在現實社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那麼，怎麼去寫講話稿呢？以下是小編整理的幼兒園老師講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園老師講話稿1
親愛的老師和孩子們：
你們好！
又一個充滿希望的早晨，我們聚集在國旗下，莊嚴地看着五星紅旗隨着冉冉的日出而升起。今天，我將在國旗下給你們做一個演講。我演講的主題是《感謝你》。
花感謝雨露，因爲有雨露的滋潤，才能開花；鷹感謝天空，因爲它能隨浩瀚的天空飛翔；魚感謝大海，因爲它可以和浩瀚的`大海一起游泳。
那麼我們需要感謝誰呢？是的，我們要感謝很多人。首先要感謝家人。“但有多少愛有寸長的草，報三春暉。”是你的父母爲你創造了更好的生活。他們總是那麼努力，卻無怨無悔。是你的爺爺奶奶，不分年齡，無微不至的照顧你。他們每天早上送你去幼兒園，下午接你。我們要感謝老師。老師教給孩子那麼多技能，陪他們玩遊戲，讓他們在幼兒園快樂成長。我們也要感謝身邊的朋友，因爲有了這麼多的朋友，孩子的生活就不會感到孤獨，也不會有這麼多的快樂。
“謝謝你，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現實生活中，有很多時候我們會忘記這兩個字。想想吧。你生病的時候，你父母無微不至的照顧你。你有沒有對他們說：“謝謝！“爺爺奶奶在幼兒園門口排隊接你的時候，你有沒有對他們說：“謝謝！“老師耐心教你學技能的時候，你有沒有說：“謝謝老師！“當孩子們分享你想和你玩的玩具時，你真的會說：”謝謝！“其實，感恩並不難。我們不僅可以用語言表達對人的感激，也可以用行動來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你的時候，只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱；爺爺奶奶來接你的時候，對着他們笑一笑，牽着他們的手一起回家。孩子想和你玩遊戲的時候，輕輕點頭就可以了。
讓我們從現在開始，從每一件小事開始，學會感恩。感謝所有值得我們感謝的人和事！只要我們充滿感激、幸福和快樂，我們就會和我們一起成長，然後我們的生活會更好。
幼兒園老師講話稿2
尊敬的家長、親愛的寶寶們：
你們好!
非常感謝您和寶寶選擇了我們幼兒園，並且加入到了我們向日葵班這個溫馨而快樂的大家庭裏。我們將用愛心和真誠讓寶寶們擁有一個美好的童年。寶寶上幼兒園，是他們人生中一個重要的轉折點。他們從這一刻起，就邁出了家庭裏的小天地，走進了豐富多彩的幼兒園集體生活。剛開始，寶寶們將面臨許多不適應：陌生的環境，沒有親人陪伴，只有陌生的老師和小朋友。對於這種陌生的挑戰和衝擊，寶寶們最強烈的反應就是哭鬧，這就是正常的入園焦慮期。有的寶寶可能會持續一兩個星期或一個月，
有的寶寶則需要兩三個月的過度期，這與家庭生活方式和寶寶的性格有關。不少新入園寶寶的家長往往爲他們哭鬧着不願上幼兒園而感到困惑，無數的問題纏繞着平時看似堅強、果敢的爸爸、媽媽們。作爲幼兒園的老師，我們對家長朋友的這些擔心、疑慮都很瞭解，並且表示深深的理解，但是請記住您不可能阻止寶寶長大，不可能不讓寶寶獨立面對生活，因此，我們建議您積極調整好自己的心態，將您最真誠的信任給予我們的老師、給予自己、給予寶寶，並配合老師做好以下工作：
一、每天堅持送寶寶入園，早晨把寶寶送到班上交給老師就儘快離開，不要在班級門口、窗口逗留，以免影響寶寶的情緒。家長的心態很重要，寶寶雖小，對家長的情感、心態卻是十分敏感的，當寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態就會強化他的要求，更不願上幼兒園了。所以，家長應該堅持送寶寶入園，不要猶豫，更不能“三天打魚，兩天曬網”，家長的“妥協”，只能延長寶寶不適應的時間。
二、在家注意對寶寶進行一些自理能力的培養(如：吃飯、穿衣、大小便等);其次要引導寶寶多說話，善於表達自己的願望和想法。另外，把寶寶送進幼兒園也是給他們一次適應新環境的鍛鍊機會，作爲家長應該讓寶寶去承受這種鍛鍊，培養社會適應能力，這對寶寶日後成長也是十分必要和有利的。
三、由於寶寶年齡小，一下子不能適應幼兒園的生活，常常會出現大小便在褲子上的現象，因此，請家長爲寶寶準備一些褲子及襪子，並寫上寶寶的名字，以便替換。來幼兒園爲寶寶穿的衣服樣式要簡單，便於寶寶穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬鬆，儘量不穿揹帶褲、長裙及硬底的'皮鞋和有鞋帶的鞋子。
四、安全工作，警鐘長鳴。每天來幼兒園要檢查寶寶的口袋，不要讓寶寶帶零食和有危險的東西(如：小珠子、小刀以及尖銳的小東西)，不要給寶寶帶耳環及項鍊、戒指等貴重物品，以免遺失。給寶寶勤剪指甲，防止小朋友在一起時出現抓傷現象，每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中，不能讓寶寶自己進教室。如你的寶寶生病需要吃藥的，請把藥交到老師手中，並寫明服藥時間、劑量等。
五、對於寶寶的哭鬧情緒，千萬不要自己胡亂猜測寶寶拒絕入園的種種原因(如：是不是有小朋友欺負他了?是不是幼兒園的飯菜不合口?是不是老師不喜歡他?……)，家長的擔心很正常，但請一定要理智的對待。
最後祝願小寶貝們在幼兒園這個大家庭裏健康，快樂的成長!
