目前就讀北醫大,小女兒近期表現也不錯,好多人奇怪,爲什麼我的孩子不但懂事,而且成績還那麼優秀,相比之下,他們的孩子也不笨,爲什麼成績就是上不去?!

幾年前,我也曾爲這些問題糾結過。最終,我在陪伴孩子一路走來的過程中找到了答案:

第一,我們必須接受自己的孩子不是“最聰明的,最了不起”的現實。

作爲母親,我的潛意識裏一直認爲xx是很聰明的,很了不起的。不僅逃不出“孩子都是自己的好!”這個怪圈,而且因爲她比同齡人小兩歲就上了國小一年級,而且還能在沒上過幼兒園的情況下,混個班級前幾名。

她上七年級時,我終於痛苦地接受了:她不僅是個普通的孩子,而且因爲比同學們小,各方面的確要笨得多。

我舉個例子:國小階段的5年時間裏,在我的軟硬兼施之下,她雖然大量閱讀了課外書籍,但是她的閱讀分析題幾乎得不到分。既讀不懂文章,也表達不出僅有的一點點感受。這還不算,每到作文課,除了找我幫忙,就是上網抄。在座的家長,你們是否也和我一樣,有過同樣的困惑?所以,那一年,是我最有挫敗感的一年,我只有承認她真的不是個有悟性的女孩,纔不會把自己氣壞、急瘋!

和很多家長交流過孩子的問題,95%的家長都會說一句:“其實老師也說了,我家孩子是很聰明的,就是沒積極學,只想玩。”一般情況下,我就不會再更深入地談下去了!你不能理解,在觀察能力、記憶能力、邏輯思維能力上,人與人是有差距的,那你就根本不可能找到解決問題的方向。

xx的姐姐會考時,考到名著《三國演義》,好多孩子都沒看過,七年級下半年,我就開始着手名著閱讀。哪些屬於名著,對於喜愛文學的我不是問題,家裏的書櫃裏也早就存好的。難的是,怎樣用最短的時間,把她的閱讀興趣吸引進去並且讓她開竅!

我通過自己先瀏覽複習一遍,抽散步、聊天的功夫,把主要人物關係列出大綱、主要事件給她理清楚,每本書再花十幾、二十分鐘,講一遍給她聽,一旦掃除了閱讀障礙。剩下的事就簡單了,暑假時間比較輕鬆,她用兩天時間看完了《巴黎聖母院》,一個月的時間看完了四大名著和《傅雷家書》……當然,是囫圇吞棗。之後,我們就有了很多深入的共同話題,開學後她還不時翻翻故事情節,純屬娛樂。我提前背誦了大量的唐詩、宋詞、古文,忙裏抽閒地分析給她聽,就當是在陪她學習語法知識。

所以,提前了兩年多的時間,在大多數孩子發愁閱讀與分析的時候,她已經能獨立完成整篇的閱讀和分析,當然,她的`作文再也不用上網下載了,九年級、初四的幾次大考,都在一次比一次進步。

因爲我真正承認了,她是隻笨鳥,她的智力水平與那些優秀生是有差距的,笨鳥只有先飛。

第二,當孩子遇到困難的時候,你要理解並同情!

因爲我終於承認了她的“笨”,所以,我對她在學習中的痛苦產生了真正的理解和同情!

七年級時,老公陪讀數學,我陪讀語文。陪讀的含義是幫她解答不會做的作業,僅僅如此,我們倆都覺得頭痛。你得在忙完工作、做完家務後,老公辭掉以前的各種應酬,我需要割捨掉看書寫作的習慣,隨時隨地爲她待命!

於是,研究xx的試卷,成了我們勉爲其難的課題。即便白天我們把昨天的問題想出來了,晚上看到她扎耳撓腮,反應遲鈍的樣子,不免會懷疑:這真是我們的孩子麼?

有天晚上,她在訂正數學作業,老公壓抑了很久的火氣終於爆發了,拍着桌子吼道:你上課到底聽講沒有!這麼簡單的題,訂正三次了,居然還是錯的!

xx哭了,一直摸不着竅門的她無助地看着我,我也發愁了。

就在第二天上午,我有幸聽了關於這個章節的公開課,終於找到了她聽不懂課的緣由:

老師在黑板指點圖形的時候,她正好低下頭找筆;當她擡起頭的時候,老師的教鞭剛離開圖形。開始寫作業,她自然不會!當老師評講時,她又正好埋下頭去寫,再次錯過看懂的機會。最終,這節課的知識,她直到下課都沒懂,並且她沒有意識到自己爲什麼沒聽懂。兩次錯過的時間,總共不到1分鐘。你們想想,這對聽課的要求有多高?她一天要聽多少個45分鐘?注意力得集中多長時間?與老師要多麼默契?

