演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常裏，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的勵志演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位同學：
大家好!
黑曼巴是一種擁有致命劇毒的蛇，爲什麼我取這個名字呢?是因爲我一旦進入賽場，我就是致命的，就像黑曼巴一樣。所以在場下我可以開玩笑，但是我一旦進入賽場，我馬上會像換了一個人一樣，在球場上全神貫注。
我現在35歲了，算是走到了職業生涯的後半程，像這樣一些受傷也是司空見慣了。一旦受傷，你就覺得世界停止了，不管是膝蓋受傷，肩膀受傷等等。我知道很多人因此而把整個職業生涯都葬送了，有的人甚至一蹶不振，甚至無法返回賽場。當那個時刻發生的時候，我會看着鏡子中的自己說，“科比你會怎麼樣?如果你經歷這樣的傷痛你會怎麼樣?“你知道我每次看到別人受傷，我見到很多人受傷後回不來，我看着鏡子中的自己喃喃自語說，”是不是應該退出了?是不是應該停止打球了?“我自己都不知道還能否返回賽場。我現在坐在這裏告訴你，我要完全康復回到球場。要抓住一切機會，向所有人證明你自己，證明你能夠迎接挑戰。向那些說你永遠不可能成功，你一定會失敗的人證明，這就是我的看法。如果有人說你這次受傷，要一蹶不振了，對我來說，如果別人受了這種傷可能就退出了，但是科比不能這樣。別人說這下你不行了，我會說，你這樣你纔可能會退出。所以我必須要證明給他們看，尤其是給那些支持我，熱愛我的粉絲們，我一定要贏了自己，要贏了傷痛，能夠重返賽場。這樣才能讓那些懷疑我的人重新思考，什麼叫將不可能的變成可能。這些傷疤的重要性體現在這裏，這些傷疤就是我成長轉變的體現。
作爲一個球員，我與生俱來的激情就是想要成功，想要贏。同時也是人生最難卻最重要的事情。作爲一個球員，要到球場上去迎接最大的挑戰，我覺得最大的挑戰就是要把全隊的人變成像一個人那樣，要不斷地，不斷地取得勝利，這就是團隊競技比賽的最大挑戰，這也正是我的激情所在。對我個人來說，最重要的事是不斷地迎接挑戰，而且永不畏懼挑戰極爲重要。
但更重要的是要對事物保持不斷的好奇心，比如說怎麼樣打得更好，怎麼樣提高技巧，怎麼樣從別人身上學到什麼。其實我從小到現在一直從各個方面尋找激勵我的因素，不僅僅從邁克爾喬丹身上，從魔術師埃爾文約翰遜身上，還從邁克爾傑克遜，貝多芬，達芬奇，李小龍身上，這些偉大的人給了我激勵，讓我前進，所以這就是黑曼巴的精神。並不是說你要不斷進攻別人，而是要永不停歇你前進的腳步。人生是學無止境的，於是不斷學習就顯得極爲重要。你要不斷地學習，學習，再學習，和別人交談，瞭解，學習，而不是覺得你自己什麼都懂。
只有這樣，你才能成爲一個更好的人，你的技巧才能進一步提高。最後纔會有一個副產品，成爲冠軍，成爲更好的自己。對我來說這就是黑曼巴的精神，我的精神的源頭所在。所以如果我能夠把這種精神傳遞給在座的各位，不管你想要做什麼，成爲一個籃球運動員，一個作家或者是主持人，不管你的夢想是什麼，你們一定要堅持夢想，從成功的前人身上汲取經驗和知識，各行各業的成功人士，他們身上都有一些共性使得他們脫穎而出，取得成功，這就是我今天想要傳遞給各位的正能量。
勵志演講稿 篇2各位老師，各位同學：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最爲珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物爲芻狗。”斯爲浩劫，誠爲國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強b^衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸衆生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，纔算得上是善待生命，不負年華。
勵志演講稿 篇3生命因有夢想而精彩在人生的旅途中，夢想是最好的夥 伴，如果說夢想是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會因爲有了夢想而變得更加精彩。 夢想是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁，她固若金湯。
有這麼一個人，國小三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返於家和圖書館之間，在深夜他勤 奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只爲了心中那個作家夢。爲了實現心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜誌，十三年。他筆下的.貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因爲有了夢想而精彩。夢想是用不凋的希望和不滅的嚮往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。
人們常說：“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折，仍然堅挺着呢？美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統競選多次，均以失敗告終，那段時間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽，恍然大悟，決心振作起來。在林肯心中，當總統或者“爲官一任造福一方”，是他一生的夢想，這條路很艱辛，當他面對挫折的時候，他沒有放棄。正是夢想激勵着林肯，在一次次失敗後再次崛起。他所做的一切，只爲了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因爲有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當時的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背後，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說她愛舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持着。她所做的一切，只爲了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀 衆藝術的美感，她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因爲有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的夢想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢想，讓自己的人生因爲舞蹈而充實，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。爲了夢想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩！
