創建安全校園的演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的創建安全校園的演講稿,歡迎大家分享。

創建安全校園的演講稿

創建安全校園的演講稿1

各位老師各位同學:

大家早上好,立夏過後,天氣逐漸炎熱,是溺水事故高發期,爲避免溺水事件的發生,學校將開展主題爲“珍愛生命,預防溺水”的安全教育活動,下面特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。下面我舉幾個我們身邊發生的事例:20xx年4月4日(星期六),建陽市第一中學、漳浦縣南浦中心各有1名學生私自下水游泳溺水死亡。

20xx年4月6日(星期一),福建省泉州市南安市星輝國小、福建省寧德市壽寧縣第六中學各有1名學生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。

20xx年4月13日(星期一),四川省巴中市3名學生溺水死亡。

20xx年4月27日(星期一),遼寧省葫蘆島市6名學生校外野泳溺水死亡。

20xx年5月1日(星期五),福建省漳州市詔安縣上營國小2名學生途經廢沙場水坑時,1人不慎落水,另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。

20xx年5月2日(星期六)下午2點55分左右,江西宜春市袁州區新坊鎮李木水庫發生一起三人溺水身亡事故。當時,11名學生在李木水庫岸邊遊玩,其中兩名男生結伴下水游泳,由於岸邊太滑,兩人同時滑入深水區。岸邊的一名男生看見後,立即下水施救,結果也不幸溺亡。據派出所民警介紹,三位死者均爲該鎮合浦中學九年級年級的學生。

20xx年5月3日(星期日),福建省泉州市鯉城區培新國小2名學生在建築工地水坑戲水時溺水死亡,福建省南平市順昌縣高陽中心國小1名學生在河邊玩耍時溺水死亡。

二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛,爲此學校做出決定:學生不準私自外出下河洗澡。

三、不準到不摸底或不知水情;比較危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,防止溺水。

四、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,並在大人帶領下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自外去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

總之,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

創建安全校園的演講稿2

各位老師、同學們:

大家好!

當你走到路口,看到過爲安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“爲了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“幹什麼事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;識字以後,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那麼重要嗎?是的,它是我們生活中永恆的主題!今天,我在國旗下講話的題目就是:安全,我們永恆的主題。

根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最後一週的星期一爲全國中國小生安全教育日,今天是全國第十八個全國中國小生安全教育日。今年的教育主題是“普及安全知識,確保生命安全”據瞭解,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成爲14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅着青少年學生的健康成長。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大傢俱體能做到以下幾點:

1、要注意交通安全。

嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類遊戲活動,要遠離公路和鐵路;12週歲以下國小生,不準在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室裏的安全。

要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校後不準外出,有事必須請假。

4、要注意活動安全。

上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課餘時間活動要注意安全,嚴禁追逐打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建築工地玩耍,以免發生危險。

5、要注意外出安全、交友安全

我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行爲怪異的陌生人交往,以防上當受騙。總之,安全重於泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。

同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬於你,也屬於每一個家庭,更屬於我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行爲有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。爲了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;爲了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;爲了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。

保護自己,人人有責,讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“平安校園”的參與者,讓我們共同爲創建永遠的陽光平安和諧校園而努力!

創建安全校園的演講稿3

親愛的同學們:

大家好!

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

同學們,我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作,無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳裏、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領導和老師爲了同學們的安全所付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的,它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。

同學們,你們可曾知道,也許因爲你課間隨意在樓道中奔跑,也許因爲你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因爲你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關係你我他,校園安全靠大家”。

安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規則、秩序。校園內,不追跑打鬧,不做危險遊戲;運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明遊戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經父母同意,不去同學和親戚家玩。

高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同願望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

謝謝大家!