家長會的發言稿範文8

尊敬的老師,各位家長,還有可愛的同學們:

大家上午好!

我很好高興能作爲學生代表在此發言,首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。

作爲學生,學習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬紫千紅纔是春”。我們要求學,我們更要成長,積極鍛鍊我們各方面的能力。努力使自己成爲一個適應時代的全面人才。學習並不只是死記硬背,應該講究方式方法。

比如課前預習應該有,在老師講新課之前,藉助學習資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時,把知識點,定義,意思牢記在心。其實班上很多同學會覺得老師在講新課時會跟不上,稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預習一下,就會輕鬆好多,老師講新課時纔不會覺得太吃力了。

其次,課堂聽講就不用說了,如果我們認真聽講,短短的40分鐘可以學到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中,跟緊老師的節奏,積極配合老師,充分運用點滴時間,強化記憶。

最後,課後複習必不可少,課後把老師講的知識重新歸納,劃清重點,難點知識,複習還可以讓你發現不懂,不會之處可及時解決問題。要想學好知識這三個步驟不可少。

當然了,好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況總結如下四個學習習慣。

1、良好的生活習慣。

生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學習,我們還要注意勞逸結合。有時間多聽聽新聞,多看看報紙,關注國家大事,對於我們的.成長也有好處。

2、勤于思考的習慣。

對於這點我深有體會,往往自己想出來是記得最牢固的,勤于思考,勤於動腦,才能不斷髮現問題,這樣纔好去分析問題,解決問題。

3、好問,善問的習慣。

學問,學問,不懂就要問,問,要問的準,問得深。在問之前先要自己思考,實在解決不了的再去請教他人,在問時要認真聽講,學習他人解題思路和方法。

4、做筆記的習慣。

俗語說好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點,難點,要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。總之,我的學習習慣可以總結爲勤勞,好問,認真這六個字。

以上只是我個人的一些粗淺見解,我相信只要家長們多關心孩子,多和孩子溝通交流,和老師互相瞭解,互相幫助孩子克服在學習上的困難,你們的孩子一定會進步的。

最後,祝各位家長,老師工作順利,身體健康,同學們學習進步,更上一層樓,我的講話完畢,謝謝大家。

家長會的發言稿範文9

尊敬的各位家長:

大家上午好

首先感謝你們能在百忙之中抽空來參加我們班的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子成長的重視。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來,正是有了你們的信任,理解和支持,使我們的工作才能順利開展。也希望在今後的工作中你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

首先請允許我自我介紹一下,我是班主任羅老師,主要負責本班的教學和常規工作,這位是夏老師,她主要負責本班的生活工作,有什麼事情可以跟我們聯繫,我們的聯繫方式已寫在黑板上,下面我簡單的介紹一下我們班的情況

一、班級情況分析

本學期本班共有40名幼兒,女生18名,男生22名,接班到現在,對於每個孩子的情況也有了一定的瞭解,總體來說,每個孩子不管在課堂上,還是在作業的完成中,都在不同的程度上有進步。

二、教學安排工作

本學期學前班共開設了語言,數學,拼音,閱讀識字,英語,音樂遊戲,社會和健康八門學科,幼兒用書共十三本,其中包括語言練習冊,數學練習冊,拼音練習冊和成長檔案。

(1)拼音教學計劃:

學會6個單韻母,23個聲母,讀準音,認清字形,書寫規範,

正確拼讀音節,會讀兒歌,區別平舌音,翹舌音,前鼻韻母,後鼻韻母,j q x 和 ü 相拼的`省寫規則,發音和用法。

(2)數學教學計劃:

這學期主要是能準確的進行50以內的加減法,及連加,連減,混加減的混合算式。家長們要重視孩子計算能力的培養。在學前教育這一年裏,口算50以內的加減法是十分重要的基礎知識,孩子必須學好,並能夠達到熟練計算的程度。由於孩子的基礎不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠一個星期三節數學課練習是不夠的,因此還需要各位家長做有心之人,督促孩子練習口算。九月份主要是學習方法,複習10以內的加減法,十月份20以內的加減,十一月連加,連減,混加減的混合算式。最後是50以內的加減法,

家長非常關心孩子們的學習情況,尤其是寫字,拼音和數學,我們會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學前班的課程,同時也希望家長能夠配合工作,每天抽出點時間檢查孩子的學習情況,督促孩子認真完成家庭作業,你的十幾分鍾對孩子來講意義重大。

(3)、家庭作業的安排:

本學期每週一,三寫字,週二,四數學,拼音週二,週五爲複習本週重點與難點內容。

三、安全工作

安全一直是學習生活中的重中之重,每天來校請檢查孩子的口袋,書包,不要讓孩子帶有危險的東西或玩具,如玻璃珠,刀片等,

不要給孩子帶項鍊,戒指等貴重物品,以免丟失。每天早上送孩子親手交到班主任或接園老師的手中,儘量不要讓孩子獨自一人上下學。如有特殊情況不能來校請及時與我們取得聯繫。

