【實用】大學生演講稿模板六篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編爲大家收集的大學生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】大學生演講稿模板六篇

大學生演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

下午好!

明天是20xx年5月31日,是世界衛生組織(who)發起的第二十一個世界無煙日,今年的主題爲“無煙青少年”,口號是“禁止菸草廣告和促銷,確保無煙青春好年華”。自1988年世界衛生組織確定世界無煙日以來,每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動,20xx年的世界無煙日具有更加特殊的歷史意義:今年我國將舉辦第29屆奧運會,無煙奧運是“綠色奧運”的組成部分,因此今年的“5。31”無煙日活動應起到廣泛宣傳爲“綠色奧運”,提供保障的作用。

  首先介紹一下吸菸的危害:

一、吸菸危害人的健康已爲人們所共識,對青少年來說,危害性就更大。據醫學家研究表明,青少年正處在生長髮育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,其對外界環境中有害因素的抵抗力比成人弱,易於吸收毒物,損害身體的正常生長。據美國的調查表明,開始吸菸的年齡與肺癌死亡率呈負相關,吸菸開始年齡越早,肺癌發生率與死亡率越高。煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質——就是說,它能在它所接觸到的組織中產生癌,因此,吸菸者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發生癌的可能,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸菸的人大14倍。另外,醫學證實,吸菸與膀胱癌的發生也有密切關係。

二、吸菸損害大腦,使智力受到影響。在菸草的煙霧中,一氧化碳含量很高,吸入人體後,與血液中的血紅蛋白結合成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白不能正常地與氧結合成氧合血紅蛋白,因而失去攜帶氧氣的功能,此外,一氧化碳與血紅蛋白結合力要比氧氣大260倍,而從碳氧血紅蛋白中離解出一氧碳的速度要比從氧合血紅蛋白中分離出氧的速度慢得多。由於人的大腦對氧的需要量大,對缺氧十分敏感,因此,吸多了煙就會感到精力不集中,甚至出現頭痛、頭昏現象,久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退,必然影響學習和工作,使學生的成績下降。

三、菸草中的尼古丁是一種神經毒素,主要侵害人的神經系統。一些吸菸者在主觀上感覺吸菸可以解除疲勞、振作精神等,這是神經系統的地一過性興奮,實際上是尼古丁引起的欣快感。興奮後的神經系統隨即出現抑制。所以,吸菸後神經肌肉反應的靈敏度和精確度均下降。菸草中含有30多種有毒物質,其毒性最強的也是尼古丁。實驗證明,提取香菸中的尼古丁2滴放在小狗的舌頭上,1到2分鐘小狗立即中毒死亡,成人只要服50毫克尼古丁,就會立即身亡。美國有一個團體舉行吸菸比賽,一位“吸菸冠軍”接連吸了100支香菸,還沒來得及領獎,當場中毒死亡了。可見煙中的尼古丁、煙焦油等的毒性是多麼的厲害。

四、據調查,引起心肌梗塞的因素很多,如高血脂、高膽固醇、高血壓病、糖尿病、肥胖症、酗酒、緊張等,但最主要的因素是吸菸,尼古丁能使心跳加快,血壓升高,菸草的煙霧可能是由於含一氧化碳之故,似乎能夠促使動脈粥樣化累積,而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因,大量吸菸的人,心臟病發作時,其致死的機率比不吸菸者大很多。

所以青少年應引起足夠重視。全世界每年吸菸死亡達250萬人之多,煙是人類第一殺手。

禁止青少年吸菸不僅是一個衛生問題,而且也是一個社會問題,不單家長應該重視,學校和社會均不可掉以輕心。爲了祖國的未來,每一個人都有責任保護下一代的健康;爲了祖國的未來,我們青少年應該珍惜自己的身體,珍惜自己的年華,拒吸第一支菸,做不吸菸的新一代。爲了讓社會更加重視菸草的危害,中國控制吸菸協會組織了第二十一個世界無煙日“拒吸第一支菸,做不吸菸的新一代”簽名活動。我們各個班級、每位同學都積極地參與到了此項活動中。