幼兒園老師講話稿3
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！我是中一班的溫老師，今天很高興作爲教師代表進行國旗下講話，今天我們來說一下冬天運動這個問題。
小朋友，現在是什麼季節？（冬天）冬天來了，天氣怎麼樣？越來越冷了，。因爲怕冷，許多小朋友都不願意多運動。其實，參加冬季體育活動，特別是室外的體育鍛煉，對於我們小朋友而言，是最重要得的。
首先，參加冬季體育鍛煉，可以加強我們的體質，變得越來越強壯，提高身體抵禦寒冷的能力。所以，堅持冬季鍛鍊的人，所以身體會越來棒的。
其次，冬季體育鍛煉，大都在室外進行，由於不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話說“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
再次，冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，可彌補在其他季節中陽光照射的不足。小朋友你們知道，太陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體具有消毒作用；同時，它還能促進身體對鈣、磷的.吸收，有助於骨骼的生長髮育。我們小朋友正處在長身體階段，多參加鍛鍊，多接受陽光的照耀，尤爲重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
冬季鍛鍊好處很多，那小朋友你們知道冬季有哪些鍛鍊的項目有很多。（跑步、武術、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等），都是很好的體育活動。每位小朋友除了積極的參加幼兒園組織的各項集體活動之外，在課後，我們還可以可根據自己實際情況以及自己的個人愛好，選擇不同的項目進行。
從上個星期開始，老師組織我們小朋友進行各種戶外活動。下面，就以跑步爲例，說說冬季體育鍛煉的注意事項：
1、參加鍛鍊之前一定要做一些準備活動。如：擺擺手，踢踢腳等。這樣可以防止我們的肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。
2、跑步時，眼睛看好前面的小朋友，不要盯着地上；手應該積極擺動，切不可插在口袋裏；嘴巴也應該閉上，有的小朋友一邊跑，一邊講話，這樣非常不好，因爲你張着嘴巴，就把跑步時帶起的灰塵吃進去了。
3、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛鍊時着裝要合理，鍛鍊後要及時穿衣保暖。
4、參加鍛鍊要有頑強的毅力、持之以恆的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網”。
小朋友們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質纔是最重要的。
好了，今天我的分享就到這裏嘍。謝謝大家！
幼兒園老師講話稿4
不管是上班的時候，還是休息的時候，我發現3-6歲的孩子自我保護本事很弱，在很多時候不能有效的保護自我，有些危險防不勝防，需要教師，家長每時每刻的耳提面命，不停的進行安全教育，並進行保護。安全教育能夠說是怎樣樣細緻，怎樣重視都不爲過。在幼兒園裏，教師肩負着教育孩子的重任，同時我們謹記，安全第一的教育宗旨，在安全第一的大前提下，進行各種教育活動。
在安全教育活動中，我以圖畫故事的形式，把安全溶於故事中，並加入一些短小的朗朗上口的方便記憶的兒歌，效果還不錯。
如，我班門口有一個通往二樓的樓梯，並且樓梯位於牆角，緊挨着小花園，春天，樓梯下頭的花園裏小草小花異常漂亮，孩子們很喜歡到那兒玩，撿一片樹葉，拿幾根小樹枝，開始做飯的遊戲;用小木棍在土裏畫來畫去;幾個好朋友在角落裏扎堆聊天，總之對孩子們來說，這是一個隱祕的小樂園。可是這個小樂園裏存有安全隱患，因爲在樓梯下，興奮了容易碰頭;小花小草多，有一些隱藏在土裏草裏的小蟲子;存在安全隱患。
爲此我設計了一節活動課，把樓梯下的小樂園拍出來，把小朋友在裏面玩的場景，隱藏在故事中，把需要注意的安全問題用情景表現出來，孩子們看到小長頸鹿碰頭了，明白了要注意樓梯沿，能夠彎腰過去，播放孩子自我在下頭玩的不碰頭的鏡頭;看到小長頸鹿被蜜蜂叮了，明白應遠離飛蟲，還應注意其他的蟲子，播放，孩子遠離小蟲，安全的鏡頭，最終我們又編了一首兒歌，“樓梯下頭危險多，細心碰頭傷自我。細菌昆蟲到處有，到此遊玩需細心”。孩子們再在這兒玩時，都會不自覺的說出兒歌，並且孩子們還細心的避開危險，玩的很安全，很開心。
有時我也會想，這個地方會碰頭，我直接禁止孩子們去，不就更安全了，可是我發現，孩子的好奇心很強，他們會悄悄的去，去探索，去嘗試，於其讓孩子遠離危險，不如讓孩子自我去發現危險，解決危險，事實證明，孩子們會自我避開危險。在配合以教育活動，孩子們都學會了這種保護自我的方法。
幼兒園孩子年齡較小，對圖片的'理解相對於語言來說更形象直接一些，爲此，在需要提示的地方，我都用直觀的圖片展示給幼兒，如
孩子皮膚比較嬌嫩，在喝水吃飯的時候，容易出現出現燙傷，我們除了提前安全的把水和飯涼到適宜的溫度之外，孩子喝水的杯子前面，用圖片畫出了具體清晰的安全拿杯子的方法，及拿杯子行走的圖片和正確的喝水圖片，吃飯亦同。在洗手池牆上醒目的地方，貼上，洗手的正確方法，謹防孩子不會洗手，小便處張貼小便的正確姿勢等等，方便幼兒直接形象的獲取一些生活中必須的技能知識，方便孩子更安全的生活。