四、開設補習班和特長班

本學期我們幼兒園將根據每個孩子的性格特點及愛好開設了相應的補習班及特長班。

那什麼是補習班呢?我們班起碼有一半的孩子平時都是由爺爺奶奶負責帶,爸爸媽媽平時忙於上班沒空管孩子,導致孩子的學習成績下降,很多家長說,我交了錢給幼兒園,那幼兒園就有義務把我孩子教好,我的孩子沒學到東西,那肯定是幼兒園的責任,話是這樣說,沒錯,但是我們班最大的沒有滿6歲,最小的只有4歲多,他們必竟還只是孩子,記憶力也有強弱,每天在幼兒園學完後,回家沒有人輔導,那肯定是效果不太好的,所以我希望各位親愛的爸爸媽媽們,不管每天有多忙,還是要抽出一個小時來給孩子輔導當天所學的內容,但是有的爺爺奶奶會講,我不認識字,而且現在的方法跟我們原來讀書的時候方法也不一樣了,你讓我怎麼去輔導呢,那麼這些小朋友我在這裏建議你們報補習班,我們每週二,四中午會抽40分鐘來給小朋友補習,以便讓他們能夠更快的跟上大隊伍,有的家長會說,我們已經交學費了,爲什麼還要多交300元來報補習班呢,那麼我跟各位解釋一下,你們說的很對,但是平時上課,是給全班40個孩子上課,不會一對一進行教育及講解,那麼原來讀大班基礎好的就一下接受了,基礎不好的就一下接受不了,所以家長們,不是我們要多收你00元,我們真心希望每個孩子都能學好,將來都能以優異的成績考入國小。

另外,就是特長班了,我們有舞蹈,美術,小主持人特長班,請各位家長根據自己孩子的興趣愛好來報相應的特長班。

五、需要家長注意的幾個問題

1、由於我園有接送制度,如因有事需要請別人來接孩子,請及時與本班老師聯繫。

2、孩子天性活潑好動,磕磕碰碰也很難避免,也請各位家長多多諒解。

3、爲了讓孩子們參加早餐活動和不耽誤正常教學活動,希望家長儘量讓孩子在8;20前到園,冬季時間下午4;20放園,如有特殊原因,也請與本班老師聯繫。

4、家園合作,孩子是聯繫學校與家長的橋樑紐帶,請家長每月認真完成成長檔案的填寫,以便更好地交流幼兒學習和生活情況。

最後如果家長朋友們,對我們兩位老師或幼兒園有什麼意見或建議,歡迎提出,幫我們改進和完善,家長會至此結束,再次感謝你們的光臨。

  20xx年xx月xx日

家長會的發言稿範文10

各位家長,你們好:

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝。

轉眼間,孩子們高二半學期過去了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步。

召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一、介紹會議議程安排

1、向各位家長彙報期會考試情況;

2、就本班學生在校表現和各位家長進行交流和探討。使你對你的孩子在校的思想、品德、學習、紀律、等有關情況有更多的瞭解。 3、聽取各位家長寶貴的意見和建議。

二、班級基本情況介紹

本班是個理科重點班,總人數68人,其中男生38人,女生30人。

1、教師情況:

語文:老師(多年高三教學經驗,語文功底堅實)

數學:老師(多年高三教學經驗,認真負責,深受學生愛戴)英語:老師(班主任,多年高三教學經驗)物理:老師(研究生畢業,物理功底堅實)

化學:老師(多年高三教學經驗,教學效果良好)生物:老師(多年高三教學經驗,深受學生愛戴)

三、期會考試情況分析:

這次考試共考了六科:語文、數學、英語、物理、化學、生物。語文、數學、英語、每科150分,物理、化學、生物每科100分,總分750分。

(一)本班期會考試成績統計如下進入年級前十名有3人前50名有17人前100名有34人前150名有50人

200名至300名之間10人300名以下7人

(二)各科最高分和最低1分

(三)班級各科平均分

進入高二,我們的孩子擔負着異常艱鉅的重任。首先是文理分科後,學生要適應文科學習內容多、強度大、要求高,競爭更加激烈的學科要求;其次,面臨高中階段所有科目(10科)學業水平測試,事關能否以一個合格的高中生身份參加大學聯考。其次,隨着大學聯考時間的提前,高二要提前介入部分高三內容,以便給高三留足足夠的複習時間,這樣一來,從內容到作業、考試,都將滲透大學聯考的要求,因此,對我們的學生而言,掌握好相關知識,養成積極的學習興趣和科學的學習習慣,就意味着大學聯考成功了一半,所以,抓好高二第二學期的工作,意義極爲深遠。