下面播放一段音樂,音樂之後我們會給大家介紹被動吸菸的危害。

  下面介紹一下被動吸菸的危害:

  先介紹一下什麼叫被動吸菸:

被動吸菸是指不願吸菸的人無可奈何地吸入別人吐出來的煙氣和香菸燃燒時散發在環境中的煙霧。被動吸菸又稱“強迫吸菸”、“間接吸菸”、“吸二手菸”。被動吸菸對兒童健康危害很大。

  首先,兒童厭食與家長吸菸有關:

兒童身體發育不健全,抵抗尼古丁的侵害能力還很低,家長吸菸,兒童被動吸菸,煙霧中有害物質殘留體內很難排除。尤其兒童進食時,家長吸菸,會使兒童發生噁心不適,一旦這種噁心不適與某種食物聯繫起來,便產生條件反射,拒絕吃某種食物,時間一長就形成了厭食。

  其次,兒童身高與家長吸菸有關:

兒童身體高矮一般來說與遺傳有關,但香菸也是一害。科學家曾對千餘名兒童進行長期研究,結果發現,家庭成員每天吸10支以下香菸,其兒童身高平均矮0。45cm;每天吸10支以上的家庭,兒童身高平均矮0。65cm;每天吸20支以上的家庭兒童,其身高平均矮0。91cm。

  另外,家長吸菸影響兒童智力發育:

據調查,在吸菸家庭成長到7歲的兒童,其閱讀能力明顯低於不吸菸家庭的兒童,在吸菸家庭成長到11歲的兒童,其閱讀能力延遲了4個月,算術能力延遲5個月。留級生的家庭成員多數吸菸。

此外,家長吸菸會引起許多兒童呼吸道疾病:

肺中排列於氣道上的細毛,通常會氫外來物從肺組織上排除。這些絨毛會連續將肺中的微粒掃入痰或粘液中,將其排出來,菸草煙霧中的化學物質除了會致癌,還會逐漸破壞一些絨毛,使粘液分泌增加,於是肺部發生慢性疾病,容易感染支氣管炎。經流行病學對5—9歲的3528名兒童調查,父母一人吸菸,兒童患呼吸道疾病比不吸菸者高6%,父母都吸菸者,則高出15%左右。調查得知,有吸菸者的家庭中,其兒童發生哮喘性支氣管炎的機會,比無吸菸者家庭高3—5倍。不吸菸家庭兒童患哮喘性支氣管炎的發病率僅爲3。1%,而每天吸20支香菸的家庭,其兒童的哮喘性支氣管炎發病率爲10。4%,每天吸20支以上的家庭其兒童哮喘性支氣管炎的發病率爲15。6%。

鑑於被動吸菸的危害,世界衛生組織通過一項決議提出,對被動、強迫或非出於自願的吸菸侵犯,不吸菸者有維護健康的權利,不吸菸者的健康應得到保障,免受這類環境污染所造成的危害。今天我們下發了《致親人戒菸一封信》活動紙,希望全體同學以寫信的方式勸阻家人戒菸,同時動員家長以回信的方式予以承諾,小手牽大手,共同創建無煙環境。下週一請班主任做好回收、統計工作。另外,我們三年級以上的同學還要積極地參與“我的無煙童年”徵文活動,內容可以圍繞身邊的“無煙奧運”故事、青少年拒絕吸菸、對菸草危害的認識、對學校控煙的看法、對教師吸菸的看法、對無煙家庭的看法、對戒菸的建議等。

希望大家拒吸第一支菸,做不吸菸的新一代,創建無煙環境,構建和諧社會,人人擁有健康的身體和美好的未來!