安全無小事，事事需謹慎，在工作生活中，我們應做到“放手不放眼，放眼不放心。”我相信僅有把安全時時放在心裏，刻刻謹記安全的重要性，我們才能更好的發現安全隱患，應對安全隱患，解決安全隱患，讓我們離安全更近一些。
幼兒園老師講話稿5
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持！並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作爲幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況：
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣爲目的。因爲幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能，通過各種方法，遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，併產生興趣，激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，並影響他的一生。
二、幼兒園的課程設置
本着這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的`教育中也要“強化習慣養成，弱化知識點的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設置。。
三、創設良好的家庭環境
家庭是兒童成長髮展的第一環境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有着親密的關係，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當着孩子說自己孩子的缺點，並老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。
四、幼兒在園的安全問題：
我曾經說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由於孩子年齡小，平衡能力差，肌體發育還不健全，還由於孩子是完全無民事行爲能力的人，孩子行爲的後果並不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。正因爲有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部於吙暒妏屛幣彣茡年3月26日發部了第12號令，頒佈了《學生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內）。
《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒爲完全無行爲能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：
① 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
② 安全保衛 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時採取措施的。
③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯，那麼承擔責任的是幼兒的監護人。
五、理解、支持老師的工作
教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園裏的每位老師都是經過挑癬考試、審查才最後錄用的,各個均是德才兼備的。她們以園爲家，無私奉獻着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。 他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由於對環境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細緻地哄着他們，用媽媽的愛平復着孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；我也不會忘記，老師們有時爲了等家長接走最後一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯，甚至自己來不及回家吃飯；我更不會忘記，當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病，可爲了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼裏愛他們,看到年輕的老師們有時爲了工作，幾個星期不回家，我打心裏疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛着孩子,扞衛着幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家園聯繫
