法制教育講話稿(集錦15篇)

在生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當衆發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的法制教育講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法制教育講話稿(集錦15篇)

法制教育講話稿1

尊敬的李警官、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,爲了進一步讓法制安全走進校園,進一步加強國小生的法律意識和安全意識,接受法制教育,我們舉辦了這次法制教育報告會,我們非常榮幸的邀請到鎮派出所警官、學校法制副校長李小剛同志爲我們全校師生上了一堂生動的法制教育課,劉警官的報告深入淺出、引人深思、發人深省、指導性強、十分精彩!如三月的.春風吹去了同學們模糊的認識,思想的塵埃,必將有助於培養學生自覺遵紀守法,學會運用法律保護自己,做一個知法、守法的合格學生。讓我們再次以最熱烈的掌聲對劉警官表示熱烈歡迎和衷心感謝!

爲了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內容,讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果,各班要以這次法制、安全教育報告會爲契機,認真落實法制安全教育報告會的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,喚起每位同學的守法意識和安全意識,使同學們認識到法律、安全無處不在,法律、安全無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自己的合法權益,堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起,共同努力,創建和諧校園,營造良好氛圍,讓法律和安全爲我們的學習和成長保駕護航!

法制教育講話稿2

老師、同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的內容是:安全法制教育

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律爲準繩,規範自己的言行,監督自己的行爲,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行爲,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。

一、學習、掌握法律知識

只有學習法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。

有調查表明:中學生中認爲法律與我們的生活密切相關的不到10%;認爲遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或採取極端措施報復,有時糊里糊塗走上犯罪道路。

目前中學生應該知道的法律知識有:

1、未成年人保護法。

2、治安管理條例的部分內容。

3、教育法中與自己切身相關的條款。

4、一般違法和犯罪的區別。

5、刑法中關於搶劫,偷盜之類的判決規定。

二、約束自己,遵守法律

1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規範,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

2、養成良好的行爲習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。

3、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行爲的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

4、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的.話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行爲,只要你有了這幾種不良行爲,就很容易滑向犯罪的邊緣:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架鬥毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

(八)進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行爲。

同學們:任何醜惡的、不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

我的講話到此結束,謝謝大家!

法制教育講話稿3

老師們、同學們:

今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進行了法制教育講座,今天我們在這裏又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結合國小生違法犯罪的特點、成因及後果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統講述了校園安全的防範對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什麼,不應該做什麼,怎樣才能使自己成爲一名遵紀守法的合格國小生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發展目標,轉變教育觀念,強化創新意識,堅持“以人爲本、育人爲先,讓教師成功,讓學生成才”爲辦學理念,堅持以“創造適合學生髮展的教育,辦人民滿意的學校”爲辦學目標,堅持“教科研以課堂教學爲主,學生管理以習慣養成爲主,形成規範加特色”爲工作思路,逐步形成科學、規範、求實、創新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健國小一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今後我們要在蓮花派出所的關心支持下,將以新課程改革爲契機,繼續發揚“團結協作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

同學們,大家都已經有所瞭解,近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗國小8名國小生慘死於一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一國小發生兇殺案,一名男子衝進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區,一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊國小值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然後,將汽油澆在自己身上並抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。爲此,我們學校在加強安全防範、安全教育的同時,請來了蓮花派出所黎警官爲我們進行法制教育報告,唱響了天健國小安全教育的主旋律。

同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨着社會的'不斷髮展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成爲一個人成長所必須掌握的武器,爲了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。藉此機會,我向大家提出一點希望和要求:

各班要利用下週一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。

各班要以這次法制教育報告會爲契機,就在這次法制教育報告會中受到的啓迪、教育、以及心中還有什麼疑問,並結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。

法制教育講話稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的國小生”。

我們正值花季,肩負着祖國的希望和未來,雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞,比如:有的同學在學校不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢甚至打架等等,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當走出校園後,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走到這一步,並不是一步走成的',而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。