創建安全校園的演講稿4

xx鎮中學圍繞中心工作,以樹立良好校風班風學風爲目標,以愛國主義教育爲主旋律,以入學教育、文明禮儀教育、安全健康教育爲主線,狠抓常規管理、班級管理、制度管理,積極創建安全文明校園,取得了優異成績。

一是加強學生管理,形成良好校風。

狠抓班會課的落實和質量的提高。爲了確保班會課的質量,今秋政教處要求班會課由班主任對學生開展思想、紀律教育和法制安全教育,不能挪作他用,否則班主任按失職或缺勤處理。班會課的落實和質量情況由年級組負責進行督導檢查,政教處隨機抽查,並與班務評估掛鉤。

搞好班務日誌記載與反饋。開學初政教處統一印發班務日誌,要求各班按時、如實、認真記載,對於其中記載的情況班主任要及時處理,政教處隨機抽查,一月一檢查,並納入班務評估。

有效落實封閉式管理。嚴格落實校牌管理規定和學生出入校門管理規定,杜絕學生隨意外出和校外閒雜人員進入校園,寢管辦繼續實行點名通報制度,防止了學生夜不歸宿現象。

加強對問題學生幫教和轉化。對問題學生除按制度處理外,還建立了違紀學生檔案,加強與家長的聯繫,注意對其日常行爲的監管防範。同時加強正面引導和心理疏導,使其逐步轉化。

強化家校聯繫。通過“課外訪萬家”活動,今秋的家校聯繫正在走向常態化,班主任通過家訪、家長來訪、家長會、電話聯繫等手段把學生在校的學習、思想等向家長彙報,發揮了家庭的教化功能和家長的管理職能,也改變了家長的教育理念,提高了家長的管理水平。

二是提高衛生管理水平,營造綠色健康校園。

充分利用開學典禮、升旗儀式、班會等對學生進行環保與健康教育,培養學生的環保意識與健康理念,從而養成良好的衛生習慣。

認真組織衛生打掃與保潔。因爲校園面積大,在校人數多,家屬區與校園一體,校園改造施工等,導致校園衛生打掃、管理難度大,學校總務處安排李華同志專門負責校園衛生,經過統籌安排,周密佈署,認真督查,校園環境大大改觀。

完善了檢查與考覈機制。今秋學校實行了學生會一日二查制,並與班級評估和年級組評估掛鉤。

三是狠抓安全管理,確保學校安全穩定。

深化安全教育,提高師生的安全意識和防範能力。開學初就邀請鎮綜治辦、派出所、司法所、交警隊、鐵路派出所對全校學生進行了安全法制教育大會。利用班會課組織學生學習《xx中學學生安全教育手冊》,並要求學生寫出心得體會,各班辦一期主題板報,同時通過宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向學生宣講校園安全知識、相關法律知識、衛生防疫知識等,使法制安全意識深入人心。

落實安全工作責任制。開學初學校與七年級學生家長及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書,實現教職工人人蔘與學校安全管理,安全責任層層落實。

高度重視安全檢查及隱患排查。各班設專職安全監督員,配合班主任搞好本班的安全監督工作。各班每週一次,各年級組兩週一次,學校一月一次安全檢查和隱患排查,檢查時班主任必須到位,對檢查出的問題及時上報安全辦,再由安全辦進行整理向分管校長彙報,由分管校長協調解決。十月份還由分管校長帶隊對學校的安全隱患進行了一次全面排查。通過多種形式的檢查和排查,大大提高了年級主任、班主任及全體學生的安全防範意識,及時消除了大量安全隱患。

建立安全值班制度。每天由一名校領導負責,八名教師組成的安全值班小組,自學生起牀到晚就寢,全天巡邏檢查,加強了對學生的監控,有效地防止了重大安全事故的發生。惡劣天氣,重要假期,學校重大活動,政教處都要提出安全要求。

四是加強德育隊伍建設,打造一支德高業精的德育隊伍。

加強政教處工作作風建設。樹立民主團結,務實奉獻,勤學進取的政教形象。開學初,政教處就及時召開會議,分析形勢,理清思路,明確重點,把爲學生服務,對家長負責,促學校發展作爲我們工作目標,把放棄小我、顧全大局、服務發展作爲我們工作的準則。平時養成撰寫政教工作日誌的習慣,不斷總結工作,分析問題,創新思路,提高管理的針對性、科學性、實效性。目前良好的政教形象已經形成並得到全體師生的好評。