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與國小相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同爲幼兒的發展創造良好的條件。” 因此，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師，則不能只要求家長去做什麼，而要立足於希望家長和自己合作做些什麼，要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領下啓航。願我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業卓有成效地發展。
其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收穫，能積極的和小夥伴遊戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心願。
最後我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合：
下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家！
幼兒園老師講話稿6
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！我是中一班的姬老師，很高興作爲本週的教師代表在國旗下講話。
小朋友們，我們上個星期四進行了什麼活動啊？對了，是我們的六一第一次彩排，小朋友們表現的都很棒，站在舞臺上跳的很認真，也很開心。本週我們還要進行兩次彩排，上一次老師看到很多小朋友都不會找點，動作不熟練，通過本週兩次彩排，希望小朋友都能學會自己找點，繼續熟練動作，讓我們的爸爸媽媽看到我們精彩的表現好嗎？相信我們小朋友都是最棒的。
本週還要進行兩個活動，第一個就是上週由於下雨，我們沒有舉行玩具義賣活動，那本週我們大大班的哥哥姐姐會把他們心愛的玩具、書籍通過交換、買賣的方式傳給我們的弟弟妹妹，他們就能通過這個活動來買一些上國小用的文具和用品，因爲我們的哥哥姐姐就要畢業了，也讓你們有這樣一次特殊的體驗，你們說好不好呀？
第二個活動是迎接世界環保日的到來，幼兒園組織的第七屆親子環保手工作品比賽活動，剛剛姬老師看到很多小朋友都拿了自己和爸爸媽媽一起動手製作的手工作品，都很漂亮，有的用易拉罐做了小椅子；有的.用紙盒做了環保小汽車，有的用舊衣服縫製了一些可愛的娃娃，真有創意，說明了我們的小朋友都很積極，真棒！本週三我們就要將小朋友的作品展示出來，你們可以看看其他小朋友的作品做的是什麼，好嗎？最後，我們還會評出一、二、三等獎，下週一進行頒獎，大家都要加油喲！
好了，今天姬老師的講話就到這裏了，謝謝大家！
幼兒園老師講話稿7
親愛的老師，小朋友們：
大家早上好！
我是中二班的陳老師，今天很高興作爲本週教師代表站在國旗下講話，上週我們幼兒園舉行的故事大王活動，小朋友們都表現的很棒，講的故事非常的精彩，把掌聲送給自己和其它的'小朋友，希望小朋友們都能踊躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個好消息，我們本週要出去秋遊了，和小朋友，和爸爸媽媽一起出去玩耍，你們開心嗎？
秋遊的含義：
近人康有爲所以曆法，以春分爲元朔，由春分而夏至，再到秋分，冬至，分一年爲四遊，秋遊爲其中之一。秋遊還有一個名字：踏霜。
我們來說說去秋遊要注意什麼事項？
1、我們要準時報到，不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排，嚴重的話，我們有可能去不了想玩東西，暈車的小朋友要提前吃好暈車藥，家長要提前跟班級老師講清楚。
2、物品要求：穿整齊的園服，鞋子要穿舒適的運動鞋。準備一小包溼紙巾，準備一些小零食。家長應該隨身攜帶一些乾毛巾，及時地幫孩子擦乾身上的汗水。
3、車上安全，車裏有安全帶，我們要繫上安全帶，安全帶可以保護我們坐在車裏更加穩，當我們的車子在開時，請小朋友不要站起來，如果站起來碰到司機叔叔急剎車，你很有可能被碰到頭的。
4、下車後，我們要跟緊老師和爸爸媽媽，自己不能單獨要去玩，是要大家一起過去的。
5、出去秋遊聽從老師的安排，當我們走去景點了，請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽，要幫助他們，做自己可以做的事情。
6、我們想去玩一樣東西時，要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那裏玩嗎？得到大人的同意纔可以去的。
7、秋遊時，小朋友在外面一直在跑跑跳跳的，但也要注意安全，讓爸爸媽媽休息，他們陪我們參加秋遊也很辛苦。
8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽，如果當你發現自己找不到爸爸媽媽了，怎麼辦？我們可以在原地不動，不要哭泣，靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你，如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨，可以告訴他們，我找不到爸爸媽媽了。
