演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關於國小生演講稿模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於國小生演講稿模板1
尊敬的各位領導，和在座的各位同仁們：
大家下午好!
我是澗底國小的張小燕，我演講的題目是：放飛愛的夢想
梁啓超先生在中國水深火熱之時說：“少年強則國強，少年富則國富”，於是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾經，我們站在角落裏偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終於可以站在這裏揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢!
呀呀學語時，父母會問，你長大了幹什麼。步入學堂，老師會問你的夢想是什麼，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現在，我是一名志願者，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現着同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，並竭盡全力，培育花朵。當我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢想就已經起航! 志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛給那一羣天真可愛的孩子們，從點滴做起，從山村裏的學前教育做起，從義務支教的微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。爲造福山鄉學子，爲振興山村教育，爲中原復興，爲民族崛起，爲十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛裏鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最後，化身爲晶瑩剔透的水滴，將太陽的`光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。
師者，醫人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字於泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂着最耀眼的光環，負着歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印裏，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑! 你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，國夢。讓我們的人生在追求中煥發絢麗的光彩! 你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們攜起手來，實現中國人的中國夢! 我的演講完畢，謝謝大家！
關於國小生演講稿模板2
我期待的冬天到了。凜冽的寒風捲着鵝毛大雪鋪天蓋地而來，頓時，童牛嶺銀裝素裹，漫天皆白。它像一個巨人巍峨屹立着，頂風冒雪，無所畏懼。 雪溫柔地吻着我，灑在臉上，涼絲絲的，落 進脖子裏，麻酥酥的，真讓人心醉!雪一直地下個不停，好像在向人們訴說着：它最想來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木享有生命的`甘泉。它們就像春天的花朵那樣豔麗，像夏天的蝴蝶那
樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會兒，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個大地。這是入冬後的第一場雪，雖然不是很大，但給大地和人類帶來了勃勃生機。
我愛這冬天壯美的景色，我更愛這大自然的精靈——雪。
關於國小生演講稿模板3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光着手書本，而不是漫畫。因爲我們已經長大。
將身心專注學習，而不是玩耍。因爲我們不再幼小。
時光的虛度，只會使人感到老去得更快；充實的學習，則會讓人領略到成功於欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜裏悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨？
