我尊敬的人演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的我尊敬的人演講稿，希望對大家有所幫助。

我敬佩勤勞的媽媽，敬佩忙碌的爸爸，但我更敬佩的還是我的姥爺。

我的姥爺已經六十多歲了，他的臉上佈滿了皺紋。姥爺是一位普普通通的農民，要說有什麼特殊，那就是他的鬍子;他的脣邊、腮邊都長滿了密密的絡腮鬍子。在我小的時候，每當他高興時，他常常就用他那硬茬茬的鬍子扎得我咯咯直笑。

姥爺每天起早貪黑的幹活，一會兒也不會待着。姥爺血壓高，媽媽爸爸都勸他不要去幹了，可是他不聽。即使天氣再熱，他也要到地裏去幹活。就這樣，從春種幹到秋收。到冬天沒活的時候，他也要找活幹。他每日辛苦的勞作着，捨不得吃，捨不得穿。媽媽說要給他買一件新衣服，他都不讓，還說：“我有衣服穿，別買了，舊衣服正好我幹活穿。再說，幹活也不用穿新的。”他每天吃的是粗茶淡飯，從不挑食。我有時候看到是自己不愛吃的飯菜就不吃飯。這時候，他就會告訴我，在他小時候能吃上一頓白米飯就是過年了。

這就是我的姥爺，一位普普通通的勞動者，一個讓我尊敬的人。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真，可是他纔不是那種老闆着臉，別人不敢靠近的人，有時爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個小孩子，天真無邪。

我尊敬爸爸，欣賞爸爸爲人處事的那份執着，穩定，還有極負職責的態度。爸爸是一鄉之長，可算是個父母官。平時大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會賣力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會堅決拒絕的。

爲什麼這樣說呢？下頭請聽我給你說兩件事：第一件事，記得是去年冬天的一個晚上，我和家裏人準備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來，因爲那天是爸爸的生日，一會兒，爸爸回來了，剛坐下來，突然又站了起來，他只說了一句話“你們先吃”，就出門了。之後才明白，原先那天在分發五保戶救濟品時，差了一份沒發。

爸爸突然想到，今晚天氣會很冷，就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因爲賭博被派出所抓了，家裏人讓爸爸出面說情，爸爸聽了，氣極了，他說：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎樣懲罰就怎樣懲罰”，爸爸就是這樣一個人，從不利用權力爲家人辦事。

爸爸對我們姐妹要求很嚴格。我小時候就因爲做錯事而被爸爸狠狠的批評過。可是我還是很尊重他。

我尊敬的人很多，但我最尊敬的人是——愛迪生。愛迪生他從小就喜歡做實驗。他小時候家裏很窮，愛迪生靠賣報紙維持生活。

有一天，他看到報紙上介紹實驗品，他覺得很有趣，就每天一邊賣報紙，一邊做實驗。有一次，愛迪生在火車的一個角落做實驗，他做着做着，不知不覺地發出像爆炸的聲音。車長聽說了，就跑了過去，車長生氣地問：“你在幹嘛?”愛迪生說：“我在做實驗。”車長聽後便一巴掌打了過去，把愛迪生的一隻耳朵打聾了。你說這對他打擊有多大啊!但他從不爲這件事而放棄發明，這需要多麼堅強的毅力啊!後來，愛迪生成了舉世聞名的大發明家，有人採訪愛迪生，你爲什麼能成爲天才?他說：“天才需要百分之百的靈感再加上百分之九十九的汗水。”

如果沒有愛迪生，我們就不會有光明。當他去世的那一天，愛迪生叫他的妻子關掉了燈，也表示生命已經結束了。這就是我尊敬的人——愛迪生。

我感謝陽光，它帶給我溫暖;我感謝清泉，它帶給我甘甜;我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命;我感謝老師，他們給我們知識的源泉。

在我心目中，張老師是一個品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎麼的，在我寫作文的時候，常常會想起您---張老師，也許是因爲“那一次”吧。那還是開學以來的第三個星期的一節興趣課上，張老師把我的作文當作“範文”，當着全班同學的.面，表揚了我。還說我的作文抓住了3個要點：語言生動、生態逼真、心理真實。還讓同學們向我學習……對於我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵，臉上還掛着兩個酒窩。以前的作文，我寫不出優美的句子，而且對寫作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過去了。

通過這件事後，我加強了對課外書的閱讀，經常留意一些好的作文，鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學習的勇氣和自信心!我想：我會成爲一個有用的人的!