9、當你玩累了，請你不要哭着鬧着讓爸爸媽媽抱着你，因爲今天他們陪你一整天，也辛苦了。
10、要愛護環境，愛護公物，不亂折花草樹木，不破壞公共設施。遊戲、遊覽時要隨隊伍，遊玩要耐心排隊等候，吃零食時懂得與同伴分享。我們去的地方是非常乾淨漂亮的，請小朋友注意講衛生，講文明，我們自己準備垃圾袋，自己的垃圾我們收拾乾淨，丟垃圾桶。
最後預祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋遊活動放鬆心情，促進感情，增進互信，願本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了，陳老師今天的分享就到這裏啦。謝謝大家！
幼兒園老師講話稿8
在幼兒園工作的我們，每一天最關注的話題，便是安全，但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患，對如何更好地開展安全教育是勢在必行的。在《指南》一書中就寫道：關於3-6歲孩子的安全知識和自我保護本事。讓我受益匪淺，在教育提議部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法，對成年人提出了明確要求。
在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊，如：鞋帶系得不牢固跌倒摔傷，魚刺卡在喉嚨裏，小珠子塞在耳朵裏等等。在學習了《指南》後，我覺得平時要注意幼兒這些生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自我做，決不包辦代替，這樣，孩子在自我的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了一些自我保護的作用。平時還經常聽到家長抱怨：“這孩子一點記性也沒有，不讓他爬高，會摔的，就是記不住，這不，摔了吧!”其實這不能完全怪孩子，僅僅進行說教不行，孩子聽後很快就忘，很難留下深刻的'印象。如果我們只是反覆強調危險的不良後果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會引導幼兒正確理解安全知識，避免盲目模仿。我認爲家長對孩子過於溺愛，整天圍着孩子轉。孩子所以變得任性，沒有憂患意識，也沒有生存技能和適應社會的本事。
所以，我們要經常進行安全教育，要與家長做好溝通，協助幼兒園做好幼兒的安全工作;請家長不要讓孩子口袋揣有異物，離園時，教師要向家長告知相關情景，以便家長加強觀察及提醒，家長接好幼兒要關注幼兒的活動安全。在培養幼兒安全自護意識的過程中，應要求家長配合進行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下，逐漸掌握在家中的一些安全自護意識。這樣有了家長的支持和配合，我們的教育就會取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中，要加強幼兒的安全意識培養，要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項，時刻觀察幼兒的行爲。例如，用一些事例、故事，讓幼兒討論，如何避免危險讓幼兒明白在飲食中，要坐定吃、不奔跑、吃完後再玩。讓我們的小朋友健康歡樂的成長。
還有加強體育鍛煉，強化自護本事。此刻的孩子基本是獨生子女，他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高，可是由於缺乏鍛鍊，體能、平衡本事、敏捷靈活性等都達不到自我保護的要求，尤其是那些被寵愛、受保護過度的孩子，稍一疏忽，輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折，所以增強體能是提高幼兒自我保護意識的有效途徑。在平時的戶外活動中，我們一般以體育遊戲爲主，多種遊戲活動交替進行，以此抓住孩子活動的興趣，增加活動量，有必須的運動量，能活躍幼兒的身心，增強幼兒體質，提高幼兒運動的興趣和本事。當然也要結合本班實際，組織開展戶外自由活動，有團體的，有分散的，讓小班幼兒也可根據自我的興趣愛好，選擇玩的形式、玩的資料，酌情進行，充分獲得活動和表現的機會，充分享受戶外活動帶來的樂趣。
幼兒園老師講話稿9
小朋友們：
近段時間有很多小朋友、學生和大人得了一種同樣的病：眼睛紅紅的、流眼淚、怕光、還很痛，這種病叫“紅眼病”，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌，不能上幼兒園，在家隔離了，由爸爸媽媽帶他們上醫院打針、擦藥治療。
生病是很難受的'!小朋友要學會保護自己，不讓紅眼病菌來侵犯我們。那麼，怎樣預防紅眼病呢?
小朋友要注意手的衛生，要養成勤洗手的好習慣，飯前、便後、外出回家後、戶外活動後要及時用洗手液或肥皂洗手，避免用髒手揉眼睛，還要勤剪指甲。 如果我們身邊的親人或夥伴得了紅眼病，要注意不能與他們親密接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。如果我們感覺眼睛不舒服，要及時告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫生，早發現、早治療對我們有好處!