我們已漸漸成熟，我們已有了自己的理想，如明月般美好。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。”挫折在所難免，面對着失敗，我們不可以被打敗。
高中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月裏的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嚐到了月餅的可口。
中秋將近，象徵着圓滿的中秋之月，也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存！”
在此，我們代表學校，祝老師們、同學們中秋節快樂，一切圓滿！
國小生演講稿篇親愛的.老師、同學們：
我是一個愛看書的小女孩，在我那小小的書架上有許多我愛看的書，但我對愛看的書就是那本《青銅葵花》了。
這本書時曹文軒的純美小說，書中的內容扣人心絃，一篇篇故事感動人心。讓人讀了還想讀。
書中的主人公是一個叫青銅的向下男孩和一個叫葵花的小女孩。
青銅——他在五歲那年，他們村子着火了，青銅被嚇得高燒不退，一直昏迷了五天，第六天的時候才醒過來，可他卻從此喪失了語言能力——會說話了。
葵花——葵花很小的時候，媽媽就病死了，這個小女孩跟隨爸爸來到了大麥地，爸爸在一次意外中去世，好心的青銅一家收留了葵花。
一個特別的機緣讓青銅和葵花成爲了兄妹，他們一起長大，一起生活，一起面臨着困難啊。然而，在葵花十二歲那年，她曾經住的城市的市長又派人把葵花接回了城市，喪失了語言能力的青銅在葵花就要走的時候用平生的力氣大喊出了：“葵——花——”
這本書中有一個故事情節令我感動。青銅的奶奶病倒了，家裏沒有錢給奶奶治病，九歲的葵花子你到了，留了一封信便到江南打工去了。
“爸、媽、哥哥、奶奶我要去很遠很遠的地方掙錢給奶奶治病，請你們放心，我會照顧好我自己的，你們別來找我，我掙夠了錢就會回去了。”
小小年紀的葵花就外出打工了，雖然掙的錢根本不夠給奶奶治病，但是她這種孝心感天動地。我從葵花身上學到了學多東西，比如，不能亂花錢，每一分錢都是父母的血汗錢，亂花錢就是對他們勞動的不尊重。
聽了我的介紹你是不是動心了呢？心動不如行動，讓我們趕緊與《青銅葵花》親密接觸一下吧！
關於國小生演講稿模板4
親愛的同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。
今年是第xx個教師節，孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從不會吃飯，不會上廁所，成爲守紀律、愛勞動的三好學生，從普通殘疾學生轉變爲自強自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。
正由於老師辛勤的勞動，才使得同學們個個都健康成長，所以同學們要知道感恩。感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，上課時要說老師好，認真聽老師講課，聽懂了給老師一個輕輕的點頭，證明你在專心地聽課，這便是感恩;
下課後，在走廊裏看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，走讀回家的學生向老師招招手，說上一句“老師再見”，這就是對老師的感恩;
在宿舍裏聽老師管理，同學之間互相幫助，不吵架，守紀律，這也是對老師的感恩。
在平時的活動中，積極參與，表現突出，這也是對老師的感恩。
在班級勞動中，認真勞動，把教室打掃得乾乾淨淨，這也是對老師的.感恩。
同學們，不要認爲這些是小事，在這點滴小事的背後，正包含着你對老師的尊重和肯定。
同學們，再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育，因爲老師是我們心中最可親、最可敬的人!
關於國小生演講稿模板5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：知足常樂。兩千多年前，先哲老子向人們提出了“知足不辱，知止不殆”的忠告。老子認爲，人的禍患多源於自身永不知足的貪婪本性，只有做到知足知止，纔可以安全長久。正所謂“知足常樂，能忍恆安；知足常足，終身不辱；知足常止，終身不恥。”
古往今來，無數歷史事實反覆證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因爲貪慾無度沒有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎？相反，那些在學習、工作中“不知足”而在理念上、物質上“知足”的人，卻做到了幸福長久。所以，老子一再告誡人們：“罪莫大於可欲”“禍莫大於不知足，咎莫大於欲得”“知足之足，常足矣”。