另外,隨着社會的不斷髮展,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響着我們,如果沒有自制力要變壞真是太容易了,比如網吧,對我們的成長就極爲不利,大家都知道有許多人因此而荒廢學業甚至犯罪,所以,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望和建議:

一、認真學習,貫徹和執行《中國小生日常行爲規範》和《國小生守則》。它是規範學生們行爲,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規範》〉來做,就一定是一位好的學

生。就一定能成爲一名對國家對社會大有用處的棟樑之材。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們都知道,法律是一把雙刃劍,他既規範和約束我們的行爲,也是我們的武器,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”爲主題的班會。通過主題班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在。

總之,作爲學生,學法的主要目的就在於:

1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個遵紀守法的好公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、幸福地生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

法制教育講話稿5

老師們,同學們:

愛國,必須做到認知、情感、意志和行爲的統一,其中,愛國行爲是歸宿,是目的。我們想要一名合格的、優秀的中華兒女,必須在愛國主義方面達到如下基本要求:

一、樹立祖國利益高於一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。

沒有祖國的興旺發達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關係,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,以民族利益,國家利益,集體利益爲重。一事當先,做到想國家之所想,想集體之所想,先人後己。

二、要有民族自尊心,自信心。

熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發達國家的差距,因而自暴自棄,也不要一味地期望我國快速地走上繁榮富強的道路,那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的,我們應在任何時候都維護祖國、民族的榮譽。

有了濃烈的.愛國主義後,一個國家更需要法律來維繫整個國家的穩定和平。

談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以爲然,沒有想過,在一個有規則,有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?不能,當然不能!作爲一個社會人,你不能完全以自我爲中心,不能隨心所欲,爲所欲爲。因爲在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律下約束的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。

我想通過這麼一說,大家都瞭解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理,培養法律意識,提高法律素質,這都是非常有必要的。新中國成立以來,一直朝着建設民主法制意識,多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》裏的秋菊一樣,有很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,我們作爲一名新世紀的新青年,更應該“學法用法,從我做起”

同學們,爲了我們的國家,爲了我們的社會,爲了我們自己,請同學們一定要刻苦學習,懷着一顆誠摯的愛國熱誠和赤熱的愛國,努力學習,學法用法,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

法制教育講話稿6

老師們、同學們:

秋風送爽,丹桂飄香。今天,我們全校師生隆重集會,參加20xx年秋學期開學典禮暨法制教育大會,首先請允許我代表學校向老師們表示敬意,向全體學生表示慰問!

過去的一年,學校堅持以科學發展觀爲指導,貫徹落實全國、省市教育工作會議精神,以均衡教育、素質教育、惠民教育爲主題,以質量和安全爲主線,突出教育質量提升、學校精緻管理、教師隊伍建設三大重點,堅持“發展優先,德育爲先,素質領先,科研先導”的原則,深入實施“德育創新、質量提升、規範管理、特色建設、素質教育、扶貧助學”六大工程。學校全面提升辦學質態,着力提高學生的綜合素質和實踐能力,在生源嚴重外流的不利形勢下,全體丁中人團結拼搏、克難求進,學校的教育教學工作有了長足的進步,今年會考成績突出,實現江中統招7人(擴招2人),高中上線65%,區綜合質量督導評估名列第6位,實現了八連a,全區僅有兩家學校,教育教學質量繼續位居江都區國中教育的第一方陣。學校龍舞隊參加了揚州泰州機場首航儀式,學校舞龍隊、威風鑼鼓參加了揚州市“運河情”中國小生科技文化藝術節開幕式表演。學校先後獲得丁夥鎮法制宣傳教育工作先進集體,丁夥鎮三個文明建設先進集體、江都區優秀學校網站評比一等獎,江都區教研先進集體,江都區文明單位,江都區教育資產網絡監管工作先進集體,江都區“三星級”基層工會,揚州市實施新課程樣本校,學校榮“揚州市綠色學校標兵”提名獎。實現了學校教育事業健康、協調的發展,創設了良好的和諧的校園環境。