抓好班主任隊伍建設。今秋政教處優化了班主任工作的常規管理與考覈,規範了班主任例會、班會、大型活動的管理,嚴格落實班務評估,嚴格依據班務評估成績評選文明班集體。

規範校團委和學生會管理。我們更新了校團委班子,制定了學生幹部管理制度。這些學生幹部不僅廉潔自律、文明工作,而且成爲影響周圍學生的楷模。

五是加強學生德育教育,提高學生道德修養水平。

堅持每週一升旗儀式。政教處根據當月德育教育主題安排品學兼優的同學擔任升旗手,在國旗下講話,既對學生進行了愛國主義教育,又對其他同學起了鞭策、激勵作用。

開展德育主題教育活動。我們在全校開展了入學教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動,科學地設計了活動方案,並依據方案,開展了形式多樣的活動,涌現了一批文明班集體和優秀學生,淨化了學生的心靈,純潔了學生的思想。

發揮校園網管理和育人作用。政教處不定期在校園網公佈班務管理的落實情況,介紹班務管理的經驗教訓和先進理念,發表家庭教育的心得體會。2017年2至4月,鎮中學分別被xx鎮政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會管理綜合治理工作優秀單位,學校安全管理工作優秀單位、十星級文明學校,綜治委平安單位,市文明單位。

創建安全校園的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的翁靖博,今天我很榮幸站在這裏爲大家演講,我演講的題目是《把安全放於心中 讓生命之花更加燦爛》。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語,“安全”,一個多麼古老的話題,“幸福”,一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天裏絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,衆人的讚許,用0代表,那麼健康的身體就是1。有了1,後面的零纔有價值,一旦1消失了,那麼即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太囉嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的屍體……望着交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作爲學生,在校外應注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。遵守交通規則,不能私自追車、不坐無牌照三輪車等,只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

在校內,我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息學會做文明遊戲,度過輕鬆又安全的課間十分鐘。

爲了個人的安全,爲了家人的微笑,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,才能使生命之花更加燦爛”。

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,爲創造平安校園而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

創建安全校園的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的主題是《安全從我做起》。

安全教育是一個沉重的話題,近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防範能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。這也說明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認爲通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。現實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

今天我主要給大家講講校內安全和交通安全。

(一)校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,或人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用溼手去插電源插頭。

4.養成飲食健康好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。

5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,要排隊上車不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

(10)騎電瓶車同學應佩戴頭盔,走非機動車道,不要帶人,更不要騎車在馬路上追逐。

同學們:安全責任重於泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,爲了自己,爲了家庭,爲了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

創建安全校園的演講稿7

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!今天我向大家彙報的題目是《構建校園安全文化 創建平安和諧校園》,不足之處,請予以批評指正。

我們都深知“安全是發展的基石”,“沒有安全,何談教育”,溫泉中心學校在教育局領導關懷下,時刻把握“安全、質量、發展”三大主題,牢固樹立“安全無小事,責任重於泰山”的理念,以創建“平安和諧校園”爲抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作要求,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,積極開展各項安全教育活動,不斷強化安全工作科學化、規範化、精細化管理,構建校園安全文化,創建平安和諧校園。