大學生演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

緊張努力的高中生活已悄然逝去,迎面而來的是怎樣的大學生活呢?在高中的時候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學校中,爲的就是那一次大學聯考,那一場他們已經憧憬很久的大學生活。

在高中時,所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧,到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個遊樂場,可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時,一切似乎都有了變化,入學後老師們又如同高中那樣督促學生學習。密集的課程安排,早操,晚自習。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學,我們的大學生活理應如此。

進入大學後我們面臨的是新的環境。我們要適應我們周圍的老師,同學。同時,我們面臨的也有一次次的考生於測試。所以,我認爲我們在大學中應該努力學習,堅持鍛鍊身體,學習和鍛鍊自己與人交往的能力。大學是奠定我們今後人生的基礎,所以我們應合理安排我們的時間,積極參加學校活動,主動與老師和同學交流。

大學的生活是獨立的,是不被幹涉的。這裏的一切幾乎實現了我們的嚮往,但是這是一個半開放的小型社會,我們首先要學會處人處事,應付生活中的人情冷暖,或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那麼一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應學會獨立自主學習。

我想這就是我眼中的大學,在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這裏想一個蛻變的過程。無論是痛苦的,幸福的,都是我們人生一段值得珍藏的經歷。

大學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是理學院20xx級應用化學1班的王興興,很榮幸有機會站在這裏和大家一起談談我走過的大學,相對於在座的其他幾位同學,如果是學習、工作、科技競賽、實踐、課餘生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個方面都有一定的收穫與感悟,能夠協調好自己的精力與時間,全面地發展,關於大學生活的勵志演講稿。在這裏我就談談在走過的路途中我是如何得到進步與提高的。

首先我提出幾個問題,在剛進大學的時候,我們或多或少都會被問及這樣的問題:第一個:到大學裏來你是幹什麼的?現在作爲大一的你們能否爲這個問題給自己一個答案?能不能?第二:當我們知道或者意識到自己想做什麼的時候,也就是有了方向,我們接下來怎麼做?朝着朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多麼的漂亮也不去理會?是這樣嗎?最後:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學習又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個時候想起你啦,你能不學習?能不工作?能不義氣?不能啊,這時你該幹嘛?很簡單嘛——該幹嘛幹嘛。

問題完了,同學們在思考,我也在思考,思考我曾經遇到這類問題時我是怎麼做的,現在該怎樣和大家一起分享。

大一第一學期,我沉默了一學期,也就是什麼也沒做,沒人知道會有我這個人存在,就像曬乾了的茶葉,蜷縮着。下學期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會覺得累和煩,踏踏實實地去完成每一件事,即使是一個小細節,也從不馬虎,記得大二上一次,統計學生成績,在EXCRL裏面做,那時EXCRL不太熟練,只能慢慢來,一個一個輸入,一個一個計算,計算一遍檢查一遍,兩個表格做到半夜很晚。不是因爲第二天急需要表,而是在面對一件事情的時候,我有一種提前去完成的衝動,事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結果錯誤百出。後面的工作中我組織了很多活動,期中包括運動會,晚會,各種學院比賽和競賽等等,由於工作比較認真負責,也被評爲學校的優秀學生幹部。對於我這個過程也就像是茶葉泡在了水裏,慢慢地舒展開來。

到了大二,生活開始豐富起來,學習課程不見少,實驗每週做兩門,在這期間我參加了挑戰杯和全國大學生數學建模競賽,獎沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰杯的時候,我和班上兩個同學一組,每天除了上課就待在實驗室,待了一個月的時間,那段時間中毒不少,數據每天測三四次,定時側,每隔六個小時,一天測四次,那就是早晨6點,中午12點,下午6點,晚上12點,這樣也可以避免和上課的衝突。有時候早晨起牀校園裏一個人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上準備好的麪包,晚上回去寢室同學都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然後爬上牀躺下,躺下後再總結一下一天的實驗,想想哪裏有沒有問題,有沒有遺漏什麼。做實驗整個的思路得我們自己去想,還得和同學討論交流,中間我們還因爲一些實驗細節,爭吵過,有一次甚至差點放棄實驗,當然最後實驗是繼續的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關係也得到鞏固。通過實驗改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓練。在後面的數模中,我是和其他學院我的兩個好朋友一起做的,同樣收穫了不少。