幼兒園老師講話稿10
首先，請允許我代表XX幼兒園創辦者XXX、YYY夫婦和各位老師向到來的賓客表示最衷心的感謝和熱烈歡迎！
大家知道，XX幼兒園近一年的籌備，現已初具規模，佔地一千多平方米，幾個教室可同時容納200多名幼兒就讀。在校的優秀教師，文化素質很高，能歌善舞，愛崗敬業，對孩子而言他們是老師，但是他們
更像孩子的爸爸媽媽。園內設有兒童牀、廚房、衛生間，這裏交通便利，環境優美，設施齊全，是孩子們學習和成長的搖籃！小朋友們成長要學習，新藍天！陪伴你！
接下來請允許我隆重宣佈：XX幼兒園開業典禮現在開始：
第一項：升國旗，奏國歌。
第二項：
第三項：請XX幼兒園園長致答謝詞。
表示熱烈的祝賀和衷心的祝願！對參加此次開園慶典的各界嘉賓朋友表示熱烈的.歡迎！馬上迎來第27個教師節，在此我也要祝博苑新田幼兒園的全體教師節日快樂！
幼兒是一個國家和民族最根本的希望。發展高質量的學前教育，讓孩子們從小就受到科學、優質的基礎教育，是時代的要求，是國民的期望，也是各級主管部門的責任。當前，嬰幼兒教育牽動的兩代人的心，家長們都希望自己的孩子能進最好的幼兒園，在成長的起步階段接受最好的啓蒙教育。家長的期盼，對幼教工作者來說，是一種莫大的鼓勵，更是一種無形的鞭策。
博苑新田幼兒園20xx年秋成功的加盟了北京博苑教育，引進博苑總部先進的管理理論和教育理念，童話式的建築風格，映襯着竹林曲徑、優雅寧靜，充分體現出“東方與西方交融”、“自然與科學和諧”、“歷史傳統與現代人文交匯”的鮮明特色，園內現代化的教育教學環境
幼兒園老師講話稿11
尊敬的家長，親愛的小朋友：
此時我心情凝重，因爲與我朝夕相處的孩子們就要離開了；
此時我又倍感欣慰，因爲我的寶貝們即將成爲一名光榮的國小生了。
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這裏，驚恐的臉上分明寫着對老師的'懷疑，當我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭着不接受我這個媽媽，你們哭着鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭着第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師多玩一會”在不知不覺中，我們成了難捨難分的好朋友。
最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊說着悄悄話，那天教畢業詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱畢業歌的時候，xxx斷斷續續地說：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見！教室裏氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室裏，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接着有許多聲音說：“我想上十年幼兒園”。此時此刻，我真的不知該如何應對那樣的場面了，從來沒有這樣地無奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這裏，我只有默默的祝福你們——我的孩子：願你們是小鳥從這裏起飛，願你們是小船從這裏揚帆，願你們是駿馬在這裏奮蹄……
再見了，我親愛的孩子！
幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！
幼兒園老師講話稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是二2班的XXX，今天我演講的題目是“運動會後的感想”。在上週星期四和星期五，我們桂南國小舉辦了桂南學校第十二屆校運會。
經過兩天的努力，各個班不管是單項還是集體項目都賽出了水平，取得了比較滿意的成績。在這裏我談談我的感想。
首先，我覺得舉行運動會給我們大家帶來了無比的快樂。平時我們每天都在進行緊張的學習，很少有像運動會時這樣的自由、快樂。不管比賽有多累，可每個同學的臉上都洋溢着滿意的笑容。
還有，我認爲運動會中的集體項目不僅檢驗我們班級的凝聚力，還充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌！比如一二年級文明禮儀操的.比賽，在我們老師細心的指導、充分的準備下，我們二2班獲得了第一名。
運動健兒們，在同一起跑線上，你付出多少汗水，就會有多少回報。沒有頑強的拼搏，就不會有優異的成果。
最後，希望桂南學校的全體同學們，哥哥姐姐們在學習上也能像運動會上那樣頑強拼搏！我的講話到此結束，謝謝大家!