一、健全安全管理體系,實現管理制度全覆蓋。

爲加強校園安全管理,溫泉中心學校成立了校長任組長的安全工作領導小組,細化了分工,明確了職責,建立校園安全工作長效機制;成立了安全辦公室,協調統籌全鎮中國小幼兒園的日常安全管理;通過崗位要求和《責任書》等形式,層層分解,落實責任;對照教育部《中國小校崗位安全工作指南》要求,以崗定責,制訂了《溫泉中心學校安全工作崗位職責》、《班主任安全工作職責》、《科任教師安全工作職責》等學校各類人員安全工作職責,明確了中國小幼兒園安全工作“做什麼、誰來做、如何做”。全鎮各學校、幼兒園分別確定了校園安全責任人、安全員;每一科室、每一授課教師都明確了安全責任,切實將安全教育融入到學校日常管理的各個環節。不管是課內安全、還是課間安全,不論是單體建築消防安全、還是食品衛生安全,都細化了分工,明確了責任。真正做到了事事有人管、處處有人管、時時有人管,實現了安全管理無盲區:時間上從學生到校至離校安全管理無間隙,空間上從室內到室外安全管理無空白;重點時段、重點路段、危險區域專人管,從而實現了安全責任無縫對接。

爲了實現安全管理工作的科學化、規範化,溫泉中心學校深刻領會國家、省市縣各種政策、安全法規有關精神,結合溫泉教育的實際,制訂了《溫泉中心學校學校安全工作管理制度》、《溫泉中心學校安全責任制和責任追究制》、《溫泉中心學校學生日常安全管理規定二十條》等安全管理制度;爲加強風險防範,制訂了《突發事件應急疏散程序》、《公共衛生事件處理應急程序》等各類校園安全預案;爲保障安全制度與措施的有效落實,制定了《溫泉鎮中國小幼兒園安全工作考覈辦法》、《溫泉鎮中國小幼兒園安全工作考覈細則》。各校結合自身實際,按照中心學校要求,制定了《行政值班人員職責》、《值日教師職責》、《路隊護送教師職責》,結合安監、衛生等部門要求,制定了十幾種校園衛生管理制度,基本上實現了校園安全管理制度的全覆蓋。

爲實現時空上做到安全防護全覆蓋、家校聯繫上無縫對接,中心學校組織全鎮中國小幼兒園與家長簽訂《交通安全承諾書》或《學生安全告知書》,對校外住宿生進行了詳細的排查與信息登記,與陪護人簽訂了安全責任書;對騎自行車上學、包車上下學的學生進行摸底,通過發放一封信或簽訂承諾書的方式,明確安全責任。

中心學校每月召開校務安全工作專題會議、行政安全工作會議、全鎮中國小校園安全工作會議,定期研究分析安全工作形勢,佈置階段性安全工作,不斷提高學校安全工作的系統性、針對性、實效性。中心學校本部每週行政例會對本週安全工作進行總結,對隱患排查結果逐一進行整改(安排),佈置下週安全工作,將安全工作置於學校各項工作中首要位置。

二、拓寬隱患排查的廣度,加強安全檢查考覈力度。

溫泉中心學校要求轄區各校做到隱患排查“日查、周結、月報”,學校值班人員每天都要對學校設備設施、活動場地進行安全檢查,對理化生實驗室、體育設施等重點部位隨時檢查。開學初,中心學校人員就深入各校(幼兒園)檢查指導開學工作,逐校進行巡查,對開學工作中存在的問題逐一整改落實;開學第一週中心學校又組織專門“開學安全工作檢查組”,深入各校督查,確保開學工作的安全有序。

按照市縣有關要求及中心學校安全工作計劃,結合不同季節安全工作特點,每月初下發安全工作重點,中心學校不定期對中國小、幼兒園進行安全巡查、暗訪;每月組織一次校園安全檢查,查找校園安全隱患,建立安全臺賬,下發安全隱患整改通知書,跟蹤監督;實現了隱患排查無死角,安全檢查高密度,從而使安全管理工作步入了精細化的軌道。

中心學校每月組織人員對全鎮中國小幼兒園實行安全專項檢查考覈。檢查前,對照安全工作計劃和階段性工作重點,確定檢查內容;檢查時當面量化賦分,指出存在的不足或問題,總結好的做法或經驗;檢查後,以《溫泉教育》簡報形式進行反饋,提出明確整改要求。按照《溫泉鎮中國小幼兒園安全工作考覈辦法》每學期進行安全管理工作先進個人和先進單位表彰;同時,將學校安全工作納入學校及教師個人考覈,在教師績效工資中,列支5%專門用於安全工作考覈,並實行安全工作一票否決。一系列制度有力的促進了安全工作的開展,保障了安全措施的落實。