爲了完成各項任務,順利實現高中階段這個重要的轉折和過渡,我們做了以下一些工作:

1、做好文理分科後思想動員和學習方法指導,幫助學生儘快適應文科學習生活。

2、加強班委會建設,抓好班風和學風建設,營造團結向上的班級氛圍。

3、注重班級文化建設,提升學生的文化品味和品質素養。

4、關注學生的思想動態,注重和學生交心,注重內心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現出良好的勢頭。

5、積極與家長溝通和聯

6、考勤情況及請銷假制度

7、手機及頭髮服飾要求系。

四、給家長的若干建議

學校教育是一個全社會參與的系統工程,尤其對於進入青春期的高中生來說,除了學校教育還學要父母的關注。因爲從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終佔有特殊的優勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段裏。同時走進同一所學校,在同樣的班級裏學習,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,不能忽視家庭教育的配合上。學校教育永遠離不開正確的家庭教育。爲此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,注意與孩子溝通的方式。高中階段尤其是高二以後是孩子們的關鍵時期,這段時間的好壞直接關係到孩子們將來的走向。另外孩子處於青春期,變數較大。

這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。家長要儘量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了纔想到去關心孩子。

2、關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。目前我還沒發現我班有這類問題,但隨着時間的推移,這類問題肯定會出現;而且出現也很正常。尤其是女生家長尤要注意這類問題。

獨生子女容易以自我爲中心,事實上光老師教育還是不行的,家長更應關注。在教育孩子的.時候要把握好尺度。注意方式和方法,避免產生激烈的對立局面。

要學會欣賞自己的孩子,善於發現他們的閃光點。

要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的慾望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在於家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

3、正確對待孩子的分數。

應注意階段和長遠的關係。適應高中學習總有一個過程,成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應該以一種發展的眼光來看待學生的成績,畢竟現在是高二,他們的成績處在一個動態的變化過程中。

4、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

在現代社會裏,家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。

5、加強與班主任、課任老師和宿管員的聯繫,及時瞭解孩子的動態。

經常與老師取得聯繫,與老師密切配合。及時瞭解學生每月在校的學習、紀律等情況,每學期的家長會,解決不了什麼根本性的問題,事實上想通過家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯繫,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

我可以鄭重承諾只要家長願意和我溝通,我會盡最大努力滿足各位的要求。因爲你的孩子是我的學生。

各位家長,儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作還存在有待改善的地方,離家長對優質教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。

家長朋友們,給我們以時間,給我們以機會,歷史會證明我們的孩子是最優秀的;給我們以舞臺,給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,給我們一個笑容,給我們一點鼓勵和支持,給我們一點掌聲與關心,我們會用事實來回報所有的家長!謝謝你們!

家長會的發言稿範文11

尊敬的老師、各位家長們:

大家上午好!很高興能作爲學生代表在這裏發言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送着我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,爲我們吶喊,陪我們一起度過難關。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地爲着孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因爲我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們並不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這裏爲未來打下堅實的基礎。

也許,你們已經發現了,我們的校園已面貌一新,教學樓設備齊全,充滿現代化氣息,各種花草樹木爲美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展,環境一天天在改善,誰又能不爲此自豪呢?

能夠在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。

爲了我們,校領導和老師們一起,從點滴小事抓起,教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護環境,怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……

爲了我們,班主任們披着星星來,戴着月亮走,督促我們按時起牀,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那麼精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那麼堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那麼關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴着我們,指引着我們,守護着我們。

爲了我們,任課教師認真對待每一堂課,鑽教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不苟,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,爲我們答疑解難,兢兢業業。

我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對於人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成爲我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天裏,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以後,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規範的演示;不能忘記和藹的'容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步瞭解了學校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!

一路上,有這麼多老師爲我們指點迷津,爲我們保駕護航,所以,在這裏,我想說:爸爸媽媽,您儘管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力着、進步着。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。

人在高中,使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,我們已經知道自己該幹什麼、不該幹什麼。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。爲了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯幹,只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂於迎接挑戰,我們樂於忍受黎明前的黑暗,因爲我們懂得,每戰勝一個困難,我們離大學聯考的勝利就又近了一步。我們一直在努力着,拼搏着,戰鬥着。

在未來的日子裏,我們更不會放鬆,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!

來到了這裏,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!

來到了這裏,我們志在四方,風雨直闖!

來到了這裏,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!

各位領導、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始,爲家庭、爲學校、爲祖國的未來拼搏奮鬥!