知足才能常樂。知足是一種智慧，一種心理的健康，一種精神上的節制與坦蕩；快樂是一種心態，一種人生追求，一種人生的最高境界。知足常樂，貴在調節。知足者能認識到無止境的慾望和痛苦，於是乾脆壓抑那些無法實現的慾望，這樣看來未免消極，卻也減少了痛苦。在實現慾望之內拼命奮鬥，一旦得到所求，快樂便油然而生了。只有經常知足，在自我能達到的範圍之內去要求自己，而不是刻意去強迫自己，才能心平氣和去享受獨得之樂。知足常樂，對事，坦然面對，欣然接受；對情，琴瑟各鳴，相濡以沫；對物，能透過下里巴人的作品，品出陽春白雪的高雅。做到知足常樂，良好的心態就會和待人處事並駕齊驅，充滿和諧、平靜、適意、真誠。真正做到知足常樂，人生就會多一份從容，多一些達觀。
“寧靜致遠，淡泊明志”中蘊含着諸葛亮知足常樂的清高雅潔；“採菊東籬下，悠然見南山”中盡顯陶淵明知足常樂的恬淡自得；“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒”透露出劉海慄知足常樂的豁達胸襟。凡事想得開，拿得起，放得下；得之淡然，失之泰然。這是智者的情懷，這是對知足者的回報。
要做到知足常樂，我們就應該懷有一顆平常心。所謂“擺正心態，快樂生活，快樂工作。”一個人之所以快樂，不是因爲他擁有的多，而是計較的少。這就是一種知足知止、知足常樂的心態。只要看淡塵世的物慾煩惱、名利得失，坦然面對一切，快樂就在我們的心中。
快樂就這麼簡單。朋友生日的一朵玫瑰，父母親朋的一個關切的.眼神。快樂無時不在，快樂無處不有。只有心胸開闊的人，才能真切體會到；只有知足常樂的人，才能做得到。
現代社會充滿競爭與挑戰，物慾橫流，世事無常。不管面對什麼樣的人生境遇，只要銘記老子的教誨“知足知止”，做到知足常樂，燦爛的陽光就會普照我們所有的日子。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於國小生演講稿模板6
各位老師、同學們：
大家好！
我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢那就是我們的地球！地球就是我們共同的家，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白雲，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多麼美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說，我
看到我們美麗的家了，這來自太空的聲音，感動了多少中國人、多少外國人呀。學生一分鐘演講稿演講稿。
然而，今天，當我們再次面對我們美麗的家時，我們還能夠說什麼呢藍色的天空，曾經是生活中多麼絢麗的一道風景，如今，在灰色的.圍困中，潔淨的天空成爲人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什麼呢知道一個叫草壩場的小村子嗎那個地方曾經是青山環抱，綠水長流，多美的一個地方啊！可是，村裏人誰也（支委競選演講稿）沒有意識到環境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸幹了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村裏人用很少的水洗臉，然後留着洗腳，最後還小心翼翼地把水倒在一個大缸裏留着澆地呀這是自然對他們的懲罰，這是地球對他們的報負啊！
同學們人類只有一個地球。地球就是我們可愛的家！讓我們攜起手來，爲我們的地球家園締造一個美好的明天吧。謝謝大家！
關於國小生演講稿模板7
很小很小的時候，就企盼着能有一天走進你的行列。如今雖已是白髮上頭，卻依然常在夢中領受你衝鋒的號令。在你所向披靡的英雄隊伍裏，在你不可戰勝的強大力量裏，寄託着我——一名普通士兵全部的理想、生活和情感。
你走過了那些年的光榮征程，無數先烈的`鮮血，洗染了勝利的軍旗;億萬人民的期盼，託舉起輝煌的軍徽。那莊嚴遒勁的“八一”，是我生命永遠的圖騰。
浩蕩的鐵流裏，我看見了父輩偉岸的身驅，是他們，在爲民族爭解放，爲人民爭自由的戰鬥裏，創造了偉大的功勳。
不凡的征途上，我聽見了我和我的戰友們有力的足音，我們手臂相挽，發誓爲中華崛起，爲世代和平，獻出我們的青春和生命。
你用你無畏無敵的精神塑造我，使我能用更博大的胸懷，更寬闊的視野，去感知祖國與世界、戰爭與和平、時代與人民、責任與使命。
你用你智勇剛毅的氣質薰陶我，使我能用更自覺的意願，更頑強的力量，去掌握信息化戰爭的技術、戰術和藝術。
也曾有過徘徊彷徨，然而，最終還是忠誠的站立在八一軍旗下;也曾有過痛苦無奈，然而，最終還是堅定的走上了祖國指定的哨位。經歷了多少崎嶇坎坷，經歷了多少雪雨風霜，一套滿是征塵的戎裝，就足以讓我們斬關奪隘，克難制勝! 你沒有給我高官厚祿，也沒有給我太多的許諾，但是你給了我勇敢、頑強和忠誠。你使我懂得責任並不是犧牲，而是榮譽;犧牲並不是損耗，而是創造。你使我青春的旋律如此昂揚激越;你使我生命的歷程如此樸實無華。巨浪烈火，使我更純淨更剛強。我不知道該怎樣報答你的哺育之恩，我不知道還能否回饋你的鍛造之情，我唯一能對你說的，只有那深鐫心靈的誓言——永遠愛你!