三、靈活多樣地進行安全教育,科學規範地進行常規管理。

溫泉中心學校高度重視安全管理工作,各校每月都召開了安全專題會議;各校都有詳細的《安全日誌》、《安全周志》的記錄;各校都能認真上好“開學安全第一課”,形式多樣,每週安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業;全鎮各國小、幼兒園積極開展安全知識手抄報、書畫展、學唱安全知識兒歌等,堅持每天放學前安全提醒與放學時路隊護送。各校每學期至少召開了一次家長會,多次進行全覆蓋式家訪,形成了家校共同防護網絡

根據上級有關文件要求及中心學校安全工作計劃,按照“教育爲先,預防爲主”的方針,充分利用國旗下講話、校園廣播、電子顯示屏、廣播操、放學站隊、專題講座、團隊活動,以課堂教學爲主陣地,以專題教育爲主渠道,結合安慶市“一月一主題”活動要求,多形式、多渠道開展豐富多彩、生動活潑的安全教育活動:聘請派出所、司法所人員進行安全法制講座,邀請交警來校進行交通知識講座及安全通過紅綠燈活動,邀請溫泉衛生院醫生來校進行疾病防控知識講座,邀請公安消防大隊來校進行消防知識講座等;全鎮各學校(幼兒園)都多次舉行了防震、消防安全疏散演習,定期不定期地集中開展管制刀具、棍棒等危險物品收繳活動,確保了校園安全。

各學校積極開展豐富多彩的安全教育活動,注重學生行爲習慣的養成教育,重視安全教育的落實,校舍、教學設施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品衛生、疾病防控等各項工作都有明確的制度及安全預案;安裝視頻監控、添置滅火器、購置防暴器材,加大人防、物防、技防的投入,積極改善“三防”設施,國中部聘請校園保安、男女住宿生管理員,有力地保障了學校正常教育教學秩序和師生的人生安全。

全鎮各學校(幼兒園)都嚴格實行考課制度、缺課跟蹤制度。各班級、學校都有學生詳細的信息登記,實行每節課考課制度,對因病缺勤的學生實行病因追查登記。全面實行教師包保制度,所有教師均有包保學生,每一個學生都有包保教師。

按照中心學校要求,全鎮各學校都建立了嚴格的掛牌值班制度、午間值班制度、危險地段巡查制度、放學路隊護送制度。中心學校本部,每天放學,行政人員維護接送學生車輛秩序,確保學生離校安全;經常進行校外住宿生夜間巡查、學生騎車整治、重點部位消防檢查;加強食堂管理,嚴格實行教師監廚、陪餐制度,實行學校監管與班級監督、教師監管與學生監督、採購臺賬與食品留樣有機結合,確保食品安全;各國小根據學校實際,細化了學生中午來校時間,安排教師值守,對校園周邊危險地段、水域進行巡查;放學時堅持學校站隊、安全教育提醒、教師護送,明確護送人員、護送時間、護送地點;幼兒園(看護點)實行接送卡或家長接送簽字制度,有力地保障了學生校內外安全。

四、加強規範檔案管理,及時完成各項工作任務。

溫泉中心學校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理,注重安全工作資料的積累。不管是專題講座,還是疏散演練,或者是學校活動,每一次活動,都有活動方案、過程記錄、活動總結、圖片資料。十分注重資料的原始性、真實性:每次安全檢查,有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、彙總表、檢查總結的《溫泉教育》專刊。安全檔案分類歸檔,條理清楚,內容豐富,真實齊全,有力地促進了安全工作的落實及安全管理水平的提高。

堅持按時月報制度,嚴格按照縣教育局要求進行安全隱患排查整改月報,中心學校建立了規範的臺賬;各種安全排查報告表、安全管理材料表都及時報送,按時完成了教育局交辦的各項工作。辦公室積極向嶽西縣報送安全工作信息,並利用溫泉中心學校網站及時宣傳安全工作。

安全工作只有起點,沒有終點。儘管我們全鎮上下不懈努力,安全工作仍任重道遠:還有少數學校、幼兒園無法封閉,存在極大安全隱患;全鎮各學校均無專職保安,校園安保壓力大;校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。我們將切實履行安全職責,不斷研究新情況、新問題,探索新方法,在創建平安和諧校園的大道上不斷前行!

