【精品】課前三分鐘演講稿範文8篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的課前三分鐘演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】課前三分鐘演講稿範文8篇

課前三分鐘演講稿 篇1

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林幹活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥給了漢克,漢克問道:“爲什麼爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因爲爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。”漢克左右看了看,跑去將雨披撐開擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱的小花上面。

這個故事告訴我們,真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。我認爲責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做更好。

課前三分鐘演講稿 篇2

親愛的同學們,大家好,今天我演講的題目是:勿忘國恥,振興中華!大家都知道,咱們中國曾經有一段屈辱的歷史,那是一段讓中華兒女所唾棄的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄爲,犯下了不可磨滅的滔天罪行。1937年12月,日本侵虐者攻入南京,南京淪陷。可惡的日本人,在中國燒殺搶掠。三十多萬無辜的南京老百姓們,在短短一週內,成爲了瘋狂的刺刀下的犧牲品,他們沒有任何反抗的能力,只有任憑侵略者宰割。圓明園,一個當代世界上最大的博物館、藝術館就這樣被英法聯軍洗劫一空,又被一把三天三夜的大火燒燬,整座園林就這樣付之一炬。那其中凝聚着咱們中華兒女多少的心血與智慧啊!那些猙獰的表情,猖狂的笑容,無一不揭示着他們那沒有人性的軀殼!

1945年8月15日,日本帝國主義被迫無條件投降,中國人民經過8年浴血奮戰,用滾燙的鮮血洗涮了一百年來被捱打的恥辱,取得了抗日戰爭的偉大勝利,挽回了咱們中華兒女的民族尊嚴,中華民族由一個被稱爲“東亞病夫”的民族,成爲傲然屹立於世界東方,令世人矚目的民族。祖國母親終於迎來了一個黎明。

今天,咱們生活在和平安定的社會中,望着每天與朝霞一道升起的五星紅旗,但咱們不能忘記以前落後就要捱打的局面,忘記了國恥。古人云:“生於憂患,死於安樂。”咱們青少年只有將國恥銘記在心中,以此爲動力,奮發圖強,學習更加精益求精,報着“爲中華之崛起而讀書”的信念,全面發展,才能擔負起建設祖國的重任。

同學們,祖國偉大的復興路還遠遠沒有走完,祖國的將來還需要咱們去建設,在接下來的日子裏,咱們必將會經受一次又一次的考驗,但我相信,咱們必將成爲祖國的棟樑,必將會爲祖國的.社會主義現代化建設注入更強大的動力。

謝謝大家,我的演講完畢!

課前三分鐘演講稿 篇3

各位老師、同學你們好!

我今天演講的題目是放飛理想的翅膀,做爲一名中學生,我們處於愛幻想、愛做夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同,我們沒有錯,我們現在就處於不定性的發展時期,沒有一個標準讓我們去衡量自己的人生觀、價值觀。我們時刻讓大人知道我們能自己做住,可以解決自己的一些問題,可是我們還有一些依賴。愛整天做夢,也許今天我們想當一名老師,去教育我們的後來者,也許明天我們想當一名科學家去探求我們人類到目前還不知道的一些謎,或是我們還沒有辦法解釋的一些現象……

我們是在埋願現實的殘酷與不公,我們是在對我們的父母,我們的長輩的一些生活做法無法理解,我們不明白他們爲什麼呀那樣去做。那都是我們太小了埋願太多的社會經驗。那時我們處世不深。

放下我們愛幻想、愛做夢的行爲,我們要做一個爲人民、爲人類的進步有所作爲的人。以我們的行動來證明我們把!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇4

大地陷入了一片陰霾,蒼藍的天空霎時間烏雲密佈,頃刻間,電閃雷鳴,風雨交加,令萬物絕望的氣息四下裏蔓延開來。

然而,就像黑暗與光明同在,善良與邪惡並存一般,有令人們絕望的暴風雨,便一定會有讓人們重獲希望的事物。雨漸漸停了,雲悄悄散了,空氣緩緩清新了,屋檐上僅剩的些許雨水頗有節奏地滴在地上,着實令人身心愉悅。當一切恢復平靜時,天空中出現了一座七彩的虹橋,赤橙黃綠青藍紫,每一種色調都像神派來的天使一樣,精心地裝點着碧藍的蒼穹,輕柔地撫平人們恐懼的心。美麗總是那麼令人嚮往,於是,萬物不由自主地擡起了頭,將絢爛的彩虹安置在心間。

與此同時,虹橋下的石拱橋感慨頗深,它只是一座普通的橋,溝通者河的兩岸,連結着一個人與令一個人,多少年來,任憑風吹雲打,嚴寒酷暑,它都毫無怨言,沉默過後依舊沉默,唯一痛心的是,儘管每個人都與它接觸過,儘管它給每個人都帶來了便利,但沒有人注意到它的存在,而此刻,彩虹一出現,便獲得了所有人的欣賞甚至敬仰。待遇的如此不同令兩座橋都陷入了沉思,於是,一段橋與橋之間的對話便展開了。