對於學習,正如我上面問及的問題,到大學裏來你是幹什麼的?用我們老師的語調來回答就是:你是學生,你的任務還是學習,對吧。只要明白這樣一個道理,你在學習上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學下去了,對於我自己,現在在每個月初我都會寫下這個月的學習計劃,然後對應分配到每週的計劃,每一天也有一定的要求,不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎學金的,只能拿個國家勵志。

課外生活中,剛進大學的時候,我給自己下了一個任務,每兩週看一本書,什麼書都可以,根據自己的興趣愛好定,問同學借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會在一段時間一段時間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經管類的,宗教、哲學、教育學、中外的文學和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我一直都比較喜歡的還是哲學和文學。同學們在大學裏有資源有時間就可以多看看書,最好少玩一會遊戲,我電腦裏是一個遊戲也沒有的,我認爲那樣是太浪費時間了,不過對於部分同學,可以適當去玩一會,但一定要把握好一個度。

我的經歷也就這樣,希望親愛的同學們能在自己的大學裏回答好前面的幾個問題,在以後的大學生活中走得自然、順暢。這裏我就冒昧地提出三點小建議:

首先,大學就是要使自己的大學生活大起來,生活得充實,豐富多彩,路邊的野花該採還得采哈。

其次,有效地安排時間;有效運籌時間是一種可以學習的技能。善用時間的人往往有一些好習慣,例如擬定長短計劃,以比較實際的觀點安排自己的時間和計劃,還有一點很重要就是有效地利用時間休息。

再次,切實定下重要計劃完成的期限;把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較容易處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟蹤自己的進度;4可以避免超之過急(在短時間內做完一大堆事情)或到最後一分鐘才匆匆趕工。

然後,特別是作爲我們學生一定要培養起團結合作的精神,一定要有集體榮譽感,在我看來一個即使個人再優秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。

最後,借用王國維的三境界與親愛的同學們共勉:"昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境界。“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。”此第二境界。“衆裏尋他千百度,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界。三句話的意思大家自己多多理解。

謝謝!

大學生演講稿 篇4

各位評委、親愛的同學們:

大家好!人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。今天,我的演講題目是“我的大學,我的中國夢!”。

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

在大學裏,我常常用聽到有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。

從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。

由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。隨着我的夢想的一個個的實現,我深深的體會到:一個人、乃至一個家庭的生活要得到不斷的改善,一定要有自己的夢想,有夢想才能夠有所追求,有追求才能夠有努力和付出,有付出才能夠實現自己的夢想。這些年來,我自己以及我家庭生活變化的事實,說明了這一點。

那麼,夢想對於一個民族、一個國家來說呢?當然是更加重要。我還記得30多年前改革開放初始的時候,我們都在期盼着、夢想着過上有房子注有私家車可開的日子。當然,這些夢想在當時來說也僅僅是一個夢。但是,就是因爲我們的國家、我們的民族、我們的.人民有了這樣的夢想,我們纔有了一步一個腳印的走上了經濟富裕的道路,我們纔有了建成小康社會的更大的夢想。

而且,我的家庭已經基本實現了小康生活的夢想。面對我家生活的不斷變化,我深深的認識到夢想對一個人、一個家庭、乃至一個民族、一個國家是多麼的重要埃

在十八大報告中,我看到了關於“中國夢”的令人憧憬的美麗文字,而且,我看到了在“中國夢”背後的美好遠景。這是一個飽含着13億同胞幸福生活的偉大夢想,這是一個關乎於中國經濟走向世界的偉大夢想。

在這樣一個夢想裏,我們將在20xx年實現全體人民共同富裕、共同進入小康社會的宏偉藍圖。這樣一個宏偉的藍圖,這樣一個明確的奮鬥目標,爲中國走向復興、走向強國富民之路增強了信心。