家長會的發言稿範文12

尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

又迎來了新學期開學的日子,很榮幸受張老師和學校的邀請,有機會作爲家長代表,參加明珠中英文學校的開學典禮。請允許我代表所有的學生家長,向全體老師致以衷心的感謝。感謝學校爲孩子們提供了一個快樂成長的學習環境;感謝老師們的辛勤勞作。

我是六一班學生毛苑婷的家長,還記得六年前,明珠中英文學校對於我和孩子來說,都是非常陌生的`。不瞭解學校的學習風氣,不瞭解教室隊伍是否穩定,後來孩子有幸成了貴校一年級的新生,開始了快樂的求學生涯,也認識了對學生關愛有加又要求嚴格的賴老師;認識了放手讓學生學會自我管理、學會承擔責任的張老師。從孩子每天放學後津津樂道的學校經歷中,我還認識了從未謀面的、在孩子眼裏有着高貴氣質的王校長,以及在孩子心目中就是女神的Miss李,等等可親可敬的園丁們。

隨着時間的流逝,孩子取得了階段性的成績,讓我倍感欣慰。學校的面貌,在這六年級當中的變化,卻是所有家長、同學們有目共睹,全新的教學樓、煥然一新的操場、嶄新的校車,這些硬件設施,無不彰顯了學校對教育的重視。同時,老師們在社會、家庭擔負着各自的角色,也承受着各自的煩惱和壓力。卻依然專注於教育事業,更應受到全社會的尊敬。

作爲一名關心孩子成長,留心教育動向的家長,我沒打算把老師們用華麗的詞塑造成一個個不食人間煙火的高大上形象。我們能做的就是放心把孩子交給你們,共同把孩子培養成品行端正、心智健全、胸懷理想的陽光少年。

這就是作爲一名家長的心裏話。

再一次謝謝大家。

家長會的發言稿範文13

各位尊敬的家長:

大家好!

你們能從百忙之中擠出時間參加這次家長會,我們作爲子女的,從內心感謝你們。

五年級,我們面臨着國小畢業的關鍵時刻,學習的重要性,是我們每位隊員都知道的。可是,我們將怎樣努力學習呢?這也是我們的隊員最頭痛的事。於是,我們班幹部開了一次會,討論瞭如何講究學習方法等問題。在這兒,我代表五(1)班33名同學,表以下決心:上課積極舉手發言,開動腦筋;

認真記錄好所學的重點,回家做好複習工作,認真完成老師佈置的作業;多看一些課外書籍努力豐富自己的知識。

我班的大部分同學學習成績較好,但也有少數同學學習成績不理想。我們作爲班幹部,會主動地幫助他們。在語文學習方面,多學習一些閱讀方面技巧,幫助他們默詞語、背課文;在數學方面,多幫助他分析數學應用題的題意,並讓他加深理解;在英語方面,多幫他練習發音、語法,經常背單詞、默單詞等。總而言之,我們會盡一份自己的力去幫助他們,使他們的學習成績逐漸提高,儘量地跟上大家的隊伍。如果家長有什麼意見或建議的.話,請趕快告訴我們,我們一定接受。

孩子,是家庭的明天,國家的明天,是民族的未來,是世界的未來。我們作爲新世紀的一代學生,一定會努力學習科學文化知識,養成道德好習慣,做一名合格國小畢業生,將來爲祖國做貢獻。

最後,祝各位家長工作順利,萬事如意,永遠快樂。

家長會的發言稿範文14

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,爲了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因爲受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

對於我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母爲我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什麼,厭惡什麼,以及我們喜歡和厭惡的`原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因爲不理解對方,纔會發生諸多的不愉快。

再過一學期,我們就要升入XX了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。

家長會的發言稿範文15

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這裏發言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。

叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環境很優美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師製作了生動有趣的課件,讓我們能輕鬆容易接受老師傳授的知識,我們在這裏生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這裏讀書吧。

叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。

不過,要想讓我們養成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師佈置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的`帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬於我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸

家長會的發言稿範文16

尊敬的各位家長:

你們好!我叫吳鑫,是班裏的數學科代表。很高興能作爲學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,並向你們說說我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們爲我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

其次,介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那裏的老師好不好?帶着這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班羣衆榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

最後,我想說說學習的`方法和技巧。很多家長都想爲孩子找到一個好的學習方法,但我認爲學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因爲每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課後多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。

期會考試剛剛結束,新的戰鬥又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期會考試裏,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然後針對那一章節做相關的練習,完成後對照標準答案更正錯誤,最後針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!