彩虹說:我的大地的姐妹,你的生命比我長久。

石拱橋說:你那樣美,你在人們的記憶中必然是永恆的。

毋庸置疑,虹橋雖美,但渴望一段漫長的人生路。石拱橋雖能長久,但驚羨虹橋能爲人們製作世間最迷離的夢境。

十幾分鍾後,彩虹已消逝不見,若干年後,石拱橋仍然寂寞地活着。無數次我都在沉思,其實虹橋與石拱橋無不在演繹着我們的人生,扮演着人類的角色。

有人願像彩虹一樣,雖生命稍縱即逝,但美麗永駐人間;有人願像石拱橋一樣堅不可摧,擁有頑強的生命力,並以此爲人們默默奉獻,縱使心裏明白:被踩過一千次,一萬次,也不會成爲人們記憶的一小部分,但仍是日復一日,年復一年,永久地活着,永久地燃燒着自己。

我們不要成爲前者,因爲生命的意義需要時間去體味,美麗的一瞬雖滿足了別人,但將自己遺忘了。我們亦不要成爲後者,因爲付出了辛勤與汗水,給別人帶來便利的同時,我們有理由,有權利去要求得到回報。不然,橋便不願做橋,至少得到肯定所給予的慰藉它渴望擁有。我們要做的到的是:有彩虹橋短暫的一瞬,美得讓世間過目不忘,變瞬間爲永恆;同樣要有石拱橋長久的生命,讓永恆一直永恆。

所以多創造美,多珍愛生命裏的每一分鐘,讓美豐富,讓美持久,這樣,便不用去驚羨別人的鮮花與掌聲,因爲你已是世界上最快樂,最富有的了!

課前三分鐘演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家早上好!

我今天要演講的題目是,未成年的保護。

未成年人是祖國的未來和希望,爲他們的健康成長創造一個良好的外部環境,不僅關係到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校,而且關係到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養具有全面文明素養的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規則和秩序,懂得對自己行爲的後果負責,這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。

第一、保障未成年人的合法權益。國家、社會和家庭依法保護未成年人的權益,防止侵害未成年人合法權益行爲的發性,救濟、回覆已經被侵害的未成年人權益。

第二、尊重未成年人的人格尊嚴。談起這點,我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養是慢慢的培養的,在人生的道路上,這些都將成爲我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態,便已足夠。

第三、適應未成年人身心發展的特點。有些孩子因爲從小的不良習慣,導致在成長過程中慢慢墮落,造成終生的後悔,比如自身的保護能力不強,被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽菸,都將掩蓋住心靈光明的一面。

最重要的一點,便是教育與保護相結合的原則,簡稱教育原則。教育和保護是相輔相成的,因爲,保護未成年人的身心健康和合法權益,是爲了更好地教育他們;而加強對未成年人的教育,提高他們的思想認識,培養其高尚的道德情操,增強其辨別是非的能力,又能促使他們加強自我保護,勇敢地同侵犯自己合法權益的行爲做鬥爭,達到保護的目的。

我們在校的學生是未成年人,就應該學習司法,法律,來了解這個廣大的社會,才能很好的適應未來的道路!

我的演講就講到這裏,謝謝!

課前三分鐘演講稿 篇6

同學們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化

解人們矛盾的良藥。

你聽說過關於日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158釐米,但是,他爲什麼能成爲日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因爲他有事沒事就研究微笑,對着一面隨身攜帶的小鏡子

練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成爲鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁

不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認爲他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,

讓客戶與他成爲無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對着護士說:“你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以爲護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑着對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑着說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛纔一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛纔

實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑着說:“沒關係的。”

可見,微笑有時候還能化干戈爲玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈

的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇7

音樂老師讓大家在上課前5分鐘有一個和音樂有關的演講,希望大家踊躍參加。已經有大約十個同學演講過了,內容大多是一些著名音樂家如貝多芬之類的,當然素材都是家長給弄的。作爲音樂社社長的我當然也不能落後,演講什麼題目呢?再講音樂家也沒有什麼意思,而且我確實也不瞭解,還不如講講我們的搖滾樂,講講我們的黃家駒。

也許是長大了,還是其他一些什麼原因,感情變得很脆弱,提筆一寫關於家駒的事情我的眼淚就止不住的流,都過了這麼多年了,好像淚水永遠都在爲他而流。

由於演講的時間只有3到5分鐘,所以字數要在800字左右,但這麼少的字確實寫不出什麼東西來,家駒的故事又豈是八千字能寫好的。

搖滾巨人—黃家駒

課前三分鐘演講稿 篇8

大家好,我叫xx,今年九歲了。我要給大家分享一個寓言故事——好心幫忙的笨熊。

有一位富人和一頭熊交上了朋友。

一天,熊和富人出來散步。熊對富人說:“朋友,你到樹蔭下面休息吧。我會保證你的安全的。”

於是,富人安心地睡去了。這時,一隻蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭,對準蒼蠅猛砸下去。

結果,蒼蠅飛走了,富人卻被砸死了。

這個故事說明:有時候,傻瓜的幫助比敵人更可怕。

我的演講完畢,謝謝大家!