演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會不斷地進步，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的有關垃圾分類演講稿，希望對大家有所幫助。
有關垃圾分類演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發出倡議：不亂扔垃圾，學會垃圾分類。
出示廢舊電池，提問：當廢電池沒有利用價值後就變成什麼啦？（垃圾）。垃圾，只有在混在一起的時候纔是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成爲微型殺手的廢電池也是可以被化害爲利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。這種污染是很難排除，對人的危害特別大。但是廢電池裏含有多種有用的寶貝，回收利用的價值很高。
現在我們身邊的環境正在不斷地遭受着破壞，在我們的身邊，時常可以看見垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹，還有的人在牆壁上亂塗亂畫。還有許多的人們拿着滿滿的一筐垃圾出來倒，其實啊，在這些垃圾裏，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐。可是也倒在了垃圾堆裏。這樣做都是對資源無謂的浪費，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以後我們能用的東西就會越來越少的，到最後就會什麼用的都沒有啦，那將是多麼可怕的事情啊。那我們該如何去做呢？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品，今天我向全體老師和同學們發出倡議：就是有後有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分爲“可回收”和“不可回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染，還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類！把不可回收的垃圾扔進袋子裏，把可以回收的`（就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等）扔到規定的垃圾桶中。
老師們、同學們，讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧，爲創造一個潔淨、舒適的學習與生活環境而共同努力吧！
有關垃圾分類演講稿2
早上，我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店擠滿了趕着上班的人們，有的駐足在小店吃着，但大部分提着裝在一次性快餐盒、塑料袋裏的豆漿包子，就又匆匆趕路了。甚至有的邊走邊吃，吃完後，拿出餐巾紙擦了擦嘴，就習慣性地把紙和快餐盒、塑料袋隨手往路邊或樹底下一扔。不遠處，就擺放着三個紅橙藍色的垃圾桶，爲什麼不多走幾步呀，我似乎聽到垃圾桶的吶喊聲。
路上垃圾隨處可見，人們似乎都習以爲常。看到這一幕，我心裏有種說不出的憤懣和無奈。風吹過，隨風起舞的垃圾與我的好心情一起飄零，腦海中閃過一副畫面——多年後我們生活在垃圾海洋裏……不由得打了個冷戰。吃完早餐後，在路上我隨手撿起旁邊的垃圾，對着紅橙藍三個垃圾桶，竟不知如何投放更好。這時走過來一個阿姨，我連忙問道：“阿姨，請問這些垃圾該往哪個垃圾桶裏扔?”“隨便扔吧，反正不要緊。”一聲刺耳的回答令人失望。看着阿姨遠去的身影，我無奈地笑了笑。要是可以隨便扔，爲什麼還要分可回收垃圾和不可回收垃圾，爲什麼還要設紅橙藍三個顏色的垃圾桶?
“藍色大桶可回收，橙色大桶裝其他，紅桶垃圾最有害。”正當鬱悶時，一連串悅耳的聲音從我腦後響起。我轉過身，一個小女孩正對着我微笑，她把垃圾怎樣分類說得一清二楚，最後還說了一句“這是我們老師告訴我的。”一語點醒夢中人，按照垃圾分類原則，我把蒙牛牛奶盒、紙盒投入藍色大桶，廢舊電池、塑料快餐盒放入紅色大桶……看着垃圾找到了自己的家，我長長地舒了一口氣。
有關垃圾分類演講稿3
親愛的同事們、可愛的同學們：
大家早上好!
春光明媚，美好的環境伴隨我們開啓新的一週。地球，是我們美麗的家園;校園，是我們播種希望的田野。
然而，你是否知道，在美麗的深圳，每日生產的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要爲填埋和焚燒兩種，負責填埋垃圾的垃圾場污水四溢，臭氣熏天，且不講這地方不能再作耕地，焚燒垃圾的投資驚人，簡單地焚燒垃圾還會增加二次污染的危險。垃圾量的快速增長與處理壓力的矛盾日益凸顯!
作爲新時代的好少年，我們如何助力於垃圾處理呢?其實，只有當各式各樣的垃圾混雜在一起時纔是垃圾，當我們將其合理分類回收時，它們就會變成寶貝。根據相關數據顯示，每天這麼多的生活垃圾，其中30%-40%是具有回收再利用價值的。
有些同學可能會有疑問：回收後的垃圾，真的可以“變廢爲寶”嗎?讓我們一起來看看，常見的垃圾經過處理後是什麼模樣：一頓廢紙可以再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料製品回收後，不但可製成再生塑料產品，更可加工成燃油，再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎，三個廢餐盒就能做出一把學生用的尺子呢!可見，進行垃圾分類的確可以變廢爲寶，把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶，就已經能幫清潔工人減少大量的處理工作，幫助社會降低鉅額成本的同時，還能幫助地球家園減少資源消耗，這是多大的好處呀!
垃圾分類對我們來說，僅僅是一件舉手之勞的小事，但對我們的家園來說卻是一件大事，因爲這是提升資源利用的重要工作，是能爲後代造福的偉大事業!我校作爲垃圾分類示範學校，更是需要每位華附大運學子用實際行動加入環保的行列。讓我們從自身做起，參與垃圾分類、節能減排行動;讓我們引領時代新風尚，爲建設節約型綠色家園出一份力!
有關垃圾分類演講稿4
尊敬的老師，親愛的同們：
大家好！
我是五年級3班的xx，很榮幸在這裏講話，心情是激動的，對我來講這學期就是一個全面的開始，開始做一些自己沒有做過的事情，開始想一些自己不曾想過的東西，這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情，至於想的嗎，容我細細說來。
現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強，對於我們來講這些都是一定要知道的，有這麼一個意識，學生是一個非常強大的羣體，我一直覺得這些都是我們應該去做的，垃圾分類這些基本的道理誰都知道，但是做好這麼一件事情不是很容易，現在呼籲大家做好這個其實不晚，在什麼時候做一件事情都不玩，我們用心了就好，我們每天都會生產很多垃圾，這些來自我們生活，來自個人，來自很過很多方面，但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識，其實我不是在批判什麼，我覺得大家知道怎麼垃圾分類會更加好。
隨着現在很多地方對這一塊的重視，垃圾問題我們一定要解決的，這麼以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序，現在我也一直在學習這些，對於垃圾分類我是沒有了解過很多的，我覺得作爲一名學生我應該主動地去學習，知道了怎麼垃圾分類總比不知道好，雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的，但是還是有很多我不知道的，在我們這個羣體當中垃圾分類可以得到很大的發揚，我們要主動起來，爲我們自己的生活環境，爲了更好的促進社會發展奉獻自己一份微薄的力量，或許這是不足一提的，但是我們團隊的力量是無限的，我們主動起來就會有更多的人主動起來，在垃圾分類這條路上一直堅定下去。
當然現在我們做這也都是爲了以後的很好的環境在，對於我們來講絕對是好的，對於社會來講至少我們做了這麼一件事情，我覺得作爲學生我們自身的素質都應該提高，不管是在什麼時候都應如此，我們的行爲都是標誌着學生羣體的整體素養，即使是垃圾分類這件事情上面，我們做好了就會有更多人跟着一起，這也是一種動力吧，在我看來，我非常希望我們學校也能夠開始做這麼一件事情，從我們自己做起，周圍處處都是這種機會，學習怎麼做好垃圾分類，並且付出行動，我們都是垃圾分類的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類，讓更多人蔘與進來。