步入新學期,學校以大力推進均衡教育、素質教育、惠民教育爲主題,突出質量和安全這條主線,全面貫徹落實區教育行政會議精神,全面實施精緻管理,給師生搭建發展的平臺,創造發展的機會,弘揚團隊精神,營造和諧的教育氛圍,實現教職工管理由身份管理向崗位管理轉變,全面推進教育持續發展、優質發展、內涵發展,全面提高質量水平,努力實現“九連a”。

今天的大會有五項議程:

1、法制教育

2、新學期教學管理報告

3、對德育工作提要求《創新思路,再創德育工作新局面》

4、常規管理的要求

5、何校長講話

最後,我向全體師生提出幾點要求,概括爲“一箇中心,三個抓手”:

一箇中心:以教育教學質量爲中心,這是教育規律的必然要求,這是同學們終身幸福發展的根本,也是社會對丁夥中學一直的期望,更是一所學校生存的根本。從會考的情況來看,目前國中教育是短腿,教育的均衡發展,必然對義務教育提出新的要求。本學期開學不久,區教育局將召開國中教學質量會議,專題部署質量提升工作,落實一系列的有效措施。因此,希望全體師生進一步強化質量意識。

三個抓手:

1、以課堂教學爲抓手,打造有效課堂。課堂是主陣地,“課上一分鐘,課後十分鐘”,同學們要做好有效預習,上課要心無旁騖,要積極主動,要勤做筆記,要善於提問,“創造始於問題。要保護和發展學生的'創造性,首先要保護和發展學生的問題意識,進行問題性教學。”“美國學生帶着問題走進課堂,帶着更多的問題走出教室……”“教師並不是以知識的傳授爲目的,而是以激發學生的問題意識、加深問題的深度、探求解決問題的方法,特別是形成自己對解決問題的獨立見解爲目的。問題能力在於學生,能不能以問題貫穿教學在於教師。”

2、以有效訓練爲抓手,確保鞏固拔尖。學校各學科任課教師要科學佈置作業,不搞題海戰術,作業有梯度、有針對性,做到“四精四必”;同學們要嚴禁抄襲,獨立完成,提高作業時效,在精做上做文章。

3、以素質教育爲抓手,推進幸福學習。強化綜合素質的提高,經常性開展文體活動,紮實抓好少年宮各項活動的開展,做大龍鼓文化特色、紅杏特色,抓好“紀律、衛生、兩操、禮儀”四面循環紅旗的評比,突出安全教育,爲全體學生幸福學習奠定基礎,讓全體學生都能享受到教育的幸福。

法制教育講話稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《法制-----從你我做起》。鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨着改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹槓等,小小的'年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡遊戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行爲。

2.不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。

3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

4.穿着上不追求時髦,打扮上不標新立異。着裝和髮型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的主流文化和大衆趨勢,在校穿校服。男生不留長髮、鬢髮,女生不燙髮。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什麼品位,所謂“富貴不能淫”,即使家裏的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因爲這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今後自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

法制教育講話稿8

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!

各位領導能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對幾位領導的到來表示衷心的感謝。爲認真貫徹落實黨和國家的教育方針和政策,提高同學們思想道德水平和法律素質,讓法制進入校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做個學法知法、守法用法的合格國小生,今天我們在這裏舉行法制教育大會。

老師們,我們都是教育工作者,肩負着教書育人的神聖職責,在進一步解放思想,全面落實科學發展觀的今天,我們一定要把學生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養新一代合格學生的基礎,是提高教育質量的重要組成部分。社會進步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構建文明和諧的社會,才能培養出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業課教學那樣抓研究,抓投入,抓效果,要及時有效地解決學校法制教育工作的中的新情況、新問題,使學校法制教育成爲日常教育教學管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。

同學們,剛纔爲我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他們的講話是一個法律工作者多年的切身體會,也是關心下一代的深刻總結,更包含着父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的`人生警鐘,並讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,要時刻銘記一個人發展變化爲棟樑之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的,"一失足成千古恨"是我們決不願看到的。

老師們、同學們,讓我們以此次法制教育會爲契機,老師要擔當教書育人的神聖職責,搞好學生的法制教育,在各班營造"學法、知法、守法"的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:"勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之",從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規範我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來,爲營造"和諧校園"而共同努力!