幼兒園老師講話稿13
樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,幼兒園是小朋友的樂園。
在不知不覺中，我們渡過了愉快的假期。帶着希望，帶着憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。梨園公館崇尚幼兒園全體教職員工對我們工作大力支持和信任的廣大家長表示衷心感謝，對寶寶即將開始的幼兒園生活表示良好的祝願!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。
本學期開學時間安排：
一、幼兒報名時間：
20xx.2.22到2.29(全天)
1.報名所帶物品：(1)體檢表、乙肝五項、微量元素(必查);(2)孩子照片8張(一寸、大頭貼均可)、家長照片各一張(辦理接送卡);(3)全棉毛巾兩條(繡名字)、換洗衣服兩套(繡名字);(4)父母雙方的身份證複印件、戶口本首頁及幼兒頁複印件
2.報名地點：梨園公館小區售樓中心二樓，財務室
二、領被褥、園服、書包時間：
20xx.2.27上午(星期六)
三、幼兒入園時間：
20xx.3.1上午7:30(星期一)
四、幼兒體檢時間：
每週一至週五早上8:30到9:30之間(空腹)
體檢地址：未央區未央宮社區衛生服務中心，鴕鳥王大廈十字向北300米路東(朱宏路19號)
請家長朋友調整好幼兒作息時間表，準備好新學期所要的物品。
爲了更快、更好的引導孩子適應新學期生活，提幾點建議供父母參考：
1.新生家長在帶孩子報到之前，請仔細填寫《新生入園情況登記表》並交由本班班主任。在報名之後，請家長朋友經常到幼兒園陪孩子游戲，讓孩子熟悉幼兒園，引起孩子對早日來幼兒園的嚮往，給孩子創設一個舒緩、美好的心理環境。
2.有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起遊戲、交往，使孩子進一步積累與人交往的技能和經驗。
3.要進一步加強幼兒生活自理能力的訓練:如：獨立吃飯、喝水、上廁所等。儘量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規則的.習慣。
4.入園時家長要向老師交待孩子假期在家生活的情況，有利於老師與孩子的溝通。
5.入園的頭幾天，新生家長在接孩子時向老師瞭解孩子在幼兒園一天的情況，及時表揚孩子的進步。
6.入園後，要配合老師的要求，及時爲孩子的物品作上記號(繡上姓名)。
7.每天早上入園前，請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品，如有，請給孩子講明危險性並制止攜帶。
8.請不要給孩子攜帶玩具和零食。
9.家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。
10.必須堅持天天送孩子上幼兒園，進園後將孩子送到幼兒園門口立即轉身就走，要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天，最多兩週，孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果家長送送停停，孩子就會長期不適應集體生活。
孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們願與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啓迪，願每一個孩子在我們梨園公館崇尚幼兒園這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
梨園公館全體教職員工歡迎您和寶寶的加入!
幼兒園老師講話稿14
各位領導，各位老師：
大家好！
我是藍天幼兒園的吉祥使者。我叫李曉雨。今天，我很榮幸有機會和大家談談我的工作感受和感受。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，懷着創造激情生活的夢想和成爲理想幼師的驕傲，我義無反顧地加入了幼教大軍。在孩子中，輕鬆、奔放、和諧的氛圍一直吸引着我，選擇學前教育是我一生無悔的選擇。
幼師在專業上極其普通，但我想說，世界上沒有什麼比當幼師更快樂，更有意義的了。因爲我們做的是太陽底下最美的生意，我們是愛的有錢人；我們是幸福的使者；我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優雅、善良的天使。我們把愛植入孩子的手勢、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。
孩子進步了，老師體會到一種成就感，這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的遊戲，時而幼稚，時而深沉的對話，常常讓我回味無窮。當我的汗水澆在孩子身上；當我出汗，口乾舌燥的時候；發現孩子突然長大了，懂事了，變聰明瞭。一瞬間，我找到了自己的價值。幼兒教師的工作是塑造人，這是神聖而偉大的。很多家長，看了我們的作品，都抑制不住自己的感激之情。他們拉着我們的手說：我們走近你，才知道幼師有多辛苦；看了你教的孩子，我能更明白什麼是細緻，如何耐心。
走在童真的世界裏，我感到驕傲和自豪。當我選擇學前教育的時候，我選擇微笑，選擇開心。記得第一次站在孩子中間，那麼大一個人有點不知所措。當孩子們用清澈透明的眼睛看着我時，他們拉着我的'手，孩子氣地問：“老師，你的手爲什麼這麼冷？”牽着我們的手溫暖你，這樣就不會冷了！“孩子的話就像一股暖流，一下子淹沒了我的全身。感覺好溫暖好溫暖。漸漸地，我和孩子成了最好的朋友。我們一起學習，一起玩耍，分享成功的快樂。我們有一種特別的默契，就連孩子的父母也常說：“還是老師，什麼都聽，一切以老師的話爲先。“那一刻，我很驕傲。我爲自己是一名幼師而自豪。