最後,藉此機會,祝各位領導、各位同仁:羊年大吉!

謝謝大家!

創建安全校園的演講稿8

各位老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是“增強安全意識,創建和諧校園”。

校園的四季,季季如春,春的校園更是處處充溢着勃勃的生機,可是同學們,大家可曾知道在這盎然的生機中,也潛伏着許多不安全的隱患。

早自習下課的鈴聲剛一響起,安靜的教學樓驟然沸騰,幾乎每個教室的門裏都有箭一般向外衝刺的同學,鈴聲尚未落定,早有一些同學衝進的餐廳門內。再看教學樓的樓梯,已被潮水一般的人流塞滿,同學擁擠着向下奔跑。設想此時若有一個人不慎一步踩空,那麼嚴重的後果簡直不堪設想。事實上,我們周圍的師生中因上下樓梯不慎踏空致傷的事例已經數見不鮮。

課餘時間進行活動時未按要求做好準備工作就自由奔跑,推掇打鬧,惡作劇造成扭傷、摔傷、脫臼以至於骨折的事件屢有發生。

許多同學飲食習慣不健康。選擇吃零食,吃袋裝食品,久之引起各種疾病而休學的情況有之;由於挑食或貪圖方便不選擇學校食堂就餐而是隨意吃一些不潔食品,造成食物中毒的情況有之;吃一頓餓一頓,造成大腦供血不足,上課精力無法集中,甚至嚴重營養不良的情況有之。

不講衛生,沒有傳染病預防知識,不懂得自我健康保護的人有之。

飯卡、信用卡、零用錢以及其它一些重要物品由於保管不善而丟失的情況有之;下學後不選擇結伴而行,個別同學受到不法侵害的情況有之。

更爲嚴重的是一些同學無視中學生守則和校紀校規,沉溺於低劣小說或網絡遊戲等不健康的嗜好中不能自拔,造成了嚴重的精神創傷。

上述種種隨時都可能給我們明媚的校園投下陰影,使我們和諧的校園摻雜進不和諧的音符。

同學們,生命誠可貴,安全最重要。我們學校有着嚴格的制度,科學的管理,學習環境是相對安全的,但提高自護意識,消除安全隱患的警鐘還應長鳴。增強安全意識,創建和諧校園,讓我們從現在做起,從以下幾個方面做起:

一、注意交通安全。嚴格遵守學校規定的上下樓梯的交通規則,靠右行走,無論是樓道內還是樓梯上都不擁擠,不奔跑,更不推掇打鬥;跑校生上學時應估足路上的時間,上下學路上都要嚴格遵守交通規則,不逆行,不搶行,不闖紅燈,不騎快車,不與同學比賽,不拉手搭肩,不騎車帶人。過馬路不搶道不違章。

二、注意飲食安全。按照學校的作息時間定時定量,合理安排飲食,不吃沒有健康保證的食品,少吃零食。時刻保持個人衛生和餐具的清潔。

三、注意運動安全。課間活動時不開動手動腳的玩笑,不惡作劇引起打鬥。體育活動中要按要求,做好準備工作,進行足球、籃球等劇烈奔跑運動時要懂規則,不盲目胡來。跑操時要集中注意力,與集體步調一致。

四、預防不法侵害。較多的現金要及時存卡,信用卡和飯卡等要妥善保管。不到校園中的施工場所逗留,下學後要結伴行動,住校生要按時回到宿舍,跑校生途中不隨意逗留,不貪吃貪玩。路遇壞人要冷靜應對,及時報警。