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領導的衷心感謝! 謝謝大家!

法制教育講話稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創建”的開始,沒有刻意地去想關注,“平安建設”便以滲入生活的一點一滴。

對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打着官腔的生硬概念亦總歸糊里糊塗。大抵也就囫圇地搪塞過去了,卻不想這次動了真格,若是讓我仔細的一點兒一點兒細數變化,我倒是講不大完的,好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來,總歸是感覺日子過得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點了。

生命,再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風的.小草,如此脆弱,稍不留神,它便會從你的指縫中悄然溜走。

從前聽說過一個故事,一座學校的新校區坐落於郊外,由於缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學生交通安全意識模糊,在短短的兩個月裏三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷,誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學生安上了一道生命的防護線。此後,再也沒有發生類似事件,每當看到那長長的防護柵欄,每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

爲什麼只有當事情發生了纔想到去修治?防患於未然,它留給我們的不僅僅是思考。

“高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。

讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。

法制教育講話稿10

親愛的同學們:

新的學期開始了,爲增強少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個學期,現由我同大家共同學習和探討國小生應當瞭解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規範,這是每一個公民應盡的義務,更是同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的'問題:

1、養成良好習慣,自覺守法

2、幫助他人,抵制不良誘惑

3、運用法律保護自己

4、預防未成年人犯罪,從身邊做起當同學們獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強自我防範意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110,這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學們,安全事關我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意, 事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護。 最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

法制教育講話稿11

同學們:

今天國旗下的講話我們從兩個故事開始。

第一個故事:從看守所寄來的一封信

“老師,在監獄裏我常常反思,覺得過去的很多行爲都很愚蠢,回想起以前您對我的種種教育,現在是後悔莫及啊!”這是一個學生從監獄裏寄來的一封信中的內容。他平時在班上非常調皮,逃課曠課、打架鬥毆樣樣離不開他,不僅自己沒有搞好學業,還給班級帶來了很大負面影響。老師一次又一次找他談話勸阻,但是由於種種原因,他仍一意孤行。後來離開了校園,又因爲打架被判入獄一年零六個月。到了監獄,失去了自由,常常夜不能寐。他總是在想,自己肯定把父母和老師的心傷透了,以後出去會不會有別人的歧視,找工作會不會很困難,如何面對自己的父母。收到他的信,老師真是感慨萬千啊!爲他年紀輕輕就郎當入獄而難過,爲他現在反省直到爲別人考慮高興,有句話不是說“亡羊補牢,爲時不晚”嗎?

同學們,這是我們身邊實實在在的例子,無論你是在校園還是走向了社會,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的懲罰。第二個故事:日前,某市公安局某派出所民警經過多方摸排,抓獲了多名犯罪嫌疑人,這些人幾乎都是“90後”,最小的纔剛滿17歲,有人竟然還有着不錯的家境。然而,就是從想辦法搞點錢花開始,這羣少年從一起起入室盜竊開始,漸漸演變成爲組團搶劫。有的少年在校學習成績也不錯,只是被“這樣來錢快,比上班舒服多了,多刺激,跟着我幹吧!”這樣的花言巧語忽悠着,一羣“90後”小夥被領着參加了入室搶劫作案,而入室搶劫或將面臨10年以上刑期。

幾個不到20歲的`少年,因爲各種各樣的原因,小小年紀就走上違法犯罪的道路。他們在給受害人造成無盡傷害的同時,也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。

無論兩個故事中的青少年因爲什麼而走上犯罪之路,他們都會受到法律的懲罰。或許在實施犯罪之前,他們根本不懂這就是犯罪,因爲他們不懂法。同學們,要意識到:過去不識字的叫文盲,新時代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學校接受法制教育外,自己也要多渠道瞭解法律,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能用法律保護自己,呵護生命。

第二個故事中有的學生平時的表現都是不錯的,當社會上的人叫他們打架,拉他們搶劫,他們在校生不但不制止,反而積極配合,足見缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎麼做,不該怎麼做,要有自己的主見,切不可盲從。

或許我們對自己目前的行爲感到滿意,認爲觸犯法律是距離我們很遙遠的事情。其實,衝動、無知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷着對法律的敬畏之心,懷着對生命的珍愛之心,從現在做起,從身邊小事做起,端正心態,調節自己,學會做人,才能防微杜漸。

最後我用一句話跟大家共勉:學習法律,學會做人。祝願同學們,勤奮學習,只爭朝夕,時刻準備着,爲創造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

我的講話完了謝謝同學們!