在此,我深深意識到,我的祖國是一個心懷夢想的國度,是一個有追求、有目標的民族,我們這個民族是一個勤勞、勇敢、銳意進取的堅強不屈的民族,一旦我們有了“全面實現建成小康社會”的夢想,我們就一定能夠完成在20xx年實現建成小康社會的奮鬥目標,就一定能夠讓13億中國人共同進入太平富裕的美好生活。對此,我充滿了信心。

在新的一年即將開始的時候,我又有着怎樣的夢想呢?我的中國夢又是什麼呢?我想,我的中國夢是要好好的工作,努力的學習,爲我的家人創造更加安穩幸福的生活。並通過我自己在本職工作崗位上的努力,爲社會奉獻出自己的一份力量。我更希望通過我的努力、我同事們的努力、全社會每一個人的努力,儘早實現全民族的共同富裕,實現20xx年建成小康社會的偉大理想。

謝謝大家!

大學生演講稿 篇5

月兒高高,黑夜很長,孩子睡着了,我爲你歌唱,親愛的孩子,什麼是吉祥,那潔白的地方,命運沒有方向(唱)

我不知道,那些在汶川地震中喪生的人,有沒有在潔白的天堂裏找到自己的方向。

5月12 日,14點28分,我國四川省汶川地區發生8.0級特大地震。

已經超過五萬抓不住的生命,已經沒有聲響的悲極哭泣,人們還在扒着繼續坍塌的廢墟,人們還在尋找着微弱跳動的脈搏。當戰士跪在地上哭喊着 你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!的時候,我們哽咽無語。

20xx,令中國雀躍卻又多災多難的一年。當我們懷着興奮的心情準備着,迎接着奧運盛宴的時候,我們也遭受了重大的災難。那場用蒼白模糊所有眼睛的漫天雪影,這場用鮮血壓抑所有呼吸的極大震盪,像一個沉痛的絕響,緊緊扼着中國的喉嚨,重重敲擊着中國的心臟。

天,哭了。

但是,只要有人轉過身,就能看見,我們,仍堅定地站在這裏。

賑災物資刻不容緩地運入受災地區,全國捐款已達200多億,我們的總理奔赴一線,告訴大家,黨和政府高度重視這場地震災害,他說,只要還有一線生還的機會,就要用百倍的努力是的,房子裂了、塌了,我們可以再修,再建。只要人在,我們就一定能夠渡過難關,只要人在,我們就一定能戰勝這場重大的自然災害。

關懷從四面八方彙集過來,因爲我們流淌着同一顏色的血液,中國紅;因爲我們擁有同一個信仰,中華和諧!世界和諧!

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。走過了五千多年風風雨雨的華夏精神,在今天,凝聚成不朽的兩個字和諧。

和諧是溫飽無憂,怡然自得的桃源生活。

和諧是百家爭鳴,各種思想的碰撞與交流。

和諧是同一個世界,和諧是同一個夢想。

因爲和諧,我們站在這裏;因爲和諧,我們不忘記;因爲和諧,我們不拋棄,不放棄。再大的風浪,我們也會拉緊彼此的手不鬆開,再深的阻隔,我們也能用博大的心去交流。

20xx註定是榮耀與災難並存的一年,災難的是中國人的土地,榮耀的是中國人的心。

我們的眼中,盈滿了悲喜交雜的淚水。悲的是那些來不及向我們道別便已匆匆遠去的生命;喜的是,中國,頑強地站在這裏,用她鎮定地魄力擔負起所有的悲慟,用她溫暖的愛填埋大地裂開的傷口。

中國,我們擁有的相同的名字;和諧,於是我們站在一起。當我傾吐出這些話的時候,請你迴應我的聲音,因爲我們相信,相信中國終將刺破這場災難厚重的帷幔,相信中國人,能手牽手,心連心,能讓愛,撒滿華夏大地。

大學生演講稿 篇6

尊敬的校長、各位老師、各位同學大家好:

在這秋風送爽丹桂飄香的時刻,我很榮幸能夠在這裏給大家彙報我在過去的這一年裏的體會。

如果要用一句話概括過去一年的學習生活的話,那就是我們“痛苦”着,但更快樂着!