五、預防精神污染。要遠離網吧和夜總會、遊戲廳等營業性娛樂場所;不涉獵什麼最小說、恐怖小說、網絡小說、武俠小說等出版物。自覺抵制誘惑,學會在精神領域保護自己。

同學們,又是一年春草綠,讓我們把平安的種子撒進校園,播進每一個人的心田,當它生根、發芽、長成參天大樹時,我們的校園必將更加安全,更加祥和,更加生機盎然。

創建安全校園的演講稿9

春回大地,生機勃勃,風光無限!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了2010年春學期。今天我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對對新學期的嚮往,又回到了學校,回到了我們這一個美好的大家庭,感到非常的高興。藉此良機,我主要談談新學期對學校師生進行安全教育和培訓的相關工作。

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悅,取得了可喜的成績,學校各方面都得到了較大的發展。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防範能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒於校門之外,同時學校師生養成了良好生活習慣。)學校全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發生,確保我校師生的生命財產安全方面做出了巨大的貢獻。

安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的'同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過與我們的班主任、有關教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行爲。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械、實驗器材時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過打架來解決;節假日雙休日結夥閒逛惹是生非。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現象的大量存,交通安全和防火、防水、防衝憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,就我校的安全和管理進行培訓教育,內容主要如下:

1、與人爲善 和睦相處 各班班主任要教育學生要友好相處爲重點。學校禁止追逐打鬧,欺侮同學,同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動並找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴頂格處理;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進出學校應遵守秩序,領取飯菜時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛,惹事生非;未經批准不得進入校園(特別是學生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨外出活動,防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語,如謝謝,對不起,請原諒等,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和衝突的發生。從而營造一個良好的氛圍。

2、遵守交通規則,防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行爲習慣。要教育學生行路靠右邊,禁止騎車並行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬機動車輛行走。要教育學生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設施。

3、消防安全: 禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒燬他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法:用溼手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。

4、防 水:教育學生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等,嚴防溺水事故的發生,這作爲我們本期安全工作的一個重點,凡是違反此規定的,我們必須請家長到校接受教育,加強對子女的教育和管理,直到認識深刻,寫下書面保證後由其監護人簽字後交學校存檔,向學校交一定數目的保證金,本期內無再犯退還保證金,並對學生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學,將保證金用於獎勵舉報反應情況人員。情節嚴重的直接勸其退學處理。

5、防 盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、工作間等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。

6、安全用電:不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴禁損壞電線和電器(以前有學生搖晃電線)。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設施設備。

7、勞動安全:打掃衛生和參加勞動時,班主任老師要應對學生進行勞動安全教育,講清注意事項,指導學生參加勞動。要本着安全、無毒、無害、力所能及的原則,加強勞動保護,保障安全。教育學生勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍打鬧。採取切實可行的安全防範措施。

8、集體活動:組織旅遊、看電影、文體活動、集會等集體活動必須經過學校批准,嚴密組織,精心安排,落實好安全責任措施,任何人不得私自組織、參加。舉行集體活動時,班主任老師聽從學校的指揮和安排,全程隨班級學生一起活動,隨時處置各種突發事件,防止不安全事故的發生。

9、校舍安全:後勤辦公室人員要加強校舍檢查力度,要對教學用房、食堂、宿舍、廁所及公共活動場所進行認真的隱患排查,發現問題及時處理,確保校舍安全,嚴禁使用D級危房,或在D級危房附近活動。

10、課堂教學:在教室裏上課時,學校師生必須按照教育局的課堂常規開展活動,任課教師即爲班級安全工作的第一責任人。學生必須對自己的安全負責,不得隨意離開教室,不對從事與課堂無關的事情。(教師不得把學生逐出教室,不得安排學生離校找家長或出校門辦私事。學生在教學樓走廊、樓梯和樓下等處活動時,在附近候課和經過的老師即爲學生安全工作的重要責任人,要教育、監管學生不追逐、打鬧、跑跳,不做危險的動作。)