她——每天爲這個家庭而勞累，爲這個家庭而奔波。她——不顧勞累，每天細心指導她的子女做人的方向，引導她的子女完成家庭作業。她——就是我的媽媽。

有一回，我生病了，得了重感冒，頭也很燙，這些情況就導致我的耳朵劇烈疼痛。那時已經是凌晨四點了，媽媽知道後，就拖着疲憊的身子開車帶我去看病。找到醫生後，醫生告訴我媽媽我的病情很嚴重，所以纔會影響到耳朵，導致耳朵劇烈疼痛，還說打幾瓶吊瓶就會康復了。我不情願地問醫生：“要吊幾瓶？”“不多，就三瓶。”醫生回答說。我心想：“你還真會開玩笑，吊三瓶還說不多，起碼吊到明天九點才吊完，吊完後還要回家換衣服，我看明天上午不用上課了。”我想着想着，媽媽拍了拍我的肩膀：“再發什麼呆呀？”我說沒事，就跟着媽媽到了一個室裏，那裏有許多小牀和椅子，隨後我們又到注射室裏納注射液和牀位後，我就躺在牀上，等護士來幫我打吊瓶。護士來了，她先讓我握緊拳頭，然後用一條粗粗的黃色的帶綁在我的手上，再用一根帶管子的針扎進我的血管裏，我頓時感到我的手很痛。我躺在牀上，三番四次地喊耳朵很痛，睡不着覺，又很困。媽媽沒辦法，又幫我按摩，又連紅帶騙地讓我睡覺，說睡着了就不痛了。果然，我沉沉入睡了，可能是打吊瓶的作用吧，我的耳朵已經沒有那麼痛了。我早上醒來，問媽媽幾點，吊瓶打完了沒有，媽媽疲憊不堪地說：“哦，你醒了，現在已經七點了，吊瓶也打完了，來，回家換衣服去上學：” 我想說要把針拔了才能走，可卻發現針已經拔掉了。原來媽媽一夜沒睡，一直守候在我身邊，吊瓶一打完，就讓護士把針拔掉了。

我的好媽媽，您爲了我一整夜都沒睡，一直守候在我的身邊，您讓我每時每刻都感受到母愛，您真是我的好榜樣。

我最尊敬的人是我讀國中時的數學老師。每當想起她，我對她的敬愛之情便油然而生。

古語說的好：“師者，傳道授業解惑也。”作爲一名老師，不僅要向學生們講授科學文化知識和做人的道理，還要幫助學生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特，雖然她不是語文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發生的社會新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說，學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。”這對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的學生們來說，簡直像是天籟之音，個個洗耳恭聽，連平時在上課時經常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數學教學中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學們個個都興致勃勃地聽着，大家積極發言、積極提問，整個教室學習的氣氛非常活躍。在平時的日常生活中，李老師也給我們帶來了無微不至的關懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問寒問暖。有一次，有一個同學打球碰傷了腳，她還親自幫那個同學敷藥和包紮，李老師就是這樣無微不至地關心和愛護着我們。

現在我離開我的國中的學校已將近十年了，可我的內心深處總是忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。

在我的童心中，深深地埋藏着許許多多敬佩的人。比如：辛勤的“園丁”、勤學苦練的同學，維持交通的交通叔叔……在他們之中，我就覺得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清潔工！~