關於國小生演講稿模板8
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《爲了家鄉更美好》。
提起我的家鄉——鯉城，我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經是古代海上絲綢之路的起點，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬國商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠播的開元寺，伊斯蘭風格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲??千年的文化積澱造就了家鄉鯉城輝煌的歷史。
改革開放20年來，家鄉發生了翻天履地的變化，特別是在鯉城區委、區政府“繁榮古城，建設新區”的響亮口號下，家鄉人民用聰明才智，勤勞的雙手和敢於拼搏的精神，使古老的鯉城煥發了青春，一個“文明、誠信、平安、溫馨”的鯉城展現在我們面前，以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的廣泛讚譽。可是，你們有沒有想過，家鄉今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創的，我們是否能躺在這個成就上維持現狀，坐享幸福呢？當然不能！那麼，爲了家鄉更美好，作爲鯉城的一名國小生我們又該怎樣做呢？
首先，我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈說過：“業精於勤、荒於嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉的建設事業，還能繼續發展嗎？正如克雷洛夫說的那樣：“才能一旦爲懶惰支配，它就一無可爲。”同學們，把家鄉建設得更美好並不容易，只有踏踏實實地依靠勤勞纔有希望。
其次，我們要從現在開始，努力學習科學文化知識。以前，由於科學文化知識的落後，在建設家鄉的道路上，人們付出了沉重的代價。是先進的.理論，是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是第一生產力，國與國之間的競爭是綜合國力的競爭，是科學技術的競爭，要想家鄉得到發展，就必須從小努力掌握先進的科學技術知識！
同學們，把家鄉建設得更美好，應該成爲我們鯉城新一代少年兒童共同的奮鬥目標和光榮責任。從現在開始，從點滴小事做起，爲家鄉各項事業的發展作貢獻。在社會實踐中鍛鍊體魄，增長才幹，磨鍊意志。我們要自覺用《國小生守則》、《日常行爲規範》來規範自己的言行，塑造自己的人格品質，爭做文明、守紀、奮發、向上的鯉城新一代，用實際行動，投入家鄉的建設中去。 同學們，我們有全心全意爲人民謀福利的中國共產黨的領導，有一代代勤勞勇敢的家鄉人民的不懈努力，家鄉鯉城就一定會有更加美好的明天！
關於國小生演講稿模板9
我們常聽到人們說：“永遠不要放下。”這句話可能是要鼓勵別人，也可能是表示自我的決心。相信自我的人，不管經歷多少次失敗，都會不斷試着要到達目標。我認爲，有成功的決心是每個人都就應有的重要特質。因此，我認爲我們就應永不放下。
其中一個理由是，如果我們太輕易放下，就幾乎無法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會失敗，這是很平常的事，所以我們不應感到氣餒，而就應要再試一次。而且，如果我們總是一失敗就放下，就無法培養新技能並且不斷地成長。我們就應永不放下的另一個原因是，只有再努力一次才能從錯誤中學習。如果我們不再試一次，那麼我們所學到的教訓就白白浪費了。最後，我們就應永不放下，因爲當我們努力到達目標的時候，我們就會培養出自信，而這種自信將有助於我們在生活的其他領域中獲得成功。如果我們不挑戰自我，我們就會開始懷疑自我的潛力。
簡言之，當我們努力追求目標時，永不放下是很重要的.。不管最後有沒有成功，我們都會學到一些東西，而我們所學到的東西，將會使自我成爲一個更好、更有自信的人。而且，如果放下的話，我們就沒有機會到達目標。但是如果能不斷地嘗試，總有一天我們必須會有機會成功的。
國小生一分鐘演講稿 篇有很多的人，經不起一絲的挫折，受不起一次失敗。有很多的人，因爲太懦弱而自殺，他們自殺前有沒有想過，他們是一走了之了，可是活着的人呢？他們的父母誰來孝順，他們的朋友誰來安慰？小小的挫折都受不起，怎麼去做人？
人生路坎坎坷坷，走着走着，總會有摔倒的時候。摔倒了不要緊，重要的是懂得要重新站起來！跌倒了站起，基本的做人道理都不懂就永遠離開這個世界，不覺得遺憾嗎？
自殺？一個多麼恐怖的詞，多少父母因爲自己死去的孩子常年臥病在牀，有多少親人爲死去的人感到痛苦？這些誰又知道呢？
一個人的命運不是自己去抉擇的，但是命運能由自己去改變。改變自己的命運，改變自己的人生，改變自己的生活，改變自己的世界……
關於國小生演講稿模板10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不捨的送走難忘的，歡天喜地的迎來嶄新的。
元旦節已經是一個古老的`話題了，那麼，元旦節從何而來？它又象徵着一種什麼意義，我們一起來看看。隨着第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閒的機會，陪同愛人，牽着孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿着對新年到來的希望和祝福。
在這辭舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認爲水是最聖潔的。每年元旦，各家老少成羣結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣，他們有的成羣結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿着長長的雪道滑雪，彷彿在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際，大街小巷到處都擺着玫瑰花，幾十輛鮮花裝點的彩車載着身着禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的讚賞中迎來新年。
同學們，期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學習，奮發圖強，在老師的指導下，認真複習好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。
最後，我再一次祝願同學們節日快樂，成長快樂！我的演講到此結束，謝謝大家！
關於國小生演講稿模板11