法制教育講話稿12

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!青少年是國家的希望和未來,你們的知識和素質關係到國家的繁榮與穩定,更關係到實現中華民族偉大復興的大業。梁啓超曾在《少年中國說》中講到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”希望你們從小立大志,下苦功,將來幹大事。

鎮領導不僅時刻關心着同學們的學習情況,也時刻牽掛着同學們綜合素質的培養。今天,在鎮領導的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開展一次法制講座活動。鄧小平同志曾經指出:“法制教育要從娃娃開始,國小、中學都要進行這個教育。”結合我本人多年的工作實踐,我認爲開展這樣一個活動很有必要,也非常及時。希望通過今天的這個講座,讓同學們多瞭解一些法律知識,從小樹立“學法、懂法、守法”的意識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行爲,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我主要講三個問題:

一、未成年人爲什麼要學習法律知識

近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所佔比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部分未成年人根本不瞭解自己的行爲性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行爲人均表示,根本不知道其行爲是犯罪行爲。這都是平時不學法、不懂法造成的惡果。

其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。例如:有的個別家長讓自己正在接受義務教育的子女輟學,作爲學生,你遇到這種情況怎麼辦?如果你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規定,可以向學校或有關單位報告,求得解決。再比如:某家養的狗咬傷了路過的學生怎麼辦?如果你學習了《民法通則》等127條後,就知道:飼養的動物造成他人損害的,動物的飼養人或管理人應當承擔民事賠償責任。總之,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。

二、國小生應當學習哪些法律常識

作爲在校學生,你們的年齡基本都介於8至13週歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態沿着正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會貽誤終身。鑑於你們年齡還小,知識還不夠完備,只需要瞭解並掌握以下幾點與你們日常生活密切相關的法律常識:

(一)18週歲以下均爲未成年人,作爲未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。

(二)14至16週歲,爲限制行爲能力人。16週歲:完全行爲能力人。《刑法》規定16週歲爲刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規定14週歲爲治安處罰年齡,也就是年滿14週歲未滿16週歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規定,已滿16週歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿14週歲不滿16週歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿14週歲的不滿18週歲的人犯罪,應當以減免或者減輕處罰。因不滿16週歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。

(三)、10週歲以上的未成年人是限制民事行爲能力人。由於他們正處於成長髮育的過程中,是不成熟和不穩定的,也是最容易給他人造成傷害的羣體,應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。

(四)、不滿10週歲的未成年人是無民事行爲能力人,造成他人傷害的,應由其監護人承擔民事賠償責任。

(五)、《道路交通管理條例》規定12週歲以上方能騎自行車上路,18週歲至60週歲允許駕駛機動車輛。《通路交通安全法》還規定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

1、學生乘車時應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……

2、學生行走時應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩遊戲、打球等;③橫穿公路時,要前後觀看清楚後,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!④不要向過往車輛拋雜物……

最重要的還是需要同學們積極學習《中國小生日常行爲規範》、《國小生守則》,警惕學習生活中的不良行爲,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”

三、未成年人如何加強對犯罪的自我防範

(一)、未成年人應當遵守國家法律法規及社會公共規範。

實踐證明青少年學生一旦養成了種種不良習性後要矯正過來是很不容易的,需要花費很大的力氣,因此,青少年學生就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規範,遵守社會公德,從小養成良好的習慣,不斷加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。

(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。

自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟於事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧裏上網玩遊戲,並結識了劉某等人,後與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最後被關進臨牢,被判處七年徒刑。