她——“地球真誠的理髮師”。她大概30來歲，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，紅潤的臉上長着一張櫻桃般的小嘴，臉上總是掛着微笑，使人感到格外親切。我每天上學、放學，都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人的事蹟依然在我腦海裏時時閃着…………

那是一個星期天的早晨，我到堂弟家做客，走出家不久，就看見一條陰溝被髒物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂住鼻子，從別處繞道行。他們沒有一個停下來，想想怎麼解決這個問題，都各走各的，好象和自己沒任何一點關係。十點半左右，我從堂弟家走了出來，看見一個戴橘黃色的帽子，穿着清潔工制服的人蹲在陰溝邊。我捂住鼻子走近一看，原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝裏的垃圾，旁邊還堆着一些垃圾：爛水果皮、爛蔬菜…………臭氣沖天，一羣“綠頭”蒼蠅衝了上來，其他人看見都躲得遠遠的，恐怕有一點污物留在衣服上，這位阿姨卻不怕髒、臭，不但不捂住鼻子，還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。夏天天氣十分熱，陰溝裏的臭氣迅速衝上了天空。我趕快退後幾步，她去全然不顧，你看！她用手抓住垃圾，猛地拿上來，污水“跳”到了她的臉上，她也顧不得擦，繼續掏垃圾，堅持不懈地掏着，過了很久，陰溝總算暢通無阻拉！再看看清潔工阿姨，已經成了個大花臉了。我捂住鼻子，問：“阿姨，你不怕髒不怕累嗎？”阿姨微微一笑，說：“呵！給人們做好事，再苦再累的活我都幹。”她不蓋子蓋好後，清掃好旁邊的垃圾，又繼續清掃大街去了。

看到這一幕，我不禁想着：清潔工啊，清潔工！你們無論是颳風下雨還是嚴寒酷暑，總是位人們創造美好的環持環境而不辭辛勞地工作。每當大掃把揮過的後面，都留下了一條又一條清潔的大街，雖然你們穿着沾滿污水、贓物的衣服，但同時你們也擁有着一顆美好的心靈。你們的心靈是多麼燦爛，多麼耀眼，你們是平凡的，也是最偉大的人！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人的心目中都有一個崇拜或者尊敬的人，我也一樣。

我最尊敬的一個人是我三年級的班主任，她是一個善良溫柔並且美麗的人，往往在我最需要幫忙的時候伸出援救的手幫忙我度過難關，她就是——x教師。

還記得我上三年級時的某一天，我獨自一人站在窗戶前呆呆的望着窗外，看着窗外的一片花海，看着花兒們燦爛的微笑高興的玩耍着，當時的我是多麼期望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍啊！可是事實偏偏不如我所願，每個人都排斥我，每個人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身邊，可真讓人悲傷。我轉過身走向操場請求能和她們在一齊玩耍，她們說：“沒爹每孃的野孩子，滾一邊去，別跟我們在一塊玩，你不配。”這一句簡單的話語深深的刺透了我的心靈，我很悲痛，很失望。我很失望的跑開了，我跑到一個角落裏靜靜的哭泣，我想：我的心靈是那麼的弱小，你們怎樣能這樣，我也有父母，只可是她們不在我身邊而已，爲什麼要那樣貌說我，爲什麼不和我玩。

這時候一個身影向我攏來跟我拉近距離，我慢慢的擡起頭來，當我擡起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任x教師，我結巴的說道：“沈、沈教師、好。”她右手摸了摸我的頭，微笑的對我說：“有什麼事情和我說說看吧，說不定我能幫你呢？”我相信了她，我把事情經過跟她說了一遍，她聽我說完以後拉起我的手對我說：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我帶你去玩。”我聽了她的話呆呆的望着她，任隨她拉着我的手走開。她帶我來到一片花海，這片花海正是我在窗戶前看到的，我和她在這片花海里開心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來都沒有那麼開心歡樂的玩過。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。

在別人都嫌棄我排斥我的時候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問我我最尊敬的人是誰我會毫不猶豫的說x教師。