勵志演講稿 篇4陳：尊敬的老師
桂：親愛的同學們
合：大家上午好
陳：今天我們演講的主題是
合：年逝，猛志長存
陳：這個叫春天的季節，你緩慢的來到了我們的身旁！不經意擡頭，發現木棉花開了，我的心砰砰直跳。或許是因爲這鮮紅的花朵點綴着這樣的春；或許是因爲木棉的力量震撼着我的心，又或許是因爲又一個春天到來了！
桂：這是一個怎樣的季節！風輕雲淡，細雨閒花！到底是春天啊！一切都在神祕的醞釀之中，小草跑出來了，花兒露出臉來了！柳條舞出身姿來了！到底是春天啊！有一種不動身的放縱！有一種澎湃的激情！有一種蓄勢待發的嶄新力量！
陳：你說，春光易虛度，不如早早相逢。我說，年華似流水，只有珍惜青春。高三的學長學姐們，做了三年的冷板凳，在幾十天后，就要向它們告別了！三年就這樣一閃而過，如一條長河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是無悔專注的夢想，而中間飛快流淌的是我們無法挽回的青春年華！
桂：青春是用來追憶的，當你懷揣着它時，它一文不值，只有當它耗盡時，再回過頭看，一切纔有了意義。失敗後的落寞，成功後的微笑，便是這三年青春的意義吧！高三的學子們，此刻站在這裏的你們，是否陷入了對過去的沉思？腦海裏又是一種怎樣複雜而又繁瑣的場景？可是，它畢竟帶着你們無數的辛酸和痛苦漸行漸遠！
陳：有人說：“青春是一本太倉促的書，每一頁，每一行都定格着生命的美麗和感動！”
桂：有人說：“青春是一抹甜蜜的憂傷，每一點，每一滴都是潸潸淚影中的微笑！”青春勵志演講稿陳：如果青春是一本書，那我們應選擇用閃閃的筆尖，盈盈的墨水去詮釋它的豐富。
桂：如果是一抹憂傷，那我們應懂得化憂傷的力量，用生命去沉澱屬於它的感動！
陳：還記得當年那個偷偷在本子上寫着“我要上清華”的你嗎？即使知道那是一個多麼遙遠的夢！還記得考試失敗後下決心要好好學習的你嗎？可是沒過幾天，你又變回了原樣！
桂：還記得晚自習對同桌說：“我睡會兒，老師來了叫我一聲”的你嗎？可是，現在睡覺對你來說都成爲奢侈品，連吃飯的時間多用了幾分鐘都會有犯罪感！
陳：於是發現年逝，三年如白駒過隙，才覺已是長跑的最後階段了！不論你現在是失意，還是信心滿滿，都要咬咬牙，閉着眼一直往前衝！如果不把自己逼一把，你不會知道自己有多優秀！
桂：於是發現猛志長存，此刻的你應該懷揣着你的夢想一直向前，沒有奮鬥過，有怎知艱難！沒有奮鬥過，又怎能笑着進入考場！沒有奮鬥過，又怎能獲那紅彤彤的通知書！
陳：年輕的心盛放在三月的花季，雨水打不盡我們綿延的思緒！珍惜高中僅存的時光，讓她演繹別樣的風采！
桂：記住，年逝，猛志長存！拾起我們曾經遺落的志向，放飛我們心中的夢想！讓青春的心勇往直前！
陳：天有多寬，張開我的雙手擁抱；浪有多高，我向它大聲怒吼。
桂：路有多長，我看到天邊的亮；心有多累，只是一剎那的惆悵。
合：顧盼左右，瞻前顧後，都是逃避的藉口；飛越痛苦，心魔不能阻擋我；飛越痛苦，勇往直前，有我的自由。
合：謝謝大家，我們的演講結束了！
勵志演講稿 篇5尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱度。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什麼呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動着奔騰的節奏，智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說着青春的故事;激盪時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會爲你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏，高喊着：平平淡淡纔是真。旦有人認爲“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無爲”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，屏棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡，告別無爲，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激盪起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子裏，遨遊知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節裏，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將堅持不懈。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。
不再爲落葉傷感，爲春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱度，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志演講稿 篇6大家好，今天我爲大家帶來的演講叫做《理想》。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。
理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。應此我們必須明確我們一輩子的，一個階段的，一年的，一個月的，甚至一天、一小時、一分鐘的理想，一步步走下去！
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
最後，讓我們狂灑一路汗，狂飲一路風，狂嚼一路苦，讓理想在心中下繼續燃燒，在人生的航程上不斷乘風破浪，勇往前進！
謝謝大家我的演講到此結束！
