演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。隨着社會一步步向前發展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的校三好學生競選演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此爲動力，鍛鍊和提高自己的能力。
我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。
我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責，有着一股執著的熱情，作爲班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我有很多業餘愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課餘，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。
假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的一票。
校三好學生競選演講稿 篇2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是林語涵。一個真誠、善良、好強、獨立自主、充滿理想、有責任感的女孩兒。一年來，承蒙老師的擡愛，同學們的支持，我們互幫互助一同成長一起學習，我感到很開心很快樂。今天，很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，現將自己的思想、學習、文體等方面的情況彙報如下：
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行爲規範》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，積極捐款，關愛社會。演講稿
學習上，雖然我不是最好的，但我會更加努力，努力使自己各學科均衡發展，爲同學們做好表率作用。做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新。作爲班長，不僅管好自己學習的同時，我還樂於幫助其他同學.
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持長跑、跳繩，體育成績優秀。我熱愛勞動，不怕吃苦，勇於實踐。
我堅信,態度決定高度!在青春懵懂的成長路上，我知道自己還存在許多不足，今後我會努力不斷完善自我。不管是否能被評爲三好生，我都會更加努力學習，努力工作，不辜負老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步!爲同學和老師更好的服務，也爲自己的將來打下基礎!謝謝!
校三好學生競選演講稿 篇3尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是張怡荷。記得有位老師說過這樣一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑着自己的自信站在這裏競選三好學生，所以希望老師和同學們也相信我，投我神聖的一票。
做一個合格的、優秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《國小生守則》嚴格要求自己行爲規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發言，我成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。
我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。上學期，在老師們的信任下，我擔任了三個學科的學科小組長，認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我寫的字，畫的畫都很漂亮，憑着這個特長，我還進入了板報組，在學校開展的"大手拉小手"活動中，我幫助低年級的同學做板報，受到年級老師的一致好評，爲我們班爭得了榮譽。我身體好，各項體育都達標，我還會滑板，輪滑等體育技能。
我幹工作不怕苦不怕累，在去年冬天，爲了配合學校每天早晨入校前的測體溫，我每天都冒着嚴寒，很早的到學校值勤。我很高興能替老師，爲同學們，多做一些工作。
我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我的畫多次在全國的少兒藝術展評中獲獎。我熱愛勞動，每一次的勞動活動中，我都很積極。而最普通的值日，我也總是等所有的工作都完成了，才最後一個離開。
我自信，我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了三好學生，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；假如我當上了三好學生，我會經常爲同學們推薦好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的，最有責任心的。請老師，同學們相信我，支持我。
校三好學生競選演講稿 篇4老師們、同學們、各位家長：
大家好！我是六年級一班的張xx。
時光如梭，從學前班開始，到如今的畢業班。我已在育園國小學習生活了將近七年，我對這裏的一草一木、教室、操場都非常熟悉，都有了感情。特別是這裏的每一位老師，包括教過我的、沒教過我的，都深深地記在了我的腦海裏。我要發自內心地，對您爲我的成長付出的辛勤汗水錶示衷心地感謝！（鞠躬）
很榮幸今天能有這個機會，向大家彙報一下我這幾年來的學習、生活情況，以及取得的一些成績。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。老師常說，讀一本好書不但有助於我們的學習，而且對一個人確立正確的人生觀也有着極大的幫助。我從小就酷愛讀書，每天都利用課餘時間閱讀一些課外讀物，在閱讀量增加的基礎上，我的作文水平也有了很大的提高，並先後獲得了許多獎項。首先，我獲得了許多關於讀書的獎項——“讀書小博士”、“讀書女狀元”等。在此基礎上，通過自己的努力以及老師的悉心指導，在第四屆中國優秀小記者評選大賽中，我獲得了“全國優秀獎”；在第七屆全國青少年“春蕾杯”，獲“徵文優秀獎”；在慶祝祖國六十週年徵文評選活動中，獲全區二等獎……其中，最令我自豪的是在xx年北京市舉辦的“我的快樂暑假”徵文活動中，以一篇《壩上希望國小愛心之旅》榮獲國小組二等獎，而且這篇文章還被收錄在《永遠飄香的丁香花》一書中。
