尊敬的各位領導、各位評委，親愛的同事們：
大家好!我是來******，今天我演講的題目是《建先進企業文化，創發行燦爛明天》。當我登上這面講臺，當我站在這個佈滿鮮花和充滿榮譽的講臺，看到有這麼多的同事們參與到這次演講活動的開展，我很激動。全行上下，都在熱火朝天的學習和踐行企業文化。我想，弘揚企業文化活動的開展，這絕不僅僅是在告訴我們要讓我們聚在一起暢想明天的美好或者感受春天的來到，這無疑是給出了我們一個信號，一個強烈的信號：他在提示着我們任何一家銀行企業的發展，任何一個工作崗位的每一名員工，都必需敏銳的察覺並去迅速適應外界環境的變化，這是一個時代發展的必然要求，也是我們提高自身素質的必然過程。
弘揚企業文化精神活動的本質是往我們更好的理解我們企業的責任，強化核心理念，精髓是團結和諧，敬業奉獻。首先，我們要懂得團結，學會用你的左手去溫暖你的右手，共同承擔起那份沉甸甸的責任，共同編織出這個優秀的團體，共同打造出這支素質過硬的團隊，你才能感受到成就的甘甜，你才能取得最後的成功。這是我的夢想，也是我們這代人的夢想。大家都知道，彩虹的美麗就在於它的七色光彩，如果七色光彩不團結得話，哪還會展現出這麼耀眼的光彩呢?一個集體的魅力在於我們每一個人的獨特性，團結性。如果我們這個集體不團結的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，甚至會被別人嘲笑。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時，這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!有了團結，就會有和諧，創建和諧職場，需要建立和諧的同事關係。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜。寬以待人，嚴於律己，只有這樣，團結和諧職場的樂章才能奏響。 創建和諧職場，需要從“我”做起。水滴的匯聚纔有了大海的澎湃;樹木的匯聚纔有了森林的風采;日月星辰的匯聚纔有了天空的胸懷。只要我們堅持“大事講原則、小事講風格”，互相支持、互相協作、和睦相處，最終一定會達到和諧發展的目標。
有了團結和諧的前提，纔會有敬業奉獻。奉獻，就是在顧全大局上要勇於“吃虧”，這樣的“吃虧”就叫奉獻，但是奉獻不等於吃虧，只要你捨得付出了，就一定會得到相應的回報。也許有人會覺得這所謂的“奉獻”很虛很大、離我們很遠。其實不然，在人生的舞臺上，我們也許很平凡，可是,只要我們追求作爲、追求奉獻，時刻謹記：“愛行就是愛自己，愛崗就是爲自己”。平凡中也會孕育出偉大。看吧：有的人在平凡的崗位上默默地奉獻着卻毫無怨言，有的人在黑暗的境地裏堅強地閃光着卻一如既往，有的人在危險的環境中勇敢地鬥爭着卻視死如歸。他們以自己的付出實踐着人生的諾言——這就是奉獻。
一肩霜雪，風雨兼程，正是這樣一代又一代的他和她，以兢兢業業、默默奉獻譜寫着那曲激昂發行之歌?? 當我們發行以嶄新的姿態昂首走向未來的時候，她那堅實有力的步履裏始終有一羣默默奉獻的身影，用青春奉獻的精神和團結和諧的力量述說着發行經濟不朽的傳奇。 作爲**的一員，爬冰臥雪，只因集體所需;揮汗如雨，只因發行所求。披星戴月，甘苦何須訴!最後，讓我們秉承我們的企業 “團結和諧、敬業奉獻”的精神，爲發行明天的騰飛貢獻自己的一份力量! 謝謝大家!
團結奉獻的演講稿 [篇2]
同學們，當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起遊戲，一起活動，一起勞動時，當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢？
團結同學，與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤爲重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裏，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的.眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們爲什麼會取得成功？那是因爲她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。
同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那麼幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意願，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這麼簡單的方式，也並不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧譁，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處爲樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行爲，都在傷害着同學之間的友情，都在污染着我們共同生活的美好環境。
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