家長會的發言稿範文17

大家好!首先,對你們的到來表示熱烈的歡迎!這是自分班後的第一次家長會。有些家長,我們可能是第一次見面。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們做我們的堅強後盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習更會有自信。

首先,我把本班的學生情況和學習情況向家長們做個彙報。

我們班共49人。經過近三個月的共同學習和生活,我覺得我們班的學生不管是學習品行還是學習成績均呈上升的趨勢。

1、絕大多數同學在學習品行表現良好。在校能夠遵守學校的規章制度,能夠按《國小生日常行爲規範》嚴格規範自己的行爲。絕大多數學生能夠能做到按時上學,不遲到,也不早退;有事有病能夠主動請假;放學後能夠排隊回家。同學之間能夠互幫互學。部分同學樂於輔導學生,經過好同學的幫助,有些同學的成績有明顯的進步;班幹部能夠帶頭做好各項工作,使整個班集體有良好的凝聚力。

2、大部分同學能夠在學習上勤奮好學。應該說,大部分學生學習態度端正,有強烈的學習願望。早自修在班幹部的帶領下能夠自主地進行早讀,中午能夠自主地進行英語學習。課間活動有序,打鬧少了,做作業的多起來了。上課專心聽講,做小動作的學生很少,能夠做好筆記,及時做好課堂作業。大部分學生回家作業能夠按時完成。在這次期會考試中,由於學生們的努力,語文和科學在同年級七個班中名列第一。

當然,學生在學習過程中存在一些問題,表現在:

1、部分學生學習態度不端正。有些學生從學期開始到現在回家作業完成次數和質量都不盡如人意。每次都要老師催了才做,造成作業不認真,錯誤率高,學習成績難以提高。部分學生書寫質量差。不是字太潦草,就是少做。個別學生有丟三落四的毛病,不是忘帶書本,就是忘帶作業。少做作業時有發生。

2、部分學生學習上不夠刻苦。學習中,下不了苦功夫,不是書背不出,就是聽寫未完成;要求當天要完成的,部分學生一拖再拖;個別學生得過且過,拖上一個星期也沒有完成作業。要求背誦的內容沒有及時背出,部分同學要拖到下個星期才能背出,個別學生要在老師的反覆地督促下才能勉強背出。

3、部分學生上課不專心聽講,導致作業質量差。做作業時,書寫不夠端正,書寫筆順不正確。作業本破爛不堪,作業中的錯誤率相當高,作業批改了一次又一次。課堂作業不按時完成,尤其是訂正不夠及時。同步練習更加不及時,完成的質量太差。

3、部分學生由於以前沒有學好,導致功課跟不上。這部分學生該理解的沒有理解,該背出沒有背出,該默出的沒有默出。在數學方面表現更明顯,在做小數的乘法時,計算錯誤率很高。由於功課跟不上,學生兩極分化非常嚴重。好的學生四門功課總失分在10分左右,差的學生四門功課總得分不及好同學的一半。

5、部分學生沒有及時複習。回家後,沒有養成讀課文的習慣,更沒有預習課文的習慣。英語學科非常注重讀課文、讀單詞,學生如果沒有及時複習,往往會遺忘,因此,要多讀多聽磁帶。

五年級是學習的關鍵時期。如果這時期學習鬆懈了,那麼,不僅前面的知識得不到及時的鞏固,而且後面的知識就無法學習。因爲五年級的.知識不管是在量上,還是在質上,比三四年級的知識,都要深和廣。反之,在五年級時,把孩子的學習管好,只要學生的學習態度端正了,方法正確了,那怕六年級的知識再難,也能學得好。

衆所周知,家長是學生的第一任老師。家長對孩子的影響是非常巨大的。俗話說得好:“身教勝於言教”,孩子從小接觸最多的就是父母,父母的言行對孩子的影響是潛移默化的,可以說父母是孩子的啓蒙老師。下面,我和家長一起聊聊如何輔導學生學好語文,提高孩子的學業成績。

下面,我和家長談談如何指導子女學好數學?

首先,要抓數學基礎。五年級上冊,小數是學生學習的重點。家長可以多指導子女複習小數的乘法和除法,把一些法則背一背,把一些重點的句子讓學生背一背。在《多邊形的面積》的複習,重點讓子女背一背平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。

其次,要讓子女反覆練習。學好數學,一定要注重練習。只有量的保證,才能產生質的飛躍。要提高子女的成績一定要讓子女多做練習,要注重書上的二十四個練習。看看子女的問題,進行有針對性的練習。如果學生不太會解簡易方程,一定要讓子女多看看簡易方程的解法,多做做簡易方程。

再次,要針對子女的學習數學的特點進行有針對性的輔導。如果子女的數學基礎知識不太紮實,那麼,重點要多輔導基礎,多做一些基礎的題目,少做做偏題和難題。如果子女的基礎知識紮實,那麼,除了做一些基礎題目外,還可以做做一些難題,有利於成績的提升。

家長會的發言稿範文18

尊敬的各位老師、叔叔阿姨:

大家好!我叫程小魚,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。

我覺得要想提高成績,有三大因素:

一、端正學習態度。態度決定一切,作爲一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶着完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的`生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因爲學習不是百米衝刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!

二、養成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。

三、好的學習方法。善於學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課後做好複習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家帶來幫助,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收穫,謝謝大家!