學習數學，一定要有一個良好的學習方法。課前預習，有着十分重要的作用。在四年級時，我已學會了要到六年級纔會學到的圓柱和圓錐問題，課外還學習了國中的一些基礎知識，像有理數、正負數等。我學習速度快，效率高，常常有許多富裕時間，身爲學習委員的我總利用這個時間幫同學們解惑答疑。在給同學講題的過程中，我既幫助了同學，又得到了複習與鞏固，何樂而不爲呢？每次考試和檢測，我的數學成績也在班上名列前茅，成爲同學的榜樣。
英語則是我的特長。課上，我認真聽講，積極發言。每次做練習，我也總是第一個交卷，並取得很好的成績，考試一直都是“優秀”。口語和聽力是我的強項，每當我流利地讀完一遍課文，同學們總投來羨慕的目光。我也因此參加過學校英語話劇演出。有哪個單詞不認識，同學們也都放心地請教我。英語方面我也取得了不少好成績：全國中國小英語學習成績測試二級中達到優秀、第八屆北京市少兒英語大賽c組三等獎，還有區級英語知識競賽一等獎和第七屆“新星杯”英語詞彙遊戲大賽個人三等獎。在期中期末考試中，我的三門主課的平均成績多次排到年級前三，其中兩次第一。
少先隊員要全面發展，我各個副科也都很優秀——我是校合唱隊的一員；我的美術作品常被選取參加區級比賽，也獲得了二等獎；還有勞動課上製作的小筆筒也頗受同學們的喜愛。我也參加了勞動小組，栩栩如生的絲網花作品令老師也讚歎不已；但我最喜歡和最擅長的科目就要數體育了。賽道上，我奮勇疾馳，曾獲得第三名的成績。跳遠訓練中，我跳出了連許多男生也無法達到的一米九三的好成績。而同學們最不擅長的坐臥體前屈測試中，我也創下了36釐米的記錄。在全國國際象棋體育競賽中，我也榮獲了三等獎，第十八名等好成績。
作爲一名三好學生，品德優秀是最重要的。在學校，我樂於助人，經常搞班級衛生；在家裏，我是父母的小幫手，家務活有我一半；假期裏，我積極參加社區組織的活動，回收廢舊電池、治安巡邏、撿拾白色垃圾、清除小廣告。因此連連被評爲：“紅領巾獎章”、“四好少年”、“北京市社區文明小使者”、“區級文明十星”、“區級文明小使者”等。
所有這些都是學校、老師教育培養的結果；是同學們支持的結果。希望大家能夠一如既往地支持我，鼓勵我。我會不辜負學校、老師、同學的期望，繼續努力學習，爲學校、班級爭光。謝謝大家！
校三好學生競選演講稿 篇5尊敬的老師們、同學們：
你們好！我叫xxx，是武漢理工大學附屬國小四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作爲四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評爲校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踊躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作爲同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成爲一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校爲榮，明天學校以我們爲榮！”
謝謝大家！
校三好學生競選演講稿 篇6大家好，我叫賴侹徵，想必大家對相處了一年的我已有些瞭解了吧：我性格活潑開朗，處事沉着冷靜。今天很榮幸地站在這裏向大家說：“我要競選三好學生。”
“金無足赤，人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那麼華麗，我的成績沒有別人的那麼好，我跑步沒有別人那麼快。但我願意付出我全部的努力，達到這些目標，更加完善自己，提高自己各方面的素質。
在這講臺上，有更多比我優秀的同學。如果我落選了，我也不會失望，不會氣
餒，再接再厲，努力彌補我的不足，在以後的學習中提高自己。
希望大家可以信任我，投上寶貴的一票!謝謝大家!
校三好學生競選演講稿 篇7尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是XXX。記的老師曾經說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的`站在這裏競選市三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這裏認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。
當今社會，賦予了“市三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好；“在家裏做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣；“在社會做個好公民”是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。它代表着優秀學生，代表着社會的未來。市三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信，我能幹、我還有責任心。假如我當上了市三好學生，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我！
謝謝大家！
校三好學生競選演講稿 篇8大家好!馬只有跑過千里，才能知是否爲良駒。人只有通過競爭，才能知是否爲棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。
在國小時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評爲區、校“三學好生”，優秀少先隊員。
進入國中後，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課後及時複習.完成老師佈置的作業.俗話說：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。
在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人;在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。
謝謝大家。
校三好學生競選演講稿 篇9尊敬的老師們，同學們：
大家好！
我是個活潑開朗的小女孩，在班裏我擔任副班長的職務。
今天我很高興參加“校三好學生”的評選活動。我覺得作爲合格的三好學生，首先在學習方面我積極舉手，會的題目我會大膽發言，不會的題目我也會嘗試舉手，就算答錯了也沒關係，這樣更能讓我加深記憶，讓我知道我錯在了哪裏。
我在工作方面也很好，當老師還沒來時，我會在班級裏維持紀律。當老師叫我幫她拿東西時，我總能找到老師需要的東西，幫老師解決煩惱。
我在品德方面也表現很好，上週天我在校門口發現一張紙，別的同學都沒有拾起那張紙，而我卻彎腰拾起那張紙扔進附近的垃圾桶，這一幕被門口執勤的老師看見了，老師問我叫什麼名字，在幾班？我告訴她我叫林家碧，在三年六班。平時類似的事情還有很多，我就不一一例舉了。
請大家爲我投上您寶貴的一票。如果我當選“校三好學生”，我一定會更加努力，做好該做的事情；如果我落選的話，我也不會氣餒，因爲如果沒選上說明我做的還不夠好，還有進步的空間，我會再接再厲。