我們痛苦着,因爲

曾經,我們還把輔導員當成保姆,問她我們該到哪裏上課,該怎樣坐車回去的時候,她卻只告訴我們怎樣上教學系統查看課程表,怎樣利用網絡規劃不只是從家到學校,而是到任何地方的最佳路線;

曾經,我們看到排了30多節課的“趴趴滿”的課表,再比比我在其他大學或我們學校其他學院的高中同學的課程安排的時候,我們充滿了疑惑和“不滿”,不明白我們爲什麼那麼命苦;

曾經,我們還自認爲什麼專業知識都還沒學的時候,就被老師們“逼”着寫創意,做實驗;

多少次,其他同學在開晚會、選學生會、談戀愛的時候,我們卻在圖書館、網上找資料,搜腸掛肚地想方案;

曾經,我們“低調”而不善言辭,只願意傾聽,不願意表達,但學院組織的各種創新方案大賽,學科發展前沿答辯會等,把我們一個個都逼到了臺前,面對着衆多教授和學生講述自己創意的想法,接受他們狂轟濫炸式的提問,汗溼了一身又一身,心跳到了嗓子眼;

一年過去了,如今,我們不再痛苦,我們快樂着

因爲輔導員的“無情”讓我們明白了什麼叫授之以魚,更應授之以漁,如今遇到各種困難,我們不再只會張口就問,而會自己先想辦法尋找解決的辦法;

我們快樂着,因爲原本讓我們忙得連吃飯的時間都沒有的課程表,現在讓我們覺得非常充實,

我們快樂着,因爲雖然被一次次逼着走上臺講自己的創意,接受教授們的“洗禮”,但我們終於明白創新並不那麼難,只是需要慢慢培養這種理念。有時我們的發明想法沒有被選用,但我們從不氣餒,因爲我們知道了我們的作品出了不環保,不節能,不能可持續發展,不方便攜帶,沒有市場,應用範圍小等等缺點以外,其餘的地方還都是很好的!如今我們的創意和想法已經越來越多,都期待着在學校的第五屆科技節中再展身手!

我們快樂着,因爲學校承辦第五屆“西門子”仿真挑戰賽,我們繫有幸作爲志願者深入瞭解了這個比賽,而我更有幸能成爲清華大學隊的志願者,在爲他們服務時我感覺到即便是清華大學的學生,他們也並非是我們想象中的只會讀書的怪人,而是和我們一樣喜歡qq桌遊和dota的良好青年。要是說有什麼不一樣的話

那就是他們投入某一事物的精神,大家對某一事物能投入多少時間呢?一般不過兩小時,一盤dota也就一個多小時頂多了。但他們對想要研究的東西可以全身心投入六到八小時,一次他們上機操作我幫他們送飯去,他們即便是吃飯也是一心想着機器運作。一頓飯足足吃了一個多小時。我覺得我們所缺的或是說所要學的就是這種精神。當然我也推薦大家多多參與這類競賽,這給以後找工作提供了一個很好的機會,就像這樣的一等獎立刻被組委會愛惜。

所以如果要把大學四年做一個歸納的話,我認爲大一是適應和養成的一年,大二是奮鬥的一年,大三是吸收和積澱的一年,而大四則是厚積而搏發的一年。

最後我想借此機會代表09級全體實驗班學生感謝學校覈學院的領導和老師們。感謝你們爲我們提供了這麼好的學習條件和實驗設備。感謝你們爲我們營造了這麼良好的創新氛圍,爲我們提供了像西門子大賽這樣這麼好的學習和交流的機會。感謝老師們夜以繼日地爲我們工作陪我們開展各種活動。今天我們的隊伍又壯大了,我們一定不會辜負你們的期望,努力學習,