家長會的發言稿範文19

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作爲學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫**,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想爲自己的孩子找到一個好學習方法,但我認爲,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得

首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣纔有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裏,再把明天要學的.內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到有備而來。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家裏,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪裏,今後如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時爲此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時爲生意忙碌着,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裏話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因爲我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,纔是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

家長會的發言稿範文20

尊敬的學校領導、老師,敬愛的叔叔、阿姨:

大家下午好!我是四年級的劉小齊,今天我很榮幸能夠作爲學生代表站到這裏發言,在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝!

記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩,媽媽拉着我的手告訴我:“從今天開始你就是一名國小生了,要聽老師的話,放學後媽媽再來接你。”對於媽媽的話我似懂非懂,對於上學是一個什麼概念,我也一無所知。媽媽走後,拉着我手的換成了老師,那雙手和媽媽的'一樣溫暖。老師對我說:“心童,從今天起,你就是一名國小生了,我是你的老師,我們一起學習,一起生活,相信你會成爲一名優秀的國小生。”望着老師那充滿希望的眼睛,我彷彿懂了一些。

眨眼間,四年過去了。我已經成爲了一名優秀學生。在全市開展新教育的背景下,我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明,開啓我們一天的生活。課堂上我們成了小主人,在老師的引導下,自己提問題,小組合作學習,一起解決問題,大膽發言,敢於發表自己的觀點。大課間,伴隨着悠揚的歌聲,我們盡情的馳騁,追逐着心中的那份夢想,每天,都有一節課,我們和老師一起沉浸在書的香氣中,老師常常對我們說:“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書爲侶”的道理。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在班主任老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。

我很感激學校的領導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

家長會的發言稿範文21

尊敬的位家長:

您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是爲了一個共同的目的,那就是爲了孩子的學習、爲了孩子的進步、爲了孩子的明天。借這次期會考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多瞭解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯繫,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

第一方面:班級介紹

半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛入學的時候注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面:說說期中檢測。

當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想。當然,現在的社會並不是一味地看分數,他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

第三方面:經驗交流

1、激發孩子的識字興趣。

現在有不少家長已經發現生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標籤上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。

2、關心孩子的學習。

有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順着他,使他養成以自我爲中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的`成長。

這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關係。但是他達到這個標準之後,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧祕,可以總結出一句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不願獨立思考,課堂上要麼等着老師講解,要麼轉來轉去偷看。這幾個同學在家裏做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

4、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然後簽好字。

5、孩子動作慢,怎麼辦。

首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

我認爲是孩子自己的事就儘量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太着急,要多提供孩子鍛鍊的機會。

今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、思想上要繼續引導孩子。作爲家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細緻的孩子;反之,生活在一個關係不和睦,環境髒亂的家庭中的孩子,他的行爲也是粗魯、暴躁的。”小樹易直也易彎“,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什麼事該做,什麼事不該做,那對孩子今後的成長是什麼有利的。

2、行爲要繼續輔導孩子。比如,要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班裏有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶鬆了,也不會系,這可能與家長的包辦有關係。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校裏,我們就是放手讓孩子自己去佈置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛鍊,孩子的能力就慢慢提高了。

3、學習上要幫助孩子。孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5——10分鐘,還是可以的。如在飯後或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然後幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關係;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什麼不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

家長會的發言稿範文22

尊敬的各位家長,大家上午好!(敬禮)

我是博愛幼兒園的高老師,非常感謝各位家長能夠抽出時間準時地參加本次家長會,今天召開家長會,胡園長本來很想親自到達現場跟大家做一個交流,但教委派她外出封閉式學習3個月,所以她感到很遺憾,也很抱歉,她邀請我代表她和全體教職員工工歡迎各位家長的蒞臨。我想她回來肯定也會跟我們家長、孩子、老師帶來不一樣的收穫。

看到在座的各位家長準時地來到幼兒園,我替我們的孩子感到高興,因爲今天邀請各位家長來參加家長會,也是我們交給孩子的一個家庭作業,所以因爲您的準時,讓您的孩子完成了此次家庭作業,因爲您的準時,讓孩子們知道應該做個守時的人,也因爲您的準時,證明您對孩子的成長教育是非常重視的。

在座在家長中,有的是老闆,有的是醫生,有的是我們的同行等等不同職業,但是今天使我們聚集在一起的原因只有一個,那就是爲了孩子。

家長是孩子的第一個老師,也是終身老師,家長的言行舉止,都是在潛移默化地教育着孩子,所以這正是我們開展家長會的目的,希望通過家長會在孩子成長教育上,多交流,針對孩子所出現的問題進行探討,也希望藉此機會,讓各位家長更全面地瞭解我們的'幼兒園。