(三)、增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種能力,才能對違法犯罪行爲有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛鍊身體,增強體魄,這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至於受犯罪行爲的隨意侵害。

(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的`自我防範,還必需懂得同違法犯罪行爲作鬥爭應該採取哪些措施。

同學們要以躲避免受違法犯罪行爲侵害爲自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對於這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑑作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學後揹着書包獨自一人往家裏趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛着一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人不在家,我就跟着她,待她打開門後我就衝進去搶點東西。於是王某就一直跟着娟娟,走了一段路後娟娟發現後面有個男青年一直跟着她,心裏很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進屋的話,這個壞蛋一定會衝進我家幹壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊着張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門後,王某就衝上前將娟娟逼進一個小房間裏反鎖起來,並威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間裏翻東西,在王某翻東西時,由於張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉着、冷靜,機智勇敢,要敢於檢舉揭發,積極同違法犯罪行爲作鬥爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,幹壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時候後悔就晚了。在學校,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行爲習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。”

最後祝同學們學習進步,天天向上。祝老師們工作順利,萬事如意。祝領導們事業蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!

法制教育講話稿13

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,知道今天是什麼日子嗎?( )對,每年的 12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,所以,今天星期一,我們要莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮豔的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法 知法 守法 護法 爲你爲我爲大家”。

同學們知道嗎?國家確定每年12月4日爲法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是要求大家在“12〃4”前後集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。

爲什麼要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範着我們行爲,如升國旗時,《國旗法》對我們的行爲要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行爲進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規定;在外出春遊、秋遊等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行爲方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的`學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是爲着最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

同學們,青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法 知法 守法 護法,爲構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠於憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,爲中華民族的復興而努力奮鬥!”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

法制教育講話稿14

各位關心學校教育工作的同志們,各位老師:

下午好。

預防未成年人違法犯罪,是強化社會治安綜合治理穩定社會的一項重要工作,今天區教育局與區普法辦在xx聯合舉辦“xx區法制教育現場會”,並啓動XX~XX年度青少年法制教育系列活動,是爲了貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央聯合下發的《關於進一步加強青少年學生法制教育工作的若干意見》(以下簡稱《意見》)及《xx市xx區“四五”普法工作實施方案》的文件精神,探索新形勢下青少年法制教育的新模式,促進依法治校工作,以進一步強化廣大師生學法、守法、用法、維權的意識,加強學生抵抵制社會不良現象的免疫力和自我保護能力,提高學校法制教育的針對性和實效性。現階段,“以學校教育爲依託,以家長、社會相配合,以公、檢、法、司等有關職能部門相支持”的青少年法制教育模式,在有效預防在校學生違法犯罪、改善學校周邊環境、爲學校創造良好的育人環境等方面發揮了重要作用,並取得了良好的效果。

對青少年開展法制教育,要根據不同學齡階段的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展。其中,國小要注重行爲習慣的養成教育,中學要着重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行爲。根據廣東省課程設置標準,我區各中國小已將法制教育納入教學大綱和教學計劃,基本做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,使青少年學生在九年義務教育期間完成法律基礎知識的普及任務;各中國小校均建立了以主管德育校長、法制副校長牽頭,德育主任負責、年級組長及班班主任主管的.縱向管理和學校、家庭、社區、公安部門負責的橫向管理的法制教育管理人員隊伍,努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。

但是,據調查所得,在校學生出現不良行爲或嚴重不良行爲的現象有上升趨勢。所以,各級各類學校要提高認識,明確法制教育是素質教育重要內容,做到依法治校、規範管理,加強學生法制宣傳教育工作。我希望各學校在發揚成績的基礎上,注重以下幾點要求:

一、提高認識,面向全體

面向全體學生,是學校實施素質教育的基本要求。法制教育必須堅持面向全體學生的原則,不應該只針對少數犯有嚴重不良行爲的後進學生。所以,必須將法制教育納入德育的整體規劃中,通過各種法制教育手段,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,使全體學生從小養成遵紀守法的良好習慣。