11、體育、活動課:加強體育、活動課的組織管理。課前要加強運動和活動器材的安全檢查,佈置和檢查好場地器材,制定好安全防範措施。要嚴格課堂組織紀律,注意對學生進行安全和衛生教育,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生予以適當的照顧和格外關懷,對此學校要求各班要專設一名女學生幹部,及時瞭解有關情況並及時通報給體育老師。

12、實驗課及信息技術課:組織學生上課前,應該做好實驗室和電腦室的安全排查,由教師親自組織學生隊列整齊,按照一路縱隊帶進帶出並保持秩序和安靜。要加強實驗器材的和實驗過程的管理,教育學生嚴格按實驗規程操作,嚴格遵守實驗室各項規章制度。要注意加強實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監管,尤其是危險實驗藥品 的管理,防止發生意外事故。實驗結束後,要做好清潔衛生工作,實驗教師要對各種儀器設備檢查無誤後方可離開。

13、值班及門衛管理:學校值班人員要明確職責,堅守崗位,做到晝夜值班;要按時開關好大門,巡邏和維護好校內秩序,保護好學校資產;要做好早、中、晚學生出入校的監管工作;非本校人員和車輛未經允許禁止進入校園。參加節假日值班的教職工要按時上崗,認真履行職責,維護好校園正常的安全秩序和衛生環境。參加值周班級的學生應按時上崗,認真負責,協助值班領導和德育處維護好校園正常的安全紀律秩序。

14、安全教育和培訓: 學校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓,不斷學習安全知識,增加安全防範意識和安全責任感,努力消除身邊存在的各種安全事故隱患,不斷增強自己的安全防範能力。

15、寄宿學生安全管理 班主任要組織本班學生進行寄宿學生的教育,強調學校的管理,排除寄宿學生寢室的存在的安全隱患,對學生生活進行監督和管理,確保寢室整潔和學生按學校規定作息時間就寢。寄宿學生要嚴格遵守住宿生日常行爲規範,不得在寢室打鬧,影響他人休息和損壞學校公物。

16、行爲習慣的養成教育。班主任老師要對學生進行日常行爲習慣的養成教育,特別是對上放學、課堂、集體活動、住校學生的起牀、早操、內務整理、就餐、清潔衛生等進行強化教育。作爲一名學生要按時上學,放學回家,不得在路途中逗留和玩耍;不得在課堂上做小動作或頂撞老師等;不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物;不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人;教育學生在面對地震、洪水等自然災害時應採取什麼措施躲避;在傳染性疾病爆發時應如何做好清潔衛生和防控;在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯繫方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

17、責任追究:在安全工作中,學校要求學生要遵守學校紀律和規章制度,按《中國小生日常行爲規範》行事,對違反規定的要依照學校對違紀學生的處理條例嚴肅處理,記錄存檔。全體教職工要依法照章辦事。由於責任心不強或擅離職守等失職行爲而引發的安全事故,學校將根據情節輕重分別給予批評教育、扣除考覈分、取消評優選先和職稱評聘晉級資格、賠償經濟損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的,移交司法機關追究刑事責任。

18、事故報告 學校師生髮現不安全隱患或安全事故,要及時報告老師或學校領導,及時排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發生或減少損失,對於防止安全事故發生做出重要貢獻的師生要給予表彰和獎勵。爲抓好班級安全工作,學校要求建立事故報告制度。發生安全事故,班主任老師要及時報告學校,事故發生的時間、地點、原因及造成的後果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者,一經查出要嚴肅處理,並承擔相應的責任。

安全責任重於泰山。學校安全無小事,事事關係着千家萬戶,關係着學校教育的整體形象,必須做到“警鐘長鳴”。努力堅持“教育在先、預防爲主”的原則,全力投身於學校安全工作之中,爲確保全校師生的安全,維護社會的穩定,促進我校教育事業持續健康發展做出自己新的貢獻。

老師們,生命是珍貴的,生活是美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!最後,我祝老師們身體健康,工作順利!