首先,我想先跟大家講一下本學期的教學情況,小班的課程主要是五大領域和禮儀教育,因爲小班的孩子都是剛踏入幼兒園接受教育的,所以我們是以五大領域和禮儀教育的課程,來訓練孩子的常規,讓孩子們感受、瞭解幼兒園學習的模式,也通過一些兒歌、律動、遊戲來吸引小朋友的注意力,讓孩子感興趣,從而喜歡上幼兒園,剛入園的孩子哭鬧是很正常的,所以對於那些仍在入園時哭鬧的孩子,請家長們一定要堅持送孩子入園,這樣有利於孩子更快的適應幼兒園的生活。

通過將近一年的小班生活升入中班的孩子對幼兒園的學習環境都有了一定的瞭解,那麼在學習任務上也就隨着增加了,所學習的課程是五大領域和禮儀教育以及蒙氏早教課程,蒙氏早教是以成語、古詩、故事和識字爲主,通過觀察圖片,講述圖片,玩卡片遊戲,開發孩子的右腦,使孩子的語言表達能力,動手操作能力得到鍛鍊,另外,關於寫字是中班家長很關注的,但是由於孩子的年齡還小,手部肌肉沒有發育完全,所以中班上學期我們是不教孩子學習寫字的。

再到大班的教學情況,課程與中班是一樣的,但是大班開始每天都會有家庭作業,而學習內容也會比中班更難,也更注重鍛鍊孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都會讓孩子自己去做,我們必須從小培養孩子有自己的事情自己做的意識,讓孩子們樹立良好的行爲習慣。

最後是學前班,幼小銜接非常重要,學習任務也相對比較重,除了我們幼兒園的三大課程,還要更着重抓拼音和數學,爲以後進入國小打好基礎。

不管是哪個班級,我們的老師都會精心的去設計每一節課,以說兒歌,講故事、做遊戲等各種富有童趣的方法去引導孩子學習,提高孩子的學習興趣,讓孩子在玩中學,在學中玩,達到我們的教學目的。

當然,我們每天能順利開展各項活動,是離不開家長們的支持與配合的,像前幾天舉行自行車比賽,所有的路口都被封了,我們的校車無法去接孩子入園的時候,我在此感謝家長們的理解,也特別感謝那些自己開車送孩子入園的家長,在接到我們的電話通知之後,馬上自己送孩子入園,甚至幫我們將附近的孩子都帶入園,謝謝你們。(敬禮)爲了使家長更好地瞭解幼兒在園的學習情況,我們每天都會把當天所學的教學內容打印出來,放入幼兒書包裏,家長們可回家對照教學內容幫助孩子複習,可能有些孩子對當天的教學內容不是很熟悉,請家長不要擔心,我們平時在園也會多讓孩子複習的,我們每週五都會對各班級所有孩子進行教學考覈,考覈通過率是99%,儘量使孩子全部掌握。

我們的每一位老師在平時的工作中都是很認真、很辛苦的,也很愛孩子們,但是,看到孩子們在成長道路上能夠開心、快樂、有進步,那麼就算再辛苦也是值得的,是有意義的,只是,有時候可能有我們照顧不周的地方,還請各位家長多多包涵,理解。也希望家長們能一如既往的配合我們的工作,在校車接送孩子時能提前讓孩子準備好,在家等待。請家長早上不要讓孩子喝牛奶,我們每天都安排了豐富的營養早餐給孩子們,另外,請家長不要給孩子佩戴貴重飾品,以免丟失。

最後請家長每週都認真的填好家園聯繫冊,方便我們及時瞭解孩子的情況,用更好、更適合孩子的方法去教育孩子。

另外,我們本學期將開展三個特長班:舞蹈、珠心算和口才

舞蹈班:300元/學期 主要教孩子基礎的基本功以及幼兒成品舞。

珠心算:560元/學期 主要利用算盤進行心算,培養幼兒的反應能力,提高孩子對數學的敏銳度。

口才:580元/學期 鍛鍊孩子的口語表達能力以及膽識,讓孩子能主動大膽地說話。

特長班的招生對象是4歲以上的興趣愛好幼兒,報名時間:截止到10月8日,請家長們根據幼兒的愛好報名,舞蹈班滿15個孩子開班,正式上課是國慶放假後。

各位家長都知道我們幼兒園本學期引進了一個新的課程———禮儀教育,禮儀教育是行爲教育,在兒童時期養成的良好行爲習慣,能夠使孩子受益一生,所以我們很重視禮儀教育,家長們可能對禮儀教育還存在着許許多多的疑問,所以我們特地邀請了禮儀教育的專家來爲大家講解禮儀教育的重要性,下面有請禮儀教育的王柳老師。(遞話筒注意禮儀)

謝謝王柳老師,今天聽了王柳老師的講座,讓我受益匪淺,相信各位家長也和我一樣有同感,我相信,在我們的共同努力之下,我們幼兒園的孩子會更懂禮儀,講文明,越來越棒!

今天的家長會到此結束,謝謝大家!(家長可向孩子的的班主任老師瞭解孩子在園的情況)