師： 每當我踏着晨光走進美麗的棋山二中，心中便涌起無限的激情與暢想，作爲一名老師，我深愛着我的事業，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的階梯，引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裏，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一隻只張滿風帆的小船正在這裏積蓄力量，準備遠航。
生：在知識的迷宮裏，我們品味着創造的樂趣，我們探索着真理，我們尋求着夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。 師：每當我踏着星光離開棋山二中，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
生：每當我踏着星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行
師：多少次，孤燈伴我到深夜，爲了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成爲我新的夢想。生：老師，爲了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾後悔過嗎? 師：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因爲我的
學生們延續了我的生命，成爲我人生最華彩的樂章。我並不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，當一張張賀卡雪片般飛來，一種聖潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在棋山二中這塊沃野上，有那麼多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，溫暖着我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的眼神，滋潤着我們的成長。我們能夠做到的，就是爲棋山二中的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。
生：老師，您說您還有一個夢想，就是讓您的學生擁有幸福的明
天，成爲社會的`棟樑，您能告訴我這是爲什麼?
師：我願做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的棋山二中人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。圓夢在棋山二中，飛翔到四面八方，我想用心告訴你們，棋山二中是學習的樂園，生活的樂園。
生：老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪裏，您都是我們最牽掛、最景仰的人;棋山二中，都是我們最魂牽夢繞的地方。
師：光陰如白駒過隙，在這裏我們播撒了汗水，收穫過希望。今天我要在這裏再次見證棋山二中的騰飛。
生：彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。
師：我們期待下一個十年
學生：我們期待下一個十年
合：我們期待棋山二中不斷進步，我們期待棋山二中不斷輝煌，我們期待棋山二中的旗幟—— 永遠高高飄揚!
關於國小生演講稿模板12
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是四（4）班的______，我演講的題目是“當老師的助手？爲同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，爲同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
國小生演講稿 篇尊敬的老師，親愛的同學們：
你們下午好！我是一年級一班的吳昊，我演講的題目是《建設幸福中國》。
所謂的幸福就是一家人在一起輕輕鬆鬆的過好每一天，建設幸福中國就是建設和諧美滿的中國，下面我們來對比一下在不同的年代，中國的發展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。
我去問媽媽，比較一下兩個年代有什麼不同。媽媽說：“我們那個時候，國家已經好多了，基本上能上上學了，可是家裏並不富裕，除了上學外，還要出去拾草等，耕種的糧食有一半要交給村裏，全家人基本上吃了上頓沒下頓。當時也還沒有燈，只能在蠟燭下看書寫作業。那是最幸福的事就是在村裏哪家能買起電視的'，晚上吃完飯就讓我們進去看，那時的電影電視都是黑白的。看看現在既不用把糧食交給國家，也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了。”
是啊！想想現在的我們，跟他們以前相比我們幸福多了，我們不僅能看電視還能上網學習，並且電視電腦都是彩色的，能不幸福嘛！
以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班，現在都騎摩托車?6?1電動車，車速比以前快了好多倍呢，還有更發到達的，就是汽車，汽車不僅車速快，而且不怕風吹雨打。
建設幸福中國，就是建設幸福家園，就是建設我們自家的幸福家園，因爲中國是我們的大家園，只有把自己的祖國建設好了，我們纔有精力，纔有能力建設自己的幸福家園！”我的演講講完了，謝謝大家！
關於國小生演講稿模板13
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的`辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(一)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應爲此而感到高興!新的學期開始了，爲了能讓我們五(一)班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因爲，當一名大隊長就可以有更多的機會爲同學服務，爲班級爭光，讓我們五(一)班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心願!下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：
第一，我覺得作爲一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊!第二，我覺得作爲一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力;行爲習慣上，我要嚴於律己，積極爲班級多做事情，把五(一)班經營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作爲一名大隊長一定要敢於創新，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成爲一名出色的大隊長!