二、實施繼續教育,提升教師素質

教育者必須先受教育,因此,應當加強教師隊伍的培訓,組織廣大教師深入學習《中華人民共和國教育法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國教師法》、《教師職業道德規範》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等各項法律法規,使全體教師明確國家各項法律法規,加強教師師德建設,樹立良好的教風。結合xx省《關於開展中國小校教師法制教育培訓的通知》(x教策[XX]34號),認真做好每年一次的幹部學法考試(每年11~12月),不斷增強廣大教師的法律意識,使全體教師做到依法辦事,依法行政。

三、充分發揮社會教

充分利用區普法辦提供的法制教育專家系統--普法講師團及法制副校長等專業法制師資隊伍的作用,採取模擬法庭、重點案例剖析、以案說法、法律諮詢、網絡法律知識競賽、法制夏令營、參觀監獄等生動有趣的形式,激發青少年學習法律知識的興趣;發揮婦聯、共青團、關工委等社會團體的積極作用,開展青少年自我保護教育,教育青少年學會運用法律武器增強自我保護意識,提高青少年防範侵害的能力,使學生在活動中潛移默化地接受法律知識。

四、健全制度,規範管理

1、規範家訪、家長學校建設制度

隨着信息時代的到來,很多教師把家訪用電話、網絡等新興溝通方式所代替。然而,作爲學生的兩個主要的活動和成長場所,家庭和學校應該本着向孩子負責的態度,加強溝通,家長和老師都責無旁貸。所以,各學校要重視家訪工作,特別是新生、畢業生的普訪及後進生專訪工作。

要以《全國家庭教育工作“十五”計劃評估方案》爲指導,使家長學校建設制度化、規範化,積極創新家長學校活動形式,針對不同年齡學生的學習、心理、生理等特殊問題進行講授和輔導。如xx中學近期開展的“學、社區、家庭互動日”,是創新家長學校辦學形式的新嘗試,效果較好。在此,我倡導在學校中開展“走入學生家庭,走入學生心靈”活動。

2、規範管理後進生的幫教。要求建立專項檔案,做到有計劃、有名冊、有記錄(與後進學生定期談話記錄、處分、撤消處分記錄、法制教育記錄)。

預防青少年違法犯罪工作是一項複雜的社會系統工程,也是一項長期的艱鉅的任務,我們必須與時俱進,開拓進取。最後,我們呼籲社會各界支持關心青少年校外活動陣地建設,爲青少年提供更多有益的活動場所,使廣大青少年在法制的藍天下健康成長。

我宣佈:XX-XX年度青少年法制教育系列活動,正式啓動!

法制教育講話稿15

同學們、各位老師:

大家好!

今天,我們學校召開法制教育大會,是十分必要十分及時的,體現了學校領導對我們下一代的關心,是一次有意義的探索;剛纔,學校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯繫實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們和各位老師認真思考,努力規範自己行爲,積極學法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關工作講幾點意見。

一是對同學們的幾點要求。同學們,剛纔聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處於花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什麼呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那麼有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什麼都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們,今天會議的重要性,大家要從個人成長和祖國將來的高度來認識。

二是對在座各位的要求。各位老師、政法部門同志,爲青少年提供一個健康有序的成長環境是我們每個人義不容辭的責任。每個人,都要養子女,古人說“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關心青少年健康和社會穩定的`角度出發,各司其職,齊抓共管,努力爲青少年健康成長提供和諧有序的環境。老師的工作我不再強調,我只代表鎮黨委、政府鄭重承諾,將調動一切力量,依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行爲,對學生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行爲的人採取幫助、教育、挽救措施,對學生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結夥打架等違法犯罪嚴打重處,絕不姑息手軟。

同學們,我的講話主要針對各位學生,希望大家結束後對照剛纔的案例,認真反思自己過去的思想和行爲,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代小公民,也希望學校把這樣的活動形成制度,定期開展,不斷創新方法,創新載體,使我鎮青少年的法制教育轟轟烈烈、紮紮實實,起到實效。

謝謝大家!