溫暖的春天，大地萌發綠色的新觀念；在一個清新的早晨，太陽每天從東方升起。臨近春天，冰雪會融化；貼近音樂，生活纔會舞蹈；接近童心，靈魂不會被時間腐蝕。每一個孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃耀着清澈的童心。童心的光芒，給了我們教師生活的鮮豔色彩和希望。
幼兒教育是一片難得的淨土，歡樂瀰漫在每一張笑臉上；在這裏，善良充滿每一顆心。這片淨土，讓我們長久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現出極大的關愛，美麗的心和開放的心態。
學前教育是一首平凡、真實、激情的詩，每一位幼師都是詩中幸福的象徵！我們有把石頭變成金子的愛。我們是愛的使者和天使的化身。我爲自己是一名幼師而自豪。
幸福是人生的主題，那麼幼兒教師的職業幸福是什麼呢？幼兒園教師的職業幸福感是教師在創造物質生活和精神生活的實踐中感受理想目標並實現它們所獲得的精神滿足，從而在追求理想和目標的過程中獲得的愉悅感受，是教師從工作理想到現實最美好的情感體驗。
幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實踐的工作者。不做幼師是體會不到辛苦和甜蜜的快樂的。幼兒園做的工作瑣碎細緻，你要面對一羣孩子。每個孩子的性格都不一樣。老師要針對不同的孩子使用不同的方法，面對不同類型的家長。隨着教育改革的深入，對教師的專業水平要求越來越高。“付出總沒有回報”是老師們最常說的話。我覺得，對於這句話，幼兒教師的體會也很深刻。每天，我們面對的都是一羣無辜的孩子。教師必須找到這個職業的快樂，才能做好這個職業。如果她從心底裏感受到了這個職業的快樂，那麼她就會每天帶着激情去上班，看到孩子的笑臉，那些煩人的事情就會被拋到九霄雲外；她會認真做好每一份工作，公平地愛每一個孩子，讓自己每天都很開心，這對幼兒的心理健康有着重要的影響。
老師面對的是一羣不同的孩子，每個孩子都不一樣。經過你的教育，孩子變了，進步了。比如：孩子從依賴父母到獨立，從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個孩子去參加比賽並獲獎了，等等。老師的教育和幫助是不可或缺的。看到他們的努力沒有白費，感受到學生對自己的愛、尊重、感激和祝福，老師的心自然會得到滿足。這就是當老師的快樂。
當家長說：我們會配合老師。或者幼兒園開展的活動，我們作爲家長會大力支持，積極配合；再者，父母對你說：“老師，你爲我的孩子努力了。”這個老師真的很好。“就一句話還是
幼兒園老師講話稿15
尊敬的家長，親愛的小朋友：
大家好！
今天我們在這裏進行孩子們離園畢業典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！向爲小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝！並向即將成爲國小生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
在舉行畢業典禮的這個特殊日子，看着朝夕相處的孩子們，作爲孩子們的園長和老師，心裏有說不出的高興，也有難分舍的心酸。
家長朋友們，由於您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助，使我們取得了一些令大家欣慰的成績，在此，對各位家長朋友表示衷心的感謝。
親愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們全體老師捨不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因爲不會自己吃飯要老師幫忙，因爲不會畫畫急的哇哇大哭。現在，你們已經長成棒棒的'小夥子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事，學會了許多本領，身邊有了許多的好夥伴。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛的孩子們，老師愛你們！老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候，記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容，記得運動會上你們成功的表情，記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園發展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園期間的學習，即將成爲一名光榮的國小生，我爲你們驕傲，爲你們的成長自豪！
親愛的孩子們，今天，你們生機勃勃，茁壯成長；
明天，你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們以後好好學習，把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到國小去，一個個成爲最棒的國小生、優秀的少先隊員，無論你們走到什麼地方，我們大王鎮中心幼兒園永遠是你們溫暖的家；
幼兒園的園長和老師時刻都在關注着你們的每一點進步，希望你們常回我們幼兒園，來看看你們的家，來彙報你們的學習成績。我們期待着你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
親愛的孩子們，中心幼兒園的園長和老師永遠愛你們，你們將是老師永遠的驕傲和牽掛！