謝謝大家!
關於國小生演講稿模板14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好！
今天，我要給大家推薦一本好書中的好書——《自然筆記獵豹快跑》。
這本書是由兒童文學作家，中國作家協會委員，重慶市作家委員協會兒童文學委員會副主任李姍姍創作的。
這位天才作家以筆記的模式描寫了在動物之間發生的有趣故事。李姍姍以兒童的思維創造了《自然筆記》
這一系列動物小說。不把科學打折扣，以兒童的方式來描述，這對一個作家來說是很困難的，而李珊珊卻做到了。
這本書把一個個小動物都擬人化，並把動物的生存常識變成了一個個小故事。其中就有“超級名模”鴕鳥、“小跟班”土拔鼠、“糞球迷”屎殼郎……這系列的其它書，《自然筆記青蛙很忙》、《自然筆記燕子的歌》、《自然筆記雨林三劍客》都非常有趣，我推薦大家去看這系列書!
國小生讀書的演講稿篇歲月蹉跎，留下了每個人對書的`誠懇的悔悟;光陰荏苒，讓每個人對書產生了深深的依戀。
書，給我帶來了無窮不盡得塊壘。書是知己，永不叛逆。衷心的虔誠博得生命的信賴。寄託於書，彷佛柔軟的海綿，吸取着你身心隱匿的痛楚;像和煦的春光，撫慰冬季多年悲愴後的舒暢。書中的內容豐富多彩。它由天文講到地理，由動物講到植物，由人體講到微生物。真可謂“大千世界的縮影，當代知識的集錦”。書中馥郁的芬芳，溫暖着每個人心房中凝固的“殷紅”，待它擴散到各個被遺忘，孤寂的角落時，撥散了所有心曠神怡的溫馨。
書中肺腑感人的言語，來自西施娓娓動聽的歌韻，攀比百靈鳥委婉的歌喉，打動着鐵石心腸的機械;留戀忘返的內容，譜寫着昭君沉魚落雁的容顏。
我在讀書的過程中找到了快樂!
一次班會上，班主任李老師說要考考我們。李老師說：“如果哪位同學答對一題，獎勵一朵小紅花，到時候咱就比比誰得的小紅花最多，好不好?”“好”。同學們異口同聲!
“世界上最大的動物是什麼?”王濤搶這着說是大象，張蓓補充說是非洲大象。我說：“世界上最大的動物是藍鯨有30多米長，15萬公斤重呢!”“李芳芳答對了，獎勵一朵小紅花”。接着，李老師又問：“世界上眼睛最多的動物是什麼?”同學們左思右想。最終沒有準確的答案。我急不可耐地回答：“蜻蜓。它的複眼是由0至28000個小眼組成的。”“答得好!”李老師表揚我並把小紅花再一次放在我手裏。之後，一陣熱烈的掌聲在教室裏沸騰，在這一瞬間。我覺得自己非常的快樂。從未有過的，我暗暗地想到讀書果然讓人知識豐富，更加的堅定了我以後認真讀書的想法!
書中的內容豐富多彩，常常使我們流連忘返。我想每個人曾經有過的快樂與自豪肯定都離不開書吧!是啊，世界上所有的奇聞或者知識都離不開書本。它讓我們感到快樂!
